2018-2019学年人教版七年级语文第二学期第三单元测评试卷(有答案)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《2018-2019学年人教版七年级语文第二学期第三单元测评试卷(有答案)》 共有 2 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
1 第三单元测评 (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、积累与运用(18 分) 1.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是(  )(3 分) A.烦琐(suǒ)    震悚(shù)     猛然醒悟     深不可测 B.絮说(xù) 取缔(dì) 大庭广众 生死祸福 C.愧怍(zà) 孤孀(shuānɡ) 晴天霹雳 鸡灵狗碎 D.尴尬(gà) 门槛(jiàn) 言外之意 风尘苦旅 2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(  )(3 分) A.中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达 2 000 亿元,面对这耸人听闻的舌尖上的浪费,越来越 多的人开始反思“中国式的盛宴”。 B.假如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那我们每天都会进步,生活也会因此变得愈加美好。 C.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义 愤填膺地说。 D.这位老先生,无论什么疑难,有问必知,据知而答,并且乐此不疲。 3.下列句子中有语病的一项是(  )(3 分) A.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,这是一个必须引起全社会关注的问题。 B.参加这次战役的大约有 5 000 人左右。 C.我们中学生如果缺乏创新精神,就不能适应知识经济时代的要求。 D.“金无足赤,人无完人”,任何人都难免有缺点。2 4.判断下列说法的对错,对的画“￿”,错的画“×”。(4 分) (1)《阿长与》是一篇纪实性的文章。全文真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处 的情景。作者通过对儿时往事的回忆,表达了对这样一个劳动妇女的深深怀念之情。(  ) (2)《台阶》以“台阶”为线索,通过父亲劳累大半辈子终于造起高台阶的新屋的故事,赞美中国劳 动人民吃苦耐劳、自强自立的精神。(  ) (3)《卖油翁》是南宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事,寓意是所有技能都能通过长期反复 苦练而达至熟能生巧之境。(  ) (4)《老王》通过写作者与老王的交往,反映了老王艰难的生活和他善良厚道的品格。(  ) 5.某班举行以“感恩”为主题的班会,请你参加并完成下面的任务。(5 分) (1)在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说:“母爱是一缕灿烂 的阳光,温暖我的心灵。”乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。”你接着说:“母爱 是            ,             。”请仿照甲、乙两人发言的形式, 续写你的发言。(2 分) (2)主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:调查显示,我校中学生清楚自己、艺人、好 友、母亲生日是哪天的人数比例依次为 100%、62%、40%、8%。请概括材料的关键信息,并谈谈你的 感想。(3 分) 二、阅读理解(42 分) (一)阅读下面的文字,完成第 6~10 题。