文章长短随君意
美国的《基督教科学箴言报》曾经举办过一次“写给成年人看的童话征文”比赛。比赛结果是一篇题为《一支燃烧着的烟》的童话获得第一名，此文仅34个字，即一支冒着袅袅青烟的香烟，指着自己说：我是最好的直观教具，证明抽烟会缩短生命。
文虽甚短，但立意甚妙。时下，各种传播媒介空前发达，信息铺天盖地，人们接受信息的渠道非常多，单位文章的阅读时间自然相对越来越少了。报告也好，文章也罢，我想还是以语意精练为妙！
语段的压缩
1．从语段功能特征出发进行压缩
(1)记叙类语段：采用“舍弃枝叶取主干”的方法，删去一些修饰、限制性词语，抓住记叙的要素(时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果)。有些记叙性语段，事件不易把握，压缩时把所叙述的事看作论据，写出论点。
(2)描写类语段：弄清描写的对象，运用“舍弃枝叶取主干”的方法，从句意和语法两个角度对语段进行分析，保留一些关键性的句子和词语，舍弃一些修饰、限制或补充性的句子或词语。
(3)说明类语段：运用“层次切分法”，把语段的层次划清后，提炼各层次的要点，然后把各要点“相加”，最后进行整理，使之符合要求。
(4)议论类语段：运用“关键语句提取法”，如果有中心句，中心句即是语段的内容；如果没有中心句，就必须提炼出能对语段内容起概括作用的关键句，再进行归纳调整。
2．从语段的结构特点出发进行压缩
(1)联合语段(并列语段、承接语段、递进语段、解说语段和选择语段)应主要采取“合并要点”和“提取要点”的方法。
(2)偏正语段(因果语段、条件语段、假设语段、转折语段、让步语段和目的语段)应采用“取主舍次”的方法。
1．语句的扩展
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扩展语句是运用记叙、描写、说明、议论、抒情五种表达方式来扩展语句。
(1)用记叙的方式扩展。特点是介绍事物的概况，无细节描写。
(2)用描写的方式扩展。特点是能反映出事物具体情形，如形、声、色、动态等。
(3)用说明的方式扩展。特点是用平实的语言介绍情况。
(4)用议论的方式扩展。特点是语句中有观点，有分析判断。
(5)用抒情方式扩展。特点是语句中包含有较强烈的感情。
2．长句和短句
(1)长句指结构复杂、用词较多的句子。
(2)短句指结构简单、用词又少的句子。
(3)长句的修辞效果是句意丰富，内容具体，表达严密，句子的整体性好。这种句式更适合科学性要求较高的文体，如说明文、学术论文、公文等。短句的修辞效果则是句意简洁，语气生动，有点染效果，利于视听。如果句子该长的不长，会支离破碎；该短的不短，则会臃肿拖沓。因而长句和短句应有选择地运用。
1．下面是袁隆平出访委内瑞拉的一段报道，请将关于袁隆平活动的文字进行压缩。(不超过50个字)
晨报讯 记者昨日从湖南省农科院获悉，袁隆平院士近日赴委内瑞拉推广杂交水稻，受到该国热烈欢迎。
11月27日，袁隆平院士率著名杂交水稻专家周坤炉和省科技厅副厅长陈仲伯等一行五人应邀飞赴委内瑞拉，在该国计划发展部发展局局长的陪同下，考察了该国的三个州，发现这里的气候、光照和降水量适合种植杂交水稻。袁隆平院士向委内瑞拉赠送了杂交水稻种子，以作示范栽培，并向各州的农业专家、政府官员作了三场学术报告。
答：____________________________________________________________________
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解析：要点：①袁隆平率五人考察的地点和结果；②随后的善举：赠水稻种子，作学术报告。
答案： 袁隆平率五人考察了委内瑞拉三个州，发现都适合种植杂交水稻，他向该国赠送了杂交水稻种子，并作了三场学术报告。
2．将下列一段文字用一句话进行压缩。(不得超过30个字)
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对艺术的欣赏，即使各个时代各个民族所特有的思想感情都有局限性，因为大众像个人一样有时会有错误的判断、错误的理解，但也像个人一样，分歧的见解互相纠正，摇摆的观点互相抵消以后，会逐渐趋于固定确实，得出一个相当可靠相当合理的意见，使我们能很有信心地接受。
答：________________________________________________________________________
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解析：对象：对艺术的欣赏；特点：纠正后会得出相当可靠的意见。
答案：各个时代各个民族对艺术的欣赏会得出一个相当可靠合理的意见。
3．扩展下面一段话，使之情景更丰富，至少使用一种修辞手法。(不少于60字，含标点)
家乡的小河，奔流在村头，我的乡情就溶在那清清的河水中。
答：________________________________________________________________________
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答案：每次勾起我悠悠乡情的是那家乡的小河，那清澈的河水，日夜活泼地奔流在村头，像一条银色的玉带向远处飘去。想起它，梦见它，那温馨的河水就流进了我的心田，我的乡情就溶在那清清的河水中。
4．仔细体会下面一幅漫画的寓意，并用精练的语言表达出来。
答：________________________________________________________________________
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答案：松弛的弓，射不出强劲的箭！(松弛的弓，再大也没有用处。或：萎靡不振的人，就如一张松弛的弓。)
5．将下面的几个短句组合成一个长单句(可适当增删词语)，保留全部信息。
①12月10日在南非FNB体育场举行了曼德拉的追悼大会。
②曼德拉是南非前总统。
③美国总统奥巴马在追悼会上发表了讲话。
④奥巴马在讲话中赞扬曼德拉是“历史的巨人”。
