广东省2019年初中语文学业水平考试模拟试卷1(含答案)
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资料简介
广东省2019年初中语文学业水平考试模拟试卷(一)‎ 说明:1.全卷满分120分,考试用时120分钟。‎ ‎2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。‎ 一、(24分)‎ ‎1.根据课文默写古诗文。(10分)‎ ‎(1)子曰:“,不舍昼夜。”(《论语》)(1分)‎ ‎(2)客路青山外,行舟绿水前。,。(王湾《次北固山下》)(2分)‎ ‎(3)策之不以其道,,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)(1分)‎ ‎(4)韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是“,”。(2分)‎ ‎(5)默写杜牧的《赤壁》。(4分)‎ ,。‎ ,。‎ ‎2.根据拼音写出相应的词语。(4分)‎ ‎(1)巍峨zhēng róng(    )的阿尔卑斯山,挺拔的松树漫山遍野,云雀声声啼唱。‎ ‎(2)向阳村的孩子们每天都沿着qí qū(    )的山路上学,不畏风吹日晒。‎ ‎(3)一个物种在新的环境中必然遵循wù jìng tiān zé(      )的法则。‎ ‎(4)他好不容易找到了一份安定的工作,希望从此可以结束diān pèi liú lí(      )的生活。‎ ‎3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(  )(3分)‎ A.他吝啬得连至亲骨肉都不多给一分钱,何况是外人。‎ B.苏轼出生在一个书香门第,他的令尊苏洵也是一位鼎鼎有名的文学家。‎ C.他擅长写像新月一样柔美的诗,她擅长勾勒雨丝一样细腻的画,他们若是合作一幅古诗配画,那真是相得益彰啊!‎ D.从他语无伦次的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于巨大的痛苦已经疯了。‎ ‎4.下列对病句的修改不正确的一项是(  )(3分)‎ A.董卿在主持《朗读者》节目时,旁征博引,妙语连珠,令广大观众目不暇接。(去掉“妙语连珠”)‎ B.“一带一路”倡议举世瞩目,影响深远,它的实现是中华民族兴衰的关键。(“兴衰”改为“兴盛”)‎ C.在努力建设法治社会的今天,无论领导还是群众,毫无例外,都必须遵纪守法。(去掉“毫无例外”)‎ D.由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。(去掉“由于”)‎ ‎5.阅读下面材料,按要求作答。(4分)‎ 香港大学校徽上镌刻着“明德格物”四个字。明德,意为美德,语出《尚书·君陈》:“黍稷非馨,明德惟馨。”格物,见《礼记·大学》:“致知在格物,物格而知至。”对于“格物致知”的解释,从宋儒起,一直众说纷纭,清末则有人将科学技术一类统称为“格致之学”。物质文明和精神文明,科学技术和人文精神确实不可偏废。属于尖端科学的核能,能造福人类,也能毁灭世界;同是电脑高手,有的在不断地为人工智能的发展添砖加瓦,有的则成为制造麻烦的“黑客”。正如,发明了罗盘,知识变成看风水;_____________________________。‎ ‎(1)概括上面一段文字的主要内容,不超过15个字。(2分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(2)根据材料内容,仿照画线句,续写句子。(2分)‎ 9‎ ‎________________________________________________________________________‎ 二、(46分)‎ ‎(一)(10分)‎ ‎《桃花源记》选段 陶渊明 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。