2019年中考物理一模试题(含解析广西港南区)
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资料简介
‎2019年广西港南区中考物理一模试卷 一、单项选择题(每小题3分,共30分)每小题只有一个正确的选项,请用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净后,再改涂其他答案标号.‎ ‎1.下列物理常数中,说法正确的是(  )‎ A.水的沸点是‎100℃‎ ‎ B.声音在真空中的传播速度是‎340m/s ‎ C.对人体安全的电压是36V ‎ D.电磁波在真空中的传播速度是3×‎105km/s ‎2.如图所示的探究实验中,说法正确的是(  )‎ A.逐渐抽出罩内空气,听到铃声逐渐减弱,说明声音的传播不需要介质 ‎ B.正在发声的音叉,将悬挂着的乒乓球反复弹开,说明发声的物体在振动 ‎ C.用不同的力度击鼓,听其发声同时观察纸屑被弹起的高度,可探究声音的响度与频率的关系 ‎ D.改变钢尺伸出桌边的长度,拨动时听其发声同时观察振动的快慢,可探究声音的音调与振幅的关系 ‎3.下列叙述中,不属于分子动理论基本内容的是(  )‎ A.物质是由大量分子组成的 ‎ B.做功和热传递都能改变物体的内能 ‎ C.分子间存在着引力和斥力 ‎ D.组成物质的分子在永不停息地做无规则运动 ‎4.下列关于能量转化的几种说法中,正确的是(  )‎ A.蓄电池充电时,化学能转化为电能 ‎ B.弓把箭射出过程中将动能转化为弹性势能 ‎ C.“钻木取火”是将机械能转化为内能 ‎ D.当水壶中的水沸腾时壶盖会跳动,这时机械能转化为内能 ‎5.‎2018年12月8日,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启月球探测的新旅程,下列说法正确的是(  )‎ A.嫦娥四号是通过电磁波向地面传递信息 ‎ 35‎ B.嫦娥四号在月球上工作时,相对地球是静止的 ‎ C.长征三号乙运载火箭加速上升过程中,机械能保持不变 ‎ D.长征三号乙运载火箭加速上升过程中,运动状态不发生改变 ‎6.关于能源、材料、信息,下列说法错误的是(  )‎ A.太阳能、风能、核能都是可再生能源 ‎ B.“空中课堂”利用了互联网进行远程教学 ‎ C.LED灯的核心元件发光二极管是由半导材料制成的 ‎ D.手机移动通信是利用电磁波来传递信息的,而倒车雷达是利用超声波工作的 ‎7.如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是(  )‎ A.若自行车停下,惯性就消失了 ‎ B.自行车受到的动力大于自行车受到的阻力 ‎ C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力 ‎ D.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力 ‎8.根据你掌握的安全用电常识,下列做法正确的是(  )‎ A.小洁在电线上晾衣服 ‎ B.小芳用湿毛巾擦台灯的灯泡 ‎ C.小强使用测电笔时手接触笔尾的金属体 ‎ D.小华在一个多功能插座上同时使用多个大功率用电器 ‎9.如图A、B两只柱状容器(SA>SB),分别盛有密度为ρ甲和ρ乙的两种不同液体,现将两个相同的小球分别浸入两种液体中,小球在如图的位置处于静止,两液面恰好相平。若将小球从两液体中取出,则甲、乙液体对容器底部的压强变化量△p和压力变化量△F的大小关系是(  )‎ A.△p甲>△p乙, △F甲>△F乙 B.△p甲<△p乙,△F甲=△F乙 ‎ C.△p甲<△p乙, △F甲<△F乙 D.△p甲>△p乙,△F甲=△F乙 35‎ ‎10.某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω ‎1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是(  )‎ A.灯泡的最小功率是0.162W ‎ B.该电路的最大功率是2.25W ‎ C.电路中电流变化的范围是‎0.18A~‎0.5A ‎ D.滑动变阻器阻值变化的范围是2.5~10Ω 二、填空题(每空1分,共20分)‎ ‎11.如图甲所示,木块的长度是   cm;如图乙所示,停表的读数是   s.‎ ‎12.小娇上学出门前照镜子整衣冠,当她从距平面镜‎2m处以‎1m/s的速度向平面镜靠近时,她在平面镜中的像相对于她的速度是   m/s,像的大小   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。‎ ‎13.毛泽东同志曾用诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽…”描述我国北方的冬天。北方冬天气温下降至‎0℃‎以下时,水会   成冰(填物态变化名称),这个过程中水   热量(选填“吸收”或“放出”)。‎ ‎14.如图所示,坦克履带上的履齿是为了   摩擦;设计宽大的履带是为了   压强(均选填“增大”、“减小”)。‎ 35‎ ‎15.如图所示,闭合开关,螺线管的下端是   极;条形磁铁静止后,将滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中,弹簧长度将   (选填“伸长”、“缩短”或“不变”)。‎ ‎16.物理知识在生活中应用广泛,如图所示:用吸管吸饮料是   使饮料进入口腔,“牲畜自动饮水机”是利用   原理工作的。‎ ‎17.如图所示,电源电压不变,当开关S由断开到闭合时,电压表示数   ,电流表示数   。(填“变大”、“变小”或“不变”)‎ ‎18.小华同学在学考体育与健康测试中‎50m跑出了8s的成绩,他的平均速度是   m/s;已知小华的质量是‎50kg,立定跳远时,他的重心离地面最大的高度是‎40cm,则小华克服重力做功   J(g取10N/kg)。‎ ‎19.如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片从b点滑到a点过程中,两个电压表示数和电流表示数变化的图象如图乙所示,当滑片在b点时,电阻R0在20s内产生的热量是   J,该过程中电路消耗的总功率最大值为   W。‎ 35‎ ‎20.将一底面积为‎0.01m2‎的长方体木块用细线栓在空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平,如图甲所示,在此整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度的发化如图乙所示,则木块所受到的最大浮力为?细线对木块的最大拉力为?(设水的密度为ρ=1.0×‎103kg/m3)‎ 三、作图与实验探究题(共28分)‎ ‎21.请利用平面镜成像的特点在图中作出物体AB在平面镜中的像,保留作图痕迹。‎ ‎22.踢足球是青少年喜爱的一项体育运动。如图所示是向斜上方飞出的足球,不考虑空气阻力,请你画出足球所受力的示意图。‎ ‎23.用笔画线代替导线,将如图连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中。‎ 35‎ ‎24.(4分)如图所示,是探究“阻力对物体运动的影响”的实验。‎ ‎(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是使小车到达水平面时的   相同。‎ ‎(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力   。‎ ‎(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做   运动。‎ ‎(4)如图丙所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的   关系(选填序号)‎ ‎①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度。‎ ‎25.