答：________________________________________________________________________
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答案：(示例一)美国总统奥巴马在12月10日南非FNB体育场举行的南非前总统曼德拉的追悼大会上发表的讲话中赞扬他是“历史的巨人”。
(示例二)12月10日在南非FNB体育场举行的南非前总统曼德拉的追悼大会上，美国总统奥巴马发表了赞扬曼德拉是“历史的巨人”的讲话。
扩展语句，压缩语段，长句和短句的变换
本专题对应高考《考试说明》中“扩展语句，压缩语段”这一考点。“扩展语句”是要求考生在提供的原句(包括词)的基础上，在不删减字词，不变动词序，不改变原句句型(有要求的除外)的情况下，通过增加原句修饰成分和增加分句，使简单结构复杂化，单纯语意更加具体、详尽、丰富的一种造句形式。其考查功能有三点：(1)对文句的理解能力；(2)根据提示进行联想、想象的能力，即创新能力；(3)语言的应用表达能力。
“压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁精练、意思明了的新语段。其具体的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息，并将其按要求概括表达出来。压缩语段是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力。具体表现为三点：(1)对材料的理解；(2)对材料中相关信息的筛选；(3)语言概括与表达。
随着考试改革的推行，扩展语句出现了更为丰富的形式，有的只给出话题，或给出中心句，或给出象征性的情景，要求进行更加具体、丰富、生动、形象、明白的扩展。
“压缩语段”的考查方式较多，如概括主要内容，拟写一句话新闻或标题，拟写导语，给概念下定义等。这类试题一般与社会生活结合比较紧密，反映了学以致用的原则；另一方面，现代社会的信息量大，对信息准确、全面地提取与概括更显重要。在命题上，压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力，也有较好的区分度，是近年高考考查的一项重点。
一、压缩语段
[例1] (山东高考)概括下面这段话的主要内容，不超过55字。
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近来，共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动，鼓励青少年结合自身学习工作实际，写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里，33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上，编创和传播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品，仅话题微博总阅读量就超过9 000万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动，为网络空间注入了强有力的青春正能量。
答：________________________________________________________________________
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[解题指导] 本题是压缩语段题。这段话一共三个句子，第一句交代共青团中央发起的一项活动及其要求，第二句是介绍活动开展的情况，第三句是总结这次活动的意义。概括起来就是团中央发起了网络活动；广大青年积极响应；为弘扬社会主义核心价值观，为网络注入了正能量。除此之外，本题还需要注意字数的限制。
[参考答案] (示例)为弘扬社会主义核心价值观，团中央发起了“青年好声音”网络活动，广大青少年积极响应，为网络注入了正能量。
[例2] (重庆高考)阅读下面材料，按要求答题。
雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰晶)组成的悬浮体。出现雾时，空气中相对湿度大于95%，含水量一般为0.1～1克/立方米，形成人们的视觉障碍，一般情况下，水平能见距离低于1千米，而轻雾能见距离在1千米到10千米之间，给人朦胧飘渺的感觉。
霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成，它们形成悬浮体弥漫于空中。出现霾时，虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象，但大气混浊，空气相对湿度小于80%，水平能见距离明显缩短，一般在10千米以下，给人不甚透明的感觉。
(1)概括雾和霾的不同点，要求：16字以内。
答：________________________________________________________________________
(2)概括雾和霾的相同点，要求：16字以内。
答：________________________________________________________________________
[解题指导] 本题考查压缩语段的能力。解答此题可分两步：第一步提取信息，第二步进行整合。雾的信息点在第一段，霾的信息点在第二段，分别从组成物、形成条件和能见度等方面描述。概括信息时可以分点甄别比对，寻找异同点。最后组合成句时，要注意是否符合字数要求。
[参考答案] (1)雾、霾组成物质与形成条件不同。
(2)雾、霾都是悬浮体，都会缩短能见距离。
二、扩展语句
[例3] (四川高考)请紧扣下面画线句的观点，结合《论语》或《三国演义》的有关内容，运用排比修辞手法，续写一段意思完整的话，不少于60字。
“和”是中华文化的精髓之一，不少名著都蕴含有尚和精神。
