2018-2019高一语文下学期第一阶段试卷(带答案甘肃天水一中)
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资料简介
天水市一中2018—2019学年度第二学期第一学段考试 语文试题 ‎(满分:100分时间:120分钟)‎ 第I卷(阅读题)‎ 一、现代文阅读(15分)‎ ‎(一)论述类文本阅读(本题共3小题,6分)‎ 阅读下面的文字,完成1—3题。‎ 李白山水诗中盛唐气象的第一个特征是多宏伟意象。他的诗中颇多吞吐山河、包孕日月的壮美意象,大鹏、巨鱼、长鲸以及大江、大河、沧海、雪山等,都是他喜欢吟咏的对象,气势磅礴,雄奇壮伟。‎ ‎  李白拥有极广的胸襟和极高的视野,他蔑视权贵,睥睨一世,这体现在山水诗中,便形成了开阔明朗、浩淼空旷的意境。他山水诗中盛唐气象的第二个特征便是意境开阔。“山随平野尽,江入大荒流。”高山随着平原的到来而逐渐隐去,大江汇入波涛汹涌的大海,这视野是何等的开阔。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”李白诗中的山水画面,写山的巍峨雄姿,写水的浩浩汤汤,视野开阔,一望无际,使人心旷神怡,这正是盛唐时代中的大气魄、大气象。‎ ‎  盛唐诗歌的神韵,被李白发挥得淋漓尽致。“太白以气为主,以自然为宗,以俊逸高畅为贵”指出了豪迈、飘逸是李白的一大风格。其山水诗中也有体现:“有时白云起,天际自舒卷。心中与之然,托兴每不浅。”“帝子潇湘去不还,空余秋草洞庭间。淡扫明湖开玉镜,丹青画出是君山。”那样美的湖水,那样美的传说,空灵、明净,表现出一种超脱于尘世之外的皎洁明净的心境。“问余何事栖碧山,笑而不答心自闲。桃花流水杳然去,别有天地非人间。”他有一种与天地自然融为一体的气质,以其天真纯朴的童心,与山水冥合,字字流淌出俊逸风神和爽朗情韵。‎ ‎  盛唐士人积极入世、进取的人生态度,在李白身上被理想化了。早在青年时期,他怀着“申管晏之谈,谋帝王之术”的雄才大略,以兼济天下为己任,希望登上政治舞台做一番惊天伟业,而后功成身退。他这种“功成身退”的生命理念,正是对盛唐时代精神的独特表达。他幻想“平交王侯”“一匡天下”,仰慕鲁仲连、郦食其、范蠡,希望在风云际会中能遇上明德圣主。在过于理想化的人生当中,现实生活当然不断遭受失败,但他始终保持着自负、自信和豁达、昂扬的精神风貌。“他是把盛唐士人的入世进取的精神高度地升华了,带进了一个理想化的境界。”‎ ‎  李白热衷功名,但是他傲骨铮铮,蔑视权贵,狂放洒脱。他渴望摆脱束缚,融入自然,毕生追求不受约束的逍遥的境界。在山水诗中也表现出他洒脱不羁的气质,傲世独立的人格。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”是最直接的表白。杜甫在《饮中八仙歌》中也称赞他的傲岸性格:“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”“李白人格中最突出的特点,便是独立不羁,不受任何约束。这是魏晋开始的人的觉醒发展至巅峰的产物,是盛唐精神的高度升华的产物。”‎ ‎  盛唐时代的开放包容成就了李白,他是盛唐文化孕育出来的天才诗人。他非凡的自负和自信,独立不羁的人格和豪放洒脱的气度,亦充分体现了盛唐士人的时代性格和精神风貌。李白把盛唐气象融合其独特的创作风格运用在山水诗的创作中,谱写了中国山水诗光辉灿烂的一页!‎ ‎(选自陈立群《李白山水诗与盛唐气象》,有删节)‎ ‎1.下列对原文内容的理解,不正确的一项是(   )‎ A.大鹏、巨鱼、长鲸以及大江、大河、沧海、雪山等宏伟意象是李白山水诗的一大特征,体现了盛唐气象。 B.李白山水诗中开阔明朗、浩淼空旷的意境是与他拥有极广的气度和极高的视野有关,与蔑视权贵,睥睨一世的胸襟无关。 