(4分)地球附近的物体都受到重力的作用,小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关。于是他进行了相关的实验探究。‎ 实验次数 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ 质量m/kg ‎0.1‎ ‎0.2‎ ‎0.3‎ ‎0.4‎ 重力G/N ‎1‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎(1)小明将实验得到的数据填入表格中,其中第2次实验物体的重力大小如图所示,为   N。‎ ‎(2)由实验数据可得出结论为:   。‎ ‎(3)实验中需要测量多组数据,目的是   。‎ A.取平均值减小误差 B.寻找普遍规律 ‎(4)若干年后,小明在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材在太空站   (填“能”或“不能”)完成该探究。‎ 35‎ ‎26.在“探究感应电流产生条件”的实验中,蹄形磁铁放在水平实验台上,导体AB悬挂在磁体的磁场中,位置关系如图所示。‎ ‎(1)闭合开关,让悬挂的导体AB沿由A向B方向运动,灵敏电流计指针   (选填“会”或“不会”)发生偏转;‎ ‎(2)闭合开关,若保持磁体不动,导体AB向右水平运动,灵敏电流计指针向左偏转;要使灵敏电流计的指针向右偏转,导体AB应向   水平运动:‎ ‎(3)闭合开关,若保持导体AB不动,可以将磁体   (选填“上下”或“左右”)移动,灵敏电流计的指针会发生偏转。‎ ‎27.(11分)在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中,电源由三节干电池串联组成,如图甲所示,可选用的定值电阻有5Ω、10Ω、20Ω。‎ 实验序号 电压/V 电流/A ‎1‎ ‎1.0‎ ‎0.18‎ ‎2‎ ‎2.0‎ ‎0.36‎ ‎3‎ ‎3.0‎ ‎0.54‎ ‎(1)请你用笔划线代替导线,将图甲所示的电路补充完整,要求滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大。‎ ‎(2)连接电路时,开关必须   ;闭合开关前,要将滑动变阻器滑片置于使接入电路的电阻值   的位置。‎ ‎(3)小明同学探究“电流与电压的关系”:‎ ‎①滑动变阻器起到保护电路和   的作用;‎ ‎②多次改变R两端的电压,把对应的电流表示数填入表格中,分析表格中的数据可得出结论:   。‎ ‎(4)小华同学探究“电流与电阻的关系”:‎ ‎①他把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,电路中的故障可能是   ‎ 35‎ ‎。故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,达到实验要求,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为   A。‎ ‎②将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向   (选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数为   V,记录电流表的示数。‎ ‎③为了确保所给的3个定值电阻接入电路后都能正常进行实验,应该选取最大阻值不小于   Ω的滑动变阻器。‎ ‎(5)本实验探究主要运用的科学探究方法是控制变量法,下列实验探究没有采用控制变量法的是   。‎ A.探究物质吸热或放热规律 B.液体蒸发的快慢与哪些因素有关 C.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 D.串联电路中各处的电流有什么关系 四、解答题(共22分)解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤.答案必须写出数值和单位,只写出最后答案的不能给分。‎ ‎28.(5分)某物理兴趣小组的同学,用燃气灶给‎2kg的水加热,使水温升高‎50℃‎,消耗了‎0.02m3‎的天然气,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值约为3.5×107J/m3.求:‎ ‎(1)天然气完全燃烧放出的热量;‎ ‎(2)水所吸收的热量;‎ ‎(3)燃气灶的热效率。‎ ‎29.(8分)如图所示,质量为‎100g、底面积为‎50cm2、高为‎11cm的薄壁圆柱形容器和一个底面积为‎10cm2、高为‎8cm的实心圆柱体置于水平桌面上。容器内盛有某种液体,当液体深度为‎10cm时,液体对容器底的压强为800Pa;若把圆柱体轻轻地浸没在盛有液体的容器中,圆柱最终静止时,沉在容器底部,这时容器对桌面的压强比未放入圆柱体时增大了152Pa.圆柱体不吸水也不溶于水。‎ 求:(1)液体的密度;‎ ‎ (2)圆柱体沉底时所受浮力的大小;‎ ‎ (3)圆柱体最初置于水平桌面上时,圆柱体对桌面的压强。‎ 35‎ ‎30.(9分)某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图甲所示。迎风板与一压敏电阻Rx连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向,压敏电阻的阻值随风力的变化而变化。已知电源电压恒为9V,定值电阻R=2Ω,电压表量程为0~3V,压敏电阻Rx与迎风板承受风力F的关系如图乙所示。‎ ‎(1)电压表示数随风力的增大而   。(选填“增大”、“减小”或“不变”)。‎ ‎(2)求无风时,定值电阻R消耗的电功率; ‎ ‎(3)求该装置所能测量的最大风力;‎ ‎(4)如果保持电压表量程不变,且只能在电路中增加一个电阻R0,使该装置能测量的最大风力增加到900N,计算电阻R0的阻值,并说明其连接方式。‎ 35‎ ‎2019年广西港南区中考物理一模试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题(每小题3分,共30分)每小题只有一个正确的选项,请用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净后,再改涂其他答案标号.‎ ‎1.下列物理常数中,说法正确的是(  )‎ A.水的沸点是‎100℃‎ ‎ B.声音在真空中的传播速度是‎340m/s ‎ C.对人体安全的电压是36V ‎ D.电磁波在真空中的传播速度是3×‎105km/s ‎【分析】(1)一标准大气压下水的沸点为‎100℃‎;‎ ‎(2)声音的传播需要介质;‎ ‎(3)对人体安全的电压是不高于36V;‎ ‎(4)电磁波在真空中的传播速度与光速相同是3×‎105km/s。‎ ‎【解答】解:A、一标准大气压下水的沸点为‎100℃‎,故A错误;‎ B、声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误;‎ C、对人体安全的电压是不高于36V,故C错误;‎ D、电磁波在真空中的传播速度与光速相同是3×‎105km/s,故D正确。‎ 故选:D。‎ ‎【点评】本题考查水的沸点,声速,安全电压,电磁波的速度,难度不大。‎ ‎2.如图所示的探究实验中,说法正确的是(  )‎ A.逐渐抽出罩内空气,听到铃声逐渐减弱,说明声音的传播不需要介质 ‎ B.正在发声的音叉,将悬挂着的乒乓球反复弹开,说明发声的物体在振动 ‎ C.用不同的力度击鼓,听其发声同时观察纸屑被弹起的高度,可探究声音的响度与频率的关系 ‎ D.改变钢尺伸出桌边的长度,拨动时听其发声同时观察振动的快慢,可探究声音的音调与振幅的关系 ‎【分析】(1)声音的传播需要介质,真空不能够传声;‎ 35‎ ‎(2)声音是由物体振动产生,振动停止,发声停止;‎ ‎(3)响度的大小与振幅有关,振幅越大,响度越大;‎ ‎(4)音调的高低与频率有关,频率越大,音调越高。