‎ 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”‎ ‎6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)‎ ‎(1)便舍船(      ) (2)豁然开朗(      )‎ ‎(3)便要还家(      )‎ ‎7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)‎ ‎(1)有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(  )(3分)‎ A.“便要还家,设酒杀鸡作食”“咸来问讯”“余人各复延至其家,皆出酒食”,这些句子都表现出桃花源人的热情好客。‎ B.村人“皆叹惋”,是因为他们听渔人叙述了来此的经过。‎ C.村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况,是因为他们不愿意让“外人”来打破桃花源中宁静安乐的生活。‎ D.本文表达了作者对理想社会的热烈追求,同时含蓄地表达了对现实社会的不满。‎ ‎(二)(9分)‎ 江州刺史王弘欲识渊明,不能致也。渊明尝九月九日出宅边菊丛中坐,久之满手把菊忽值弘送酒至即便就酌,醉而归。渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意。贵贱造之者,有酒辄设。渊明若先醉,便语客:“我醉欲眠,卿可去!”其真率如此。郡将尝候之,值其酿熟,取头上葛巾漉①酒,漉毕,还复著之。‎ ‎(节选自《陶渊明传》)‎ ‎【注释】①漉:过滤。‎ ‎9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(  )(3分)‎ A.不能致也/家贫,无从致书以观 B.渊明若先醉/不知口体之奉不若人也 C.贵贱造之者/闭门造车 D.便语客/不以语人 ‎10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)‎ 久 之 满 手 把 菊 忽 值 弘 送 酒 至 即 便 就 酌 ‎11.结合选文,说说陶渊明有怎样的特点。(3分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 9‎ ‎(三)(10分)‎ 寻觅老广州的传统美食,怀旧粤菜千金难换 随着时间的推移,很多经典粤菜都因为手艺繁复、疏于传承等因素,变得买少见少。但是,我们的舌头不会忘掉这些味道,这是一种记忆的味蕾,会驱使我们去寻觅还坚持着烹制怀旧粤菜的餐馆,重温对经典粤菜的深情厚谊。‎ 一、论技法:食不厌精 脍不厌细 说到怀旧粤菜,有“食不厌精、脍不厌细”的特点,这也是粤菜叫人称颂的技法之一。但正因为在烹调上的精细,使得手艺的传承大有难度,尤其如今百物腾贵,极花人工的菜式,多数餐厅都恕难从命。但是广州酒家,就仍在坚守这一粤菜精髓,80年来都是招牌菜的“广州文昌鸡”就是一个例子。‎ ‎……‎ 讲完鸡再说鸭。南粤宫的一道“荔茸香酥鸭”,最能展现粤菜的繁琐技法。它选用广西荔浦或广东韶关乐昌芋头,做成的芋泥又绵又粉,再加入调味料便成为“荔茸”;鸭肉要以隔水法蒸至绵软;关键在于鸭肉酿入荔茸后的油炸,这个过程需要师傅十分有耐心,紧盯着油温与时间,更不能随便翻动,以肉眼可见表层变成金黄色,就可取出沥油切件。如此,需耗费三至四个小时。试问,有多少餐馆愿意为一道菜耗费这一担心机?‎ 广东人烹鸡烹鸭的方式多种多样,其中番禺石碁人所创的八宝霸王鸭就是番禺名菜之一。它是在霸王鸭的基础上改进的。为了保持鸭的完整,石碁人将鸭完整拆骨不开肚,做工更加耗时费力。一方渔家的八宝鸭就参照这种做法,先将鸭洗净后用特制的配料把鸭腌上一天,将咸蛋黄、绿豆、冬菇、莲子、糯米等馅料酿进鸭中,至饱满后用棉线缝合,轻炸八宝鸭成金黄色,再用葱、姜、香料熬制的高汤扣上两个小时,鸭形丰腴饱满,鸭肉酥烂,腴香浓溢。