(21 分) 酒 酿 王3 凌鼎年 黄阿二的酒酿在古庙镇上老老少少都跷起大拇指,没有不说呱呱叫的。古庙镇人黄、王不分,大伙 习惯喊黄阿二为“酒酿黄”,但听起来总像“酒酿王”。其实喊他酒酿王倒也不虚不谬,至少在古 庙镇上,还没有谁做酒酿能做得过黄阿二的。 黄阿二做酒酿,不用大钵头,而是用小钵头。据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做,因此做酒酿小 生意的,都习惯用大钵头,不敢轻易改用小钵头,单凭这一点,黄阿二就远胜其他做酒酿买卖的。 古庙镇人只要一听那吆喝就知道是“酒酿王”来了。别人喊“酒酿——酒酿来——”,他喊 “酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”,酒酿王的嗓音很浑厚,有一种穿透力,能穿过门墙,撞入人们 的耳膜。一年四季,春夏秋冬,都能听到酒酿王的吆喝,他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的 一种文化风景。 古庙镇的人偏好吃酒酿有些年头了,来了客,端碗酒酿小圆子,乃待客的一种,既不破费多少,也 还上得台面,那些老吃客十有八九认准酒酿王的酒酿。据他们说,一上口就能吃出是不是酒酿王做 的酒酿。每每这时,黄阿二脸上就浮现出一种满足、一种得意来。用他的话说,有老吃客的这些评 价,比吃人参还补。 酒酿王的酒酿从来只有买不到的日子,没有卖不掉的日子。但黄阿二坚持每天只做三十小钵头, 一小钵头也不多做,从无例外。通常他九点钟骑了黄鱼车笃悠悠地走街串巷,一路骑过去,一路吆喝 过去。黄阿二常说:他做酒酿买卖,一半是为了能吆喝上这几声。只要每日里这么吆喝一嗓子,通体 舒畅。若待在家里只吃不做,不吆喝,不出一个月保管憋出病来。 黄阿二的酒酿常常是不到吃中饭就卖光了。下午,他或茶馆里坐坐,或澡堂城泡泡。天长日久, 他有了不少茶友、浴友,每日里聚在一起,嚼起来没有啥话题避讳的。有位老茶友对他说:“你的酒 酿,牌子已做出了,生意这么好,何不多做点?”“我只一双手。”黄阿二说了这话再不多言。有位 浴友替他出主意说:“那请一两个帮手嘛,你还可过过老板瘾呢。”黄阿二默默半晌后说:“我这人 命贱,自己不动手做,比死还难受。再说了,自己做放心。做好做坏,心里有底。”4 黄阿二的酒酿不论斤不论两,论钵头的,一小钵头一买,连钵头买也可,用锅用盆来倒回去也行。 他的酒酿打出牌子,不挑不拣,顺着摆放的次序拿,若要比比看,挑挑看,他就不卖。老主顾都知道, 黄阿二的酒酿钵钵一样,无须挑挑拣拣的,否则,咋叫“酒酿王”?古庙镇的人都说:如今像黄阿二这 样信得过的生意人越来越少了。 有次,一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿,说有批上海客户慕他酒酿王的名,点名要吃他 酿的小钵头酒酿。公司准备连钵头买,钱可以预付。 黄阿二说:“可以。但每天只有三十钵头,若要五十钵头只能分两天交货。” 那怎么行。公司总经理表示价钱上可以提高点。 谁知黄阿二说做五十钵头质量上就难保证了,只能一天三十钵头。要就要,不要拉倒,没啥商量 的。 经理碰了一鼻子灰,一百个想不通。有钱不赚,这黄阿二死脑子一个。 听惯了黄阿二的吆喝,几回不听见,就有人问:“酒酿王这两天怎么没来?”往往这话还在耳边, 那“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”的吆喝声就传来了。 最近,连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了,生活中仿佛缺了什么。一打听,原来黄阿二病了。 大家怪想念黄阿二的,几个老茶友、老浴友结伴前去看望他。进了门,大伙儿一起吆喝了一声:“酒 酿——小钵头甜酒酿来哉——” 黄阿二听后浑身一震,他撑起身子说:“你们这一声吆喝,对我来说,比吃啥药都强,这不,毛病 好了一半。” (摘自《第五届小小说金麻雀奖获奖作品》,有改动) 6.小说开头说“其实喊他酒酿王倒也不虚不谬”,请联系全文概括作者这样说的理由。