‎ ‎【解答】解:‎ A、图中逐渐抽出罩内空气,听到铃声渐小,说明声音的传播需要介质,故A错误;‎ B、图中正在发声的音叉,使乒乓球反复弹起,音叉振动发声,说明发声的物体在振动,故B正确;‎ C、图中击鼓的力度不同,纸屑被弹起的高度不同,鼓面的振幅不同,说明响度与振幅有关,故C错误;‎ D、改变图中钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动的快慢不同,钢尺发出声音的音调不同,故D错误。‎ 故选:B。‎ ‎【点评】本题考查了有关声现象的几个实验,要熟记实验过程及现象,结合相关的知识点解答。‎ ‎3.下列叙述中,不属于分子动理论基本内容的是(  )‎ A.物质是由大量分子组成的 ‎ B.做功和热传递都能改变物体的内能 ‎ C.分子间存在着引力和斥力 ‎ D.组成物质的分子在永不停息地做无规则运动 ‎【分析】(1)分子动理论也叫分子运动论,包括三条内容:1、物质是有大量分子组成的; 2、分子永不停息的做无规则运动; 3、分子间有相互作用的引力和斥力;‎ ‎(2)改变物体内能的方式:做功和热传递。‎ ‎【解答】解:A、物质是由大量分子组成的,是分子运动论的内容,故A正确;‎ B、做功和热传递都能改变物体的内能,不是分子运动论的内容,故B正确;‎ C、分子间的引力和斥力是同时存在的,大于平衡位置时表现为引力,小于平衡位置时表现为斥力,是分子运动论的内容,故C正确;‎ D、组成物质的分子在做永不停息的无规运动,是分子运动论的内容,故D正确;‎ 故选:B。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对分子运动论,以及改变内能的方式的了解和掌握;属于基础题。‎ ‎4.下列关于能量转化的几种说法中,正确的是(  )‎ A.蓄电池充电时,化学能转化为电能 ‎ B.弓把箭射出过程中将动能转化为弹性势能 ‎ 35‎ C.“钻木取火”是将机械能转化为内能 ‎ D.当水壶中的水沸腾时壶盖会跳动,这时机械能转化为内能 ‎【分析】判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,因为总是消耗的能量转化为得到的能量。‎ ‎【解答】解:‎ A.蓄电池充电时,消耗电能,获得化学能,是将电能转化为化学能的过程,故A错误;‎ B.把箭射出过程中,消耗弓的弹性势能,获得箭的动能,是将机械能转化为动能的过程,故B错误;‎ C.“钻木取火”过程中,消耗机械能,获得内能,是将机械能转化为内能的过程,故C正确;‎ D.当水壶中的水沸腾时壶盖会跳动,消耗水的内能,获得壶盖的机械能,是将内能转化为机械能的过程,故D错误。‎ 故选:C。‎ ‎【点评】能量转化的过程都是有规律可循的,在平常的学习中要注意总结归纳。‎ ‎5.‎2018年12月8日,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启月球探测的新旅程,下列说法正确的是(  )‎ A.嫦娥四号是通过电磁波向地面传递信息 ‎ B.嫦娥四号在月球上工作时,相对地球是静止的 ‎ C.长征三号乙运载火箭加速上升过程中,机械能保持不变 ‎ D.长征三号乙运载火箭加速上升过程中,运动状态不发生改变 ‎【分析】(1)声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播;‎ ‎(2)判断物体的运动情况时,必须选取一个标准作为参照物,如果研究对象与参照物之间的位置发生了变化,则是运动的;如果位置没有发生变化,则是静止的;‎ ‎(3)机械能包括动能和重力势能,动能的影响因素:质量和速度;重力势能的影响因素:质量和高度;‎ ‎(4)速度大小和运动方向发生改变的都属于运动状态发生变化。‎ ‎【解答】解:A、太空是真空,嫦娥四号可以通过电磁波从月球向地面传递信息,故A正确;‎ C、嫦娥四号在月球上工作时,以地球为参照物,嫦娥四号的位置发生变化,所以是运动的,故B错误;‎ C、长征三号乙运载火箭加速上升过程中,速度越来越快,动能越来越大,高度越来越大,重力势能越来越大,所以机械能越来越大,故C错误;‎ 35‎ D、长征三号乙运载火箭加速上升过程中,速度大小发生变化,运动状态发生改变,故D错误。‎ 故选:A。‎ ‎【点评】本题考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。‎ ‎6.关于能源、材料、信息,下列说法错误的是(  )‎ A.太阳能、风能、核能都是可再生能源 ‎ B.“空中课堂”利用了互联网进行远程教学 ‎ C.LED灯的核心元件发光二极管是由半导材料制成的 ‎ D.手机移动通信是利用电磁波来传递信息的,而倒车雷达是利用超声波工作的 ‎【分析】(1)可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源;一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源;‎ ‎(2)互联网作为大众传媒已成为文化传播的主要手段之一,它依托现代信息技术,能够最大程度地超载时空的界限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能;‎ ‎(3)二极管是由半导体做成的器件,它具有单向导电性;‎ ‎(4)声波和电磁波都可以传递信息,但是声波不能在真空中传播,而电磁波可以在真空中传播,所以对于没有空气的情况下的信息传递一般都是通过电磁波实现的。‎ ‎【解答】解:‎ A、太阳能、风能、是可再生能源,可从自然界不断获得且可重复利用,核能会越用越少属于不可再生能源,故A错误;‎ B、“空中课堂”利用了互联网进行远程教学,故B正确。‎ C、LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的,故C正确;‎ D、手机是利用电磁波来传递信息的,倒车雷达用超声波工作的,故D正确。‎ 故选:A。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对能源、半导体、以及信息的传输的了解和掌握,难度不大。‎ ‎7.如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是(  )‎ A.若自行车停下,惯性就消失了 ‎ B.自行车受到的动力大于自行车受到的阻力 ‎ 35‎ C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力 ‎ D.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力 ‎【分析】(1)一切物体都有惯性;‎ ‎(2)(3)(4)根据二力平衡的四个因素分析。‎ ‎【解答】解:A、一切物体都有惯性,当自行车静止时,同样具有惯性,故A错误;‎ B、在平直路面上匀速向前骑行时,自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力,大小相等,故B错误;‎ C、路面受到的压力与人受到的支持力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故C错误;‎ D、把人和车看做一个整体,人和车受到的重力与地面对人和车的支持力符合二力平衡的四个条件,是一对平衡力,故D正确。‎ 故选:D。‎ ‎【点评】本题考查了二力平衡条件的应用、惯性等知识,属于基础题。‎ ‎8.根据你掌握的安全用电常识,下列做法正确的是(  )‎ A.小洁在电线上晾衣服 ‎ B.小芳用湿毛巾擦台灯的灯泡 ‎ C.小强使用测电笔时手接触笔尾的金属体 ‎ D.小华在一个多功能插座上同时使用多个大功率用电器 ‎【分析】(1)水是导体;‎ ‎(2)使用测电笔时,不能用手触及测电笔前端的金属探头,这样会造成人身触电事故;‎ ‎(3)家庭电路电流过大的原因:短路或用电器的总功率过大。‎ ‎【解答】解:‎ A、湿衣服是导体,当把湿衣服晾在电线上时,一旦漏电,人接触衣服时会发生触电事故,故A错误;‎ B、因为湿抹布是导体,当用湿毛巾接触带电体时,可能会使电源通过人体与大地形成通路,故B错误;‎ C、使用测电笔辨别火线时,有一定要用手触及笔尾的金属部分,不能用手触及测电笔前端的金属探头,这样会造成人身触电事故,故C正确;‎ D、多个大功率用电器同时使用一个插座,会使总功率过大,造成电流过大,容易引起火灾,不符合安全用电常识,故D错误。