深圳市教育科学研究院
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2019 年深圳市高三年级第二次调研考试历史参考答案
一、选择题(每题 4 分,共 48 分)
题号 24 25 26 27 28 29
答案 A C B B C D
题号 30 31 32 33 34 35
答案 A B C D D A
二、非选择题(共 52 分)
41. (共 25 分)
(1)特点:创作主体:中国古代家训的作者上至皇帝,下至百姓,来源广泛,
身份多样。
呈现形式:中国古代家训形式丰富多样,比如“家书”“家
训”“家训诗”等。
主要内容:中国古代家训与儒家思想关系密切,体现了忠孝仁义等
儒家思想;中国古代家训与时代政治关系密切,比如在家训中引用
朱元璋圣谕等;中国古代家训反映了社会经济的变迁,比如商品经
济发展,商人家训流行。
主要功能:中国古代家训重视教化功能,起到价值引领的作用。
传承发展:历史悠久,中国古代家训不断总结前人经验,吸取同时
期人的经验,形成了特色表达;中国古代家训的传播借助了科学技
术的发展,比如印刷术等。
(每点 2 分,答出 4 点得 8 分)
背景:君主专制空前强化;商品经济繁荣,商人群体壮大;程朱理学是官
方正统思想;文化教育发达,民众受教育程度较高;手工业与科学
技术取得突出的成就。(每点 2 分,答出 3 点得 6 分)
(2)内容:注重革命传统教育;强调廉洁自律的为官做事原则;(或弘扬公仆
精神);立足于培养自食其力的社会主义劳动者和革命与建设事业
的接班人。(如回答“以马克思主义世界观、人生观、道德观为思
想基础”也可以给分。每点 2 分,答出 3 点得 6 分)
(3)意义:家风家训建设有利于继承和发扬中华民族传统家庭美德;家庭是社
会的细胞,注重家风家训建设有利于社会风气建设、社会安定和社
会文明进步;继承发扬红色家风有利于领导干部作风建设和党风政
风建设。(答出 1 点得 2 分,答出 2 点得 4 分;答出 3 点得 5 分)
42. (共 12 分)
(略)
45. (共 15 分)
(1)背景:巴黎的城市改造历史悠久;国内政治局势比较稳定;工业革命推动深圳市教育科学研究院
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了工业化;城市化进程加快;城市人口增加;贫富差距扩大,底层
民众生活水平低;城市设施老化、环境卫生条件恶化;巴黎市政府
积极推动改革。(每点 2 分,答出 3 点得 6 分)
措施:建设市政道路,改善交通;建设下水管道,改善卫生状况;拆旧建
新,改善居民住房;兴建学校、医院等公共设施;建立健全社会保
障与福利制度;建设绿地及城市公园。(答出 1 点得 2 分,2 点得 4
分,3 点得 5 分)
(2)启示:要顺应人民利益;要关注生态环境,建设宜居城市;要不断创新规
划理念,提高规划科学性;要推进城市科技、文化等多方面的发
展,丰富城市职能;要保护城市历史传承;要形成特有的城市精
神。(每点 2 分,答出 2 点得 4 分)
46. (15 分)
(1)原因:二战前反法西斯同盟树立的原则;各国人民的反抗斗争;西方资本
主义国家的衰落;二战后亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的
广泛传播;联合国等国际组织的推动;第三世界国家的联合。(每
点 2 分,答出 4 点得 8 分)
(2)意义:实现了亚非拉的民族解放和国家独立;推动了世界多极化趋势发
展,冲击了两极格局;有利于建立公正、合理的国际政治经济新秩
序;有利于推动国际关系民主化。(答出 1 点得 2 分,2 点得 4 分,
3 点得 7 分)
47. (15 分)
(1)主张:政府的权力是人民赋予的,必须保护人民的自由与安全;英国的君
主统治危害了英国人民与北美人民的自由与安全;北美人民有权利
摆脱英国统治,建立独立的共和国。(每点 2 分,答出 3 点得 6
分,其它意思相近的答案可酌情给分)
原因:受到欧洲启蒙思想影响;适应北美独立战争形势的需要;潘恩的个
人经历(答出 1 点得 2 分,2 点得 3 分,其它意思相近的答案可酌
情给分)
(2)影响:推动美国独立战争的发展;一定程度上影响了美国独立后的制度选
择;(或促进美国走上民主共和的道路);有利于美国精神的塑造;
对美国新闻传播业的发展作出了贡献。(每点 2 分,答出 3 点得 6
分)