2019年八年级物理下学期期中测试题
(时间：80分钟 满分：100分)
一、单项选择题(本题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的)
1．下列情景中，力的作用效果与其他三项不同的是( )
A．静止的足球被小明踢飞 B．小明坐在足球上，把球压扁
C．小明扑停飞来的足球 D．小明用头将球顶入球门
2．(2018·威海)下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是( )
A．测量平均速度 B．用液体压强计探究液体压强特点
C．探究物体是否具有惯性 D．探究物体间力的作用是相互的
3．下列实例中，属于利用惯性的是( )
A．车辆启动时扶好扶手 B．上下楼梯时靠右行走
C．跨栏运动员跨栏的过程 D．重物从高处落下的过程
4．小红站在体重秤上，下列各选项中的两个力属于平衡力的是( )
A．人的重力和地面对秤的支持力 B．秤的重力和地面对秤的支持力
C．人的重力和秤对人的支持力 D．人对秤的压力和秤对人的支持力
5．一人用200 N的力沿水平方向推着重600 N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300 N，则地板对箱子的摩擦力的大小为( )
A．100 N B．200 N C．300 N D．600 N
6．(2018·常州)如图甲所示，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙所示，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止。吸盘对玻璃的压力为F1，玻璃对吸盘的摩擦力为F2，从甲图到乙图可知( )
A．F1变大，F2变大 B．F1变大，F2不变
C．F1不变，F2变大 D．F1不变，F2不变
7．(2018·泰安)如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( )
①容器对桌面的压力F甲＞F乙；②液体的密度ρ甲＝ρ乙；③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙；④容器对桌面的压强：p甲′＝p乙′。
A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④
二、填空题(本题共7小题，每空1分，共21分)
8．滑板车是中学生喜爱的玩具之一。用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是__ __的。如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的__ __。滑板车静止时，受到的一对平衡力是人与车自身的重力和__ __。
9．竖直向上抛出一个小球，抛出后小球继续向上运动，这是因为小球有__ __，在小球上升到最高点时，此时它受力__ __(填“平衡”或“不平衡”)，若此时受到的力全部消失，小球将处于__ _状态。
10．有一个弹簧在弹性限度内下端挂5 N物体时长25 cm，挂2 N的物体时长16 cm，
9
则弹簧的初始长为__ __cm，当弹簧受到的拉力是3.5 N时，长度为__ __cm。当弹簧长28 cm时，受到的拉力是__ _N。
11．星期天，小华和爸爸到公园游玩，在湖面上划船时，她乘坐的小船的底部距水面0.5 m，则船底受到水的压强是__ ___Pa，若船底有一2 cm2的小洞被一木塞堵住，水对木塞的压力为__ __N，这时一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过，小华发现小船向快艇方向靠近，这是因为在流体中，流速越大的位置__ _越小(ρ水＝1.0×103 kg/m3)。
12．取大气压强值为1.0×105 Pa，若一只手掌的面积为0.01 m2，则手掌承受的大气压力是__ _N。在海拔2 km以内，每升高10 m，大气压约减少111 Pa，若某处气压计示数是91 120 Pa，则该处海拔是__ __m，该处水的沸点__ __(填“＞”“＝”或“＜”)100 ℃。
13．一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力，将A、B叠放在水平桌面上，分别用弹簧测力计拉(B不会从A上方落下)，当A被拉动时，弹簧测力计a示数为40 N，b弹簧测力计示数为90 N，则A、B间的滑动摩擦力为__ __N；a、b弹簧测力计示数不相等的原因是__ __，B对A的压强__ __(填“变大”“变小”或“不变”)。
14．如图所示，物体A重30 N，物体B重15 N，物体A的底面积为10 cm2，物体B的底面积为5 cm2，则B对地面的压力是__ __N，A对B的压强是__ _Pa，B对桌面的压强是__ __Pa。
三、作图题(本大题共2小题，共7分)
15．(3分)一块重为10 N的砖被F＝50 N的压力压在竖直的墙壁上处于静止状态，如图所示，请画出这块砖所受到的力的示意图(压力F除外)。
16．(4分)如图所示，小丽站在机场内水平匀速向右运动的自动运送带上，并与运送带保持相对静止，请在图中作出小丽所受力的示意图(O点为小丽的重心)。
,第15题图) ,第16题图)
四、实验题(本大题共3小题，共21分)
17．(6分)在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：
(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、_______由静止开始滑下。