‎ 故选:C。‎ 35‎ ‎【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识,要掌握安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。值得注意的是:本来不带电的物体带了电;本来不导电的物体导电了。‎ ‎9.如图A、B两只柱状容器(SA>SB),分别盛有密度为ρ甲和ρ乙的两种不同液体,现将两个相同的小球分别浸入两种液体中,小球在如图的位置处于静止,两液面恰好相平。若将小球从两液体中取出,则甲、乙液体对容器底部的压强变化量△p和压力变化量△F的大小关系是(  )‎ A.△p甲>△p乙, △F甲>△F乙 B.△p甲<△p乙,△F甲=△F乙 ‎ C.△p甲<△p乙, △F甲<△F乙 D.△p甲>△p乙,△F甲=△F乙 ‎【分析】由于A、B容器是柱状容器,液体对容器底部的压力F=G液+G球压=G液+G球浮;因此小球取出后压力的变化量就是小球受到的浮力;‎ 再根据p=分析压强的变化量。‎ ‎【解答】解:将两个相同的小球分别浸入两种液体中,小球在甲液体中漂浮,F浮=G球,在乙液体中悬浮,F浮=G球,浮力大小相等;‎ 由于A、B是圆柱形容器,液体对容器底部的压力F=G液+F球压=G液+F浮;‎ 将小球从两液体中取出后,液体对容器底部压力的变化量△F=F浮,因此△F甲=△F乙;‎ 液体对容器底部压强的变化量,△p=,因为SA>SB,所以△p甲<△p乙。‎ 故选:B。‎ ‎【点评】本题的关键点有两个,一是知道压力的变化量是小球的浮力,二是圆柱形容器用p=分析液体的压强。‎ ‎10.某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω ‎1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是(  )‎ 35‎ A.灯泡的最小功率是0.162W ‎ B.该电路的最大功率是2.25W ‎ C.电路中电流变化的范围是‎0.18A~‎0.5A ‎ D.滑动变阻器阻值变化的范围是2.5~10Ω ‎【分析】由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流。‎ ‎(1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,功率和额定功率相等,根据P=UI求出灯泡正常发光时电路中的电流,然后结合变阻器允许通过的最大电流确定电路中的电流,此时变阻器接入电路中的电阻最小,电路的总功率最大,根据串联电路的电压特点求出此时电压表的示数,根据欧姆定律求出变阻器接入电路中的最小阻值,利用P=UI求出电路的最大总功率;‎ ‎(2)根据欧姆定律求出灯泡的电阻,当电压表的示数为3V时,电路中的电流最小,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,灯泡的功率最小,根据串联电路的电压特点求出此时灯泡两端的电压,利用欧姆定律求出电路中的最小电流和滑动变阻器接入电路中的最大阻值,利用P=UI求出灯泡的最小功率,然后得出答案。‎ ‎【解答】解:由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流。‎ ‎(1)灯泡正常发光时的电压为2.5V,功率为1.25W,‎ 由P=UI可得,灯泡正常发光时电路中的电流:‎ I=IL===‎0.5A,‎ 因串联电路中各处的电流相等,且变阻器允许通过的最大电流为‎1A,‎ 所以,电路中的最大电流I大=‎0.5A,此时变阻器接入电路中的电阻最小,电路的总功率最大,‎ 35‎ 因串联电路中总电压等于各分电压之和,‎ 所以,此时电压表的示数:‎ UR=U﹣UL=4.5V﹣2.5V=2V,‎ 由I=可得,变阻器接入电路中的最小阻值:‎ R小===4Ω,‎ 电路的最大总功率:‎ P大=UI大=4.5V×‎0.5A=2.25W,故B正确;‎ ‎(2)灯泡的电阻:‎ RL===5Ω,‎ 当电压表的示数最大为3V时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,灯泡的功率最小,‎ 此时灯泡两端的电压:‎ UL′=U﹣UR′=4.5V﹣3V=1.5V,‎ 电路中的最小电流:‎ I小===‎0.3A,‎ 则电路中电流变化的范围是‎0.3A~‎0.5A,故C错误;‎ 滑动变阻器接入电路中的最大阻值:‎ R大===10Ω,‎ 则滑动变阻器阻值变化的范围是4Ω~10Ω,故D错误;‎ 灯泡的最小功率:‎ PL′=I小2RL=(‎0.3A)2×5Ω=0.45W,故A错误。‎ 故选:B。‎ ‎【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,正确的确定电路中的最大电流和最小电流是关键,要注意选择题中只要判断出一处错误即可。‎ 二、填空题(每空1分,共20分)‎ 35‎ ‎11.如图甲所示,木块的长度是 ‎3.50 cm;如图乙所示,停表的读数是 184.5 s.‎ ‎【分析】(1)刻度尺读数首先要弄清楚其量程和分度值,刻度尺的测量需要估读一位,图中刻度尺分度值为‎1mm,即在‎1mm后需再估读一位。‎ ‎(2)图中的停表表盘中的外盘一周是60s,每一小格表示1s,内盘一格是1分钟,把内外盘的示数相加即所测得的时间。‎ ‎【解答】解:‎ ‎(1)由图甲可知,刻度尺的分度值是‎1mm,被测木块所对刻度尺的起始刻度值为‎0.00cm,终了刻度值为‎3.50cm,所以木块的长度为‎3.50cm;‎ ‎(2)由图乙中停表所示停表可知,停表的分针示数为3min,秒针示数为4.4s,故停表的示数是3min4.5s=184.4s。‎ 故答案为:3.50;184.5s。‎ ‎【点评】此题考查了停表、刻度尺的读数;注意刻度尺要估读到分度值的下一位。‎ ‎12.小娇上学出门前照镜子整衣冠,当她从距平面镜‎2m处以‎1m/s的速度向平面镜靠近时,她在平面镜中的像相对于她的速度是 ‎2 ‎m/s,像的大小 不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。‎ ‎【分析】平面镜成像的特点:所成的像是虚像;像和物体形状、大小相同;‎ 像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等 ‎【解答】解:若人以‎1m/s速度向平面镜靠近,同时像也以‎1m/s速度垂直向平面镜靠近,‎ 则像对于她的速度是两速度之和,即‎2m/s;‎ 由于平面镜所成的像是与物体等大的。所以当她向平面镜移动时,她在镜中的像的大小不变。‎ 故答案为:2;不变。‎ ‎【点评】(1)平面镜成像的特点:像与物大小相同;像与物到镜面距离相等;像与物对应点连线与镜面垂直;虚像;‎ ‎(2)视觉感觉像的大小在变化,事实上并没有变。‎ ‎13.毛泽东同志曾用诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽…”‎ 35‎ 描述我国北方的冬天。北方冬天气温下降至‎0℃‎以下时,水会 凝固 成冰(填物态变化名称),这个过程中水 放出 热量(选填“吸收”或“放出”)。‎ ‎【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;‎ ‎(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。‎ ‎(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。‎ ‎【解答】解:北方冬天气温下降至‎0℃‎以下时,水会由液态变成固态,是凝固过程,凝固时放出热量。‎ 故答案为:凝固;放出。‎ ‎【点评】本题考查生活中的物态变化,掌握物态变化的本质以及吸放热情况是解决问题的关键。‎ ‎14.如图所示,坦克履带上的履齿是为了 增大 摩擦;设计宽大的履带是为了 减小 压强(均选填“增大”、“减小”)。‎ ‎【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。