部编版九年级历史上册单元测试题全套（含答案）
（含期中期末试题）
第一、二单元测试
一、单项选择题(每小题 3 分，共 45 分)
1. 下 图 是 九 年 级 某 班 同 学 制 作 的 历 史 学 习 卡 片 ， 其 中 有 一 处 错 误 是 （ ）
A.著名人物 B.出现时间 C.文明代表 D.文明类型
2.图一所示文物反映的是图二中 A、B、C、D 中哪一处的文明（ ）
图一 图二
3.这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（ ）
A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古罗马
4.《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴
隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是（ ）
A.古巴比伦王国对奴隶有一定保护 B.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发
C.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益 D.古巴比伦王国对奴隶很残酷
5.宗教是人类的重要文化遗产。下列关于佛教的说法正确的是（ ）
A.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”
B.它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权
C.它的创始人是汉谟拉比
D.它的主要传播地区是东亚、西亚和北非
6.曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有 影 响 而 曾 当 选议员。普兰·黛维在竞选过程中会得到 支持。 （ ）
①婆罗门 ②吠舍 ③刹帝利 ④首陀罗
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
7.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一整块大面积的平原，这种自然环境形成了以
‘个人导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是
（ ）
A.强调了自然环境对希腊文明的影响 B.希腊的地理环境只能导致个人主义
C.希腊的地理环境只能导致民主政治 D.政治文明完全由自然地理环境左右
8.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（ ）
A.人类文明发展的动力来源于战争 B.和平往来促进了文明的交融
C.暴力冲突导致了文明的衰落 D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展
9.下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙
很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是（ ）
A.主持人应站立发言
B.窗口有人偷窥
C.开会人员都应摘下头巾
D.与会人员不应有妇女
10.公元前 5 世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用
染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处
以罚款。这反映出当时的雅典（ ）
A.参政是公民的义务 B.实施残暴的统治
C.统治遭到公民的反抗 D.公民大会形同虚设
11.《十二铜表法》中提到“如果在夜里行窃的人被当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合
法的”，以上规定反映出（）
A.罗马法十分残酷野蛮 B.重视良好道德的培养
C.遵守法律是罗马人的责任 D.量刑定罪有了文字依据
12.公历源于古罗马历法，其中 August（8 月）是由屋大维的拉丁语尊号“Augustus（奥古斯
都）”演变而来的。屋大维是（ ）A.罗马城的建立者 B.罗马共和国的建立者
C.罗马帝国的建立者 D.拉丁字母的发明者
13.公元前 138 年，汉武帝派遣张骞出使西域。假如张骞能深入地中海沿岸，他将会看到一个
与西汉一样强大的国家——罗马。当时罗马的国情是（）
①国家的决策权掌握在由 300 名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政
务 ②罗马法庭依据《十二铜表法》对触犯法律的人进行判罚 ③爆发了斯巴达克起义，
沉重打击了罗马奴隶主的统治 ④终身独裁官凯撒被人谋杀
A.②④ B.③④ C.①③ D.①②
14. 这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表，是古代建筑中最为宏大，保存近乎完美的，同时
也是历史上最具影响力的建筑之一。这座建筑是（ ）
A.古罗马凯旋门 B.罗马大竞技场
C 万神庙 D 古罗马高架引水桥
15.希腊神话影响广泛，其特点是“神人同形同性”。下列成就与神话无关的是（）
A.《荷马史诗》 B.宙斯像 C.帕特农神庙 D.“原子论”
二、非选择题（第 16 题 11 分，第 17 题 14 分，第 18 题 14 分，第 19 题 16 分，共 55 分）
16.我当评委。
有一位 21 世纪的学生穿越时空回到了古代，那里正在进行最杰出人物的评选。下面是几段竞
选词：
A：我是太阳神之子，在我手里建成了最大的金字塔。
B：我掌管国家的祭祀，唯我独尊，国王也要顺从我。
C：我统一了两河流域，在位时还制定了最古老的成文法典。
D：我普度众生，帮助众人脱离苦海，我的信徒不计其数。
这位学生听了后一知半解，亲爱的同学，请你帮助他。
（1）A 是哪国国王？该国国王被称为什么？最大的金字塔是谁的陵墓？B 是谁？国王属于什
么阶层？这种现象的出现受什么制度的影响？（6 分）（2）C 是谁？他统一后定都在哪里？列举 C 所在地区的文明成就一例。D 是谁？他创立了什
么宗教？（5 分）
17.在西方文明的发展过程中，有许多的人物不仅书写了欧洲历史的辉煌，也备受世界瞩目。
请观察下面图片，回答问题。
雅典民主缔造者 罗马帝国缔造者
（1）图片分别反映的是哪两个人？图 1 中的人物采取哪些措施使雅典的民主政治发展到隶制
民主政治的最高峰？（6 分）
（2）罗马帝国是在什么时候建立的？罗马帝国建立时，古代中国正处于什么时期？罗马帝国
衰落的原因有哪些？（6 分）
（3）罗马帝国最终分裂为哪两个国家？（2 分）18.阅读材料，回答问题。
材料一 杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向奴隶主人赔偿损失；拐带奴隶、帮助奴隶逃跑
或窝藏奴隶者，都要处以死刑。
材料二 杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。杀一个刹帝利，（应立）誓守戒六年，
并交出 1 ０００头母牛和 1 头公牛。
材料三
图 1 公民大会 图 2 元老院
（1）材料一出自古代哪个国家的什么文件？该文件具有怎样的历史地位？（3 分）
（2）材料二反映了古代哪个国家的什么制度？请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个
社会等级。（3 分）
（3）材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构？它们是如何管理国家事务的？（6 分）
（4）随着古代社会的发展，治理国家的主要发展趋势是什么？请举一例说明。（2 分）19.阅读材料，回答问题。
材料一 第 1 条:倘自由民宣誓揭发自由民之罪,控其杀人,而不能证实,揭人之罪者应处死。
第 196 条:倘自由民损毁自由民之眼,则应毁其眼。第 199 条:若自由民损毁自由民奴隶之眼,
则应赔偿其卖价之一半。 ——摘自《汉谟拉比法典》
材料二 我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民的手中,而不是在少数
人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的。
——摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
(1)材料一反映了哪一国家的政治制度?这一制度在当时起到了什么作用?（4 分）
(2)材料二中所说的“全体公民”主要指哪些人?伯里克利所说的“民主政治”的核心是什么?
