生态系统的结构
一、选择题
1．下列关于生态系统的说法，错误的是( )
A．生态系统是由生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体
B．生态系统可大可小，没有一定的空间范围
C．生物圈是地球上最大的生态系统
D．生态系统种类众多，可以分为自然生态系统和人工生态系统
解析：选B 生态系统是指在一定区域内，由生物群落及其无机环境相互作用而形成的统一整体。生态系统具有一定的空间范围。地球上最大的生态系统是生物圈。生态系统种类众多，可以分为自然生态系统和人工生态系统两大类。
2．下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )
①公园中的全部菊花；②一块棉田中的所有的棉蚜；③一个果园中所有的苹果树及其无机环境；④一片原始森林中的全部动物和绿色植物；⑤长江中的全部生物；⑥密云水库中的全部生物及其无机环境
A．①③⑥ B．②④③
C．②⑤⑥ D．①⑤③
解析：选C 种群是同种生物，①菊花不一定是同一物种；生态系统包括生物群落和无机环境，③中没有包括全部生物；群落是一定地域中的所有生物，④不是全部生物。
3．在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是( )
A．蚯蚓 B．硅藻
C．硝化细菌 D．酵母菌
解析：选B 生态系统中生产者可通过光合作用将太阳能转化到生物群落中，上述生物中，只有硅藻能进行光合作用；硝化细菌虽然是生产者，但不能进行光合作用，只能进行化能合成作用；蚯蚓和酵母菌都是分解者。
4．下列食物链书写正确的是( )
A．草→兔子→狐狸→狼 B．植物遗体→真菌→动物
C．庄稼←田鼠←蛇←山鹰 D．青蛙←蛇←鼠←猫头鹰
解析：选A A选项中的食物链，符合正确书写；B选项中的食物链出现了分解者；C选项中的食物链中的箭头指向错误；D选项中的食物链中没有生产者，并且取食关系表示错误。
5．成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所隐含的食物链中，至少具有的营养级数目和螳螂在此食物链中所处的营养级分别是( )
A．3个、第二营养级 B．3个、第三营养级
C．4个、第二营养级 D．4个、第三营养级
解析：选D 食物链的第一营养级是生产者，该成语中隐含的食物链是植物→蝉→螳螂→黄雀，故该食物链至少有4个营养级，螳螂是第三营养级。
6．下列关于生态系统结构的叙述，正确的是( )
A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级
C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分
D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
解析：选C 由于一种生物有时可以以多种生物为食物，也可以被多种生物所摄食，因此一种生物在生态系统中可以处于不同的营养级；有些动物属于分解者，如蚯蚓，食草动物直接以植物为食处于第二营养级；自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分；硝化细菌、光合细菌等是生产者。
7．下列最可能用于同一生物的一组名词是( )
①初级消费者，第二营养级 ②次级消费者，自养生物 ③分解者，腐生生物 ④消费者，自养生物 ⑤食草动物，异养生物 ⑥自养生物，第一营养级 ⑦自养生物，初级消费者
A．①③⑤ B．②④⑥
C．①③⑤⑥ D．①⑥⑦
解析：选C 第一营养级是生产者，属于自养生物；第二营养级是初级消费者，是异养生物；第三营养级是次级消费者，是异养生物；分解者是腐生生物。
8．有关如图的叙述正确的是( )
A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
B．图示的绿色植物和各种动物在生态学上可以构成一个生物群落
C．细菌与蝉之间的关系属于竞争
D．蛇属于三级消费者
解析：选A 图示的各种成分既有生物，也有生物生活的无机环境，符合生态系统的概念；群落应指该地区所有生物的总和；题图中细菌是分解者，不参与构成食物链，不能与蝉构成竞争关系；在这个生态系统中蛇处于第五营养级，是四级消费者。
9．如图是某草原生态系统的部分食物网，关于该食物网的说法错误的是( )
A．该食物网中共有3条食物链
B．该生态系统中鹰和蛇的关系是捕食和竞争
C．如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内植物的数量会增加
D．图中未显示的成分包括分解者及非生物的物质和能量
解析：选C 图中食物链有：植物→兔→鹰；植物→鼠→蛇→鹰；植物→鼠→鹰，因此该食物网中共有3条食物链；鹰和蛇都可以捕食鼠，鹰又可以捕食蛇，所以它们的关系是捕食和竞争；如果鹰的数量突然大量减少，兔、蛇由于捕食者大量减少而数量增多，则短时间内植物的数量会减少；图中绿色植物是生产者，兔、鼠、蛇和鹰都是消费者，未显示的成分包括分解者及非生物的物质和能量。
二、非选择题
10.如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统，请回答：