(2)逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的______，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越______，小车运动得越_____。由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当______(填“增大”或“减小”)汽车之间的距离。
(3)进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做________运动。
9
18．(8分)小刘发现生活中很多时候都会用到滑动摩擦力，便猜想：①滑动摩擦力可能与压力大小有关；②滑动摩擦力可能与接触面的粗糙程度有关。为了验证猜想，小刘利用弹簧测力计和一瓶苹果醋进行了如下实验：
(1)将苹果醋放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向______拉动苹果醋，测力计的示数如图所示，则苹果醋受到的摩擦力大小为______N。
(2)实验中要通过________来改变压力，并控制______________不变，可验证猜想_____(填“①”或“②”)。
(3)在实验中小刘沿水平方向加速拉动苹果醋，则苹果醋所受摩擦力_______(填“变大”“变小”或“不变”)。
19．(7分)利用容积为10 cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。
(1)实验的原理是___________。
(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是_____________________，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔。
(3)如图所示，水平向左缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞____________时，记下弹簧测力计的示数为19 N。
(4)用刻度尺测出注射器______________长度为5 cm，这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积。
(5)则大气压的值为_____________Pa。
(6)请你提出一条提高该种测量大气压值精确度的建议：___________________ _____。
五、计算题(本大题共2小题，共18分)
20．(8分)我市燕子快递公司为了更加方便、快捷、环保地服务于广大客户，创新了无人机快递服务。该公司如图所示无人机相关信息如下表：
无人机自重(含电池)G
160 N
最大升力F
260 N
最大飞行速度v
54 km/h
脚架与水平地面接触面积S
10－2 m2
求：(1)无人机送货时最大能装载多少千克的货物？(取g＝10 N/kg)
(2)现要将货物送到27 km的地方，最快需要多少分钟？
(3)当无人机载着40 N货物降落在水平地面上时，对地面产生的压强是多大？
9
21．(10分)如图所示，一个边长为10 cm、重4 N的正方体木块，放置于1 m2的水平桌面上。将重2 N的水倒入一个锥形瓶中，瓶重1 N，底面积为60 cm2，水深度为5 cm，将锥形瓶放在木块上。求：
(1)水对瓶底的压强。(g＝10 N/kg)
(2)木块对桌面的压强。
六、综合能力题(12分)
22．阅读短文，回答问题。
无叶更舒适
如图甲是一款新型无叶电风扇，与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点。开始时，底座中的电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入环形空腔，再从环形空腔上的细缝中高速吹出，夹带着周边的空气一起向前流动，导致后方更多的空气流入风扇的出风口，风量被显著放大。
无叶风扇的细缝结构是根据“康达效应”设计的，康达效应是指当流体(水或空气)顺着物体的凸表面流动时，有向物体吸附的趋向并沿物体的表面继续向前，在离开物体的瞬间，由于惯性其运动方向与出风口末端的法线垂直。
(1)风扇正常运行时，相同时间内细缝流出的空气质量______(填“大于”“等于”或“小于”)进风口流进的空气质量。
(2)下列与后方更多空气流入电扇出风口的原理相同的是______。
A．载重汽车装有许多车轮 B．飞机飞行时机翼获得升力
C．足球在草坪上滚动得越来越慢 D．给自行车轴加润滑油
(3)下图是小明设计的圆形空腔横截面示意图，其中设计合理的是______。
(4)在相同的时间内，电扇出风口输出的能量比细缝口输出的能量要大，这是因为______________________。
(5)某品牌的无叶电风扇在实际电功率相同时，它的出风量与出风口的面积有关，相关数据如下表所示，利用表中的数据在图乙坐标系中作出电风扇的出风量与出风口面积的图象。
出风口面积/dm2
出风量/(L·s－1)
8
450
12
550
16
590
20
600
9
期中测试题
(时间：80分钟 满分：100分)
一、单项选择题(本题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的)
1．下列情景中，力的作用效果与其他三项不同的是( B)
A．静止的足球被小明踢飞 B．小明坐在足球上，把球压扁
C．小明扑停飞来的足球 D．小明用头将球顶入球门
2．(2018·威海)下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是( B)