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[解题指导] 本题考查的是续写型扩展语句。解答此题首先要紧扣画线句的观点——“名著都蕴含有尚和精神”；然后，结合《论语》或《三国演义》(其他名著不能选择)中的名句、事例等有关内容并运用排比修辞手法来表述其中的尚和精神；最后，语言要连贯、生动、鲜明，注意字数要求。
[参考答案] (示例一)《论语》中既有“礼之用，和为贵”的行事准则，也有“君子和而不同，小人同而不和”的谆谆告诫，还有“和无寡，安无倾”的社会理想，这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。
(示例二)诸侯割据，群雄逐鹿，三国鼎立。生灵涂炭渴盼休养生息，社会动荡期望和平安宁，战乱频仍祈求国家大治，宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。
三、长句与短句互换
[例4] (大纲卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。
答：________________________________________________________________________
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[解题指导] 本题考查变换句式的能力。本题要求考生将所提供的长句变换成几个较短的句子。首先要分析长句包含几层意思，然后将每一层的意思各用一个单句概括，要注意单句之间的逻辑顺序。原句以“教练”为陈述主体，但其间主要涉及的是发生在“我”身上的事，故在改写时，可以变换陈述主体，按照时间的先后顺序叙述“我”的遭遇和心理。注意，不得改变原意。
[参考答案] 我在这次比赛中出现了严重失误，赛后分析会上，教练对我在比赛中的表现进行了深入剖析，我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩。
一、压缩语段
压缩语段的六种基本方法
1．摘中心句，打叶削枝。
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有些语段的信息是由中心句和关键句组成的。关键句是为中心句服务的，或从反面或从侧面，但都属旁敲侧击之句，而语段中的中心句就是内容的核心。压缩时，只需将这个中心句摘取出来，然后根据要求将多余的枝叶去掉，压缩就完成了。
2．敲骨吸髓，融会贯通。
有些语段，没有明显的主干句，看不出主次、轻重，几乎是并驾齐驱的，信息没有明确的指向性。这就需要对语段的每个信息进行推敲，一一找到它们的精髓所在，探明它们各自的意向，提炼出它们的要义，然后将其融会、贯通，揭示出它们的内在联系，压缩、概括出它们的核心意思。
3．合并同类，并举异义。
所举语段的信息不止一个，一一筛选之后，看看相关信息、相同信息、不同信息各是什么，都是从哪几个方面来传达的，然后将相同的进行大合并，相关的进行小合并，不同的并列到一起。这种归类处理的方法是首要的，也是最基本的。
4．去伪存真，删繁就简。
语段的多种信息中，往往有主次之分、轻重之别，有些内容都是对某个关键信息的阐释、说明、补充，甚或是拓展、引申、引言、序语，等等。我们应将其去伪存真，删繁就简，然后再概括表述出来就行了。
5．移花接木，改头换面。
有些语段所写内容松散、零碎、重复、多余，需要使之集中、凝练，该移的移，该接的接，该改的改，该换的换，使意思衔接紧密，使内容清晰明确。
6．顺藤摸瓜，顺水推舟。
有些语段需要在中间加入一个衔接性的语句，使前后的意思完美地连接起来；还有的需要给语段写一个结论性的语句。实际上，这也是一种压缩，只不过比前面所讲的几种稍难一点，需瞻前顾后，仔细揣摩其要义和意向，顺藤摸瓜，顺水推舟。
二、扩展语句
1．遵循三步骤
(1)认真阅读题面，仔细辨清题目要求。
(2)仔细审查所给语句，搞清楚该句所蕴涵的主旨。
(3)要根据要求和扩展方向，理出一条合理的思路。根据这一思路拟一个合乎要求的语段。
2．五点注意
(1)不可将扩展语句理解为字面上的简单的解释翻译。
(2)先确定扩展中心再扩展，不可主次不分，乱扩一气。
(3)扩展时遣词造句要注意简明、连贯、得体，保持文气一致。
(4)运用修辞格来扩展语句，要注意修辞格的规则，考虑到它的修辞效果。
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(5)议论文语段的扩展要注意合乎逻辑。
三、长句和短句的变换
句子有长有短。所谓长句，是指词语多、结构复杂的句子。所谓短句，是指词语少、结构简单的句子(包括复句中的分句)。
长句变短句，主要有以下几种方法：
(1)先找出句子的主干，明确句子的中心意思，再抽出附加成分(定语或状语)改为分句或单独成句，将它们变成按一定顺序排列的短句。例如：
跨国公司董事会5月18日举行的全体会议经表决一致同意公司总经理对欧洲分公司经理提出的裁减员工500名的方案的否决。
改为短句：跨国公司的欧洲分公司经理提出裁减员工500名的方案。跨国公司总经理否决了这一方案。跨国公司董事会5月18日举行全体会议，会上经表决一致同意公司总经理的否决。
(2)因并列短语充当句子成分而过长的句子，可叠用某些词语，将并列短语扩展成几个并列的分句。例如：
我们强调科学技术人员集中精力搞好科学技术工作是不是减轻了政治工作的任务和降低了政治工作的要求呢？
改为短句：我们强调科学技术人员集中精力搞好科学技术工作，是不是减轻了政治工作的任务呢？是不是降低了政治工作的要求呢？
(3)抽出句子的主干，让并列的修饰语分别成为分句。例如：
由西湖茶博会组委会主办，历时一个月，围绕“茶文化提升人类休闲品质”的主题，以茶文化和茶产业的展览为载体，并通过炒茶比赛、茶品牌评比、学术交流等活动，挖掘和提升杭州茶文化内涵及文化品质的“国际茶文化旅游节”，于4月1日在杭州拉开序幕。
改为短句：由西湖茶博会组委会主办的“国际茶文化旅游节”于4月1日在杭州拉开序幕。它以“茶文化提升人类休闲品质”为主题，把茶文化和茶产业的展览作为载体，挖掘和提升杭州茶文化内涵及文化品质。在历时一个月的旅游节期间，进行了炒茶比赛、茶品牌评比、学术交流等活动。