‎ ‎(2)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。‎ ‎【解答】解:坦克履带上的履齿,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;‎ 坦克安装履带是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小对路面的压强。‎ 故答案为:增大;减小。‎ ‎【点评】本题考查减小压强和增大摩擦的方法,压强和摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究。‎ ‎15.如图所示,闭合开关,螺线管的下端是 S 极;条形磁铁静止后,将滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中,弹簧长度将 伸长 (选填“伸长”、“缩短”或“不变”)。‎ 35‎ ‎【分析】(1)根据安培定则确定通电螺线管的N、S极;‎ ‎(2)根据滑动变阻器的使用方法确定电路中的电阻的变化,再根据欧姆定律确定电路中电流的变化,然后根据螺线管的磁性变化以及磁极间的相互作用判断弹簧长度的变化。‎ ‎【解答】解:开关闭合,根据安培定则判断电螺线管的上端为N极,下端为S极;‎ 滑动变阻器滑片从左往右滑动的过程中,电阻减小,电路中的电流变大,电磁铁磁性增强,条形磁铁的吸引力增大,所以弹簧长度会增大。‎ 故答案为:S;伸长。‎ ‎【点评】本题考查滑动变阻器的使用、欧姆定律的应用以及电磁铁磁性的决定因素,会根据影响电磁铁磁性强弱的因素分析电磁铁磁性强弱变化。此题的综合性和逻辑性都非常强,环环相扣,要仔细分析。‎ ‎16.物理知识在生活中应用广泛,如图所示:用吸管吸饮料是 大气压 使饮料进入口腔,“牲畜自动饮水机”是利用 连通器 原理工作的。‎ ‎【分析】(1)用吸管“吸”饮料利用的是大气压。‎ ‎(2)连通器的特点:上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的。‎ ‎【解答】解:(1)吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里。‎ ‎(2)牲畜自动饮水机左、右两容器中水不流动时,两边水面总是相平的,是应用了连通器的知识。‎ 故答案为:大气压;连通器。‎ ‎【点评】此题考查的是物理知识在生活中的应用,这就要求我们在平时的生活中多观察、多思考,这也是我们学习物理最基本的方法。‎ ‎17.如图所示,电源电压不变,当开关S由断开到闭合时,电压表示数 变大 ,电流表示数 35‎ ‎ 不变 。(填“变大”、“变小”或“不变”)‎ ‎【分析】由电路图可知,开关断开时,L1和电压表被短路,电路为L2的简单电路,电流表测通过L2的电流;‎ 开关闭合时,两灯泡并联,电压表测电源电压,电流表测通过L2的电流;‎ 根据电压表所测电路元件的变化判断示数的变化,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知电流表示数的变化。‎ ‎【解答】解:‎ 由电路图可知,开关断开时,L1和电压表被短路,电路为L2的简单电路,电流表测通过L2的电流;‎ 开关闭合时,两灯泡并联,电压表测电源电压,电流表测通过L2的电流;‎ 由于开关S由断开到闭合时,电压表先被短路后测电源的电压,‎ 所以电压表的示数变大;‎ 因为并联电路中各支路独立工作、互不影响,且电流表始终测通过L2的电流,‎ 所以电流表的示数不变。‎ 故答案为:变大;不变。‎ ‎【点评】本题考查了电路的动态变化问题、并联电路的特点,关键是开关闭合前后电路串并联的辨别和电表所测电路元件的判断。‎ ‎18.小华同学在学考体育与健康测试中‎50m跑出了8s的成绩,他的平均速度是 ‎6.25 ‎m/s;已知小华的质量是‎50kg,立定跳远时,他的重心离地面最大的高度是‎40cm,则小华克服重力做功 200 J(g取10N/kg)。‎ ‎【分析】利用v=计算速度;‎ 利用W=Gh算出小华克服重力做功。‎ ‎【解答】解:(1)小华的平均速度:v===‎6.25m/s。‎ ‎(2)小华的重力:G=mg=‎50kg×10N/kg=500N,‎ 小华克服重力做功:W=Gh=500N×‎0.4m=200J。‎ 35‎ 故答案为:6.25;200。‎ ‎【点评】本题考查了速度的计算、功的计算等知识,有一定的综合性,但难度不大。‎ ‎19.如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片从b点滑到a点过程中,两个电压表示数和电流表示数变化的图象如图乙所示,当滑片在b点时,电阻R0在20s内产生的热量是 40 J,该过程中电路消耗的总功率最大值为 36 W。‎ ‎【分析】滑动变阻器R和电阻R0串联,电压表V1测R0两端电压,V2测R两端电压,电流表测电路中电流。‎ 滑片P从b点滑到a点的过程中,滑动变阻器连入电路的电阻变小,电路中的电流变大,根据串联电路的分压原理可知:滑动变阻器两端的电压变小,R0两端的电压变大;据此可判断出图乙中dc,ec分别是哪一个电压表的示数随电流表示数变化的图线;‎ 从图象可以看出,滑片P在b点、a点的电压表示数与电流值,由Q=W=UIt计算R0在20s内产生的热量;根据串联电路的电压特点求出电源的电压,利用P=UI求出总功率最大值。‎ ‎【解答】解:‎ 由电路图知,滑动变阻器R和电阻R0串联,电压表V1测R0两端电压,V2测R两端电压,电流表测电路中电流。‎ 当滑动变器的滑片P从b点滑到a点的过程中,滑动变阻器R连入电路的电阻变小,电路中的电流变大,根据串联电路的分压原理可知:滑动变阻器两端的电压变小,R0两端的电压变大;所以图乙中dc是表示电压表V2的示数随电流表示数变化的图线,ec是表示电压表V1的示数随电流表示数变化的图线;‎ 由电路图知,P在b点时,电路中电阻最大,电流最小,‎ 由图象可以看出,滑片P在b点时电流Ib=‎1A,U1=2V、U2=12V,‎ 所以电源电压:U=U1+U2=2V+12V=14V,‎ R0在20s内产生的热量:Q=W=U1Ibt=2V×‎1A×20s=40J;‎ 滑片P在a点时,电路中电阻最小,电流最大,所以电流Ia=‎3A,‎ 35‎ 所以电路消粍的总功率最大值P=UIa=12V×‎3A=36W。‎ 故答案为:40;36。‎ ‎【点评】本题考查串联电路电流和电压的规律以及欧姆定律和电功率公式的应用,要明白电路各个用电器的连接情况。在电学中,有些题目的信息是通过图象给出的,要能将电路图与图象结合起来并从中获取有用信息。‎ ‎20.将一底面积为‎0.01m2‎的长方体木块用细线栓在空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平,如图甲所示,在此整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度的发化如图乙所示,则木块所受到的最大浮力为?细线对木块的最大拉力为?(设水的密度为ρ=1.0×‎103kg/m3)‎ ‎【分析】(1)根据图象可知木块全部淹没时受到的浮力最大,则根据刚刚漂浮和细线刚好张紧到水直到木块上表面与液面相平时水面升高的高度,求出木块的高度,根据V=Sh求出木块的体积,由于木块刚浸没,则利用F浮=ρ水gV排求出受到的浮力;‎ ‎(2)根据图象读出木块刚好漂浮时木块底部受到水的压强,利用G=F向上=pS即可求出木块重力;木块受到的最大浮力与重力之差,即可细线对木块的最大拉力。‎ ‎【解答】解:‎ ‎(1)根据图象可知,木块刚刚漂浮时,木块浸入水中的深度为L1=‎9cm;由于从‎9cm到‎16cm,木块一直处于漂浮,浸入水中的深度不变;当水面的高度为‎16cm时细线刚好张紧,线的拉力为零;直到木块上表面与液面相平,此时水面的高度为‎25cm;‎ 所以木块的高度:L=‎9cm+(‎25cm﹣‎16cm)=‎18cm=‎0.18m;‎ 则木块的体积:V木=S木L=‎0.01m2‎×‎0.18m=1.8×10﹣‎3m3‎,‎ 木块全部淹没时受到的浮力最大为:‎ F浮=ρ水gV排=ρ水gV木=1×‎103kg/m3×10N/kg×1.8×10﹣‎3m3‎=18N。