(1)此生态系统中共有______条食物链。
(2)大鱼和海鸟的关系是______________。
(3)此生态系统中属于第三营养级的动物是_________。
(4)若所有海鸟迁徙到别处，则大鱼数目________，水藻数目________。若水绵大量减少，则水藻会________。
(5)大鱼在该食物网中占有________个营养级。
(6)此生态系统中的分解者是________。
A．海鸟 B．水绵
C．水藻 D．腐生细菌、真菌
解析：(1)食物链的条数计算是先从生产者开始的，此生态系统中有两个生产者，应有两个起点，到达最高营养级有几条路径就有几条食物链，图中共有4条食物链。(2)大鱼和海鸟都捕食小鱼，两者为竞争关系，同时海鸟捕食大鱼，两者又为捕食关系。(3)生产者为第一营养级，海鸟、小鱼、大鱼处在第三营养级。(4)一个处于平衡状态的生态系统，若所有海鸟迁徙到别处，则大鱼因失去天敌而在短时间内增多，水藻因甲壳类生物的增多而减少；若生态系统中水绵大量减少，则海鸟主要以甲壳类生物为食，水藻的数量因甲壳类生物的数量减少而增多。(5)在食物链水绵→淡水虾→大鱼→海鸟中大鱼占第三营养级；在食物链水绵→水蚤→小鱼→大鱼→海鸟中大鱼占第四营养级。(6)此生态系统中水绵和水藻是生产者，海鸟是消费者，腐生细菌、真菌是分解者。
答案：(1)4 (2)捕食和竞争 (3)海鸟、小鱼、大鱼 (4)增多 减少 增多 (5)2 (6)D
一、选择题
1．在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、蜣螂、细菌、真菌等。关于它们的叙述正确的是( )
①它们共同构成一个生态系统 ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群 ③它们中的所有动物是一个生物群落 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
解析：选D 草为生产者，牛、羊、鹿、狼、兔、鼠是消费者，秃鹫、蜣螂、营腐生生活的细菌和真菌为分解者，此处还包括了阳光、空气等无机环境，因此它们共同构成一个生态系统。其中的牛、羊、鹿分别是3类动物的总称，每类动物都会涉及很多具体的种类，因而不能看作3个种群。它们中的所有动物只是生物群落的一部分，并没有包含所有的生物。
2．下图中的圆分别表示：a——生产者、b——分解者、c——原核生物、d——蓝藻、e——腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是( )
解析：选A 根据教材知识可知，d——蓝藻(原核生物)属于a——生产者，e——腐生细菌(原核生物)属于b——分解者，即原核生物与生产者和分解者之间分别有交集。
3．下面表格表示某草原生态系统的食物网情况(“√”表示存在捕食关系)，下列分析错误的是( )
被捕食者
捕食者
鸟
昆虫
鼠
狐狸
草
鸟
√
昆虫
√
鼠
√
狐狸
√
鹰
√
√
A．此食物网有三条食物链
B．次级消费者有鸟、鹰、狐狸
C．人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量增多，鹰的数量减少
D．鹰占有第三、第四两个营养级
解析：选C 根据表中生物间的捕食关系可知该食物网如图：
此食物网有三条食物链，次级消费者有鸟、鹰、狐狸，鹰占有第三、第四两个营养级，人类大量捕杀鼠，狐狸和鹰的数量会减少。
4．下图表示生态系统中生物的部分代谢过程。相关叙述正确的是( )
A．能进行过程①或者③的生物肯定属于生态系统中的生产者
B．能进行过程②或者④的生物肯定属于生态系统中的消费者
C．各种生物都能通过过程②为自身的生命活动提供能量
D．过程②和④不能在生物体的同一细胞内进行
解析：选A 由图可知，过程①是光合作用，过程②是有氧呼吸，过程③是化能合成作用，过程④属于无氧呼吸。能进行过程①或者③的生物的同化类型都是自养型，属于生态系统中的生产者；生态系统中的分解者和生产者也可以进行有氧呼吸或无氧呼吸；厌氧型生物只能通过无氧呼吸为自身的生命活动提供能量；过程②和④可以发生在同一细胞内，如酵母菌。
5．如图是一个陆地生态系统食物链(网)的结构模式图，下列叙述错误的是( )
A．在该食物网中，共有5条食物链
B．在该食物网中，H占有三个不同的营养级
C．若B种群中，各年龄期个体数目比例适中，则该种群密度在一段时间内会明显变大
D．该食物网中，如果C种群数量下降10%，则H的数量不会发生明显变化
解析：选C 此食物网中，从生产者到最高级消费者，不重复的食物链有：①A→B→H；②A→C→D→H；③A→C→F→G→H；④A→E→D→H；⑤A→E→F→G→H，共5条；在该食物网的5条食物链中，H分别处于第三(链①中)、第四(链②、④中)和第五(链③、⑤
中)营养级；若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的年龄组成为稳定型，种群密度在一段时间内会保持相对稳定，而不会有明显变化；在该食物网中，若C种群的数量下降，则可由同一营养级的其他生物(B或E)来弥补，通过食物网中生物这种相互补偿、相互制约的自动调节机制，生态系统可维持平衡状态，生物的种类和数量能保持相对稳定。