短句变长句的方法与长句变短句的方法相反，可先找出几个短句陈述的主要内容，找出其共有的部分作为句子的主干，然后把几个短句中的其他内容变为长句里按一定顺序排列的修饰成分；或把短句中分别与中心语搭配的修饰成分合并在一起与中心语搭配。
1．(辽宁高考)概括下面语段的主要信息，不超过45个字(含标点符号)。
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长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载“嫦娥五号试验器”，执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道，长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高、翅膀变长”，芯级火箭增高1.5米，两个助推器加长0.8米。长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术，可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据，实现了“实时问诊”和“宽带传输”。
答：________________________________________________________________________
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解析：本题考查压缩语段的能力。本题所给的材料是一则新闻，对新闻内容的压缩，可以先找出其叙述的主要对象，即长征三号丙改二型火箭。然后分析新闻材料，筛选出关于这一对象的主要事件及其发展情况，即长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务，它进行了多项技术攻关。
答案：长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务，它进行了多项技术攻关。
2．请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“比特币”的定义。要求：语言简明，不超过60字。
比特币(Bitcoin，简称BTC)是一种加密电子虚拟货币。2008年11月由一名化名为本聪的人首先提出，目前几乎成了一种全球通用的电子货币，可以交易，可以购买商品，也可以兑换成美元等传统货币。但与美元、欧元和人民币等传统货币不同的是，它不依靠国家货币机构发行，而是基于一套密码编码，通过复杂计算产生。
答：________________________________________________________________________
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答案：比特币是一种基于一套密码编码通过复杂计算产生的，不依靠国家货币机构发行而几乎全球通用的加密电子虚拟货币。
3．请根据下面一段文字的信息内容，提取四个关键词，每个关键词不超过3个字。
冷漠已使我们的社会陷入尴尬。每次“老人倒地无人扶”，都会被作为道德滑坡的“标本”；频仍的“助人为祸”，总能激起“好人难做”的嗟叹。“女童被碾，路人旁观”的悲情场面，让“冷漠流行症”达到高潮。有网民说，“行善有风险”，出手不得不谨慎。“彭宇案”殷鉴在前，法律在几起类似的案件中，没有站在善的一方，对社会道德水平的下滑，其负面作用怎么评估都不为过。但是，一味将道德的丧失推到“彭宇案”上是否也是推脱？社会价值观的坍塌与法律的助推，究竟谁是因谁是果？
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早在2001年，即有32名全国人大代表就增加刑法罪名提出议案，建议设立“见危不救和见死不救罪”，发挥向善的引导作用。这一方面有助于遏制类似现象，另一方面，法律毕竟不是道德。法律应该站在社会的底线，而道德虽然不是强制性的，却是一个社会凝聚的软实力之一。怎样让整个社会都鼓励善良、奖励善良，不仅是法律的事，更是价值观的问题。真心希望下一次不再出现害怕惹祸而沉默的围观者。
答：________ ________ ________ ________
答案：冷漠 道德 法律 价值观
4．用一句话概括下面这则文字的寓意。不超过25个字。
约翰·洛克菲勒是世界有名的大富翁，可是他在日常开支方面很节省。一天，他到纽约一家旅馆去投宿，要求住一间最便宜的房间。旅馆的经理说：“先生，你为什么要住便宜的小房间呢？你儿子来住宿时，总是挑最豪华的房间呀！”“没错，”洛克菲勒说，“我儿子有个百万富翁的父亲，可我没有呀！”
答：________________________________________________________________________
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答案：只有自己经历过创业的艰辛，才懂得节省的道理。
5．为下面的一段文字拟写一个醒目的标题，不超过18个字。
稳增长，促发展，为改革争取空间和时间，承压前行的中国经济显然需要“兴奋”起来。不过，在全面深化改革的大背景下，中国已经不能再走以前靠一轮接一轮的经济刺激计划来保持经济高速发展的老路：一旦感觉经济增长乏力，就立即打开货币政策的闸门，制造新的投资增长点，刺激房地产市场——这种注射“兴奋剂”式的增长方式，虽然让中国经济能够在短期内实现数字上的高增长，留下的却是需要长久消化与面对的副作用——产能过剩、房价畸高、通货膨胀……与短期的“刺激”相比，中国经济的持续发展更需要稳健而深入的改革。
答：________________________________________________________________________
答案：中国经济，要“兴奋”，不要“兴奋剂”。
6．根据下面材料，用一句话概括弘一法师是个怎样的人。(20字以内)