‎ ‎(2)由图象可知,木块刚刚漂浮时木块底部受到水的压强为900Pa,‎ 则木块的重力与水向上的压力(浮力)平衡,‎ 35‎ 所以,木块重力:G=F向上=p向上S=900Pa×‎0.01m2‎=9N;‎ 直到木块上表面与液面相平时,木块受到的浮力最大,‎ 由力的平衡条件可得,细线对木块的最大拉力为:‎ F拉=F浮﹣G=18N﹣9N=9N。‎ 答:木块所受到的最大浮力为18N;‎ 细线对木块的最大拉力为9N。‎ ‎【点评】本题综合考查阿基米德原理、液体压强和物体受力平衡的分析以及实图能力,关键是从图象上读出有用的信息,本题具有一定的难度。‎ 三、作图与实验探究题(共28分)‎ ‎21.请利用平面镜成像的特点在图中作出物体AB在平面镜中的像,保留作图痕迹。‎ ‎【分析】平面镜成像的特点是:像与物关于平面镜对称,可以先作出物体A、B端点AB的像点A′、B′,连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像。‎ ‎【解答】解:先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如图所示:‎ ‎【点评】本题考查了如何作出物体在平面镜中的像。在作出物体在平面镜中所成的像时,注意先作出端点或关键点的像点,用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像,一定要掌握这种技巧。‎ ‎22.踢足球是青少年喜爱的一项体育运动。如图所示是向斜上方飞出的足球,不考虑空气阻力,请你画出足球所受力的示意图。‎ ‎【分析】先对足球受力分析,足球在空中只受竖直向下的重力,然后再作重力的示意图。‎ ‎【解答】解:不考虑空气阻力,足球在空中只受竖直向下的重力作用,从足球的重心开始竖直向下作一条有向线段,用G表示,即为足球在空中所受力的示意图,如图所示:‎ 35‎ ‎【点评】重力的方向总是竖直向下的;规则物体的重心在物体的几何中心;会用力的示意图表示重力的作用点和方向。‎ ‎23.用笔画线代替导线,将如图连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中。‎ ‎【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。‎ ‎(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。‎ ‎【解答】解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线。‎ ‎(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡,又能更安全。‎ ‎(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。‎ ‎【点评】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法,同时考虑使用性和安全性。‎ ‎24.(4分)如图所示,是探究“阻力对物体运动的影响”的实验。‎ ‎(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是使小车到达水平面时的 初速度 相同。‎ ‎(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力 最小 。‎ 35‎ ‎(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做 匀速直线 运动。‎ ‎(4)如图丙所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的 ②④ 关系(选填序号)‎ ‎①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度。‎ ‎【分析】(1)要探究阻力对物体运动的影响,实验中应控制小车的初速度相同,为了使小车到达水平面具有相同的初速度,应使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下;‎ ‎(2)接触面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越慢,小车运动的距离越远;‎ ‎(3)根据牛顿第一定律,如果运动的物体没有受到力的作用,将做匀速直线运动;运用了科学推理的方法。‎ ‎(4)根据控制变量法,结合动能、重力势能的影响因素分析。‎ ‎【解答】解:‎ ‎(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的初速度相同;‎ ‎(2)在该实验中,木板表面最光滑,阻力就最小,小车运动的距离最远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;‎ ‎(3)由上述实验可推理得出:如果水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做匀速直线运动。‎ ‎(4)同一小车从不同高度由静止滑下,通过小车运动的距离可知克服阻力做功的多少,从而可判断小车原来具有重力势能的大小,所以可以探究重力势能与高度的关系;由于小车从不同高度由静止滑下,到达水平面时的初速度不同,通过小车运动的距离可知小车达到水平面时的动能大小,所以还可探究动能与速度的关系。故选②④。‎ 故答案为:(1)初速度;(2)最小;(3)匀速直线;(4)②④。‎ ‎【点评】本题是探究阻力对物体运动的影响实验,考查了控制变量法在实验中的应用及实验结论得出方法,要注意推理法的应用。‎ ‎25.(4分)地球附近的物体都受到重力的作用,小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关。于是他进行了相关的实验探究。‎ 实验次数 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ 质量m/kg ‎0.1‎ ‎0.2‎ ‎0.3‎ ‎0.4‎ 35‎ 重力G/N ‎1‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎(1)小明将实验得到的数据填入表格中,其中第2次实验物体的重力大小如图所示,为 2 N。‎ ‎(2)由实验数据可得出结论为: 物体受到的重力与质量成正比 。‎ ‎(3)实验中需要测量多组数据,目的是 B 。‎ A.取平均值减小误差 B.寻找普遍规律 ‎(4)若干年后,小明在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材在太空站 不能 (填“能”或“不能”)完成该探究。‎ ‎【分析】(1)根据弹簧测力计的量程和分度值读出示数;‎ ‎(2)根据表格数据得出物体的重力与物体质量间的关系,然后得出结论。‎ ‎(3)实验进行多次测量的目的有:多次测量求平均值,减小实验误差;多次测量,获得多组实验数据,找出普遍规律;‎ ‎(4)在太空站中,物体处于失重状态,根据重力对实验的影响分析答题。‎ ‎【解答】解:(1)图中弹簧测力计的为分度值为0.2N,示数为2N;‎ ‎(2)由表格数据可知,物体所受的重力与物体的质量成正比;‎ ‎(3)实验中需要测量多组数据,找出重力与质量的普遍规律,故B正确;‎ ‎(4)由于在太空站中,不能用弹簧测力计测出物体受到的重力,所以用同样的器材,在太空站中不能完成该实验。‎ 故答案为:(1)2;(2)物体受到的重力与质量成正比;(3)B;(4)不能。‎ ‎【点评】本题考查了探究重力与物体质量间的关系实验,根据表格得出结论是解题的关键;最后一问有一定的难度。‎ ‎26.在“探究感应电流产生条件”的实验中,蹄形磁铁放在水平实验台上,导体AB悬挂在磁体的磁场中,位置关系如图所示。‎ ‎(1)闭合开关,让悬挂的导体AB沿由A向B方向运动,灵敏电流计指针 不会 (选填“会”或“不会”)发生偏转;‎ ‎(2)闭合开关,若保持磁体不动,导体AB向右水平运动,灵敏电流计指针向左偏转;要使灵敏电流计的指针向右偏转,导体AB应向 左 水平运动:‎ 35‎ ‎(3)闭合开关,若保持导体AB不动,可以将磁体 左右 (选填“上下”或“左右”)移动,灵敏电流计的指针会发生偏转。