‎ 二、谈镬气:粗料精制 简中带繁 镬气小炒,大概是最贴近民生的粤菜。吃宵夜大排档,会点上一道又一道小炒,味道好与否,就看是否“够镬气”;寻常百姓家,就会以小炒作为家常便饭的必备菜式,当然自家难以猛火大油做到“够镬气”,但小炒在粤菜中,就是从平民之味出发,演变出的讲究之道,尤以水乡一带,如顺德、番禺等地的小炒为代表,做得更是精益求精。‎ ‎“炒牛奶”就是一道既有顺德特色,又表现了“粗料精制”的经典粤菜。以凭借浓稠著称的顺德水牛奶为原料,讲究调和牛奶、鹰粟粉和蛋清的比例,还有炒制时的火候与力度;只见师傅将油镬烧到底部通红,倒入花生油搪锅,稍微将镬离火使油温下降后,便倒入牛奶,以温和的力度炒制,师傅将此称之为“软炒”,这不仅能令炒牛奶在起镬后洁白如初,还能保持嫩滑口感。‎ 还有以大火将生米煮成熟饭的“生炒糯米饭”,也是将糯米饭上升到一个层次。生炒更加突显米粒的弹牙口感以及饭香,炒菜加炒饭,主食加主菜相辅相成。‎ 这些随着年月买少见少的精工粤菜,除了考验厨师的出众技艺,也看重对时机的把握调控,一席佳肴,上菜的顺序、上菜的数量、上菜的时间,尤其是镬气小炒,更讲究即上桌即吃,以达到在最佳的尝味期得到最佳味道的口感,所谓“趁热、起筷”,是对菜式的尊重,也是不辜负大厨的用心。‎ 三、道摆盘:精雕细琢 方显刀工 精致的粤菜大部分都极讲究刀工,而这刀工,除了对食材的处理上,很多时候还用于雕花摆盘上,这才是粤菜至为辉煌的。器皿之上,除了精工粤菜,还有精细的雕龙雕凤,那是跃然于碟上的“艺术品”,与菜式配搭相得益彰,也展现了一席宴席的排场。对于当年的大户人家来说,粤菜不仅要做得精,更要做得有架势,而这些雕花,就是排场的展现。‎ 尤记得曾在番禺宾馆,在一位餐饮界老前辈的安排下,吃了一顿非常隆重的“红云宴”,前前后后12道菜,无一不是用大碟上台,因为那置于碟上的雕花、雕雀、雕龙、雕凤,绝不欺场,每个都细致得栩栩如生,本应是菜肴的衬托,却大有喧宾夺主之势。当然,现在很多人都觉得这些纯摆设、不能吃的雕花已显得不切实际,加之也增加了一道菜的制作时长,但这种形式感,是粤菜文化中不可缺少的一部分。‎ ‎(选自《美食导报》,有删改)‎ ‎12.关于文章内容,下列说法与原文不符的一项是(  )(3分) ‎ 9‎ A.随着时间的推移,很多经典粤菜都因为手艺繁复、疏于传承等因素,变得买少见少。‎ B.由于手艺的传承大有难度,尤其如今百物腾贵,多数餐馆都很难烹调精细的、极花人工的菜式。‎ C.“趁热、起筷”,讲究的就是上桌即吃,以达到在最佳的尝味期得到最佳味道的口感。‎ D.这些纯摆设、精致的、不能吃的雕花只体现粤菜讲究刀工,已不切实际,反而增加了一道菜的制作时长,所以不是粤菜的精华,可以忽略。‎ ‎13.下列对文段的理解和分析,正确的一项是(  )(3分)‎ A.文章将广州酒家、南粤宫、番禺石碁八宝霸王鸭与普通饭店的菜式烹饪技巧作比较,是为了体现粤菜精益求精。‎ B.文章主要运用了作比较、分类别、举例子、下定义等说明方法,向读者说明粤菜镬气足,用料精。‎ C.文章以番禺宾馆“红云宴”碟上的雕花摆盘为例,说明了粤菜雕工之精,搭配之巧。‎ D.文章向读者诠释了怀旧粤菜的传承难的原因。‎ ‎14.你认为经典粤菜会因为时间的推移而消失吗?联系全文,谈谈你的理解。(4分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(四)(17分)‎ 听海的心 迟子建 ‎①十一年前,在爱尔兰的都柏林海湾,我遇见一对特殊的看海人。‎ ‎②那该是一对母子吧?‎ ‎③一个胡子拉碴、衣衫不整的中年男人,扶着一个穿黑袍的老妪,从一辆破烂不堪的轿车上下来,缓缓走向海滩。中年男人弯着腰,耷拉着脑袋,步态疲沓;老妪则努力昂着头,将身体挺得直直的,缓缓而行,一副庄严的姿态。‎ ‎④待他们走到近前,我发现老妪原来是盲人!