在当时起到了怎样的积极作用?（6 分）
（3）材料一和材料二所反映的统治思想对后世产生了怎样的影响？（4 分）
(4) 材料二和材料一相比,在法律上的最大进步是什么?（2 分）1.A 2.D 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.D 9.D 10.A 11.D 12. C 13.D 14.C 15.D
16.（1）古埃及。法老。胡夫。婆罗门贵族。刹帝利。种姓制度。
（2）汉谟拉比。巴比伦。《汉谟拉比法典》。乔达摩·悉达多（释迦牟尼）。佛教。
17.（1）伯里克利和屋大维。伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中
抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。代表各地的 10 个主席团轮流主持城邦日常事务，
召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权
力机构，具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴
制度。
（2）公元前 27 年。西汉。3 世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。统治者争斗混
战不断，人民起义此起彼伏,农业萎缩，工商业衰落，财政危机，民生调敝。
（3）东罗马帝国和西罗马帝国。
18.（1）古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》。它是迄今为止已知的第一部较为完整的成文法典。
（2）古代印度的种姓制度。婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
（3）雅典和罗马。公民大会：是国家最高权力机构，由抽签产生的主席团召集公民大会，具
有立法、司法等多种职能。元老院：掌握国家重大事务的决策权，两个权力相等的执政官主
持日常事务。
（4）人治到法治（依法治国）。古罗马制定了《十二铜表法》，并逐渐建立起完整的法学系统。
19.（1）古巴比伦。起到了维护私有制和社会秩序的作用。
（2）成年男性公民。广大公民直接参与。为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由、
开拓精神，推动了雅典社会经济文化的发展，具有历史的进步性。
（3）根据法律规定处理人与人之间的关系。为民主政治的发展打下了基础。
（4）法律面前人人平等。
第三、四单元测试
一、单项选择题(每小题 3 分，共 45 分)
1.某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及封君与封臣、封建等级制、克
洛维皈依基督教、教皇举行加冕礼、三分帝国等。据此判断这堂课正在探究的是（ ）
A.史前时期的人类 B.亚洲文明古国
C.世界三大宗教 D.西欧封建国家2.历史示意图可以直观形象地展现历史，是历史学习的一种基本方法。对下列示意图所反映
的史实的共同点表述正确的是（ ）
A.都确立了神权至上的原则 B.都是出现于亚洲的等级制度
C.都属于中世纪的文明成就 D.都有利于维护统治者的统治
3.右图是铸有查理大帝正面像的钱币，以下事件与查理大帝有关的是
（ ）
①建立法兰克王国 ②继续实行鼓励基督教发展的政策 ③800 年时，
教皇为 其举行了加冕礼 ④四处征伐
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
4.在西欧某时期人们常看到“城堡、庄园、领主”等，听到：“我的附庸的附庸，不是我的
附庸”这样一句规则。以上内容反映的是西欧（ ）
A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
5.如果你是生活在公元 10 世纪的一座庄园的农奴，那么下列生活场景中,你最不可能遇到的是
（ ）
A.自己带农具和耕畜在领主的直领地上每周无偿劳动 3 天
B.除了拥有一定耕地的使用权外，还可以到“公用地”放牧
C.自己需要的生活物品均可自己生产，如盐和铁
D.和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷，经庄园法庭审理
6.西欧封建庄园具有司法权，设有庄园法庭。下列关于庄园法庭的描述错误的是（ ）
A.主持法庭的是领主或他的管家
B.惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金
C.法庭审判依据习惯法或村法
D.庄园法庭只是维护封建领主利益的工具
7.中古西欧城市是在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上自然兴起的。城市中手工
业和商业构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用，城市里的市民阶层不断发
展壮大，成为近代资产阶级的前身。从这段话中可以得到的信息是（ ）
①中古西欧城市交通便利 ②市民阶层是资产阶级的前身 ③城市通过斗争拥有了自治
权 ④商品经济发展冲击了封建制度
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8.下列关于西欧城市的说法中不正确的是（ ）
A.许多城市取得了某种程度的自由与特权，成为自由城市
B.部分城市取得选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力，成为自治城市
C.城市取得自由和自治权的形式是从国王或领主手里取得“特许状”
D.取得自由、自治的城市完全摆脱了国王和领主的控制
9.2018 年 4 月 3 日,俄罗斯总统普京抵达土耳其首都安卡拉， 对 土 耳
其进行工作访问。本次访问，是普京再次成为俄罗斯总统 后 的 第
一次出访，也让土耳其一时成为世界关注的焦点。1453 年, 奥斯曼土
耳其帝国围攻君士坦丁堡,灭亡了哪个帝国( )
A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.亚历山大帝国 D.拜占庭帝国
10.唐朝后期，一位去过日本的中国人回来后向人们描述了他在日本的所见所闻，其中他不可
能提到的是（ ）
A.遣唐使陆续回国，参加国家建设 B.人们在议论鉴真传法
C.大化改新促进了日本经济发展 D.日本各岛开始出现奴隶制国家
11.12 世纪晚期，日本进入了长达近 700 年的幕府统治时期，以下关于这一时期的说法不正确
的是（ ）
A.幕府与天皇朝廷并存 B.国家大权掌握在天皇手中
C.武士集团长期统治，逐渐形成了武士道 D.武士效忠的对象不是国家
12.“公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事务都要听从真主的使者穆罕
默德的决定。”文中的公社建立在（ ）
A.麦加 B.麦地那 C.巴格达 D.拜占庭
13.伴随着阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。以下有关阿拉伯
帝国的史实，说法错误的是（ ）
A.穆罕默德在位时阿拉伯半岛基本统一
B.阿拉伯帝国的版图横跨亚欧非三大洲，是当时世界上疆域最大的国家
C.阿拉伯帝国在扩张时并未与当时的中国有过正面交锋
D.阿拉伯帝国在扩张过程中直接占领过西班牙
14.下列关于阿拉伯人的说法正确的是（ ）
①阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献 ②创立了伊斯兰教 ③创作了文学名
著《荷马史诗》 ④在东西方文化交流与传播中起了积极作用
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
15.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与西欧土地分封改革相比较，共同之处在于（ ）
A.建立中央集权的天皇制封建国家
B.国家定期把土地分给农民耕种
C.实行有条件的土地分封
D.是封建性质的改革，促进本国封建制度的形成
二、非选择题（第 16 题 16 分，第 17 题 11 分，第 18 题 10 分，第 19 题 18 分，共 55 分）
16.阅读材料，回答问题。
欧洲在近代成为促进世界进步的火车头，产生了对世界影响巨大的近代文明，左右了世
界近代历史的走向。然而，近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的。
材料一 西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的。主要作用是协调
和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民，其基本特征是封君和封臣的臣属关系的
建立。由于土地是层层分封的，封臣只承认自己直接受封的人为封君，对自己封君的封君则
没有臣属关系。
材料二
材料三 从 10 世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易
发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。那些以手工业和商业为中心的城