(3 分)5 7.品读下面两句话回答:酒酿王的吆喝在古庙镇有什么特别的意义?(4 分) (1)他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景。 (2)连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了,生活中仿佛缺了什么。 8.文中黄阿二的语言极具个性,请任选两处说说分别表现了人物什么样的特点。(6 分) 9.除了黄阿二以外,小说还具体写了哪些人?写这些人有什么作用?(4 分)6 10.文中说“如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了”,试联系实际说说“酒酿王”的形象 在当今社会有什么现实意义。(4 分) (二)阅读下面的文字,完成第 11~16 题。(21 分) 好  感 朱 鸿 ①常听老人说,人生喜忧参半,但我的人生因收藏“好感”而时时充满快乐。 ②多年前,我乘公交车,没有零钱买票,遂把一百元人民币呈给售票员。售票员皱眉,不高兴。 当然不高兴,因为我只有两站路,而且找钱几乎会用尽她所有的零钱。售票员的不高兴让我紧张,恐 她退我一百元,请我下车。正在焦虑之时,我邻座一位先生伸手递给售票员一元钱,说:“我两站,他 也两站,一元钱就不用找了。”售票员转阴为晴,退了我的钱。我也顿然轻松,一种温馨遍体融化, 好像春天的阳光照耀着我。我谢了邻座的先生,下车告别之际又谢谢他。他四十岁的样子,湖北仙 桃人,在西安工作,住丈八路潘家庄。好感不期而得,我收藏了。 ③还有一次,我匆匆上课,出了小区才发现因为换衣服忘了带钱,但如果返回取钱,我就会迟到。 我呼住一辆三轮车,司机让我上车。我站着未动,对他说:“我坐过你的车。”司机说:“好像坐 过。”“我今天还要坐你的车。”“没有问题,请上来吧。”我说:“今天我忘了带钱,你能不能拉7 我?”司机一愣,然后微笑着对我说:“忘了带钱也拉你,请上来吧。”我说:“谢谢你!我肯定会付 你钱的。”于是坐了他的车,嘱他拉我至长安路。到站我又谢谢他,就跨桥进校上课了。 ④之后有数月我没有碰到这个司机,遂觉亏欠。从明德门至长安路一程五元,然而这司机就是 靠一程五元的累积维持生计的。夏天的黄昏,我在路上走着,忽见他驾着三轮车迎面驶来,赶紧喊他。 他停下来,等我上车。我说:“我一直在寻你。”他说:“寻我?干什么?”我说:“春天我坐你的车 到长安路,没有付钱,今天付给你。”我掏出五十元,当作付他十倍的车钱,并说:“谢谢你,你那天 没有拒绝我。不要找了!”他诧异地说:“不行,不行!”我说:“行,行!”就走了。这种好感来而往 之,是循环的,我也收藏了。 ⑤三十年来,我总会想起一位陌生的兄长,并久享他所赠我的好感。那是 1984 年,我刚刚从大 学毕业。我想吃一顿羊肉泡馍,便进馆子排队买票。不料一步一步挪到柜台,才知道钱不够,难免羞 愧,便打算抽身放弃。这时候有一个青年越过两人,挤到柜台前说:“我给他补够。”就数了九毛钱 给了服务员。我心里滚烫,并以目光致谢,他声色平静地回应了我,悄然返回自己的位置,继续排队。 我注意到他旁边站着的女朋友,一直向他微笑。这是一个敦实的小伙子,肤色略黑,充盈着一种可以 信赖的英气。他所赠的好感我已经收藏了多年,早就增值了。 ⑥陌生兄长的赠予在我心中悄然生根。一次,适逢一个妇女刷卡乘车,她连刷三次也未反应,又 没有两元的零钱可以投箱,司机便转方向盘准备把车开向路边,喊她下车。当此之际,我想起了多年 前为我补够钱让我吃了一顿羊肉泡馍的那位陌生的兄长……于是我走过去,替她刷了卡,那一刻我 对自己很是满意,因为我将好感赠予了别人。 ⑦从此以后,在公交车上,但凡碰到老者或残疾者,我便会给他们让座;在路上,碰到匍匐在地的 乞丐,我也会给他盒子里放一点零钱;在街上,碰到弱者受欺,我更会仗义为弱势而辩……这些经历 让我明白好感可以任凭创造,可以常有。它会净世暖心,会养性滋仁。 (选自《人民日报》,有删改) 11.阅读选文第②~⑤段,完成下面的表格。