‎ ‎⑤海上波涛翻卷,鸥鸟盘旋,老妪看不到这样的景象。可她伫立海边,与海水咫尺之遥,双手抱拳,像个虔诚的教徒,祈祷似的望着大海。扶着她的男人,不时在她耳边低语着什么,她也不时回应着什么。‎ ‎⑥从他们驾驶的汽车和衣着来看,他们是生活中穷苦的人。但大自然从来都不拒绝贫者,它会向所有爱它的人敞开怀抱。‎ ‎⑦在我眼里,一个人的身体里埋藏着好几盏灯,照亮我们与这个世界的联系。我们的眼睛、耳朵、鼻子、舌头和手,都是看不见的灯。眼睛是视觉之灯,耳朵是听觉之灯,鼻子是嗅觉之灯,舌头是味觉之灯,而手,是触觉之灯。当一盏灯熄灭的时候,另外的灯,将会变得异常明亮!站在海边的老妪,她的视觉之灯熄灭了,但依赖听觉,她依然能听到大海的呼吸;依赖嗅觉,她仍能闻到大海的气息;而她只要弯下腰来,掬一捧海滩的沙子,就能知道大海怎样淘洗了岁月,她的触觉之灯也依然是明媚的。‎ ‎⑧我相信那个老妪感受到的大海,在那个静谧的午后,比我们所有人都要强烈,因为她有一颗沧桑的听海的心。‎ ‎⑨看来世上没有什么事物,能够阻隔人与大自然最天然的亲近感。‎ ‎⑩我热爱大自然,因为自童年起,它就像摇篮一样,与我紧紧相拥。‎ ‎⑪在故乡的冬天,雪花靠着寒流,一开就是一冬。雪花落在树上,树就成了花树了;雪花落在林地上,红脑门的山雀就充当画师,在雪地留下妖娆的图画了;而雪花落在屋顶上,屋顶就戴上一顶白绒帽了!‎ ‎⑫在大雪纷飞的时令,我们喜欢偎在火炉旁,听老人们讲神话故事。故事中的人,是人,又是物;而故事中的物,是物,又是人!在故事中,一个僧人走在夕阳里,突然就化做彩云了;而一条明澈的溪水,是一颗幽怨的少女灵魂化成的。山川草木和人,生死转换,难解难分!听过这样的故事,我往往不敢睡觉,怕一觉醒来,自己成了一棵树,或是一条河。虽然树能招来美丽的鸟儿,河流里有色彩绚丽的鱼,但我更爱家人,更爱我家院子里的狗!‎ 9‎ ‎⑬当春风折断了雪花的翅膀,冰封了一冬的河流就开了。雪化了,这样的神话故事也就结束了。人们不必居于屋内,用故事打发长冬了。大家奔向森林,采集一切可食之物,野菜野果木耳蘑菇,甚至花朵。一个在山里长大的孩子,在用脚翻阅大自然的日历时,认知了自然。我们知道采花时怎样避开马蜂的袭击,又不扫它的兴;知道去河岸采臭李子时,怎样用镰刀头敲击铁桶,赶走贪吃的熊;知道在遭遇蛇时,怎样把它甩开;知道从山里归来时,万一身上被蜱虫附着,怎样用烧红的烟头把它们烫跑。‎ ‎⑭热爱大自然的人,一定会记得蕾切尔·卡森的名字。她的不朽之作《寂静的春天》,是这位伟大女性,满怀悲悯地敲给这个越来越物质化的世界的晚钟。她是环境保护的先驱者和实践者。她的《惊奇之心》,像一座魔法小屋,吸引你走进,不忍离去。蕾切尔·卡森曾说,假使她对仙女有影响力,她希望上帝赐给每个孩子以惊奇之心,而且终其一生都无法摧毁,能够永远有效对抗以后岁月中的倦怠和幻灭,摆脱一切虚伪的表象,不至于远离我们内心的源泉。‎ ‎⑮是啊,如果我们对大自然没有怀抱一颗“惊奇之心”,我们身体埋藏的“灯”,就不会闪亮,这世界就不会诞生那么多优秀的童话,我们在冬夜的炉火旁,也就没有听神话故事的美好时光了。其实对大自然的“惊奇之心”,不仅孩子应该有,成人也应该有,因为它能持久地生发心灵的彩虹,环绕我们黯淡的人生。‎ ‎(《大河文摘报》2017年7月26日)‎ ‎15.本文由盲人老妪听海引发了作者对家乡的哪些回忆?(4分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎16.请结合语境,按要求品析文中两处画线句。(4分)‎ ‎(1)可她伫立海边,与海水咫尺之遥,双手抱拳,像个虔诚的教徒,祈祷似的望着大海。(从词语运用的角度)(2分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(2)当一盏灯熄灭的时候,另外的灯,将会变得异常明亮!(从句子含义的角度)(2分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎17.