A．测量平均速度 B．用液体压强计探究液体压强特点
C．探究物体是否具有惯性 D．探究物体间力的作用是相互的
3．下列实例中，属于利用惯性的是( C)
A．车辆启动时扶好扶手 B．上下楼梯时靠右行走
C．跨栏运动员跨栏的过程 D．重物从高处落下的过程
4．小红站在体重秤上，下列各选项中的两个力属于平衡力的是( C )
A．人的重力和地面对秤的支持力 B．秤的重力和地面对秤的支持力
C．人的重力和秤对人的支持力 D．人对秤的压力和秤对人的支持力
5．一人用200 N的力沿水平方向推着重600 N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300 N，则地板对箱子的摩擦力的大小为( B )
A．100 N B．200 N C．300 N D．600 N
6．(2018·常州)如图甲所示，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙所示，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止。吸盘对玻璃的压力为F1，玻璃对吸盘的摩擦力为F2，从甲图到乙图可知( B)
A．F1变大，F2变大 B．F1变大，F2不变
C．F1不变，F2变大 D．F1不变，F2不变
7．(2018·泰安)如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( D)
①容器对桌面的压力F甲＞F乙；②液体的密度ρ甲＝ρ乙；③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙；④容器对桌面的压强：p甲′＝p乙′。
A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④
二、填空题(本题共7小题，每空1分，共21分)
8．滑板车是中学生喜爱的玩具之一。用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是__相互__的。如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的__运动状态__。滑板车静止时，受到的一对平衡力是人与车自身的重力和__地面的支持力__。
9．竖直向上抛出一个小球，抛出后小球继续向上运动，这是因为小球有__惯性__，
9
在小球上升到最高点时，此时它受力__不平衡__(填“平衡”或“不平衡”)，若此时受到的力全部消失，小球将处于__静止__状态。
10．有一个弹簧在弹性限度内下端挂5 N物体时长25 cm，挂2 N的物体时长16 cm，则弹簧的初始长为__10__cm，当弹簧受到的拉力是3.5 N时，长度为__20.5__cm。当弹簧长28 cm时，受到的拉力是__6__N。
11．星期天，小华和爸爸到公园游玩，在湖面上划船时，她乘坐的小船的底部距水面0.5 m，则船底受到水的压强是__4.9×103___Pa，若船底有一2 cm2的小洞被一木塞堵住，水对木塞的压力为__0.98__N，这时一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过，小华发现小船向快艇方向靠近，这是因为在流体中，流速越大的位置__压强__越小(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g＝9.8 N/kg)。
12．取大气压强值为1.0×105 Pa，若一只手掌的面积为0.01 m2，则手掌承受的大气压力是__1_000__N。在海拔2 km以内，每升高10 m，大气压约减少111 Pa，若某处气压计示数是91 120 Pa，则该处海拔是__800__m，该处水的沸点__＜__(填“＞”“＝”或“＜”)100 ℃。
13．一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力，将A、B叠放在水平桌面上，分别用弹簧测力计拉(B不会从A上方落下)，当A被拉动时，弹簧测力计a示数为40 N，b弹簧测力计示数为90 N，则A、B间的滑动摩擦力为__40__N；a、b弹簧测力计示数不相等的原因是__A受到桌面的摩擦力__，B对A的压强__变大__(填“变大”“变小”或“不变”)。
14．如图所示，物体A重30 N，物体B重15 N，物体A的底面积为10 cm2，物体B的底面积为5 cm2，则B对地面的压力是__45__N，A对B的压强是__6×104__Pa，B对桌面的压强是__9×104__Pa。
三、作图题(本大题共2小题，共7分)
15．(3分)一块重为10 N的砖被F＝50 N的压力压在竖直的墙壁上处于静止状态，如图所示，请画出这块砖所受到的力的示意图(压力F除外)。
16．(4分)如图所示，小丽站在机场内水平匀速向右运动的自动运送带上，并与运送带保持相对静止，请在图中作出小丽所受力的示意图(O点为小丽的重心)。
,第15题图) ,第16题图)
四、实验题(本大题共3小题，共21分)
17．(6分)在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：
(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、__同一高度__由静止开始滑下。
(2)逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的__距离__，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越__小