市发展更快。意大利、法兰西、英格兰、德意志等，都出现了许多著名的城市。
（1）材料一中的“封君”与“封臣”的关系在中世纪的西欧形成一种什么传统观念？（4 分）
（2）材料二中的情景很容易使人想起 800 年圣诞节的那一幕，图中接受加冕的皇帝是谁？产
生什么影响？（4 分）
（3）随着城市的发展和工商业的繁荣，城市居民的社会结构发生怎样的变化？（4 分）（4）材料一、三分别反映了两种社会制度的出现，结合所学知识判断它们分别反映了什么社
会制度的出现。（4 分）
17.阅读材料，回答问题。
庄园领地上有农田、牧场、森林和水源，其设施除了领主住宅与农奴房舍之外，通常还
有教堂、磨坊、面包坊、铁匠作坊等。庄园内最肥沃的田地由农奴定期无偿耕作，收成全部
归领主，剩下的地是农奴的生活来源。农奴还需上缴家禽、鸡蛋、肉、酒等实物地租，向领
主交纳人头税、结婚税等货币地租，并不定期为领主服兵役和从事筑路、建房等劳役，这些
属劳役地租。有时为了调整庄园内部关系还设立庄园法庭。
（1）中世纪欧洲庄园的土地分为“直领地”和“份地”两部分，请你解释什么是“直领地”，
什么是“份地”。庄园中的牧场、森林属于什么地？什么人可以使用？（4 分）
（2）农奴是如何在领主直领地上定期无偿耕作的？农奴要向领主交纳哪几类地租？（4 分）
（3）庄园法庭的设立说明西欧的庄园具有什么权？什么人主持庄园法庭？庄园法庭起到了什
么作用？（3 分）
18.阅读材料，回答问题。
材料一 古代阿拉伯人有句著名的格言：“人最美的装饰是知识。”穆罕默德曾经说过：“学
问虽远在中国，亦当求之。”阿巴斯王朝时期，哈里发在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和
研究机构，称为智慧之宫。
材料二 阿拉伯学者翻译了许多古希腊著作，把古代文化的光辉重新展现在西欧人眼前。阿
拉伯人还创立了完整的代数学。世界名著《一千零一夜》(即《天方夜谭》)是由阿拉伯人根
据各民族的民间故事汇集整理而成的。阿拉伯的建筑也十分著名，他们制造了比较精密的测
天仪，在很多大城市中设立天文台，专门观测天象。
材料三 阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大洲之间。中国的罗盘针、造纸术、火药和火器，
以及数学、化学、医学等知识，由阿拉伯人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天文学、
医学知识，也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化。
(1)根据材料一，结合所学知识，说明阿拉伯文化有什么突出特点。（2 分）(2)根据材料二，请你概括中古时代的阿拉伯人取得了哪些重要的文化成就。（6 分）
(3)根据材料三，请你说说阿拉伯人在东西方文化交流中起了什么作用。（2 分）
19.宗教是一种社会历史现象，是社会意识形态的反映。请阅读下面的图文资料，结合所学知
识，回答问题。
材料一
材料二
材料三 号召大家信仰唯一的神“真主”安拉，说自己是“真主”的使者。
（1）材料一展示的是哪一宗教的传播？该宗教的创始人是谁？（2 分）
（2）今年是材料二中“某宗教创始人的诞辰”多少年？“某宗教”指的是哪一宗教？该宗教
在罗马帝国的地位如何？（6 分）（3）与材料三有关的宗教诞生于哪一地区？它的诞生对这一地区有何影响？（4 分）
（4）以上三大宗教有哪些相似之处？（6 分）
1.D 2.D 3.B 4.C 5.C 6.D 7.B 8.D 9.D 10.D 11.B 12.B 13.C 14.D 15.D
16.（1）封臣必须效忠于封君、封君则必须保护封臣。
（2）查理。查理成为“罗马人的皇帝”，被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法
兰克王国，史称“查理曼帝国”。
（3）市民阶级逐渐形成；富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等成为早期的资产阶级。
（4）封建制度；资本主义制度。
17.（1）庄园中一部分土地由领主自己保留，直接经营，称为“直领地”;剩下的耕地是佃户
的“份地”。“公用地”。全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用。
（2）一般每周要在直领地上劳动 3 天，剩下的时间才属于自己。实物地租、货币地租和劳役
地租三类。
（3）司法权。领主或他的管家。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主
的特权，同时，庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。
18.(1)阿拉伯文化在当时具有领先的地位和融合的精神。
(2)翻译了大量的希腊、波斯、印度典籍；改造了古印度人从 0 到 9 的计数法，形成了“阿拉
伯数字”；创造了完整的代数学；《医学集成》和《医典》两书长期被欧洲医学界奉为经典；
脍炙人口的《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝；也为世界留下了许多壮观的建筑；等等。
(3)阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。
19.（1）佛教。乔达摩·悉达多（释迦牟尼）。
（2）2018 年。基督教。4 世纪末，基督教被定为罗马国教。
（3）阿拉伯半岛。促进了阿拉伯半岛的统一。（4）宗教领袖都被神化；都有民众积极参加；都得到统治者支持并被统治者作为统治人民的
工具；等等。
期中测试卷
一、选择题(每小题 3 分，共 45 分)
1.古希腊历史学家希罗多德说：“他强迫所有的埃及人为他做工……他们分成 10 万人的大群
来工作，每一个大群要工作 3 个月……金字塔本身的建造用了 20 年……金字塔是用磨光的石
块，极其精确地砌筑而成的。”其中的“他”是（ ）
A.僧侣 B.祭司 C.法老 D.大商人
2 下图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正的
法律”等文字。下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是（ ）
A．反映了古代埃及建造金字塔的情况
B．反映了公元前 18 世纪古巴比伦王国的社会面貌
C．反映了古代印度严格的等级制度
D．证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰
3.根据《律奴法典》的记载，神创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。种姓之间
等级分明，低等级的男子不能娶高于他们等级的女子；首陀罗不能享有财产权；等级越高，
被授予的墓冢越大。上述现象出现在（ ）
A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古罗马
4.古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺
牲者的名字，但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是（ ）
A．强调公民的平等 B．保护公民的隐私
C．保护公民的财产 D．表达生者的敬意
5.安东尼自豪地称：“地中海是‘我们的海’。”请你判断他应该生活在（ ）
A.埃及法老时代 B.希腊伯里克利时代C.罗马共和国时代 D.罗马帝国时代
6.世界文明可分为东西方两大体系，古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古希
腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是（ ）
A．东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲
B．东方文明实行中央集权制，西方文明是民主政治
C．东方文明发明于大河流域，西方文明发源于沿海或海洋
D．东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达
7.德谟克里特（约公元前 460-公元前 370 年），出现在希腊的 100 德拉克马的旧纸币上。德谟
克里特的最主要成就是（ ）
A.写出著名文学作品《荷马史诗》
B.创作了《掷铁饼者》
C.提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成
D.创立了逻辑学等新的学科
8.“我们也希望你们知道，我们要把权力赐给我们的忠臣们，而且我们决不愿对他们做任何违反理性的事。
我们也告诫你们以及我们的其他忠臣把权力授给你们的附庸，对他们决不做违反理性的事。”该则材料中
所说的给予“权力”的基础是给予（ ）
A.农奴 B.武器 C.土地 D.爵位
9.800 年前后，法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地
区，与原来 的欧洲部分基本相当。（ ）
A.亚历山大帝国 B.西罗马帝国 C.东罗马帝国 D.阿拉伯帝国
10.以下关于欧洲中世纪乡村的描述，正确的是（ ）