结合具体内容,说说第⑨自然段在文中的作用。(4分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎18.标题“听海的心”有什么作用?请联系全文简要分析。(5分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 三、(50分)‎ ‎19.请以“慢慢地,我懂了”为题目,写一篇文章。‎ 要求:(1)自选文体;(2)表达真情实感,不得套作、抄袭;(3)文中不得出现真实的校名、地名、人名;(4)不少于500字。‎ 附加题(10分)‎ 阅读下面的名著选段,回答1~3题。‎ ‎(甲)到初冬,我们的景况更拮据了,然而还喝酒,讲笑话。忽然是武昌起义,接着是绍兴光复。第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。 ‎ ‎“老迅,我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。” ‎ 我们便到街上去走了一通,满眼是白旗。然而貌虽如此,内骨子是依旧的,因为还是几个旧乡绅所组织的军政府,什么铁路股东是行政司长……这军政府也到底不长久,几个少年一嚷,王金发带兵从杭州进来了,但即使不嚷或者也会来。他进来以后,也就被许多闲汉和新进的革命党所包围,大做王都督。在衙门里的人物,穿布衣来的,不上十天也大概换上皮袍子了,天气还并不冷。 ‎ 9‎ 我被摆在师范学校校长的饭碗旁边,王都督给了我校款200元。爱农做监学,还是那件布袍子,但不大喝酒了,也很少有工夫谈闲天。他办事,兼教学,实在勤快得可以。 ‎ ‎(乙)人把自己从野兽中提拔出,可是现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望,就那么迷迷糊糊地往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。‎ 冬天过去了,春天的阳光是自然给一切人的衣服,他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他要吃口好的,喝口好的,不必存着冬衣,更根本不预备着再看见冬天;今天快活一天吧,明天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸,到了冬天,自己还活着,那就再说吧。原先,他一思索,便想到一辈子的事;现在,他只顾眼前。经验告诉了他,明天只是今天的继续,明天承继着今天的委屈。卖了棉衣,他觉得非常的痛快,拿着现钱做什么不好呢,何必留着等那个一阵风便噎死人的冬天呢?‎ 慢慢的,不但是衣服,什么他也想卖,凡是暂时不用的东西都马上出手。他喜欢看自己的东西变成钱,被自己花了;自己花用了,就落不到别人手中,这最保险。把东西卖掉,到用的时候再去买;假若没钱买呢,就干脆不用。脸不洗,牙不刷,原来都没大关系,不但省钱,而且省事。体面给谁看呢?穿着破农,而把烙饼卷酱肉吃在肚中,这是真的!肚子里有好东西,就是死了也有些油水,不至于像个饿死的老鼠。‎ ‎1.选文(甲)(乙)分别出自散文集《______________》和小说《______________》。(2分)‎ ‎2.请比较分析范爱农与祥子性格的异同点。(4分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎3.两位作家揭示范爱农与祥子的悲剧命运的目的是什么?(4分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 9‎ ‎2019年广东省初中学业水平考试语文模拟试卷参考答案(一)‎ ‎1.(1)逝者如斯夫 (2)潮平两岸阔 风正一帆悬 ‎(3)食之不能尽其材 (4)欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 (5)折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 ‎2.