‎ ‎【分析】要解答本题需掌握:产生感应电流的条件,以及感应电流的方向和导体运动方向、磁场方向有关。‎ ‎【解答】解:(1)闭合开关,让悬挂的导体AB沿由A向B方向运动,由于不是沿切割磁感线方向运动,所以电路中不会产生感应电流,所以灵敏电流计不会发生偏转;‎ ‎(2)在磁感线方向一定时,感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向有关。所以若导体AB向右水平运动,灵敏电流计指针向左偏转;若导体AB向左水平运动,则灵敏电流计指针向右偏转;‎ ‎(3)若保持导体AB不动,闭合电路中要产生感应电流,可以将磁体左右移动,AB仍切割磁感线,会产生感应电流。‎ 故答案为:(1)不会;(2)左;(3)左右。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对:电磁感应现象的了解和掌握。是一道基础题,是中考的热点。‎ ‎27.(11分)在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中,电源由三节干电池串联组成,如图甲所示,可选用的定值电阻有5Ω、10Ω、20Ω。‎ 实验序号 电压/V 电流/A ‎1‎ ‎1.0‎ ‎0.18‎ ‎2‎ ‎2.0‎ ‎0.36‎ ‎3‎ ‎3.0‎ ‎0.54‎ ‎(1)请你用笔划线代替导线,将图甲所示的电路补充完整,要求滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大。‎ ‎(2)连接电路时,开关必须 断开 ;闭合开关前,要将滑动变阻器滑片置于使接入电路的电阻值 最大 的位置。‎ ‎(3)小明同学探究“电流与电压的关系”:‎ ‎①滑动变阻器起到保护电路和 改变电阻的电压和电流 的作用;‎ 35‎ ‎②多次改变R两端的电压,把对应的电流表示数填入表格中,分析表格中的数据可得出结论: 在电阻不变时,电流与电压与正比 。‎ ‎(4)小华同学探究“电流与电阻的关系”:‎ ‎①他把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,电路中的故障可能是 电阻(或电压表)短路 。故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,达到实验要求,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为 ‎0.4 ‎A。‎ ‎②将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向 右 (选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数为 2 V,记录电流表的示数。‎ ‎③为了确保所给的3个定值电阻接入电路后都能正常进行实验,应该选取最大阻值不小于 25 Ω的滑动变阻器。‎ ‎(5)本实验探究主要运用的科学探究方法是控制变量法,下列实验探究没有采用控制变量法的是 D 。‎ A.探究物质吸热或放热规律 B.液体蒸发的快慢与哪些因素有关 C.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 D.串联电路中各处的电流有什么关系 ‎【分析】(1)根据滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大确定变阻器左下接线柱连入电路中与电阻串联;‎ ‎(2)连接电路时,为保护电路,开关必须断开;闭合开关前,要将滑动变阻器滑片置于使接入电路的电阻值最大的位置;‎ ‎(3)①小明同学探究“电流与电压的关系”,为得出普遍性的规律要多次测量,据此分析滑动变阻器除起到保护电路外还有的作用;‎ ‎②纵向分析表中数据得出结论;‎ ‎(4)小华同学探究“电流与电阻的关系”:‎ ‎①他把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,发现电流表有示数,说明电路为电路,根据电压表无示数分析电路中的可能故障;根据电流表选用小量程确定分度值读数;‎ ‎②‎ 35‎ 由欧姆定律得出电压表示数;根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同,当换上大电阻时,根据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向;‎ ‎③探究电流与电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变;根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压,根据分压原理,求出当接入20Ω电阻时变阻器连入电路中的电阻;‎ ‎(5)逐一分析每个选项,找出符合题意的答案。‎ ‎【解答】解:(1)要求滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大,故变阻器左下接线柱连入电路中与电阻串联,如下所示:‎ ‎(2)连接电路时,为保护电路,开关必须断开;闭合开关前,要将滑动变阻器滑片置于使接入电路的电阻值最大的位置。‎ ‎(3)①小明同学探究“电流与电压的关系”,为得出普遍性的规律要多次测量,故滑动变阻器起到保护电路和改变电阻的电压和电流的作用;‎ ‎②纵向分析表中数据,电压为原来的几倍,电流也为原来的几倍,即在电阻不变时,电流与电压与正比;(4)小华同学探究“电流与电阻的关系”:‎ ‎①他把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,发现电流表有示数,说明电路为电路,电压表无示数,电路中的故障可能是电阻(或电压表)短路;‎ 故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,达到实验要求,电流表的示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为‎0.02A,则电路中的电流为‎0.4A。‎ ‎②由欧姆定律,电压表示数:‎ UV=IR=‎0.4A×5Ω=2V,根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;‎ 探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右端移动,使电压表的示数为2V,记录电流表的示数;‎ ‎③电阻两端的电压始终保持UV=2V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压:U滑=U﹣UV=4.5V﹣2V=2.5V,变阻器分得的电压为电压表示数的=1.25倍,根据分压原理,当接入20Ω 35‎ 电阻时,变阻器连入电路中的电阻为:‎ R滑=1.25×20Ω=25Ω,为了确保所给的3个定值电阻接入电路后都能正常进行实验,应该选取最大阻值不小于25Ω的滑动变阻器。‎ ‎(5)本实验探究主要运用的科学探究方法是控制变量法:‎ A.探究物质吸热或放热规律,根据Q=cm△t,吸热或放热与c、m、△t有关,研究与其中一个因素的关系时要控制另下两个因素不变,采用了控制变量法;‎ B.液体蒸发的快慢与液体温度、液体表面积和液体表面的空气流动速度有关,研究液体蒸发的快慢与其中一个因素有关时,要控制另外两个因素不变,采用了控制变量法,‎ C.滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度有关,研究与其中一个因素的关系时要控制另外一个因素不变,采用了控制变量法;‎ ‎ D.串联电路中各处的电流有什么关系,为得出普遍性规律要多次测量,采用了归纳法;‎ 故选D。‎ 故答案为:(1)如上所示;(2)断开;最大;(3)①改变电阻的电压和电流;②在电阻不变时,电流与电压与正比;(4)①电阻(或电压表)短路;0.4;②右;2;③25;(5)D。