2018-2019学年度第二学期二年级语文期中试题新人教版.doc

‎2018－2019学年度第二学期期中测试试卷 二年级 语文 ‎ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、 看拼音，写词语。（10分）‎ jù rén rì zhào xiū xi ér tónɡ wēn nuǎn ‎ ‎ gān tián mín zú sǎ shuǐ yóu jú zuó tiān ‎ ‎ ‎ 二、选择正确的读音，在下面画“√”。（6分）‎ 绿荫（yīn　 yīng） 遮蔽（bì 　pì） 撑船(chēng　chēn）‎ 渡口（dù 　 duó） 随便（suì suí） 携带（xié jié） ‎ 三、比一比，再组词。（10分）‎ 菜( ) 故( ) 处( ) 底( ) 体（ ）‎ 采( ) 姑( ) 外( ) 低( ) 休（ ）‎ 四、补充合适的词语。（6分）‎ ‎（ ）的天空 （ ）的童话 （ ）的田野 ‎（ ）的城堡 （ ）的柳丝 （ ）的鲜花 五、照样子，写词语。（6分）‎ 恋恋不舍（AABC） ‎ 严严实实（AABB） ‎ 六、查字典。（8分）‎ ‎1.“母”用音序查字法应先查音序(　　)，再查音节(　　)。“母”的第三笔是(　　)，可组词(　　)。‎ ‎2.“炒”用部首查字法应先查部首(　　)，再查(　　)画。跟“炒”的部首相同的字还有(　 　)、(　　 )等。‎ 七、按要求写句子。（8分）‎ ‎1.呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音(连词成句，并加标点)‎ ‎ ‎ ‎2.当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。(照样子写句子)‎ ‎ ‎ ‎3.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。‎ 房子旁 。‎ ‎4.例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。（拟人句）‎ 小燕子 ，笋芽儿 。‎ 八、 按课文内容填空。（8分）‎ ‎1.(　 　)妆成一树高，万条垂下(　 　)。‎ ‎2.离离(　 　)草，(　　 )一枯荣。‎ ‎3.邓爷爷(　　 )地挑选了一棵( 　　)的柏树苗，(　 　)地移入树坑，又挥锹填了几锹土。‎ ‎4.昨天，他曾路过这里，抱着(　 　)的孩子，冒着(　 　)的细雨。‎ 九、给下列句子重新排排队，把序号写在括号里。（6分）‎ ‎( )牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？‎ ‎( )后来，他成了世界著名的科学家。‎ ‎( )牛顿从小就爱动脑筋。‎ ‎( )忽然一个苹果从树上落下来。‎ ‎( )一天，他坐在一棵苹果树下休息。‎ ‎( )牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。‎ 十、默写古诗《村居》。（4分） ‎ ‎村居 ‎ ， 。‎ ‎ ， 。‎ 十一、阅读短文，回答问题。（13分）‎ ‎ (一)课内阅读。(6分)‎ 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。‎ ‎1．选段共 句话。说明这一天天气情况的是第 句。(2分)‎ ‎2．选段中“格外”一词可以换为 。(2分)‎ ‎3．用“﹏﹏”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。(2分)‎ ‎（二）课外阅读（7分）‎ 乌鸦和百灵鸟 ‎ 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。‎ ‎ 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dl)。‎ ‎ 百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”‎ ‎ 乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yànɡ yànɡ：不服气，不满意)地飞走了。‎ 害怕困难的人，什么也不会得到。H ‎1、短文一共有（     ）个自然段。（1分）‎ ‎2、乌鸦的目的是 。（2分）‎ ‎3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“ ”在文中画下来。（2分）‎ ‎4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，画上“﹏﹏”。（2分）‎ 十二、看图写话。（15分）‎ 仔细观察四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？‎