C.李白诗中的山水画面,写山的巍峨雄姿,写水的浩浩汤汤,视野开阔,一望无际,使人心旷神怡,这恰好体现了盛唐气象。 D.盛唐时代中的大气魄、大气象,体现在李白的山水诗中,表现为意象宏伟和意境开阔两大特征。‎ ‎2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(   )‎ A.李白山水诗中,美的湖水,美的传说,空灵、明净,表现出一种超脱于尘世之外的皎洁明净的心境,凸显其意境开阔的风格。 B.俊逸风神和爽朗情韵,被李白用山水诗以一种与天地自然融为一体的气质,以其天真纯朴的童心,与山水冥合而流淌出来。 C.李白对盛唐时代精神的独特表达,是他怀着“申管晏之谈,谋帝王之术”的雄才大略,以兼济天下为己任,而后功成身退的生命理念。 D.李白把盛唐士人的入世进取的精神带进了一个理想化的境界,虽然现实生活不断遭受失败,但他始终保持着自负、自信和豁达、昂扬的精神风貌。‎ ‎3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(   )‎ A.“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是李白山水诗中直接表现出他洒脱不羁的气质,傲世独立的人格的一个例证。 B.李白的独立不羁、不受任何约束的人格,既是魏晋开始的人的觉醒发展至巅峰的产物,又是盛唐精神的高度升华的产物。 C.‎ 盛唐士人的时代性格和精神风貌,在李白非凡的自负和自信,独立不羁的人格和豪放洒脱的气度中,得到了一定的体现。 D.李白虽然傲骨铮铮,蔑视权贵,狂放洒脱,但是盛唐时代的开放包容成就了他,让他谱写了中国山水诗光辉灿烂的一页。‎ ‎(二)文学类文本阅读(本题共3小题,9分)‎ 阅读下面的文字,完成4—6题。‎ 刻瓷圣手 聂鑫森 ‎   40岁就已发福的王珏(jué)玉,笑吟吟地出现在刁羽刀面前。‎ ‎   正是2002年的秋天。‎ ‎   从江南瓷厂退休才三天的刁羽刀,对于不速之客的来访颇感意外。他一向不喜与人结交,却让来访者轻易地走入家门,怪事!后来刁羽刀才想起,当他在敲门声中打开门,谦恭的王珏玉立刻双手呈上一张名片,名片上“王珏玉”三个字,立刻让他会意一笑:这与“刁羽刀”正可配成一副绝妙对联,有意思!‎ ‎   这套两居室里,住着刁羽刀和早已病退的老妻,儿子一家住在另外一个社区里。两个月前,在机械厂上班的儿子、儿媳都下岗了,孙子眼下正读初三。‎ ‎   刁师母热情地招呼客人坐下,然后沏上一杯君山毛尖茶。王珏玉说:“刁师母,您的心脏病近来好些了吗?孙子明年要考高中了,可得选一所好学校啊。”刁师母说:“谢谢你的关心。”‎ ‎   刁羽刀很奇怪,王珏玉对他家怎么这么熟悉?‎ ‎   “刁先生,贸然来访,抱歉抱歉。其实,我早就认识您了。”‎ ‎   刁羽刀淡淡地说:“是吗?”‎ ‎   “我的公司是专做出口瓷业务的,常要去各厂组织货源。贵厂我去过,只是不敢当面打扰刁先生,您设计的图案很精美啊。”‎ ‎   刁羽刀轻轻地叹了一口气。叹什么气呢?刁羽刀觉得这辈子很冤,他爹也很冤。父子俩在专做日用瓷的江南瓷厂,为那些饭碗、菜碟、茶杯设计再简单不过的贴花图案,真正的好功夫全没有使出来。在20世纪的40年代,他爹和北方的朱友麟,就并称南北两大刻瓷圣手,可惜解放后这门技艺无人欣赏。用金刚刀具在烧好的素白瓷器上刻字刻画,然后上色,费时费工,售价又高,有钱有闲的人才玩这个。他爹是1972年病逝的,正好50岁,生前不忍绝了这门技艺,暗地里传给了他。刁羽刀从不对人说,只是在工作之余,把刻瓷作为一种消遣,刻得极好的才留下,其余的则悄无声息地毁了。只有特别可心的知己,才得到过他的赠品。‎ ‎   刁羽刀的叹气声还未落,王珏玉立刻说:“刁先生,尊父和您的刻瓷,还是有人欣赏的,绝了!”