A.到处都有商人的叫卖声
B.通常由一个村落或几个村落组成的庄园成为自给自足的小世界
C.到处是裁缝店、理发店、杂货店
D.农奴从主人那里领取一小块土地后，就可获得人身自由
11.在某影视剧中庄严的城堡、等级森严的制度、宁静的庄园等共同构成了一个奇幻的世界。
这一设计依托的历史背景是（ ）
A.中古西欧 B.古代南亚 C.古代美洲 D.古代西亚
12.在中世纪的欧洲大学里，法学是一本专业课程，《罗马民法大全》是人们学习的重点内容。
它是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典。该法典包括（ ）
①《汉谟拉比法典》 ②《查士丁尼法典》 ③《法学汇纂》 ④《法理概要》 ⑤
《新法典》A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤
13.史学家评价说：“它既保留了希腊罗马古典文化，又吸收了东方文明成果，对欧洲乃至世
界影响深远。”这位史学家所说的“它”是( )
A.罗马帝国 B.西罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.亚历山大帝国
14.美国总统特朗普在美国当地时间 2017 年 1 月 27 日颁布了针对伊拉克、叙利亚、伊朗等七
国公民的“禁穆令”。“禁穆令”出台后，遭到了美国西海岸民众的普遍抵制。这些国家人民
主要信仰（ ）
A.道教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.基督教
15.伯里克利的民主政治、古罗马的共和制、大化改新、法兰克王国的封君封臣制构成了古代
社会政治文明的重要内容。下列内容不符合史实的一项是（ ）
A.在雅典通过抽签，所有公民都可以担任各级官吏
B.罗马共和国的实权由元老院所掌握
C.法兰克王国的封君封臣制确立了西欧封建制度的基础
D.大化改新标志着日本幕府统治开始
二、非选择题（第 16 题 14 分，第 17 题 17 分，第 18 题 12 分，第 19 题 12 分，共 55 分）
16. 在世界古代史时期，各地区、各民族创造了灿烂的古代文明，其发展异彩纷呈、各具魅
力，并为近代文明的产生与发展奠定了基础。
【任务一 梳理知识】
（1）将下列“上古文明对比表”补充完整。（6 分）
（2）雅曲民主政治的核心是什么？（1 分）（3）促使西亚的阿拉伯地区走向文明社会的主要因素是什么？（1 分）
（4）中古欧洲地区出现的，直接为近代文明产生与发展奠定基础的文明新因素 是什么？
（2 分）
【任务二 解决问题】
（5）“地理环境影响文明类型”，请结合所学知识用史实说明其观点。（2 分）
【任务三 思考感悟】
（6）通过你对古代文明的学习与以上探究，你得到了哪些新的感悟？（2 分）17.阅读材料，回答问题。
材料一 公元前 509 年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，开始了近 500 年的罗马共和
国时期。从公元前 3 世纪中叶起，罗马共和国开始向海外扩张，最终确立起罗马人在地中海
地区的霸权。
（1）什么时候罗马成为整个地中海地区的霸主？公元前 73 年，罗马共和国爆发的大起义是
什么？这次起义有什么影响？（6 分）
材料二 鼎盛时代的罗马帝国，地跨欧、亚、非三洲，地中海成为帝国的“内湖”。千百年
来，罗马帝国被当作人类统治的制度典范，拥有严密的防御体系、训练有素的职业军队、复
杂的行政体系和繁荣的交通贸易网。当时人们相信，“永恒之城”罗马永远不会陷落。自 4 世
纪起，北方的日耳曼人……涌入西罗马帝国，他们建立了许多王国……476 年，西罗马皇帝
被日耳曼雇佣军首领废黜，西罗马帝国灭亡。
——摘编自《罗马帝国的陨落》
（2）罗马帝国的建立者是谁？“永恒之城”陷落的原因有哪些？（7 分）
材料三 The glory that was Greece，and the grandeur that was Rome.（辉煌属于希腊，宏伟属
于罗马。）
（3）结合所学知识，分别举出两例成就证明材料二的观点。（4 分）
18．阅读下列材料：
诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；第二，关于租税，效法唐朝
租庸调制；第三，确立中央集权国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，
公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。
——《世界古代史资料选辑》请回答：
（1）上述材料反映的是哪国的什么改革？（2 分）
（2）上述材料反映的改革是该国向哪国学习而进行的？（2 分）
（3）诏书是谁颁布的？时间是何时？（2 分）
（4）上述材料所反映的改革在该国历史上具有怎样深远的影响？（4 分）
（5）通过对该国这次改革的学习，你有什么感想或从中受到什么启发？（2 分）
19.古老的东西方曾因丝绸之路而牵于一线。2 000 多年后，网络传播替代驼队，加快了人类
文明交流的进程……阅读材料，回答相关问题。
【文明追溯】
图 1 图 2
（1）图 1 的建筑历经千年而不毁，见证了一个文明古国的悠久和辉煌。请写出这一建筑见证
的文明古国的名称。（2 分）
（2）由图 2 可知，西方文明的兴盛是以海洋为依托的。你可知西方文明之源到底是哪里？
（2 分）【文明差异】
材料一首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人，那么他必须被截去那部分肢体；如
果议论婆罗门，则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产，他的主人可以拿
走他的一切。
——《摩奴法典》
（3）该条文反映了什么制度？（2 分）
材料二伯里克利在一次演讲中阐述：“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿
我们的邻人，但我们是他们学习的榜样……因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大
多数人手里……”
（4）根据所学知识回答，材料中的“多数人”指哪些人？他们可以通过参加什么最高权力机
构来决定国家的重大问题？（4 分）
【文明交融】
材料三古代历史上，曾有许多人沿着丝绸之路，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠，
长长的驼队和悠悠的驼铃，常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们，在进行贸易
活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。
（5）材料中“扮演着东西方文化交流使者”的是什么人？他们把什么计数法传遍了全世界，
方便了人们的生产生活？（2 分）
1. C 2.B 3.C 4.A 5.D 6.A 7.C 8.C 9.B 10.B 11.A 12.B13.C 14.C1 5.D
16.（1）①尼罗河流域 ②金字塔 ③两河流域 ④《汉谟拉比法典》 ⑤雅
典民主政治 ⑥海洋文明
（2）广大公民直接参与。
（3）伊斯兰教的兴起。
（4）西欧城市的复兴。
（5）古希腊海洋环绕，多山地，港湾众多，决定了希腊人只有通过商业贸易才能维持生存和
发展。海外贸易兴盛，以平等交换为原则，有助于人们平等观念的形成与民主政治的建立。
因此地理环境影响文明类型。（意思对即可）
（6）文明的产生与自然地理环境密切相关；只有民主、开放的政治制度才能使国家强盛等。
（意思对即可）
17.（1）公元前 2 世纪。斯巴达克起义。沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落。
（2）屋大维。统治者争斗混战不断；人民起义此起彼伏；日耳曼人大举侵入罗马帝国；等等。
（3）围绕希腊罗马的文化、建筑等展开即可。如，希腊：《荷马史诗》及德谟克里特、苏格
拉底、亚里士多德等著名学者的成就；罗马：罗马大竞技场、万神庙、凯旋门等。
18.（1）日本的大化改新。
（2）中国隋唐。
（3）孝德天皇；7 世纪中期。
（4）大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
（5）要善于学习外来先进事物，改革能促进生产力的发展，改革要顺应时代潮流，我们要勇
于创新，坚持改革开放等。（言之有理即可）
19.（1）埃及。
（2）希腊。
（3）种姓制度。
（4）全体成年男性公民。公民大会。
（5）阿拉伯人。阿拉伯数字。第五单元测试
一、单项选择题(每小题 3 分，共 45 分)
1.越来越多的领主出租直领地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民
通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立
租地农场。这种现象发生在（ ）
A.中世纪的西欧 B.古代埃及
C.大化改新时期的日本 D.封建时代的阿拉伯
2.某班同学在研讨历史知识，研讨的内容是“开展垦殖运动”“农奴获得离开庄园的机会”“手
工工场”等。他们研讨的主题应该是（ ）
A.西欧城市的发展 B.西欧经济和社会的发展