‎ ‎【点评】本题探究“电流与电压、电阻的关系”的实验,考查电路连接、注意事项、归纳法和控制变量法的运用及数据和故障分析、操作过程、电流表读数和对器材的要求。‎ 四、解答题(共22分)解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤.答案必须写出数值和单位,只写出最后答案的不能给分。‎ ‎28.(5分)某物理兴趣小组的同学,用燃气灶给‎2kg的水加热,使水温升高‎50℃‎,消耗了‎0.02m3‎的天然气,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值约为3.5×107J/m3.求:‎ ‎(1)天然气完全燃烧放出的热量;‎ ‎(2)水所吸收的热量;‎ ‎(3)燃气灶的热效率。‎ ‎【分析】(1)利用Q放=Vq求出天然气完全燃烧放出的热量;‎ ‎(2)知道水的质量、水的比热容、温度的升高值,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量;‎ ‎(3)水吸收的热量跟天然气完全燃烧放出的热量之比等于燃气灶烧水的效率。‎ ‎【解答】解:‎ ‎(1)天然气完全燃烧放出的热量:‎ Q放=Vq=‎0.02m3‎×3.5×107J/m3=7×105J;‎ ‎(2)水吸收的热量:‎ 35‎ Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×‎2kg×‎50℃‎=4.2×105J;‎ ‎(3)燃气灶的效率:‎ η==×100%=60%。‎ 答:(1)天然气完全燃烧放出的热量为7×105J;‎ ‎(2)水所吸收的热量为4.2×105J;‎ ‎(3)燃气灶的热效率为60%。‎ ‎【点评】本题考查了燃料完全燃烧放热公式Q放=Vq、Q吸=cm△t=cm(t﹣t0)和效率公式的应用,属于基础题目。‎ ‎29.(8分)如图所示,质量为‎100g、底面积为‎50cm2、高为‎11cm的薄壁圆柱形容器和一个底面积为‎10cm2、高为‎8cm的实心圆柱体置于水平桌面上。容器内盛有某种液体,当液体深度为‎10cm时,液体对容器底的压强为800Pa;若把圆柱体轻轻地浸没在盛有液体的容器中,圆柱最终静止时,沉在容器底部,这时容器对桌面的压强比未放入圆柱体时增大了152Pa.圆柱体不吸水也不溶于水。‎ 求:(1)液体的密度;‎ ‎ (2)圆柱体沉底时所受浮力的大小;‎ ‎ (3)圆柱体最初置于水平桌面上时,圆柱体对桌面的压强。‎ ‎【分析】(1)根据p=ρgh求出液体密度;‎ ‎(2)根据F浮=ρ液gV排求出圆柱体沉底时所受浮力的大小;‎ ‎(3)根据题意求出溢出液体的体积,求出溢出液体的重力,根据p=求出容器对桌面增大的压力,即为圆柱体的重力减去溢出液体的重力,进而求出圆柱体对桌面的压力等于其重力,再根据p=求出圆柱体对桌面的压强。‎ ‎【解答】解:‎ ‎(1)当液体深度为‎10cm时,液体对容器底的压强为800Pa,‎ 35‎ 由p=ρgh得,液体的密度:‎ ρ液===‎800kg/m3;‎ ‎(2)圆柱体浸没在液体中排开液体的体积:‎ V排=V柱=S柱h柱=‎10cm2×‎8cm=‎80cm3=8×10﹣‎5m3‎,‎ 圆柱体沉底时所受浮力的大小:‎ F浮=ρ液gV排=‎800kg/m3×10N/kg×8×10﹣‎5m3‎=0.64N;‎ ‎(3)溢出液体的体积:V溢=V排﹣S容器h′=8×10﹣‎5m3‎﹣50×10﹣‎4m2‎×‎0.01m=3×10﹣‎5m3‎,‎ 溢出水的重力:‎ G溢=mg=ρV溢g=‎800kg/m3×10N/kg×3×10﹣‎5m3‎=0.24N,‎ 由p=得,容器对桌面增大的压力:‎ ‎△F=△pS容器=152Pa×50×10﹣‎4m2‎=0.76N,‎ 圆柱体的重力:‎ G=△F+G溢=0.76N+0.24N=1N,‎ 圆柱体最初置于水平桌面上时,圆柱体对桌面的压力等于其重力,‎ 即F=G=1N,‎ 圆柱体对桌面的压强:‎ p===1000Pa。‎ 答:(1)液体的密度为‎800kg/m3;‎ ‎(2)圆柱体沉底时所受浮力的大小为0.64N;‎ ‎(3)圆柱体对桌面的压强为1000Pa。‎ ‎【点评】此题主要考查的是学生对密度、浮力、压强、压力等知识的理解和掌握,弄明白容器对桌面增大的压力等于圆柱体的重力减去溢出液体的重力是解决此题的关键。‎ ‎30.(9分)某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图甲所示。迎风板与一压敏电阻Rx连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向,压敏电阻的阻值随风力的变化而变化。已知电源电压恒为9V,定值电阻R=2Ω,电压表量程为0~3V,压敏电阻Rx与迎风板承受风力F的关系如图乙所示。‎ ‎(1)电压表示数随风力的增大而 增大 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)。‎ ‎(2)求无风时,定值电阻R消耗的电功率; ‎ ‎(3)求该装置所能测量的最大风力;‎ 35‎ ‎(4)如果保持电压表量程不变,且只能在电路中增加一个电阻R0,使该装置能测量的最大风力增加到900N,计算电阻R0的阻值,并说明其连接方式。‎ ‎【分析】(1)由甲电路图可知,R与Rx串联,电压表测R两端的电压,由图乙可知风力增大时Rx阻值的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电压表示数的变化;‎ ‎(2)由图乙可知无风时Rx的阻值,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,再根据P=I2R求出定值电阻R消耗的电功率;‎ ‎(3)当所测风力最大时,Rx的阻值最小,电路中电流最大,则电压表的示数最大,根据欧姆定律求出电压表示数最大时电路中的电流,再根据欧姆定律求出压敏电阻的阻值,根据图乙可知该装置所能测量的最大风力;‎ ‎(4)该装置能测量的最大风力增加到900N时,电压表的最大示数不变,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用根据电路总电阻及串联电路特点判断接入的电阻接法并求出其阻值。‎ ‎【解答】解:(1)由甲电路图可知,R与Rx串联,电压表测R两端的电压,‎ 由图乙可知,风力增大时,Rx的阻值减小,电路中的总电阻减小,‎ 由I=可知,电路中的电流增大,‎ 由U=IR可知,R两端的电压增大,即电压表的示数增大;‎ ‎(2)由图象可知,当无风时,电阻Rx=16Ω,‎ 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,‎ 所以,电路中的电流:‎ I===‎0.5A,‎ 定值电阻R消耗的电功率:‎ 35‎ PR=I2R=(‎0.5A)2×2Ω=0.5W;‎ ‎(3)当所测风力最大时,Rx的阻值最小,电路中电流最大,则电压表的示数UR=3V最大,‎ 因串联电路中总电压等于各分电压之和,‎ 所以,Rx两端的电压:‎ Ux=U﹣UR=9V﹣3V=6V,‎ 因串联电路中各处的电流相等,‎ 所以,电路中的电流:‎ I′===‎1.5A,‎ 则压敏电阻的阻值:‎ Rx′===4Ω,‎ 由图象可知,该装置所能测量的最大风力为720N;‎ ‎(4)当最大风力增加到900N时,Rx″=1Ω,‎ 保持电压表量程不变,则电路中的电流‎1.5A不变,‎ 此时电路中的总电阻:‎ R总===6Ω>R0+Rx″,‎ 应在电路中串联一个电阻R0,‎ R0=R总﹣R﹣Rx″=6Ω﹣2Ω﹣1Ω=3Ω。‎ 答:(1)增大;‎ ‎(2)无风时,定值电阻R消耗的电功率为0.5W; ‎ ‎(3)该装置所能测量的最大风力为720N;‎ ‎(4)应在电路中串联一个3Ω的电阻。‎ ‎【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是根据图象获取有用的信息,有一定的难度。‎ 35‎

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