‎ ‎   “你怎么知道的呢?”‎ ‎   王珏玉虔诚地从手提包里拿出大小两个瓷盘,说:“我出差到法国,在一家古玩店里,花大价钱买了这两件刻瓷。一件是尊父刻的郑板桥的《风竹图》;一件是您刻的《百福图》,一百个‘福’字,一百个写法,您看看吧。”‎ ‎   刁羽刀接过盘子,看了又看,果真是父亲和他的作品。它们是怎么流传到国外去的?天知道。而王珏玉却购之而归,也应是个刻瓷的知音了。刁羽刀的眼里,渐渐地噙满了泪水。‎ ‎   “刁先生,这一门绝活总不能任其埋没吧?我查阅过资料,当今海内善刻瓷者,只有您硕果仅存了。假如……”王珏玉看了看刁羽刀的脸色,然后再说下去,“您还能刻瓷的话。”‎ ‎   “我当然能刻!”刁羽刀觉得不能让人小看了,大声说。‎ ‎   王珏玉笑了笑,说:“我想专门收藏您的作品,您一月交我一件,不论器形,也不论刻什么,都行。每年付酬金12万元。”‎ ‎   刁羽刀目光渐冷,头微微向上昂去。刁师母急了,说:“老刁,你还犹豫什么?”‎ ‎   “刁先生,我可以保证这些作品绝不转手进入市场,更不会远销到海外,只藏于自家,秘不示人。”‎ ‎   “王先生能做到吗?”刁羽刀问。‎ ‎   “我们可以签订合同的。”‎ ‎   “那倒不必了。君子一诺,违者天知啊。”‎ ‎   5年过去了。刁羽刀闭门谢客,足不出户。从瓷厂买来的素白瓶、盘、碟、壶,以及定制的内垫海绵的锦盒,堆满了工作室的一角,然后一件一件变成了刻瓷作品装入盒内。‎ ‎   每月末,王珏玉上门来取走一件用锦盒装好的作品。一共取走了60件,件件都是稀世之宝。‎ ‎   刁羽刀突然心肌梗塞,抢救无效,鹤归道山。‎ ‎   王珏玉送了一副白绸布挽联,挂在殡仪馆灵堂最醒目的地方。联语云:“先生去后,刻瓷谁堪继?后学伤怀,藏品我独存。”‎ ‎   消息传开,国外许多商家函电纷驰,在反复磋商价码之后,王珏玉决定把这批刻瓷卖给美国纽约的福斯特公司。全部刻瓷小心装箱后空运过去,他也同机前往。在福斯特公司开箱验货时,王珏玉傻了:那些精美的刻瓷,无一件完好,全在旅途中震裂了。专家检测后,说刁先生下刀深刻几至穿透,刀痕互相牵扯,一经颠簸和震动便开裂,应是蓄意为之,这刀法真是神鬼莫测。王珏玉很颓丧,怪谁呢?只怪自己言而无信,刁先生早把他看透了。‎ ‎   不久,刁羽刀的所有藏品,由夫人和儿子遵照遗嘱,全部捐赠给了本市的博物馆。‎ ‎4.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的一项是(2分)(   ) A.对王珏玉的来访,刁羽刀的情绪经历了一系列的变化:意外—感兴趣—奇怪(犹疑)—感叹—激动(噙满了泪水)—矜持(冷淡)。王珏玉与刁羽刀之间的交往故事虽简短,却蕴含了丰富的时代信息,反映了作者对人际关系的深重反思,意味深长。 B.刁羽刀最终答应为王珏玉刻瓷,起关键作用的不是刁师母的催促,也不仅是因为刁羽刀确实需要这笔钱解决家庭眼前的经济困难,而是因为他内心对刻瓷艺术的挚爱。 ‎ C.小说尾声颇有反讽意味,刁羽刀死后,所有藏品全部捐赠给了本市的博物馆,这恰好是对王珏玉挽联的无情嘲弄。 D.小说人物取名颇具匠心,“刁羽刀”三字含有四把刀,暗示了人物刀法精妙,而“王珏玉”三字含有四块玉,正与“刁羽刀”相对,暗示了人物的身份及温润如玉的君子品格。 5.请概括小说中刁羽刀这一形象的特点,并作简要分析。(3分) 6.小说结尾写王珏玉购得的精美的刻瓷在旅途中全数震裂,这一出人意料的结局在前文有哪些铺垫?请结合小说内容进行具体分析。(4分)‎ 二、古诗文阅读(32分)‎ ‎(一)文言文阅读(本题共4小题,14分)‎ 阅读下面的文字,完成7—10题。‎ 李绅,字公垂,六岁而孤,母卢,躬授之学。为人短小精悍,于诗最有名,时号“短李”。