(1)峥嵘 (2)崎岖 (3)物竞天择 (4)颠沛流离 ‎3.B 解析:“令尊”是对别人的父亲的尊称,一般用在对话里,此处运用不当,用“父亲”更合适。‎ ‎4.A 解析:用词不当,“目不暇接”是形容东西太多,眼睛看不过来。‎ ‎5.(1)科学技术和人文精神不可偏废。‎ ‎(2)示例:发明了指南针,指向变成侵略。‎ ‎6.(1)舍弃 (2)……的样子 (3)同“邀”,邀请(每题1分)‎ ‎7.(1)还有肥沃的田地、美丽的池塘,有桑树、竹林这类的植物。田间小路交错相通,鸡鸣狗吠的声音可以互相听到。(2分)‎ ‎(2)他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个与世人隔绝的地方。(2分)‎ ‎8.B 解析:B项,“听渔人叙述了来此的经过”错误。‎ ‎9.D 解析:D项,均为“告诉”。A项,使……来到/得到。B项,如果/及、比得上。C项,到……去/制造。‎ ‎10.久之/满手把菊/忽值弘送酒至/即便就酌 ‎11.蔑视权贵、不拘小节、率真坦诚、性嗜酒、不解音律。‎ ‎[参考译文]‎ 江州刺史王弘打算和渊明结交,却请不来他。渊明曾在九月九日时在房子边上菊花丛中闲坐,时间长了,采了一手菊花,忽然赶上王弘送酒来了,随即就喝,喝醉才回去。陶渊明不懂音律,却保存了一张无弦琴,每次喝酒,都弹拨一番寄托心意。来拜访的人不论贵贱,只要有酒就招待他们。陶渊明如果先喝醉,就告诉客人:“我喝醉了要睡觉,你可以走了。”他的天真直率达到这种地步。郡将(官职名)曾经来拜访他,正赶上他酿的酒糟熟了,陶渊明就用头上的葛巾筛酒,筛完,又把头巾扎在头上。‎ ‎12.D 解析:原文第三部分第一句说“精致的粤菜大部分都极讲究刀工,而这刀工,除了对食材的处理上,很多时候还用于雕花摆盘上,这才是粤菜至为辉煌的。”所以D项说法与原文不符。‎ ‎13.C 解析:A项,没有与普通饭店作比较;B项,没有运用下定义的说明方法;D项,原文要诠释的是寻觅还坚持着烹制怀旧粤菜的餐馆,重温对经典粤菜的深情厚谊,而非传承难的原因。‎ ‎14.示例一:不会。因为“我们的舌头不会忘掉这些味道,这是一种记忆的味蕾,会驱使我们去寻觅还坚持着烹制怀旧粤菜的餐馆,重温对经典粤菜的深情厚谊”。现在还有不少有心人去追寻这种味道,还有不少人对粤菜烹饪有浓厚的兴趣。‎ 示例二:会。因为“随着时间的推移,很多经典粤菜都因为手艺繁复、疏于传承等因素,变得买少见少”。经典粤菜工序复杂,传承的人越来越少,而且现在社会节奏较快,慢工细火的粤菜烹饪明显已经跟不上社会节奏。‎ ‎15.①故乡的冬天的雪景;‎ ‎②偎在火炉旁,听老人们讲神话故事;‎ ‎③雪化了,大家奔向森林,采集一切可食之物;‎ ‎④在用脚翻阅大自然的日历时,认知自然。‎ ‎16.(1)“伫立”表明老妪面对大海的庄严的姿态,“祈祷”写出老妪对大海的虔诚的态度,突出了她感受到的大海比我们所有人都要强烈。‎ ‎(2)这里写出站在海边的老妪,虽然是个盲人,但是依赖听觉,她依然能听到大海的呼吸;依赖嗅觉,她仍能闻到大海的气息;而她只要弯下腰来,掬一捧海滩的沙子,就能知道大海怎样淘洗了岁月,她的触觉之灯也依然是明媚的。‎ 9‎ ‎17.承上启下。总结上文,穷困和失明不能阻碍老妪和大自然的亲近;引起下文,引出“我”自童年起对大自然的热爱,它就像摇篮一样,与“我”紧紧相拥。‎ ‎18.①结构上,“听海的心”构成全文的行文线索,将母子、童年的“我”、美国环保先驱蕾切尔·卡森有机串联起来,使文章首尾呼应。‎ ‎②主题上,“听海的心”有力地揭示了文章的主旨,人只有用心感悟自然,聆听自然的脉动,才能抗衡尘世生活的倦怠和幻灭,从而为人类的前行提供不竭的动力。同时也暗含着作者对物质至上的现代文明的痛苦反思,表现出作者重构人类精神家园的美好愿望。‎ ‎③运用拟人修辞手法,增强文章语言的生动性。