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难忘的泼水节
第一课时
初读提示
自由朗读课文并完成下列任务:
1.
不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学
;
2.
读准每一个字的字音,圈出生字词;
3.
读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
4.
给每个自然段写上序号。
w
ànɡ
pō dù l
ónɡ
忘 泼 度 龙
pào chuān xi
ànɡ
l
ìnɡ
炮 穿 向 令
敲鼓 驶过 笑容 踩着
铺上 盛满 银碗 祝福
健康 长寿 象脚鼓 凤凰花
课文讲了件什么事?
本文讲了
和
一起过
________
的事。
写字有方
忘
泼
度
龙
炮
穿
向
令
第二课时
敲鼓 驶过 笑容 踩着 铺上 盛满 银碗 祝福 健康 长寿
火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。
1.
默读课文
第
2
、
3
自然段
,把自己读懂的地方和学习伙伴交流。
2.
今年的泼水节有什么特别的地方?
3.
傣族人民是怎样欢迎周总理的?
阅读提示二
1.
默读课文第
4
、
5
自然段,画出自己认为写得美的语句。
2.
小组合作,互相交流读书的收获。
阅读提示三
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
拓展提升作业
1.查找、搜集周总理的图片、故事。
2.用学习伙伴的话,引导学生了解我国的民族节日和民间习俗,开个小小介绍会。
再见