苏州刺史韦夏卿数称之。‎ ‎  元和初,擢进士第,补国子助教,不乐,辄去。客金陵,李锜①爱其才,辟掌书记。锜浸不法,宾客莫敢言,绅数谏,不入;欲去,不许。锜召绅作疏,坐锜前,绅阳怖栗,至不能为字,下笔辄涂去,尽数纸。锜怒骂曰:“何敢尔,不惮死邪?”对曰:“生未尝见金革,今得死为幸。”即注以刃,令易纸,复然。或言许纵能军中书,绅不足用。召纵至,操书如所欲,即囚绅狱中,锜诛,乃免。‎ ‎  穆宗召为右拾遗、翰林学士,与李德裕、元稹同时,号“三俊”。累擢中书舍人。牛僧孺辅政,以绅为御史中丞,顾其气刚卞,易疵累;而韩愈劲直,乃以愈为京兆尹。绅、愈不相下,更持台府故事,论诘往反,诋讦纷然,繇②是皆罢之,以绅为江西观察使。帝素厚遇绅,遣使者就第劳赐,以为乐外迁,绅泣言为李逢吉③中伤。入谢,又自陈所以然,帝悟,改户部侍郎。‎ ‎  逢吉终欲陷之。逢吉用张又新、李续等计,擢李虞、程昔范与刘栖楚皆为拾遗,以伺绅隙,内结中人王守澄自助。会敬宗立,逢吉知绅失势可乘,使守澄奏言:“先帝始议立太子,杜元颖、李绅劝立深王,独宰相逢吉请立陛下,而李续、李虞助之。”逢吉乘间言绅尝不利于陛下,请逐之。帝初即位,不能辨,乃贬绅为端州司马。后天子于禁中得先帝手缄书一笥,发之,见裴度、元颖、绅三疏请立帝为嗣,始大感悟,悉焚逢吉党所上谤书。‎ ‎  始,绅南逐,霍山多虎撷茶者病之治机阱发民迹射不能止绅至尽去之虎不为暴。开成初,郑覃以绅为河南尹。河南多恶少,或危帽散衣④,击大球,户官道,车马不敢前。绅治刚严,皆望风遁去。‎ ‎  武宗即位,进尚书右仆射、门下侍郎。居位四年,以足缓不任朝谒,辞位。卒,赠太尉,谥文肃。‎ ‎(选自《新唐书》,有删改)‎ ‎  注:①李锜:唐朝宗室,唐宪宗时任镇海节度使,割据自雄,因叛乱被杀。②繇:古同“由”。③李逢吉:唐朝宰相,为人忌刻,险谲多端。④散衣:指平时穿的便装。‎ ‎7.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是(2分)(   ) A.霍山多虎/撷茶者病之/治机阱/发民迹射/不能止/绅至/尽去之/虎不为暴 B.霍山多虎撷茶者/病之/治机阱/发民迹射/不能止/绅至尽去之/虎不为暴 C.霍山多虎/撷茶者病之/治机阱/发民迹/射不能止/绅至尽去之/虎不为暴 D.霍山多虎撷茶者/病之/治机阱/发民迹/射不能止/绅至/尽去之/虎不为暴 8.下列对文中加粗加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(2分)(   ) A.孤,是指年幼丧父的孩子。而“鳏”是年老无夫或丧夫的女子,“寡”指年老无妻或丧妻的男子,“独”指年老无子女的人。 B.“穆宗”是唐朝皇帝李恒庙号。庙号是指皇帝死后,在太庙立室供奉时特起的名号。有的君主死后,会有多个庙号,这是追尊、改谥等原因造成的。 C.户部是主管朝廷中掌管全国土地、赋税、户籍的部门,户部侍郎是户部的副职长官。 D.拾遗,唐代谏官名。武则天垂拱元年置,置左右拾遗分属门下、中书两省,职掌与左右补阙相同,同掌供奉讽谏、荐举人才。 9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(2分)(   ) A.李绅因身材短小,又擅长写诗,当时的人送他“短李”的雅号。在他很小的时候,他的父亲就去世了,是他的母亲亲自教他读书,助其成才的。 B.李锜做一些不法之事,除了李绅,其他的宾客没有敢劝阻他的。在替李锜书写始皇帝的奏疏时,李绅假装害怕才蒙混过去。 C.当李绅因与韩愈相互诋毁而被牛僧孺贬出京城任江西观察使时,穆宗皇帝误以为他是自愿出京任职的,李绅入朝说明实情,皇帝才明白,就留下他任原职。 D.李逢吉勾结朝廷官员和宫中宦官蒙蔽不知情的敬宗皇帝,说李绅当年反对立他为太子,导致李绅被贬,后来敬宗看到了先皇亲手封藏的一箱奏书才明白实情。