期中测试题
(时间：45分钟 满分：100分)
一、单项选择题。(每小题3分，共45分)
1．我国宪法规定公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、社会经济文化权利等多方面的基本权利，这说明宪法( A )
A．是公民权利的保障书 B．是国家的根本法
C．在我国的法律体系中居于首要地位 D．是党员的最高行为准则
2．《全民健身计划(2016－2020年)》的目标是建设健康中国，增进人民福祉。推进健康中国建设，是民族振兴、国家富强的重要标志，也是广大人民群众的共同追求。这体现了( B )
①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②人民当家作主有制度保障 ③人民民主具有广泛性 ④国家尊重和保障人权
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．2016年12月4日是我国第三个国家宪法日。根据《关于在全省中小学开展第8个“法治广东宣传教育周”系列活动的通知》要求，中山市各学校通过宪法晨读的形式，使宪法走进学校，走近学生。下列说法正确的是( C )
①让学生感受宪法的崇高和庄严 ②领会宪法具有至高无上的权威 ③只要坚持法制宣传就能实现依法治国 ④宪法是治国安邦的总章程
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4．“如果把我国的所有法律比作一支有众多兵种组成的军队，那么宪法就是这支军队的最高统帅；如果把我国所有法律比作一个配有多种乐器的交响乐团，那么宪法就是这个乐团的指挥。”这段话形象地说明了( B )
A．宪法是一切组织的根本活动准则 B．宪法具有最高的法律效力
C．制定和修改宪法的程序最为严格 D．宪法规定国家生活中的根本问题
5．民主集中制原则是人民代表大会制度组织和活动的根本原则。下列观点对民主集中制原则理解不正确的是( C )
A．在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权
B．人民代表大会统一行使国家权力，其他国家机关各司其职
C．重大问题决策由人大常委会负责，在人大闭会期间代行人大的职权
D．人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督
6．民主集中制是我国国家机构组织和活动的重要原则。能体现这一原则的有( C )
①某村召开村民大会，由村民投票选举村委会主任 ②某市人民法院依法审判犯罪分子 ③某县县长在县人大常委会会议上作局面述职报告 ④国务院要求各省政府贯彻落实科学发展观战略
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
7．十多年来，依法治国步履铿锵，法治中国砥砺前行，法治的力量推动着社会的进步，改变着人们的生活。依法治国弘扬了宪法精神。这体现了( D )
①依宪治国的核心是依法治国 ②依法治国的核心是依宪治国 ③宪法是实行依法治国的根本依据
④宪法在国家政治生活中具有极其重要的作用
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A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．反腐败是当前世界各国普遍面临的一个重大课题。随着互联网的迅速普及和网民参与意识的不断增强，越来越多的腐败案件在网络推动下被曝光和处理，网络监督逐渐成为反腐的重要力量，它使得反腐主体急剧增加，反腐力量空前增强，网络反腐正在成为一种时代潮流。网民参与反腐的行为( C )
①干扰了公安机关的正常工作 ②是自觉维护宪法权威的表现 ③是积极行使公民监督权利的体现
④扰乱了社会秩序
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
9．2017年2月2日，最高检日前印发相关意见强调，各级检察机关要坚决依法惩治“村霸”和宗族恶势力刑事犯罪，突出打击为“村霸”和宗族恶势力充当“保护伞”的职务犯罪(这类犯罪活动主要是指： 侵犯公民人身财产安全，扰乱公共安全、秩序，在农村地区打砸抢烧公私财物、干扰破坏农村基层自治组织选举等)。重点打击这类违法犯罪有利于( D )
①维护村民的人身权利 ②保护村民的财产所有权 ③维护公民的政治权利 ④维护公民的财产继承权
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
10．某超市为防止员工私带货物出店，员工下班被搜身后方可离店。此举侵犯了员工的( B )
A．荣誉权 B．人身自由权 C．财产所有权 D．生命健康权
11．嘉兴市举办“寒窗学子圆梦行动”助学仪式，资助对象为具有嘉兴市本级户籍、就读于普通高中、高校的生活困难家庭学生。这一助学行动( A )
A．保障了受资助学生的受教育权
B．体现了嘉兴市政府重视义务教育
C．表明了教育是社会进步的基石
D．说明了受资助是学生成长的前提
12．下列对公民基本权利认识不正确的是( D )
①我国宪法规定的公民权利是基本权利 ②公民的基本权利写进宪法就能实现 ③公民应享受基本权利，少履行基本义务 ④人身自由权利是公民最基本的权利
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
13．当消费者与经营者发生消费争议时，可以通过下列途径予以解决：与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉，根据与经营者达成的协议请仲裁机关仲裁；向人民法院提起诉讼。这就告诉我们( C )
A．法律才是解决纠纷的唯一方式
B．法律任何时候都是解决纠纷的最好方式
C．法律不是解决纠纷的唯一方式
D．法律在实际生活中的作用不大
14．在法律上，“不作为”行为的实质在于( B )
A．放弃应享有的权利 B．不履行应履行的义务
C．法律鼓励的事积极去做 D．法律禁止的事坚决不做
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15．右图漫画中人物的言行( C )
A．正确，是有经济头脑的表现
B．正确，有效维护了自身的权利
C．错误，没有自觉履行法定义务
D．错误，没有依法行使权利
二、非选择题。(共55分)
16．(14分)我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。看下图我国国家机构组成图，然后根据所学知识回答问题：
我国国家机构
(1)【请你思考】宪法是怎样组织国家机构从而保障国家权力属于人民的？(5分)