9
__，小车运动得越__远__。由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当__增大__(填“增大”或“减小”)汽车之间的距离。
(3)进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做__匀速直线__运动。
18．(8分)小刘发现生活中很多时候都会用到滑动摩擦力，便猜想：①滑动摩擦力可能与压力大小有关；②滑动摩擦力可能与接触面的粗糙程度有关。为了验证猜想，小刘利用弹簧测力计和一瓶苹果醋进行了如下实验：
(1)将苹果醋放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向__匀速__拉动苹果醋，测力计的示数如图所示，则苹果醋受到的摩擦力大小为__2.6__N。
(2)实验中要通过__瓶中加水__来改变压力，并控制__接触面粗糙程度__不变，可验证猜想__①__(填“①”或“②”)。
(3)在实验中小刘沿水平方向加速拉动苹果醋，则苹果醋所受摩擦力__不变__(填“变大”“变小”或“不变”)。
19．(7分)利用容积为10 cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。
(1)实验的原理是__p＝F/S__。
(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是__排尽筒内空气，密封注射器__，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔。
(3)如图所示，水平向左缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞__刚被拉动__时，记下弹簧测力计的示数为19 N。
(4)用刻度尺测出注射器__带刻度部分__长度为5 cm，这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积。
(5)则大气压的值为__9.5×104__Pa。
(6)请你提出一条提高该种测量大气压值精确度的建议：__采用小活塞(或涂上凡士林)__。
五、计算题(本大题共2小题，共18分)
20．(8分)我市燕子快递公司为了更加方便、快捷、环保地服务于广大客户，创新了无人机快递服务。该公司如图所示无人机相关信息如下表：
无人机自重(含电池)G
160 N
最大升力F
260 N
最大飞行速度v
54 km/h
脚架与水平地面接触面积S
10－2 m2
求：(1)无人机送货时最大能装载多少千克的货物？(取g＝10 N/kg)
9
(2)现要将货物送到27 km的地方，最快需要多少分钟？
(3)当无人机载着40 N货物降落在水平地面上时，对地面产生的压强是多大？
解：(1)无人机上货物的最大重力：G＝F－G机＝260 N－160 N＝100 N，根据G＝mg得，无人机送货时最大能装载的货物质量为：m＝＝＝10 kg。
(2)根据v＝得，t＝＝＝0.5 h＝30 min。
(3)无人机对地面的压力：F′＝G机＋G货＝160 N＋40 N＝200 N，地面受到的压强为：p＝＝＝2×104 Pa。
21．(10分)如图所示，一个边长为10 cm、重4 N的正方体木块，放置于1 m2的水平桌面上。将重2 N的水倒入一个锥形瓶中，瓶重1 N，底面积为60 cm2，水深度为5 cm，将锥形瓶放在木块上。求：
(1)水对瓶底的压强。(g＝10 N/kg)
(2)木块对桌面的压强。
解：(1)水对瓶底的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.05 m＝500 Pa。
(2)S＝10 cm×10 cm＝100 cm2＝0.01 m2，木块对桌面的压力：F＝G木＋G水＋G瓶＝4 N＋2 N＋1 N＝7 N，木块对桌面的压强：p′＝＝＝700 Pa。
六、综合能力题(12分)
22．阅读短文，回答问题。
无叶更舒适
如图甲是一款新型无叶电风扇，与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点。开始时，底座中的电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入环形空腔，再从环形空腔上的细缝中高速吹出，夹带着周边的空气一起向前流动，导致后方更多的空气流入风扇的出风口，风量被显著放大。
无叶风扇的细缝结构是根据“康达效应”设计的，康达效应是指当流体(水或空气)顺着物体的凸表面流动时，有向物体吸附的趋向并沿物体的表面继续向前，在离开物体的瞬间，由于惯性其运动方向与出风口末端的法线垂直。
(1)风扇正常运行时，相同时间内细缝流出的空气质量__等于__(填“大于”“等于”或“小于”)进风口流进的空气质量。
(2)下列与后方更多空气流入电扇出风口的原理相同的是__B__。
9
A．载重汽车装有许多车轮 B．飞机飞行时机翼获得升力
C．足球在草坪上滚动得越来越慢 D．给自行车轴加润滑油
(3)下图是小明设计的圆形空腔横截面示意图，其中设计合理的是__A__。
(4)在相同的时间内，电扇出风口输出的能量比细缝口输出的能量要大，这是因为__流速大的位置压强小__。
(5)某品牌的无叶电风扇在实际电功率相同时，它的出风量与出风口的面积有关，相关数据如下表所示，利用表中的数据在图乙坐标系中作出电风扇的出风量与出风口面积的图象。
出风口面积/dm2
出风量/(L·s－1)
8
450
12
550
16
590
20
600
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