‎ ‎10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)‎ ‎①锜浸不法,宾客莫敢言,绅数谏,不入;欲去,不许。(4分)‎ ‎②居位四年,以足缓不任朝谒,辞位。卒,赠太尉,谥文肃。(4分)‎ ‎(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,8分)‎ 阅读下面这首唐诗,完成11—12题。‎ 西阁夜①‎ 杜甫 恍惚寒山暮,逶迤白雾昏。‎ 山虚风落石,楼静月侵门。‎ 击柝②可怜子,无衣③何处村。‎ 时危关百虑,盗贼尔犹存。‎ ‎【注】①766年,诗人移居菱州,初寓山中客堂,秋后,离西阁。诗写于移居西阁时。②击柝,敲梆子巡夜。《易》:“重门击柝,以待暴客。”③《诗·秦风·无衣》:“岂曰无衣?与子同袍。”‎ ‎11.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(3分)()()‎ A.首联描绘江上初夜景色,颔联描绘山上夜中见闻,动静结合,景色相映成趣。‎ B.前两联“暮”“昏”着眼时间,“风”“月”着眼景物,内容富有层次感。‎ C.诗歌善用修辞,如“白雾昏”“风落石”采用了比拟手法,使景物描写形象生动。‎ D.诗歌尾联直抒胸臆,安史之乱虽已结束,诗人却关注纷乱时局,担心百姓。‎ E.诗歌前四句写西阁夜景,景致清新雅致;后四句感时伤怀,虑时危,忧盗贼。‎ ‎12.颔联和颈联在抒情手法上有何不同?请结合诗歌内容简要说明。(5分)‎ ‎(三)名篇名句默写(本题共1小题,10分)‎ ‎13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)‎ ‎(1)李白《蜀道难》中“____________________,____________________。”两句嵌入星宿名,极言山的高危。又刻画出了人们无可奈何的情态。‎ ‎(2)《琵琶行》中,听闻琵琶女自诉身世后,白居易被贬浔阳听到乐声的感受是“______________”,而听琵琶女弹出的曲调则感觉“____________________”。‎ ‎(3)杜甫《登高》中,“____________________,____________________。”从横(空间)、纵(时间)两方面着笔,由异乡漂泊写到多病缠身。‎ ‎(4)《锦瑟》诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:“____________________,____________________。”‎ ‎(5)《马嵬》一诗用对比手法来批评玄宗、警示后世、点明题旨的诗句是:“_____________________,___________________。”‎ 第II卷表达题 三、语言文字运用(13分)‎ ‎14.下列加点字的注音,有错误的一项是(2分)()‎ A.敕造(chì)阜盛(fǔ)内帏(wéi)宫绦(tāo)‎ B.盥洗(guàn)两靥(yè)忖度(cǔn)瞋视(chēn)‎ C.懵懂(měng)贾赦(shè)绾着(wăn)厢庑(wǔ)‎ D.錾银(zàn)戏谑(xuè)驯骡(xùn)罥烟(juàn)‎ ‎15. 下列各句中加点成语的使用恰当的一项是(2分)()‎ A. 五一期间,福州三坊七巷到处是游玩的人,直到天黑还不绝如缕,热闹非凡。‎ B. 2016年以来,国家监管部门提出的“依法、从严、全面监管“的思路既提纲挈领,也具体而微地贯穿于资本市场改革发展的全过程。‎ C. 我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。‎ D. 