(4 分)8 段  落 ② ③ ~ ④ ⑤ 概 括 内 容 “我”乘公交车 没零钱,邻座先 生帮“我”付车 费。 A B A:                   B:                 12.请从修辞的角度赏析选文第②段画线的句子。(3 分) 我也顿然轻松,一种温馨遍体融化,好像春天的阳光照耀着我。 13.选文第③段画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用?(4 分) 14.请分析选文第⑤段中两个加点词的表达效果。(4 分)9 滚烫: 平静: 15.请结合全文举例分析第⑤段中“增值”的内涵。(举一例即可)(3 分) 16.选文的标题有什么含义?(3 分) 三、写作(40 分) 17.爱是沙漠中的清露,滋润你干涸的心田;爱是冬日里的暖阳,温暖你的心窝;爱是大海里的航标, 指引你前进的方向……爱可以是简单的叮咛、热情的开导,可以是一杯芬芳的热茶、一个浅浅的微 笑…… 请以《这也是一种爱》为题,写一篇 600 字左右的记叙文。 答案: 一、积累与运用10 1.B 解析 A 项,“悚”应读“sǒng”;C 项,“怍”应读“zuò”,“灵”应为“零”;D 项,“槛”应 读“kǎn”。 2.A 解析 A 项,“耸人听闻”的意思是使人听了非常震惊。“中国人每年在餐桌上浪费的粮食价 值高达 2000 亿元”没有夸大事实,是真实情况。 3.B 解析 B 项中“大约”和“左右”意思重复,应去掉其中一个。 4.(1)￿ (2)× (3)× (4)￿ 5.解析(1)根据语境,先提炼出仿写的句式,然后判断所运用的修辞手法,最后按照句式,运用修辞手 法造句即可。(2)对比四个数字可见,清楚母亲生日的中学生人数最少,感想围绕“感恩母亲”来谈。 答案示例(1)一丝轻柔的春风 吹走我的忧愁 (2)信息:清楚自己母亲生日的中学生人数最少。 感想:母亲对子女的爱博大无私,子女却很少懂得感恩和回报。 二、阅读理解 6.(1)他的酒酿难度高,都用别人难做的小钵头做;(2)他的嗓音浑厚,吆喝声极有韵味和穿透力;(3) 他的酒酿上得台面,老吃客大多认准他的酒酿;(4)他的酒酿销量好,从来没有卖不掉的日子;(5)他 的酒酿信誉高,无须挑拣;(6)每天只做三十小钵头,从无例外。 7.他的吆喝声已经融进古庙镇人的生活,成为他们生活中不可缺少的一部分;他的极具韵味的吆喝 声富有美感,成为古庙镇崇尚信誉和文化传统的文化象征。 8.示例(1)“可以。但每天只有三十钵头……分两天交货”表现了黄阿二做事有原则,坚持自己亲 手做酒酿,不为了赚钱而多做酒酿。(2)“你们这一声吆喝……毛病好了一半”表现了黄阿二容易 满足,听到吃客学他的吆喝,感觉比吃啥药都强。 9.老茶友、老浴友等古庙镇人,一公司经理。从正面和侧面衬托出黄阿二坚持质量和信誉、保持传 统手艺的执着的精神品格,丰富了人物形象;推动了情节的发展,突出表现了小说的主题。11 10.要点:(1)科技在进步,时代在发展,但坚持质量和信誉的经商理念不能变;(2)坚守文化传统,弘 扬中华文化,重视构筑人类精神的家园;(3)保持内心的满足和安定,去除名利带来的浮躁。 11.A.司机拉载没带钱的“我”,“我”后来遇到他,为表谢意,付了他十倍车钱。 B.“我”买羊肉泡馍钱不够,陌生兄长主动帮“我”补足了钱。 12.运用比喻手法,生动形象地写出了“我”因得到邻座先生的帮助内心感到温暖。 13.神态描写、语言描写。生动地写出了司机开始的惊讶和后来乐于帮助“我”的明确态度,表现 了司机的善良、乐于助人。 14.“滚烫”写出陌生兄长帮“我”补钱后,“我”内心的无限感动。“平静”写出陌生兄长帮 “我”补钱后,他自然、平常的表现,突出他助人后不求回报的心理。 15.“增值”指“我”将好感赠予了别人。如:“我”替妇女刷卡,“我”给乞丐零钱,“我”为弱 者争辩,“我”给老者或残疾者让座。 16.“好感”是因人与人之间的相互帮助而产生的感激和愉悦之情,“好感”是净世暖心、养性滋 仁的温馨氛围。 三、写作 17.略

资料: 7.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料