①我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。②宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。③我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”
(2)【请你列举】我国国家机构实行民主集中制的原则主要要体现在哪些方面？(4分)
我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。
(3)【请你总结】宪法是怎样规范国家权力的运行？(5分)
①宪法严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是宪法的核心价值追求。②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，
5
也不能滥用权力。③人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。④宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。⑤国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
17．(14分)在12月4日国家宪法日这一天，育民中学八年级学生分组走出校门，开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。
第一小组的学生来到当地人民法院，人民法院正在举办“纪念国家宪法日”主题实践活动，全院160多名法警面向宪法庄严宣誓。
(1)探究一：为什么法院工作人员要面向宪法庄严宣誓？(5分)
①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②增强宪法意识首要的是对国家公职人员提出的要求。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，就是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的权力，努力自觉规范自己的行为。
第二小组的学生分头采访了街头的普法宣传志愿者、运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……
(2)探究二：结合以上案例，谈谈怎样监督权力行使？(5分)
①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。②宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。③全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。
第三小组的学生来到当地某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。
(3)探究三：手捧宪法，心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题，写出你的内心感言。(4分)
略。(提示：开放性题，只要能围绕“宪法赋予我权利、保护我成长”等内容回答，言之有理即可)
18．(14分)情景一：小明发现自己所在的社区在环境卫生、安全防范等方面存在不少问题和隐患，于是就给所属的社区委员会提了几条合理化建议。
情景二：小郑家庭困难，在没有申请营业执照的情况下，就在家里开起了百货超市。
情景三：小丽从小一直爱好写作，于是有一天向报社投了一篇稿子，结果得到了100元的报酬。
情景四：小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还，于是把小孙绑架到自己家里关了两天，要求小孙家人拿钱赎人。
(1)请指出以上四个情境中，哪些是正确行使公民权利的行为，哪些是没有依法行使公民权利的行为？(4分)
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情景一、情景三是正确行使权利的行为。情景二、情景四是未依法行使权利的行为。
(2)在我国，公民的基本权利有哪些？(4分)
①政治权利和自由。②人身自由权利。③社会经济权利与文化教育权利。④平等权。⑤宗教信仰自由。⑥妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
(3)你认为公民在行使自己的自由和权利时，应该注意哪些问题？(6分)
①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
19．(13分)增强权利义务观念。
材料一 漫画《厚此薄彼》。
材料二 我国宪法不仅明确规定了公民享有的基本权利，而且明确规定了公民必须履行的基本义务。公民在充分享有权利的同时，必须自觉履行义务。
十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为国家宪法日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。决定明确，全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
阅读上述材料，运用所学知识完成下列问题。
(1)请列举我国宪法规定的公民的基本义务。(4分)
遵守宪法法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护国家统一和全国各民族团结；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；等等。
(2)请运用公民权利义务有关知识，对材料一漫画所反映的现象进行简要评析。(5分)
①漫画反映了现实生活中，有些人只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务。 ②在我国，公民的权利与义务具有一致性。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。③我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
(3)结合材料二说明我国公民权利和义务的关系是什么？(4分)
公民的权利与义务相互依存、相互促进。①权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
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