虽然计算机运用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举,一挥而就。‎ ‎16. 下列各句中,没有语病的一项是(2分)()‎ A. 若想要一个低碳、环保、安全的春节,除了有关部门加强监管和引导之外,关键是市民要转变观念创新传承民俗文化。 B. 在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。‎ C. 这一代人喜欢的游戏,其实是共同心理在虚拟世界的投影,他们玩的不仅是游戏本身,更是在与陌生人共同排解孤独。‎ D. 所谓“生态自觉”,其要义固然包含了对生态的反省,但更重要的是对人在世界中的地位,以及人的行为合理性的反省。‎ ‎17. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分)()‎ 留守儿童的命运越来越引起人们的广泛关注,________,________,________,_________,_________,________。农村孩子“被留守”的个人命运,其实正是农村被甩脱的时代命运。‎ ‎①很多时候,“留守”实际就是“被甩脱” ②农村为了追赶上时代发展的步伐 ‎③而是这个时代轰隆隆的列车正在无情地甩下农村 ④不是父母甩下了他们 ‎⑤又无奈地甩下了他们的孩子⑥客观地说,“留守”还是比较中性、温婉的说法 A. ①④③⑥②⑤ B. ②①④⑤③⑥ C. ④③⑥⑤②① D. ⑥①④③②⑤‎ ‎18.下列句子描写林黛玉的是(2分)()‎ ‎①面若中秋之月,色如春晓之花。②天然一段风韵,全在眉梢。‎ ‎③一双丹凤三角眼,两弯柳叶掉梢眉。④彩绣辉煌,恍若神妃仙子。‎ ‎⑤平生万种情思,悉堆眼角。⑥闲静时似娇花照水,行动处如弱柳扶风。‎ ‎⑦面如桃瓣,目若秋波。⑧泪光点点,娇喘微微。‎ A.①②⑤ B.⑥⑧ C.②④⑥⑦ D.②⑥⑧‎ ‎19.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(3分)‎ 航空航天技术是国之重器,每次对航天成果的命名,实际也是对中国科技实力的一次宣介。2013年,中国首辆月球车的命名__①__,通过近350万网友的投票,月球车被命名为“玉兔”。此后,越来越多的航天成果采取了向公众征名的方式,“玉兔”月球车、“悟空”暗物质粒子探测卫星、“墨子”量子科学实验卫星等命名,都__②__,深受民众喜爱。可以说,__③__,征名活动则是在提升文化软实力,文化实力的提升又必将对推广科技实力影响产生正面作用。‎ 四、写作(40分)‎ ‎20.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。  ‎ 央视著名主持人董卿曾连续十三次主持春晚,成为名副其实的央视一姐。继16、17年主持《中国诗词大会》、掀起全民喜吟古典诗词的热潮之后,又成功转型,既做主持人,又做制作人,她创办的《朗读者》文化类综艺栏目,让人一见钟情,再次惊艳世人。‎ ‎《朗读者》的横空出世并非偶然。早在1996年,董卿就利用空闲时间考取了上海戏剧学院电视编导系并顺利毕业。随后又报考华东师范大学,进入中文系古典文学专业攻读硕士研究生,2007年又进入上海戏剧学院攻读MFA艺术硕士学位。她平时从不间断地阅读《红楼梦》、古典诗词。董卿的成功来自什么?有人说,因为她从不把每一次的成功看成终点,而是新的起点。也有人说,昔日的积累,还有人说和她的刻苦勤奋是分不开的。‎ 请根据你对以上材料的理解和体会,选准一个角度,自拟题目,写一篇不于800字的议论性的文章。‎ 天水市一中2018—2019学年度第二学期第一学段考试 语文答案 ‎1.B“与蔑视权贵,睥睨一世无关的”错,也有关系。 2.A“凸显其意境开阔的风格”错,应该是“豪迈,飘逸的风格”。 