弘一法师艺术成就斐然，集诗、词、书画、篆刻、音乐、戏剧、文学于一身，在多个领域开20世纪中华灿烂文化艺术之先河。早年的他积极践行儒家慷慨济世的理想，曾作《祖国歌》，发誓“度群生哪惜心肝剖”。中年之后，他苦心向佛，精研律学，将书法当作弘扬佛法的工具，成为中国佛教律宗第十一代世祖。
答：________________________________________________________________________
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答案：弘一法师是多才多艺、由儒入佛的艺术大师。
7．概括下面语段的主要信息，不超过50个字(含标点符号)。
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近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网发起“光盘行动”：拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说“不”，争做节约达人。该信息被转发约5 000万次。紧接着，人民网也表示支持“光盘行动”，倡议网民“拒绝浪费，珍惜粮食。今天不剩饭，打包离开，从我做起”。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。很快，活动参与者在北京实地发放宣传单6万多份，在餐饮企业张贴海报5 000余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市志愿者也纷纷发放宣传资料。
答：________________________________________________________________________
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解析：本题考查压缩语段及语言表达准确、连贯、鲜明的能力。解答此题应该注意文段的结构层次。本语段有七句话，从语段层次来看，前两句属于一层，讲网络发起了“光盘行动”；三至六句是第二层，讲网友和各媒体纷纷响应；最后一句是第三层，讲各地志愿者实地发放宣传资料。把上面三层内容概括在一起即可得出答案。
答案：网络发起拒绝浪费的“光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。
8．某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”号的专题展览，展览包括四个板块。请根据下面的材料，为展览拟写总标题和各板块标题。要求：简明生动，每个标题不超过8个字。
“蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器。“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主设计，除少数非核心零部件之外，绝大部分零部件都是“中国制造”，总装也由我国独立完成。“蛟龙”号技术上拥有三个优势，即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电功能；与国际上现有的大深度载人潜水器相比，其综合性能稳居前列。2012年6月24日，“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7 062米的深处，全世界为之瞩目。此次深海作业的成功，证明这条“中国龙”具备了在全球99.8%的海域潜航的能力，标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。
总标题：_________________________________________________________________
板块标题：①________________ ②________________
③________________ ④________________
解析：本题考查考生压缩语段的能力。对语段进行压缩时，首先要明确语段的写作中心，然后找出能够体现中心的句子，并对其进行概括。本题要求先对整个语段进行概括，拟出总标题。文段内容是关于中国第一台深海载人潜水器“蛟龙”号。文段第一个句子是领起句。后面四个句子包含四层意思，分别提取句中的关键词语——中国制造，稳居前列，世界瞩目，海底资源宝库、敞开大门，加以整合即可。
答案：(示例一)总标题：中国蛟龙！
板块标题：①真正中国造 ②世界第一流 ③蛟龙潜深海 ④探宝四大洋
(示例二)总标题：中国龙，我骄傲！
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板块标题：①中国制造大显神威 ②技术性能世界一流 ③蛟龙潜海世界瞩目 ④海底宝库敞开大门
9．用简洁明了的语言，概括下面这段文字的主要信息。(不超过20个字)
12月28日，习近平总书记在没有提前通知的情况下，来到庆丰包子铺排队买餐、亲自取餐。总书记花了21元点的二两猪肉大葱包子、一碗炒肝、一份芥菜也被网友称为“习大大套餐”。习总书记的光临，让“庆丰包子铺”生意异常火爆。一些市民争先恐后购买习总书记点的“套餐”，这是对总书记亲民之风的热赞，更是对总书记廉政简朴之风的称颂。作为党和国家的第一领导人，到基层调研，能够轻车简从，街头简餐，没有红毯铺道，没有武警封路，没有奢侈的酒宴，习总书记用自己的实际行为践行了中央提出的改进工作作风的八项规定，对全国党员干部也是一堂生动的“作风课”。
答：_____________________________________________________________________
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答案：习近平排队买包子是一堂生动的“作风课”。
10．阅读下面一段文字，概括出广州“晒三公”的三个亮点。每条不超过25个字。