C.基督教的兴起 D.西欧庄园的发展
3.在中世纪的欧洲，人类意识处在一层纱幕之下，这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织
成的。在意大利，这层纱幕最先烟消云散。“这层纱幕”在意大利最先消散是由于（ ）
A.罗马共和国崛起 B.新航路的开辟
C.文艺复兴的兴起 D.殖民扩张活动
4.右图是文艺复兴时期意大利著名画家拉斐尔的名画《西斯廷圣母》。 画
中的圣母一扫中世纪以来圣母像中那种冰冷、僵硬、不可亲近的模 样 ，
表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。该画反映出当时流行的社 会
思潮是（ ）
A.人文主义 B.保守主义
C.封建主义 D.专制主义
5.对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的
叙述，不正确的是（ ）
A.都反对黑暗的封建制度 B.都主张维新变法
C.都促进了资本主义发展 D.都是资产阶级性质的思想解放运动
6.汤显祖和莎士比亚分别是中国和英国的文学巨匠，两人都逝世于 1616 年。中英两国曾共同
纪念这两位文学巨匠。下列表格空白处应填入（ ）
姓名 国籍 作品
汤显祖 中国 《牡丹亭》
莎士比亚 英国
A.《马可·波罗行纪》 B.《神曲》 C.《哈姆雷特》 D.《天方夜谭》7.14-17 世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，一些思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战。
他们是（ ）
①但丁 ②达·芬奇 ③哥伦布 ④达·伽马
A.①②③④ B.①② C.③④ D.①④
8.16 世纪一位外交官说：“在对东方的探险中，‘宗教提供借口，而黄金提供动机’。”这反映
了当时（ ）
A.寻找黄金是为了传播基督教
B.输出黄金是殖民扩张的重要方式
C.输出黄金是推行外交政策的唯一手段
D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一
9.“西班牙向西走”简明扼要地概括了新航路开辟过程中，在西班牙王室支持下航海家的航
行路线。在西班牙王室支持下“向西走”的航海家有（ ）
①达·伽马 ②哥伦布 ③迪亚士 ④麦哲伦
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.新航路开辟后，东西方日益连成一个整体，以欧洲为中心的世界经济体系逐渐形成，全球
化进程开始。“全球化进程开始”主要指（ ）
A.世界市场最终形成 B.人类从分散走向会合
C.资本输出成为主要形式 D.英国殖民扩张时代开启
11.杰本明·基恩曾指出，哥伦布的抱负和理想“不仅反映出中世纪的衰落，也反映出理性主
义和资本主义新时代的兴起”。此话的真实意思是美洲的发现（ ）
A.促进了新旧大陆之间的沟通和联系
B.瓦解了欧洲封建主义，加速了欧洲资本主义原始积累的步伐
C.加速了欧洲封建主义的瓦解
D.有利于两个大陆不同文化的融合
12.英国女王伊丽莎白一世（1533—1603 年）曾经说：“海洋和空气为世界人共同享有，海洋
不归属于任何民族或任何个人。”这段话主要是针对（ ）
A.葡萄牙 B.荷兰 C.西班牙 D.法国
13.新航路开辟后，“三角贸易”发展起来，贸易中的商品有枪支、烟草、蔗糖、黑奴等。最
能揭示“三角贸易”是“罪恶贸易”的商品是( )
A.枪支 B.烟草 C.蔗糖 D.黑奴
14.“1500 年左右，大西洋的开放……对欧洲人是有利的，但对其他地方的人则意味着灾难。”
下列不属于“灾难”的是（ ）A.增加资本积累 B.丧失精壮劳力 C.沦为殖民地 D.土著居民遭屠杀
15.下列关于“三角贸易”的表述，正确的是（ ）
A.“三角贸易”的路线是：欧洲—美洲—非洲—欧洲
B.“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展
C.葡萄牙是“三角贸易”的主要经营者
D.“三角贸易”给亚非拉地区带来繁荣
二、非选择题（第 16 题 13 分，第 17 题 16 分，第 18 题 12 分，第 19 题 14 分，共 55 分）
16.阅读下列材料，回答问题。
中世纪的社会评论家经常认为欧洲社会包括三个等级或阶级：“祈祷者、作战者和劳作
者”……这种将社会整齐地分化为三个阶级的模式抓住了中世纪欧洲的一些重要事实，它清
晰地反映了一个在政治、社会和经济上均不平等的社会……却也忽略了一些为中世纪的欧洲
社会带来诸多变化的过程。
——杰里·本特利《新全球史》
（1）根据材料结合所学知识，指出“祈祷者、作战者和劳作者”分别主要指哪 些人。（6
分）
（2）你是否同意“这种将社会整齐地分化为三个阶级的模式抓住了中世纪欧洲的一些重要事
实，它清晰地反映了一个在政治、社会和经济上均不平等的社会……却也忽略了一些为中世
纪的欧洲社会带来诸多变化的过程”，结合史实加以说明。（7 分）
17.阅读下列材料，回答问题。
材料一 14-17 世纪，欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一
千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，
重视人的价值和作用。
材料二 他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一
切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个
不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
材料三 哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了它，谁就能获得
他在世上所需要的一切。”
材料四 图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两
行大字。图二：拉美各地印第安人举行游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们给哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。
（1）材料一中这场“思想解放运动”指什么？这场运动起源于哪一国家？（4 分）
（2）依据材料二并结合所学知识，写出达·芬奇的一幅绘画代表作品。他“新奇的目光”中
蕴含的时代精神是什么？（4 分）
（3）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布作出了什么贡献？材料三表明，哥
伦布航海的动机是什么？（4 分）
（4）材料四表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依
据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。（4 分）
18.阅读下列材料，回答问题。
材料一
荷兰东印度公司 17 世纪时的荷兰舰队
材料二 就是这样一个地方，在三百年前，也就是 17 世纪的时候，却是整个世界的经济中
心和最富庶的地区。一个仅有 150 万人口的荷兰，将自己的势力几乎延伸到地球的每一个角
落，被马克思称为当时的“海上第一强国”。 ——《大国崛起》
材料三 17 世纪，英国与荷兰为争夺海上霸权及殖民利益而先后发生三次战争……三次战争
导致荷兰经济实力下降，英国取得海上优势。 ——《英荷战争》
材料四
英国东印度公司 黑奴贸易
（1）根据材料一和所学知识，指出 17 世纪的荷兰是如何进行殖民活动的。（2 分）
（2）结合材料二和所学知识，分析 17 世纪的荷兰为什么能成为“海上第一强国”。（4 分）
（3）根据材料三、四和所学知识，说明英国是如何成为最大的殖民帝国的。（6 分）
19.阅读下列材料，回答问题。
材料一 世界各大洲和中国的人口占世界总人口的比率变化(%)
年份 欧洲 非洲 美洲 世界总人口
1650 年 18.3 18.3 2.4 5.45 亿
1750 年 19.2 13.1 1.6 7.28 亿
1850 年 22.7 8.1 5.1 11.71 亿
1900 年 24.9 7.4 9.0 16.08 亿
——依据《全球通史》《中国农业的发展》编制
材料二 1763 年以前的那一时期中，欧洲诸强国仅在亚洲和非洲拥有少数立足点，它们主
要的占有地是南北美洲。1763 年之后，它们从政治上控制了亚洲的大部分地区和几乎整个非
洲。不过，在南北美洲和英国的自治领，它们所能做到的比这要多得多。趁着当地人口比较稀少，成百万的欧洲人移居这里，并填补了那些相对空旷的地区……虽然向美洲种植园提供
的奴隶约在 1200 万至 2000 万人之间，但非洲损失的人口据估计却是这人数的 4 倍。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一，分别指出欧、非、美三大洲人口占世界人口比重变化的基本趋势。（6 分）
（2）结合材料二和有关史实，揭示三大洲之间人口变化的相互联系。（4 分）
（3）综合以上材料，概括出这一时期影响三大洲人口变化的共同因素。（2 分）
（4）上述材料及问题探究的主题是什么？（2 分）