3.C 是“充分”而不是“一定”。‎ ‎4.D。D项“暗示了人物温润如玉的君子品格”有误,从整体情节看王珏玉有违君子一诺。‎ ‎5.①刻瓷技艺高超,刀法神鬼莫测;②怀才不遇,难遇知音,生活困窘;③淡泊名利,自负矜持,不愿随便出卖自己的作品。‎ ‎ 6.①刁羽刀发现赠与知己的作品流落海外,“刁羽刀的眼里,渐渐地噙满了泪水”,既有对王珏玉的感激,也埋下了对他人承诺不信任的伏笔;②当王珏玉提出购买刁羽刀的作品时,“刁羽刀目光渐冷,头微微向上昂去”,表明对王珏玉的目的有所怀疑;③刁羽刀拒绝签订合同,表明刁羽刀对自己的刀法抱有绝对的自信,不怕王珏玉违背承诺;④5年间刁羽刀闭门谢客,足不出户,最后心肌梗塞而亡,暗示了刁羽刀对这批作品极其用心。‎ ‎7.A ‎8.A“鳏”是年老无妻或丧妻的男子,“寡”指年老无夫或丧夫的女子 9.C“就留下他任原职”理解错误,李绅被贬前任御史大夫,穆宗皇帝留下他后改任户部侍郎。‎ ‎10.⑴李锜慢慢变得不守法纪(有谋叛之心),府中的宾客幕僚没有敢进言的,只有李绅多次劝谏,但李锜没有听进去;李绅想离开李锜的幕府,但没得到允许。(“浸”、“莫”、“数”各1分,大意1分)‎ ‎⑵李绅在官位上待了四年,因为手足迟缓无力,不能上朝拜谒,请求辞去官职,李绅去世后,朝廷追赠他为太尉,谥号文肃。(“居”、“以”、“卒”各1分,大意1分)‎ ‎11.C、E(C“‘白雾昏’‘风落石’采用了比拟手法”理解有误,这两处并未采用比拟手法。E“景致清新雅致”表述有误,应是“郁抑清冷”。对1项,得1分(含1对1错);对2 项,得3分,多选不给分。)‎ ‎12.①颔联借景抒情,借山风落石、静月侵楼,营造清冷寂静的氛围,委婉地表达了诗人寓居他乡的痛苦之情。②颈联借典抒情,重门击柝,暗喻战事;“无衣”“同袍”以待战事,含蓄地表达了诗人对时局纷乱的忧虑。(共5分,每个点酌情给分)‎ ‎13.(1)扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 ‎ ‎(2)呕哑嘲哳难为听 如听仙乐耳暂明 ‎(3)万里悲秋常作客 百年多病独登台 ‎ ‎(4)此情可待成追忆 只是当时已惘然 ‎ ‎(5) 如何四纪为天子 不及卢家有莫愁 ‎14.A正确的读音为:A项,阜盛(fù)。故选A。‎ ‎15. C。不绝如缕:如同只有一根细线连着,几乎要断,形容局势危急或声音细微悠长。不符合语境。具体而微:具体:各部分已大体具备;微:微小。指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。容易望文生义。“奉为圭臬”把某些言论或事物当作准则,正确。一挥而就:一挥笔就完成了;形容诗文、书画很快就写好画好了。应改为“一蹴而就”。‎ ‎16. D。A成分残缺,应在“民俗文化”后加“的方式”;B项,介词结构“在……中”淹没了主语,应删去“在……中”,让“这部作品”作主语;C项,“他们玩的不仅是游戏本身,更是在与陌生人共同排解孤独”搭配不当,可以改为“他们不仅是在玩游戏,更是在与陌生人共同排解孤独”‎ ‎17.D【解析】本段文字叙述的主题是“留守”,依据叙述主题一致的原则,第一个横线处应该选择①句或⑥句。①句“被甩脱”引出下文,且⑥句“还是”与①句“实际”之间有明显的逻辑先后关系,故⑥句应紧接首句。由关联词“不是……而是……”可知,④③两句应连接在一起。②句“农村”承接③句,⑤句与②句存在因果关系。故正确顺序应为⑥①④③②⑤。‎ ‎18.B ‎19.①采取网上向公众征名的方式 ②巧妙融合现代科技与传统中国文化 ③航天成果体现的是科技硬实力 (写出一处给1分。)‎ ‎20.试题分析:本题属于新材料作文。材料注意论述董卿的成功来自什么,引发思考。