广州市下辖政府部门今年“晒三公”可谓亮点多多。“三公”决算首次在部门决算报告中独立出来，被单列成一个子报告，而且各部门统一了范本和格式。这次“晒三公”，不仅披露了“三公”经费的各项目数额，给出了占财政总支出的比重，各单位还花了相当篇幅对费用产生的原因、去向作了具体说明。同时，多个部门有了新举措，将决算报告挂上了部门官网的首页，广州市政府的官网就集中刊载了多个部门的决算报告。
答：____________________________________________________________________
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答案：(1)将决算报告单列成独立的子报告，统一范本和格式；
(2)披露项目金额和所占比重，说明经费的成因、去向；
(3)多个部门将决算报告挂上官网首页。
11．把下面的句子扩写成一段话。要求：语言形象；至少运用两种不同的修辞手法；不少于80字。
面对文化的历史碎片，我们畅想。
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答案：一角飞檐，诉说着悠悠的往事；一块残碑，浸润了苦辣的年光；一片竹简，浓缩了沧桑的岁月……文化历史的碎片汇成了一条宽阔的河流，让我们驾一叶小舟，摇一枝瘦桨，畅想历史的星空，追逐远去的时光。
12．以“村庄”“灯火”“皓月”“酒香”等词为线索进行扩写，形成一则短文。要求：以描写为主，至少运用一种修辞手法；内容具有画面感；不超过50字。
答：________________________________________________________________________
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答案：村庄的夜幕蓝得透明，点缀着一轮圆圆的皓月，家家透出昏黄的灯火，飘散着淡淡的酒香和菜香。
13．以“雪花”为话题，把下面的词语扩展成一段话。(不超60字)
寒风 大地 生机
答：________________________________________________________________________
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答案：片片雪花纷纷离开天空的怀抱，在阵阵寒风中飞向大地，偎倚在大地母亲的怀抱中，滋润着万物，为春的生机默默奉献着自己的一切。
14．请在下面横线处举出三个典型事例论证“由此可见”后的观点，要求使用排比句，语言有说服力， 60字左右。
答：________________________________________________________________________
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由此可见，顾虑成了吞噬斗志、功业的蚀骨毒药。
答案：顾虑让孔明六出祁山落魄丢魂，伟业未成，命殒五丈原；顾虑让岳鹏举受召第十二道金牌，放弃抗金，难拾残破河山；顾虑让项羽放走野心勃勃的刘邦，丧失斗志，最终被困四面楚歌的垓下。
15．请用下列至少三个词语写一段话，要求有一个中心，写出一点诗意。字数不超过150个。
古朴 情趣 欣赏 平添 恬静 困惑
答：________________________________________________________________________
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答案：生活在古朴、恬静的小山村里，看着碧蓝的天空，望着油油的青草，我享受着乡村生活的情趣。不过，这只是我在梦境里的情景。我多想到那梦境里，坐在小山坡上，让温暖的太阳照在身上，看蓝天下鸟儿飞翔，听树间虫儿嘶唱，回味那陌生的亲切。可是，理智告诉我，现在不行，这不由得平添了我些许的烦恼与困惑。
16．根据下面的材料，联系课文内容，展开你想象的翅膀，将下面的场景扩写成100字左右的语段。
项王大呼，驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。
(司马迁《项羽之死》)
答：________________________________________________________________________
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答案：眼见汉军杀气腾腾，把楚军围了个里三层外三层。转战南北，鏖战了数年之久的项羽军更是思念家乡和亲人，纷纷窃窃私语，神情沮丧。项羽大吼一声，快马一鞭，猛地冲了下去。汉军猝不及防，被项羽的气势吓坏了。还没有回过神来，一名汉将已经被项羽斩杀于马下了。汉军见状，纷纷溃退。
17．把下面的长句改写成四个连贯的短句，可以适当调整语序，增减词语，但不得改变原意。
非连续性文本是相对于叙事性强的连续性文本而言的通过数据表格、图表和曲线图、图解文字、目录、索引等形式组成的文本直观、简明、醒目、概括的，并在现代社会运用广泛的阅读材料。
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答案：非连续性文本是相对于叙事性强的连续性文本而言的阅读材料，它基本是由数据表格、图表和曲线图、图解文字、目录、索引等组成，它具有直观、简明、醒目、概括性强等特点，它在现代社会得到广泛运用。
18．在不改变原意的前提下，将下列五个句子改写成一个语意通顺的单句。
①李旭飞是天津美院创作中心教师。
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②他热爱书画艺术。
③他刻苦自学考上大学。
④他年少时为瘫痪在床的父亲放弃读小学、初中、高中的机会。
⑤同事朋友称他为“励志哥”。
答：________________________________________________________________________