1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D 9.C 10.B 11.B 12.C 13.D14.A15.B
16.（1）教士（教会贵族）、贵族（世俗贵族）、农奴（农民、自耕农）。
（2）同意。“它清晰地反映了一个在政治、社会和经济上均不平等的社会”：政治上，在封
建等级制下，教会贵族与世俗贵族统治农奴；社会上，基督教会控制了人们的思想，教士成
为最高等级；经济上，庄园经济使农奴依附于庄园主（或贵族）。“忽略了一些为中世纪的欧
洲社会带来诸多变化的过程”：中世纪后期（11 世纪以后）的西欧，经济上，庄园逐步衰落，
城市商品经济发展，产生了新兴的市民阶层；政治上，王权提升，市民阶层开始参与国家管
理；社会上，近代大学兴起，逐渐冲破教会的思想控制。
17.（1）文艺复兴。意大利。
（2）《最后的晚餐》（或《蒙娜丽莎》）。人文主义。
（3）发现美洲大陆。追求黄金（发财致富）。
（4）对于欧洲人来说，新航路的开辟，使世界开始连为一个整体，欧洲和亚洲、非洲、美洲
之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，促进了欧洲资本主义的产生和发展。对于美
洲印第安人来说，新航路开辟后，殖民掠夺、扩张和侵略活动也从此开始，欧洲殖民者侵略亚非拉地区，给这些地区的人民带来了深重灾难。
18.（1）组建大型商业公司，开展海上贸易，建立殖民据点，在美洲和亚洲等地进行殖民扩
张。
（2）荷兰地处大西洋航运中心，地理位置优越；17 世纪时，荷兰是欧洲经济最发达的地区
之一；荷兰造船业发达，航海技术先进；荷兰积极开展海上贸易活动，建立商业垄断贸易公
司从事国际贸易；荷兰商业、金融业发达。
（3）1588 年，英国击败西班牙的“无敌舰队”确立海上优势；建立东印度公司进行商业活
动和掠夺，发动商业战争夺取贸易优势和殖民地；参与黑奴贸易，获得巨大财富，资本主义
迅速发展，实力增强；18 世纪时英国打败法国最终确立了世界殖民霸权。
19.（1）趋势：欧洲占比不断扩大；非洲占比不断下降；美洲 1750 年之前占比减少，之后则
不断扩大。
（2）联系：欧洲国家对非洲和美洲的殖民掠夺，加速了欧洲经济发展，促进欧洲人口增长。
黑奴贸易导致非洲人口减少。欧洲强国的早期殖民扩张，造成美洲土著居民大量死亡，美洲
人口下降；1750 年后，非洲黑奴和欧洲移民的涌入，促进美洲人口增长。
（3）因素：新航路开辟后，世界各地联系不断加强，世界市场逐步形成。
（4）新航路开辟对欧、非、美三大洲人口的影响。
第六、七单元测试
一、选择题(每小题 3 分，共 45 分)
1.英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，推动了世界历
史发展的进程，是世界近代史的开端。这次资产阶级革命爆发的根本原因是（ ）
A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B.文艺复兴运动猛烈抨击了专制统治
C.封建制度严重阻碍资本主义的发展 D.殖民掠夺阻碍了资本主义的发展
2.钱乘旦教授指出：英国克服专制王权，实现权力向下转移，是其政治现代化的第一目标。
英国完成这一目标是通过（ ）
A.1688 年宫廷政变 B.新航路的开辟
C.《权利法案》的颁布 D.封建王朝复辟
3.在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如战国时期统一六国的秦国，18
世纪确立世界霸主地位的英国。他们发展的道路各不相同，但在治国方面却惊人的相似。你
认为它们在治国方面对后世影响最大的是（ ）
A.发展经济 B.武力掠夺 C.制度创新 D.科技强国
4.下列有关美国独立战争的叙述不正确的是（ ）
A.既是民族解放战争，又是资产阶级革命B.实现了国家的独立
C.促进美国资本主义发展
D.扫除了资本主义的发展障碍——封建专制统治
5.右图再现了两百多年前一部历史文献的签署场景。 该 历 史 文
献是（ ）
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.1787 年美国宪法
6.华盛顿受到美国人民的爱戴，被尊为“美国国父”，最主要的原因是（ ）
A.他领导北美人民赢得了国家独立 B.他曾任大陆军总司令
C.他是美国历史上第一位总统 D.他主持大陆会议发表《独立宣言》
7.攻占巴士底狱的消息传到凡尔赛时，路易十六惊呼：“什么！这是叛乱！”他身边的一个
近臣却说：“不，陛下，这是革命！”这段对话的历史背景是（ ）
A.英国资产阶级革命爆发 B.法国大革命爆发
C.美国独立战争爆发 D.文艺复兴运动兴起
8.英、美、法三国在资产阶级革命中，分别颁布了《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》。
《人权宣言》与前两部法律文献相比，其突出特点表现在（ ）
A.在法律上限制了国王权力 B.提出了私有财产神圣不可侵犯的原则
C.国家政权实际由议会执掌 D.宣告脱离殖民统治，成为自由独立国家
9.1799 年 10 月，拿破仑从埃及冒险回到巴黎时，受到当地人民的普遍欢迎。当时人们对他寄
予的最大希望是（ ）
A.镇压人民革命 B.稳定政局、维护革命成果
C.与英国争夺殖民地 D.建立独裁统治
10.他下令起草的《法国民法典》，采纳的基本上都是法国大革命初期提出的比较理性的原则。
“他”是（ ）
A.克伦威尔 B.华盛顿 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑
11.英国的“工厂最初是沿着河岸增加的，以后……在人口稠密的内地城镇，工厂也增多了”。
出现这一变化的直接原因是（ ）
A.棉纺织业实现机械化 B.工厂制度的诞生
C.改良蒸汽机的普遍使用 D.交通运输业的革命
12.恩格斯说：“英国是农业世界的大工业中心，是工业太阳，日益增多的生产谷物和棉花的
卫星都围着它运转。”这一现象出现在（ ）A.“蒸汽时代”到来后 B.新航路开辟后
C.美国独立战争后 D.君主立宪政体建立后
13.恩格斯曾评价：“这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估
量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。”这位巨人是（ ）
A.瓦特 B.马克思 C.查理一世 D.拿破仑
14.在互联网搜索引擎上输入关键词，就能快捷地找到想要查找的内容。丽丽同学输入了“马
克思主义”“共产主义者同盟”后，她能找到的文献应是（ ）
A.《共产党宣言》 B.《独立宣言》
C.《权利法案》 D.《人权宣言》
15.右图反映的是巴黎公社成立的情景，它的成立标志着（ ）
A.世界上第一个无产阶级政权建立
B.马克思主义诞生
C.世界上第一个资产阶级政权建立
D.无产阶级登上政治舞台
二、非选择题（第 16 题 12 分，第 17 题 14 分，第 18 题 18 分，第 19 题 11 分，共 55 分）
16.阅读材料，回答问题。
材料一 1640 年，英国掀开了资产阶级革命的序幕……几年以后，经过反复斗争，克伦威尔
率领的议会军队取得了最后的胜利……但他去世之后不久，查理二世复辟……1688 年，资产
阶级和新贵族发动政变，另立新王。为限制其权力，英国议会通过了《权利法案》。
材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步……它对绝对王权造成强有力的打
击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还颁布了法律……并推广到欧洲其他国家……
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 美国前总统布什在演讲中说：“人类千百年的历史，最为珍贵的……是实现了对统
治者的驯服……我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
（1）哪一事件掀开了英国资产阶级革命的序幕？在英、法、美资产阶级革命过程中，最能体
现资产阶级自由、平等思想的法律文献是什么？（4 分）
（2）从材料一、二所提供的信息看，英国资产阶级革命和法国大革命有何不同？（4 分）（3）依据材料三中布什所说的话，并结合所学知识，分析美国是怎样把统治者关在笼子里的。
（4 分）
17.英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体。它们共同构成了 17-18 世纪的欧美社会巨变，
开启了早期资产阶级革命的新时代。请阅读以下材料，回答问题。
材料一 在议会上、下两院召开的全体会议上，决议请威廉和他的妻子玛丽共同统治英国，
同时向他们提出一个要求：国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力，不经议会同意
不能征收赋税……威廉接受了这些要求，即英国王位，是为威廉三世。此后，英国议会颁布
的文件，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则。
（1）材料一中文件指的是什么文件?此后英国确立了什么政治制度?（4 分）
材料二 认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配，这种想法是悖理的、违反事物常规