‎ ‎19.解析:这是一道命题作文。这里的“懂”,应该指“深深地知道”的意思。“慢慢地”点明了“懂”的过程是一个缓慢、逐渐的过程。“懂”的对象可以是自己周围的人,如:父母、老师、同学等;也可以是历史上或文学作品中的人,如:屈原、苏轼、李清照、鲁迅、林黛玉、诸葛亮、保尔·柯察金等;还可以是抽象的事物,如:失败、成功、诚信、宽容等。本文适合写成记叙文或记叙散文。要通过具体生动的事例,表达自己思想的成熟和认识的提高的过程。如写一件事,就要将事情的来龙去脉交代清楚,突出“懂”的过程;如写多件事,就要注意叙事的简洁明了,注意详略得当的安排,注意中心的高度统一。可以采用以小见大、倒叙的写法,增加吸引力;注意材料安排要遵循详略得当的方法;注意表达方式的恰当运用。‎ 范文:‎ 慢慢地,我懂了 人的成长是一个过程,在这个过程中,我们会发现,随着人物、环境的不同,自己的认识也会发生改变。这种改变,没有谁能抗拒,没有谁能逃开,没有谁是从头到尾依旧不变的。而它会带着我们逐渐走向成熟……‎ 小时候,总觉得父母都不讲信用!说好的,如果写了日记,就会给我零花钱,可到头来却用一句“哎哟,真不错,继续努力”的话语给替换了;说好的,只要坚持每次吃饭,一粒都不撒,就带我去坐大飞机,可最后却说:“不用我们,等哪天,你自己就可以去坐那样漂亮的大飞机。”还总是在我生病时,一副笑意盈盈的样子,举着诱人的圆圆小球,轻声说道:“来,乖,这里有好吃的糖!”可吃进嘴里,没有甜蜜蜜的味道,只有苦涩在舌根上,向四处蔓延。‎ 我就是在这样充满“谎言”的环境下长大的,现在想起来,还有些愤愤不平呢!‎ 小学时,总觉得父母都那么的烦!上午妈妈唠叨:“快写作业,别整天看那些有的没的,这些看电视的时间,都能看好几本课外书了!”下午爸爸啰嗦:“没什么事,天天待在家里,人会发霉的,不如多出来活动活动,晒晒太阳,呼吸新鲜空气。”今天母亲叨唠:“这么晚了!作业还没做完,不准睡!快起来,把作业做完了再说。”明天父亲叮嘱:“快睡觉吧!别浪费精神体力,打疲劳战。还不如睡个好觉,养好精神,作业明天做也不迟啊。”这次你又说:“孩子啊!怎么考这么低?看你下次还骄傲不?”下次他嘴不停:“没事,失败乃成功之母嘛,好好努力,争取下次考好。分数不能代表一切!”‎ 每次,我都在这两种力量下摇摆不定。这也太难做出选择了吧!‎ 初中时,知道了,父母一切都是向着自己的。多留些心,会发现:不管你上学要起多么早,他们都会在你起来之前醒,摸索着时间,想让你多睡一会,但又怕你迟到的纠结心理;把你送到学校门口,还不放心地紧紧叮嘱“碗在你书包里,可要记得吃饭!”“在学校里,别惹是生非,和别人打架!”“上课好好听讲!”……但是,不管我多晚回家,房间的灯总是亮着的……‎ 在这种慢慢中,我懂得了很多。父母的爱,不是它们变了,他们一直都爱着你。而是你长大了,成熟了,能够看懂爱,并同样爱着他们。‎ 附加题 ‎1.朝花夕拾 骆驼祥子(每题1分)‎ ‎2.相同点:人物命运悲惨,而且性格都是发展变化的。(2分)‎ 不同点:范爱农:孤傲、倔强、正直,不满黑暗社会,追求革命,备受打击迫害,最后绝望自杀。(向往—追求—绝望自杀)(1分)‎ 祥子:开始善良、纯朴、吃苦耐劳,经过“三起三落”后,被磨灭了奋斗的意志,自甘堕落。(幻想—奋斗—绝望堕落)(1分)‎ ‎3.①范爱农溺水身亡。在当时浑浑噩噩的国度里,他不满现状、不屈不挠而又无力改 9‎ 变现实的心志,对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性。(2分)‎ ‎②祥子“三起三落”,最后的堕落,揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害,告诉人们单靠个人的奋斗是没有出路的,从而表现了作者对罪恶社会的痛恨和对劳动人民的同情。(2分)‎ 9‎

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