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答案：热爱书画艺术的年少时为瘫痪在床的父亲放弃读小学、初中、高中的机会但刻苦自学考上大学的被同事朋友称为“励志哥”的李旭飞成为天津美院创作中心教师。
19．把下面的长句改写成三个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
刚揭晓的第十一届华语文学传媒大奖中最受关注的年度杰出作家奖自华语文学传媒大奖设立以来首次由诗人且由当代著名女诗人翟永明获得。
答：________________________________________________________________________
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解析：本题考查变换句式的能力。作答本题，首先，应分析句子结构，确定句子主干，即“华语文学传媒大奖由女诗人翟永明获得”；然后，具体分析句子的修饰限制成分，将各个修饰限制成分转换为句子；最后，润色整合即可得出答案。
答案：第十一届华语文学传媒大奖揭晓，其中最受关注的年度杰出作家奖由当代著名女诗人翟永明获得，这是自华语文学传媒大奖设立以来首次由诗人获得的大奖。
20．请以“网上订票”开头，将下面几个句子重组为一个长句。要求重组后的长句包含两个分句，两个分句之间为递进关系，不得改变原意。
拥堵的网络使得网上订票不仅成为一项“体力活儿”，更成了一项“技术活儿”，为了能抢到一张春节期间的火车票，网民们斗智斗勇，各种订票攻略、外挂软件也应运而生。
答：________________________________________________________________________
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解析：本题考查变换句式的能力。解答本题，要着重分析原句的层次，从而理出合理的表达思路。同时，要分析原句的句式特点，原句分句间的逻辑关系，原句的句子结构特点等，为变换句式打下基础。同时还要注意题干中的要求，以“网上订票”开头，重组后的句子的两个分句之间为递进关系。
答案：网上订票因网络拥堵不仅成为一项“体力活儿”，更成了网民们为抢到一张春节期间的火车票，靠各种应运而生的订票攻略、外挂软件斗智斗勇的一项“技术活儿”。
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一、压缩语段涉及的主要题型和解题方法
1．拟题目——时间、地点、人物、事件、原因、结果
(1)对消息标题的写作要求应为一句话，要有极强的概括性，包含的最重要的信息是所给语言材料的陈述主体和事件。
(2)分析语段，筛选信息。
(3)连词成句，注意不要超过规定字数。
2．压缩到××字和拟导语——时间＋地点＋主体＋主体特征＋目的及意义
(1)为消息写导语，在量上最好是一句话；在质上应尽量包含时间、地点、主体、事件特征、原因、结果等。
(2)按“时间＋地点＋主体＋主体特征＋目的及意义”的顺序连词成句。
3．新闻点评
(1)要会读新闻，也就是考生要能够准确把握提供的新闻材料的实质，概括出材料的主要内容，为点评做准备。
(2)要注意点评语句简明扼要，点评内容是非分明，一语中的，立场鲜明。
(3)要注意点评要言之有理、言之有据，即从新闻材料的实际出发，以理服人，不可凭空漫说。
(4)注意点评语言的生动形象，尽可能给人耳目一新、新颖别致而又不失文采的感觉。
4．下定义——格式：被定义概念＝(是)种差(事物本质特征)＋属概念
(1)审题干，明确所给语句或语段的本质特征及字数等要求。
(2)分析所给语段，删除无用信息，确定哪些是主要信息，哪些是本质特征。下定义需要剔除的信息：
①重复信息；②比较信息；③原因、背景信息；④描写信息；⑤影响、意义、作用信息；⑥举例信息。
(3)按照格式，将重要信息连词成句，调整字数，不要超过规定字数。
5．提取关键词
技法一：三步解题法
(1)明确陈述的对象或主要事件或议论的中心论点。
(2)明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。
(3)选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。
技法二：先概括再提取
提取关键词之前，先概括语段内容，再进行提取，抓住主要信息就能找出关键词。
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6．语段要点概括
(1)说明类语段——层次切分法
说明类语段往往层次清晰，结构分明。因此，在压缩语段时为确保全面，不遗漏要点，要运用“层次切分法”，把语段的层次划清后，提炼各层次的要点，然后各要点相加，最后进行比较整理，使之符合题干的要求即可。
(2)议论性语段——关键语句突破法
对议论性语段的压缩必须运用“关键语句突破法”，如有中心句即是语段的主要内容；如果没有中心句，就必须找出对语段内容起概括作用的关键句，再进行“翻新改造”就可以了。
(3)描写类语段——舍偏取正法
对于描写类语段的压缩，首先要弄清描写的对象，然后运用“舍偏取正法”从句法和语法两个角度对语段进行分析，保留一些关键性的句子或词语，舍弃一些修饰、限制或补充性的句子或词语。对于写景的语段来说，一些时令(或时间)、地点、方位等状语和对事物本身描绘性的定语都属于舍弃的东西。
(4)定向压缩
紧扣要求，与要求有关的即主要信息。
7．图表类压缩
(1)“图表→文字”转换型
所谓“图表”指表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称，如示意图、统计表等。这种题型一般是提供一个或多个图表，然后设计一至两个题目，或者是描述某种情况，或者是得出一个结论，或者是提出一条建议等。
解题流程：
―→―→―→―→
(2)“图画(徽标等)―→文字”转换型
所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。徽标、标志图形等都属于图画。
①“徽标―→文字”转换型
解题流程：
―→―→
②“图画―→文字”转换型
解题流程：
―→―→