6.有关右图的叙述错误的是( )
A．若该图表示生态系统的四种成分，则应加上由丁到甲的箭头，并可确定甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，丁是非生物的物质和能量
B．若该图表示食物网，则该食物网中共有3条食物链
C．若该图表示一个群落，则丁为分解者
D．若甲为生产者，则甲一定是自养型生物
解析：选B 若该图表示生态系统的四种成分，则应加上由丁到甲的箭头，并可确定甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，丁是非生物的物质和能量；若该图表示食物网，则该食物网中共有4条食物链；若该图表示一个群落，则丁为分解者；若甲为生产者，则甲一定是自养型生物。
二、非选择题
7．下图1为生态系统的组成成分之间的关系，图2为某生态系统的食物网情况。
据图1回答：
(1)从营养功能的角度来填写成分：B.________、C.________________。
(2)B主要是指______________________________________________________。
(3)________和________是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”(填字母)。
据图2回答：
(4)该生态系统共有________条食物链。
(5)要使该生态系统完整，还需要增加的成分是__________________________________。
(6)鹰占有__________个营养级，请写出鹰作为最高营养级的一条食物链____________________________________________________________________________。
(7)鹰和蛇的关系是__________________________________________________________，
若蛇绝种，鹰的数量可能________。
解析：无机环境和生产者之间的物质联系是双向的，因此图1中A是消费者，B是分解者，C是非生物的物质和能量，D是生产者；分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌；生产者和分解者是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”，是生态系统必不可少的组成成分。食物链以生产者为起点，以不能再被其他生物捕食的生物为终点，图2中的植物是各条食物链的起点，共有8条食物链；在不同食物链中鹰占有4个营养级，其中鹰占最高营养级的食物链是最长的食物链；蛇和鹰存在捕食关系，都以食虫鸟或老鼠为食时，二者是竞争关系；该食物网中只包括生产者和消费者，一个完整的生态系统还应有分解者、非生物的物质和能量；若蛇绝种，鹰会以老鼠、食虫鸟为食，鹰的营养级降低，食物增多，数量也增加。
答案：(1)分解者 非生物的物质和能量 (2)营腐生生活的细菌和真菌 (3)D B (4)8 (5)分解者、非生物的物质和能量 (6)4 植物→植食性昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰(或植物→植食性昆虫→食虫昆虫→食虫鸟→蛇→鹰) (7)捕食和竞争 增多
8．某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第5年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群暴发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：
(1)人与狐的种间关系是________，兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。
(2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。
(3)人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内斗争强度________(填“增加”“减小”或“不变”)。
(4)一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________(填“增强”“减弱”或“不变”)。
解析：(1)根据题中的信息可知，人捕食狐且人和狐共同捕食野兔、羊羔，故人与狐的种间关系是竞争和捕食；兔瘟热病毒与野兔的关系是寄生。(2)由题干中人、羊、狐、野兔和牧草之间的捕食关系，即可绘出食物网。(3)人登岛后的第5年，狐濒临灭绝，野兔数量大幅度增加，由于岛上的资源和空间有限，野兔的种内斗争强度增大。(4)一般情况下，在捕食过程中，捕食者优先捕捉到的是老弱病残的被捕食者，随着患病个体不断被淘汰，传染病的流行程度将随着捕食者数量的增加而减弱。
答案：(1)竞争和捕食 寄生
(2) (3)增加 (4)减弱
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