的，也是不合历代先例的，甚至英国最有自信的人也不这样想。在这个时候，人们即使竭尽
智慧，要不谈独立而保证这个大陆苟安一年，也是办不到的。和解在现今是个荒谬的梦想。
——托马斯·潘恩
（2）材料二中“这个大陆”指的是什么?“这个大陆”要独立的根本原因是什么？（4 分）
材料三 “14 日，星期二，无事。”这是路易十六对 1789 年 7 月 14 日的描述。但是，路易
十六认为无事的这一天，却成为一个改写法国历史的最重要的日子。这天，手持武器的巴黎
市民攻占了巴士底狱，这是推翻专制统治最具象征意味的形式。由此开始，一场对法国乃至
世界产生重大影响的革命发生了。
（3）材料三所述的“一场对法国乃至世界产生重大影响的革命”指什么?此次革命对法国乃
至世界产生了怎样的重大影响?（4 分）
（4）依据上述材料，简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。（2 分）
18.阅读材料，回答问题。
材料一 “资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全
部生产力还要多……”材料二 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发
生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面
貌。
材料三 19 世纪中期，英国生产能力情况表及英国的农业、工业比重图
项目 生产能力情况
煤产量
占世界总产量的 2/3，是美国的 7 倍，德国的 8 倍，
法国的近 10倍
蒸汽机产生的能量 占欧洲的一半以上
生铁产量 已经超过世界上其他国家的产量总和
（1）材料一和材料二都是对什么事件的评述？这场变革的标志性成就是什么？变革后的主要
生产方式是什么？（6 分）
（2）根据材料二，列举两例英国在发生这场革命期间,其他国家和地区爆发的“伴随着刀光
剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。（4 分）
（3）材料二中说这场革命“彻底改变了人们的生产和生活方式”，请举一例证明。你是怎样
理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的？（4 分）
（4）材料三表明什么？从英国的发展历程中，你认为有哪些经验是中国可以借鉴的？（4 分）
19.历史兴趣小组的组员们通过学习，开展了“探究英国历史”的主题活动。请你参与他们的活动。共享他们的成果。
【走近莎士比亚】
（1）莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，请你列举他的一部作品。（1 分）
【回放革命场景】
材料 1649 年 1 月 30 日，伦敦白厅前的广场上，人山人海。人们等待着一场断头的刑罚，
受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。
（2）材料中将被处死的是哪位国王?（1 分）
【体验科技成就】
（3）在科技馆中同学们看到了以下几种机器，请你写出它们的发明者。（3 分）
【探究强国之因】
（4）试分析 19 世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。（6 分）
1. C 2.C 3.C 4.D 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.D 11.C 12.A
13.B 14.A 15.A
16.（1）查理一世召集议会开会，筹集军费。《人权宣言》。
（2）英国资产阶级革命经过一个反复曲折的过程，建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主
立宪制。法国大革命是资产阶级革命时代规模最大、革命最彻底、最典型的资产阶级革命。
（3）美国规定总统享有行政权，国会和最高法院分别掌握着国家的立法权和司法权，行政、
立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。
17.(1)《权利法案》。君主立宪制。
（2）北美 13 个殖民地。英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。（3）法国大革命。影响：彻底摧毁了法国封建专制制度，使民主共和思想广为传播，对人类
社会的发展产生了深远的影响。
（4）步入近代；资本主义的产生和发展；向资本主义过渡；等等。（其他意思表达正确也可）
18.（1）工业革命。改良蒸汽机的使用。大机器生产。
（2）美国独立战争和法国大革命。
（3）出门坐蒸汽机车。工业革命极大地提高了社会生产力水平，使人类进入“蒸汽时代”。
（4）英国已经成为世界工业强国。建立先进的制度；科学技术是第一生产力；等等。（言之
有理即可）
19.（1）《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。（作者其他作品也可）
（2）查理一世。
（3）图一：哈格里夫斯；图二：史蒂芬孙；图三：瓦特。
（4）政治上：确立资本主义制度；经济上：率先完成了工业革命；思想上：文艺复兴运动，
解放了人民的思想。
期末测试卷
一、选择题(每小题 3 分，共 45 分)
1.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有（ ）
①古代埃及文明 ②古代两河流域文明 ③古代中国文明 ④古代印度文明
下列有关它们的文明成就，搭配不完全正确的一组是
A.①——金字塔和象形文字 B.②——《汉谟拉比法典》和楔形文字
C.③——分封制度和青铜文明 D.④——种姓制度和《天方夜谭》
2.《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分”，债务人对所欠债务的偿还“有 30 天的法定宽限期”。这一
条款（ ）
A.保留了习惯法的条文 B.维护了借贷双方的平等权利
C.否认了高利贷的存在 D.对平民利益有一定的保护
3.希腊雅典城邦的“民众法庭审判官由公民抽签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判
官的职务”。此规定（）
A.为公民参与政治提供了均等机会 B.表明全体雅典人都有机会参与国家管理
C.确保了公民大会决策的公正无私 D.有利于维护法庭审判的公平、公正
4.11-13 世纪，西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这
一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的意义是（ ）A. 彻底瓦解了西欧的封建制度
B.城市自治得以普遍实现
C.基督教会和等级制度日趋完善
D.为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础
5.“它仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作‘会说话的工具’。
它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。”“它”是（ ）
A.《罗马民法大全》 B.《汉谟拉比法典》 C.习惯法 D.《十二铜表法》
6.某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、
伊斯兰教等。这堂课探究的主题是（ ）
A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明 C.欧洲封建国家 D.亚洲封建国家
7.傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是
你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画体现了文艺
复兴时期的什么精神？（ ）
A．现实主义 B．浪漫主义 C．人文主义 D．蒙昧主义
8.14—16 世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人
性”与“寻找出路”分别指（ ）
A.“光荣革命”和大化改新 B.文艺复兴和大化改新
C.“光荣革命”和新航路开辟 D.文艺复兴和新航路开辟
9.新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、
水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟（ ）
A．使世界完全连成了一个整体
B．促进了资本主义发展
C．丰富了世界各地人们的生活
D．使美洲遭到残酷掠夺
10.“1630 年，美洲加勒比海地区的巴巴多斯经济主要依靠烟草，多数种植者是来自欧洲的自由民和契约
佣工……1680 年，这时甘蔗成为巴巴多斯最重要的经济作物，非洲奴隶已是欧洲人的三倍。”巴巴多斯劳
动力构成发生上述变化的直接原因是（ ）
A.新航路的开辟 B.奴隶贸易的猖獗 C.工业革命的完成 D.美国的独立
11.1689 年通过的《权利法案》，为英国现代政治制度的形成打下重要基础，这主要是因为该法案（ ）