(3)“漫画―→文字”转换型
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所谓“漫画”就是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。这种题型实质上也属于“图画―→文字”转换型，在解题方法上既有共性，又有其个性。
解题步骤：第一步，审读画面，观察构成要素。审读画面，对画面中人、景、物等信息点形成初步感知。第二步，合理想象，丰富画面信息。借助漫画提供的情境，加以想象，深入感知画面信息。第三步，类比联想，探究画面寓意。将画面信息跟现实生活联系起来，深入揣摩作者创作意图，弄清漫画的寓意。
二、扩展语句的常见题型及扩展方法
(一)常见题型
1．组词成句
这类题一般是提供三五个词语，要求将这些词语或短语组成一个意思连贯完整的句子或段落。一般有字数要求。
例1.用下面这几个词构思一种现象，语句连贯，字数50字左右。
毁骂 赞美 置之不理 欣然
【参考扩展】 作品遭人毁骂，我们常能置之不理，说人家误解了我们或根本不了解我们；作品有人赞美，我们无不欣然引为知音。
2．使语句具体丰满
这种类型的扩展，一般原句只有主语、谓语、宾语几个主干成分，为了使语句更加具体丰满，答题就要添加枝叶(定语、状语、补语)，但添加的成分要符合一定的情景或情形。
例2.下面这个句子对事情叙说得太简单概括，依据原句内容，展开想象和联想，尽量使语意具体丰满。
姑娘摘葡萄。
【参考扩展】 美丽的维吾尔族姑娘轻巧地摘下了一串玲珑剔透的葡萄。
例3.请依据一定情景，展开想象，把原句扩展成一句不少于30字的具体丰满的话。
愁绪扰着心情。
【参考扩展】 “剪不断，理还乱”的愁绪一段时间来一直扰着我那本就不甚宁静的心情。
3．使语句具体生动
这类扩展题，原句一般只有对事件的概括的交代，没有作细致的生动的描绘，要求答题者进行生动的描绘，或采用比喻、拟人等手法，使之情境化，使之更加真实感人。
例4.将下面的这个句子扩展，使之细致生动。
琴声吸引了许多路人驻足倾听。
【参考扩展】 优美的《梁山伯与祝英台》的小提琴声，轻轻地飘出小白楼的窗户，穿过濛濛细雨，洒落在林间的小路上，吸引了许多路人。他们情不自禁地驻足倾听，如痴如醉。
例5.扩展下面的句子，使之具体生动。不少于30字。
孩子们承受的压力太大了。
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【参考扩展】 为了将来有一个好前途，孩子就必须背上比自己还重的书包早早开始跋涉。家长为了给孩子一个自己未能达到的地位，给孩子一个压力；同龄人的相互竞争，给孩子一个压力；孩子朦胧的愿望，给自己一个压力。种种压力合起来，比贴上神符的五行山还重。
4．使语句具体明白
这类扩展题的原句，一般是说明文字或带说明性质的语句。扩展这样的语句，需要把原句中模糊概念“数据化”——用具体的材料来体现这个概念的意思，使之更加清楚明白。
例6.扩展下面句子，使之具体明白。
长江是著名的河流。
【参考扩展】 发源于青藏高原唐古拉山的长江，全长6300公里，是中国的第一大河，也是世界上第三大河流。
例7.扩展下面句子，使之具体明白，不少于50字。
凡高的坟茔十分朴素。
【参考扩展】 凡高的坟茔坐落在一所极平凡的公墓里，凡高和他心爱的弟弟德奥合葬，两块墓碑，方身圆顶，没有任何文饰，没有花岗岩的墓室，碑前只有一抔黄土，覆盖着常青的蕃藤。
例8.扩展下面这个句子，使语句具体明白，不少于50字。
牛蒡花十分坚强。
【参考扩展】 这棵牛蒡花有三个枝杈。其中下枝已经断了，残枝像砍断的胳膊突出着。另外两枝都有一朵花。这两朵花原是红的，现在变黑了。一枝是断的，断枝头上有一朵沾了泥的花耷拉着；另一枝也涂抹了黑泥，但仍然向上挺着，看样子，整棵灌木曾被车压过，过后才抬起头来，因此它歪着身子，但总算站起来了。
5．扩展诗句
这类扩展题就是列出古诗文中的佳句，主要是写景的句子，然后要求学生依据意境，用散文语言展开，使之更具体、动人。
例9.将“挂绝壁松枯倒倚，落残霞孤鹜齐飞”(卢挚《秋景》)扩展成一段借景抒情的文字。
【参考扩展】 我一路登上山腰，此时已是夕阳西下。举目远望，西边那陡峭山崖上，悬挂着一棵苍松，枝叶下垂，紧贴崖壁。远处，如血的残霞映红了半边天空，一群野鸭排成一线，渐渐消失在天际。
6．补充连接性扩展
这类题一般留几处空缺，让学生依据前后文或全段内容，补充恰当的词语、短语或句子，使文段连贯一气，且语意更丰富、具体、形象。
例10.按要求填入恰当词语，把下面语段补充完整。
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穿一套很随意的衣服，在街上漫无目的地游逛。带着点温热和咸味的风迎面扑来，撩起发丝，拂过衣襟，如__________。
要求：用比喻的方式写出人的感受。
【参考扩展】 蜻蜓点水般点过心湖。
(二)扩展的具体方法
1．添枝加叶法
就是给句子主干分别添加限制或修饰性的词语(定语、状语、补语)，使之形象丰富的一种方法。
如：鼓声传到远方
——鼓声像溪水，像暴雨，像白云，淌过草地，掠过村庄，飘过山冈，一直流到远方。(综合扩展)
2．拆分组合法
是把所给信息按照要求拆分后再加以改造组合，使之完美的一种扩展方法。
例：把杜甫的《漫成一首》中的第一句“江月去人只数尺”扩展成内容丰富的一段文字。可以按“月形”、“月色”、“月光”、“月神”进行扩展。
扩展：
一轮明月倒映在江中，宛如一只银盘……(月形)
银白色的光芒如流水一般静静地泻在江面上……(月色)
时而，微风轻拂江水，泛起涟漪丝丝，清波和着银光悠悠飘散，又缓缓聚拢……(月光)
那银盘飘忽，好似一朵睡莲不胜凉风的娇羞，盈盈一水间，即便在眼前，却只能欣赏，不能把玩……(月神)
3．巧用修辞法
是根据原句，巧用修辞方法，使语言更趋完美的一种方法。
例：把“春草嫩绿夏草青”扩展成内容丰富的一段文字。
扩展：
春草冒出尖尖的头，似针似线，点缀着初春的大地；脚下是绿油油的一大片草地，向远方延伸，仿佛一幅碧绿的画卷，舒展在游人的面前。
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