尤其是材料的最后一句,“不把每一次的成功看成终点,而是新的起点”,成就的取得和“刻苦勤奋是分不开”。作文时可以单独就某一种观点立意,也可以把两种观点结合起来立意。参考立意:奋斗的路上永不满足,不断超越自我,永远在路上(生无所息);成功源自积累;全力以赴做到最好,每一步都拼尽全力。注意,体裁是议论性的文章。写议论文:(1)选择某一角度,从材料中概括出写作的论题或论点。(2)作文中最好出现材料。(3)提供的材料可以作为写作中的论据。(4)对材料要进行概述,不能照抄材料。‎ ‎【参考译文】‎ 李绅,字公垂,六岁的时候父亲就去世了,他的母亲卢氏,亲自教他学习。李绅身躯短小,为人精明强悍,在诗歌方面最有名气,当时被号称“短李”。苏州刺史韦夏卿多次称赞他。‎ 唐宪宗元和初年,李绅考取了进士,补任国子监的助教,但他不喜欢此职,就离职而去。客居金陵时,李锜爱惜他的才能,让他担任了掌书记。李锜慢慢变得不守法纪(有谋叛之心),府中的宾客幕僚没有敢进言的,只有李绅多次劝谏,但李锜没有听进去;李绅想离开李锜的幕府,但没得到允许。李锜召来李绅替他给皇上写一篇奏疏,李绅坐在李锜的面前,假装害怕得发抖,以至于不能写字,落笔写字就涂改掉,用掉了好多张纸。李锜怒冲冲地骂道:“你怎么敢这样,不怕死吗?”李绅回答说:“我生平未曾见过刀枪,现在即使能死也很荣幸。”李绮就把刀投到地上,令他换了纸再写,但他还是这样。有人说许纵擅长写军中文告,李绅不足重用。(李锜)召来许纵,(许纵)写起字来随心所欲,轻松自如,李锜就把李绅囚押到狱中,后来李锜谋反被杀,李绅才得以幸免。‎ 唐穆宗征召李绅做了右拾遗、翰林学士,与李德裕、元稹生活时代相同,三人号称“三俊”。后来李绅经过几次提拔被升为中书舍人。牛僧孺执掌朝政,把李绅任命为御史中丞,但看出他气性刚强、急躁,容易出现过失;同时又看到韩愈为人刚强正直,就把韩愈任命为京兆尹。李绅、韩愈二人做事毫不相让。交替拿来中央政府机构中的旧例子,你来我往论辩诘问,相互诋毁攻击,乱成一团,因此,两人都被罢免了官职,把李绅贬为江西观察使。穆宗皇帝平素一直厚待李绅,就派使者到李绅的府上慰劳赏赐,以为李绅本人乐意到京外任职,李绅就哭着说是李逢吉在陷害自己。于是,李绅来朝廷谢恩,又自己陈述了事情的来龙去脉,皇帝醒悟过来,就改任李绅为户部侍郎。‎ 李逢吉始终想要陷害李绅。李逢吉采用张又新、李续等人的计策,提拔李虞、程昔范和刘栖楚,使他们三人都做了拾遗,来窥伺李绅的过错,李逢吉在宫内叉勾结宦官王守澄帮助自己。恰好唐敬宗即位,李逢吉知道李绅失去权势,有机可乘,就让王守澄奏请皇帝说:“先帝当时想朝议立太子,杜元颖、李绅劝先帝立深王,只有宰相李逢吉请求立您为太子。李续、李虞也从旁帮助说好话。”李逢吉趁机找空子说李绅不利于皇帝,请求放逐他。皇帝刚刚即位,不能分辨事实,就把李绅贬为端州司马。后来唐敬宗在禁宫中找到了先帝穆宗亲笔书写的一封书信,打开看了,知道是裴度、杜元颖、李绅多次上书请求立自己为太子,这才恍然大悟,全部焚烧了李逢吉一党所进呈的诽谤李绅他们的奏疏。‎ 一开始,李绅被放逐南方,霍山一带多猛虎,采茶人很担忧,就设置了很多机关、陷阱。还发动当地百姓循着老虎的踪迹射杀老虎,但是也不能杜绝虎患。李绅来到后,全部除去了这些机关、陷阱,(采取其他措施,)老虎不再行凶暴虐。唐武宗开成初年,郑覃让李绅做了河南尹。河南有很多为非作歹的年轻人,他们有的戴着高高的帽子,穿着便装.玩击打大球的游戏,占据了官道,来往的车马不敢上前。李绅治理地方刚强严峻,为非作歹的年轻人都望风而逃。‎ 唐武宗即位时,进升李绅为尚书右仆射、门下侍郎。李绅在官位上待了四年,因为手足迟缓无力,不能上朝拜谒,请求辞去官职,(李绅)去世后,朝廷追赠他为太尉,谥号文肃。‎

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