A.制约了国王的权力 B.宣告国家独立
C.开启了工业化进程 D.确立了共和政体
12.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑（ ）
A.打击了欧洲封建势力 B.把法国大革命推向高潮
C.建立法兰西第一帝国 D.损害了资产阶级的利益
13.18 世纪 80 年代后，英国工业品产量增长迅速，积累了大量资金，工业革命持续加速。推动工业革命
“持续加速”的动力是（ ）
A.畜力 B.改良蒸汽机 C.水力 D.风力
14.“18 世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来，推广机器生产可
以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是
（ ）
A．煤炭资源缺乏 B．劳动力较丰富
C．海外市场广阔 D．追逐更大利润
15.某学习小组搜集到的资料有《共产党宣言》、马克思和恩格斯的画像、巴黎公社等，这说明他们要探究
的主题是（ ）
A.近代社会主流思想的演变 B.杰出人物的作用
C.国际共产主义运动 D.民族解放运动
二、非选择题（第 16 题 12 分，第 17 题 12 分，第 18 题 14 分，第 19 题 17 分，共 55 分）
16.观察下列图片，回答问题。
材料一
材料二
（1）材料一和材料二反映的两种古代文明有什么不同？造成这两种文明不同的主要因素是什么？（8 分）（2）综上所述，并结合所学知识，指出世界古代文明呈现出的主要特征。面对不同文明，我们应该持怎
样的态度？（4 分）
17.阅读材料，回答问题。
材料一 古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有
为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权力，是理智的人的精神和理性，
是衡量正义和非正义的标准。
材料二 罗马《十二铜表法》规定：“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不至影响邻地；如树木
因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理……在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死
以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并双倍赔偿损害者。”
材料三 对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容。它制定了适用于解决各类债务纠纷的条款，而且
特别明确地规定了契约的各种形式，以及契约双方的权利和义务。
材料四 罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。现代世界资
本主义法制的发展与罗马法的复兴密不可分。自 19 世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为立法基础来
制定本国的法律制度，如《法国民法典》《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某
些诉讼原则均直接源于罗马法。
（1）根据材料一，归纳罗马法包含的基本原则。（2 分）
（2）根据材料二，概括《十二铜表法》的特点。（3 分）
（3）根据材料三并结合所学知识，说明“对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容”的原因。（4 分）（4）根据材料四，概括罗马法对后世资本主义法制发展的影响。（3 分）
18.阅读材料，回答问题。
实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。14 世纪-20 世纪初是一个群星璀璨、风
起云涌的时期，“人文主义”“民主法制”“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。请你按要
求回答下列问题。
材料一 法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别；美国没
有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命》（序言）
（1）根据材料一并结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？英国确立的
政治制度代表了什么联合力量的利益？（4 分）
材料二 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联
系，而且也是相互影响、相互促进的。17 世纪和 18 世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大
的相同之处是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史（以文明演进为线索）》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出三国革命中关于“权利’的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律
性文献。这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？（4 分）材料三 史学界普遍认为，中国近代化的过程其实就是中国资本主义产生、发展和中国先进分子向西方
学习并探索建立资产阶级民主政治体制的过程。
（3）根据材料三并结合所学知识回答，1919 年以前近代先进的中国人向西方学习经历了哪些变化？（6
分）
19.辩证、全面地看问题是客观认知事物的基本方法。
材料一
材料二 我要求你们问问你们的父母，请他们描述一下他们记事里的国家是什么模样；他们会告诉你们那
时的贫穷程度已超出了他们的想象；住的是茅屋，土地贫瘠……；连人畜糊口都不能保证。
将这幅图画与我们国家现在的模样比较一下：工人的工资翻来一番；住的是舒适的新房；土地、道路
和其他环境都有了令人满意的快速提高。这种令人愉悦的改变源于何时？源于何故？你们首先得和我一样
承认这样一个不争的事实：工业是一大好变化的源头。
——[美]托马斯•K•麦格劳《现代资本主义--三次工业革命中的成功者》
材料三 工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。纺织厂女工每天干活 12-16
小时，平均寿命 17 岁……工人居住在肮脏的棚户区和墙上流着水的地下室里，热病蔓延，贫困和缺乏教
育使他们变得自暴自弃，愚昧粗野，酗酒成了唯一的精神安慰。在不到 100 万人口的伦敦，有小偷 1 万人，
白天乞丐成群，晚上则明火执仗抢劫。
——黄正华《世界现代化进程十五讲》
请探究：
（1）分析材料一所示示意图，导致英国棉花输入量迅速变化的最重要的原因是什么？直接原因又是什么？
（5 分）
（2）分析材料一所包含的最重要历史信息与材料二、材料三之间是一种什么关系？（4 分）（3）结合材料二、材料三的内容来分析与之相关的历史事件的影响分别是什么？（4 分）
（4）根据上述探究，对此你能得出什么结论？（4 分）
1. D 2.D 3.D 4.D 5.A 6.D 7.C 8.D 9.C 10.B 11.A 12.A
13.B 14.D 15.C
16.（1）材料一属大河文明，以农业为主，材料二属海洋文明，工商业发达。地理环境的不同。
（2）世界古代文明呈现多元化，文明具有独立性。我们应该尊重不同地区的文明，持和平交流的态度。
17.（1）平等；人权；理性；法律至上；正义。
（2）条文内容明确；具有较强的可操作性；保留了大量落后的习俗。
（3）罗马商品经济迅速发展，经济问题复杂多样；随着罗马的扩张和版图的扩大，罗马公民与非公民的
矛盾上升，财产纠纷增多。
（4）大多数国家的法律以罗马法为基础；现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则源于罗
马法。
18.（1）法国：封建专制制度（或封建专制统治）；美国：英国的殖民统治；代表资产阶级和新贵族的利益。
（2）民主和自由。
（3）由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。
19.（1）最重要原因：工业革命在英国的开展；直接原因：18 世纪 60 年代，英国哈格里夫斯发明了珍妮
纺纱机，极大地提高了生产效率，引发了棉纺织业一系列发明。
（2）因果关系。
（3）材料二反映的是工业革命积极影响：如工业革命推动了城市化进程，带来了社会的巨大进步；促进
人类进入蒸汽时代，工厂制度随之建立；使人民的生活水平提高；推动力基础设施建设；使世界各地间的
联系密切等（言之有理即可）；材料三反映的是工业革命负面影响：工业革命导致环境污染严重，贫富悬
殊，工人相对贫困，引发诸多社会问题等（言之有理即可）。（4）结论：工业革命是一把双刃剑，但推动社会进步的积极作用是主要的。（言之有理即可）
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