第四单元 经济大危机和第二次世界大战课前自主预习课前自主预习
知识点2 罗斯福新政
3.背景:1933年, 富兰克林·罗斯福 就任美国总统。为了应付日益严峻的 经济危机 ,他一
上任,就宣布实施新政。
4.主要手段:新政主要采用 国家干预 手段来扭转经济形势。
5.实质:新政是在维护 资本主义制度 的前提下作出的政策调整。 课前自主预习课前自主预习
7.作用
( 1 )新政期间, 美国经济 开始了缓慢的复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生
活得到改善。
( 2 )新政增强了政府的 宏观调控 能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深
远影响。
8.局限性:新政没有改变 资本主义 的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。 课堂基础达标课堂基础达标
美国和德国。原因:资本主义制度的基本矛盾。
课堂基础达标
知识点2 罗斯福新政
4.罗斯福新政时期,先后出台了《紧急银行法案》《农业调整法》《国家工业复兴法》等法案。
上述法案的出台体现了“新政”的突出特点是( B )
A.恢复银行信用 B.国家干预经济
C.发展对外贸易 D.稳定社会秩序
5.罗斯福新政的措施中,兴建公共工程的目的是( A )
A.减少失业,刺激消费
B.方便人民生活
C.促进社会进步
D.赢得国人信任课堂基础达标
6.罗斯福说:“我们正在努力奋斗,挽救一个伟大的、宝贵的政府。”据此分析罗斯福新政的根本
目的是( D )
A.消除经济危机
B.加强国家对经济的干预
C.改善人民生活
D.维护资本主义制度课后巩固提升
1.据统计,1929—1933年经济危机期间,资本主义工业生产下降37.2%,工业产量倒退至19世纪末
20世纪初的水平,各国失业率达30%~50%。这组数字反映出危机( C )
A.持续时间长 B.涉及范围广
C.破坏性特别大 D.来势猛烈
2.“我曾修过一条铁路,使它运行,它与时间赛跑;我曾修过一条铁路,如今它已建成。兄弟,能给
我一角钱吗?我曾建过一座塔楼,直逼太阳,用了砖瓦、铆钉和石灰;我曾建过一座塔楼,如今它
已竣工。兄弟,能给我一角钱吗?”这是美国20世纪30年代非常流行的一首歌。这首歌流行的背
景是( B )
A.工业革命造成贫富两极分化
B.经济危机造成工人生活贫困
C.自由经济带来美国经济普遍繁荣
D.英国对北美地区的殖民统治课后巩固提升课后巩固提升
4.在1932年的美国总统选举活动中,民主党候选人罗斯福许诺,要用计划经济的方法克服经济危
机。材料中的“计划经济的方法”是指( D )
A.优先发展农业生产
B.建立以公有制为主体的经济
C.充分利用市场调节
D.加强国家对经济的干预指导课后巩固提升课后巩固提升
7.发生在20世纪二三十年代的经济大危机,影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一 “黑色星期四”——见证了歇斯底里的疯狂。经纪人们鬼哭狼嚎,扯掉自己的衣领,试
图跟上抛售指令……
从1930年初到1932年底,总共有773家国有银行倒闭,涉及存款超过7亿美元,另有3604家州银
行破产,涉及的存款超过20亿美元……1930—1932年,总共有85000家企业破产,留下了45亿美元
的债务;5000家银行停止支付……
1930年2月底,西雅图、洛杉矶和芝加哥都出现了失业者的小规模示威。同月,鲍威利区等待
领救济的队伍每天吸引了2000人。
( 1 )根据材料一,归纳20世纪30年代美国经济大危机的表现。
股市崩溃,银行倒闭,企业破产,工人失业,社会动荡。课后巩固提升
中心措施:对工业的调整。课后巩固提升
材料三 1945年4月14日,中国共产党机关报《新华日报》社论中指出:“罗斯福用大无畏的精
神推行新政……渡过了危机,安定了国民生活。”
( 3 )根据材料三结合所学知识,分析罗斯福新政的历史意义。
罗斯福新政使美国逐渐摆脱危机,使得资本主义制度得到调整、巩固和发展( 或维护了美国的
民主制度 )。
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