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第三单元达标检测卷
(100分,90分钟)
题 号
一
二
三
四
总 分
得 分
一、选择题(本题包括15小题,1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分)
1.豆腐是人们喜爱的食品,其中含铁和钙,这里所说的“铁”和“钙”应理解为( )
A.分子 B.原子 C.单质 D.元素
2.下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是( )
A.N B.2H C.O2 D.Fe
3.下列化学用语与含义相符的是( )
A.3H——3个氢元素 B.O——1个氧分子
C.Na——1个钠原子 D.Mg+2——1个镁离子
4.2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。有关该原子的说法不正确的是( )
A.属于金属元素 B.原子核外电子数为92
C.核电荷数为92 D.相对原子质量为143
5.日本曾向美国借了331 kg武器级钚,钚除用于核电外,还可用于制造核武器,现在日本已是世界第六大钚贮存国。钚元素的有关信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.钚原子中有94个中子 B.钚原子核外有150个电子
C.钚的相对原子质量是244 g D.钚是金属元素
6.下列说法中正确的是( )
A.原子核内的质子数与其核电荷数相等
B.原子核中的质子数与中子数一定相等
C.原子核一定由质子和中子构成[来源:学+科+网Z+X+X+K]
D.元素的化学性质取决于原子核内的质子数
7.下列事实的微观解释错误的是( )
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选项
事实
微观解释
A
温度降低,汽油的密度增大
分子的体积变小
B
春天公园里散发出阵阵花香
分子在不断运动
C
10 mL酒精与10 mL水混合后总体积小于20 mL
分子之间有间隙
D
一滴水中含有约1.67×1021个水分子
分子的体积和质量都很小
8.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是( )
A.分子、原子、离子都能构成物质
B.气体压缩为液体,分子体积变小
C.温度越高,分子运动越快
D.钠原子和钠离子的化学性质不同
9.下列说法中正确的是( )
A.当水结成冰时,分子的运动就停止了[来源:Zxxk.Com]
B.电子数相同的微粒化学性质相同
C.分子都是由不同原子构成的
D.结构示意图为的微粒,表示的是同种元素的不同微粒
10.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是( )
A.水、氯化钠、铜都是由分子构成的
B.如图,装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大
C.H2O和H2O2的化学性质有差异,是因为构成物质的分子不同
D.化学变化中分子可分,原子不可分
11.下列说法正确的是( )[来源:学.科.网Z.X.X.K]
A.相对原子质量就是原子的实际质量
B.湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,原因是水分子受热后运动速率加快
C.气体比液体容易被压缩,原因是物质的气态分子小而液态分子大
D.过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子是化学变化中的最小微粒
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12.构成物质的粒子有分子、原子和离子,有关这三种粒子的说法错误的是( )
A.分子和原子都在不断运动,而离子是静止的
B.同种原子可能构成不同种分子
C.同一元素的两种粒子,其原子核内质子数一定相同
D.当原子失去或者得到电子后,其性质发生了改变
13.对于构成物质的分子、原子和离子的认识,下列说法正确的是( )
A.构成分子的原子能保持该物质的化学性质
B.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化
C.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
D.离子之间存在着相互作用,分子间没有相互作用
14.化学家拉瓦锡将“精确定量”的概念引入化学实验,他用定量的方法研究空气成分,其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞和氧气(微观示意图如图所示),下列说法正确的是( )
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
A.该实验可说明分子质量大,原子质量小
B.该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同
C.该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的
D.该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的
15.根据原子结构示意图:,下列说法正确的是( )
A.①④结构的元素都属于金属元素
B.某③结构的原子的相对原子质量为18,则该原子内中子数为10
C.①④结构的元素化学性质相同
D.⑤结构的元素在周期表中的位置是第2周期第ⅥA族
二、填空题(本题包括5小题,共33分)
16.(6分)按要求写出下列符号或符号表示的意义。
(1)2个氧原子________;(2)2个亚铁离子________;(3)3个铝离子________;
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(4)氩气________;(5)5S2-______________;(6)3Cu______________。
17.(8分)回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的最小微粒是____________。
(2)水是由____________________组成的,是由__________构成的。
(3)过氧化氢分解过程中,不变的微粒是____________________。[来源:学科网]
(4)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是________________________________________________________________________。
(5)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是________________________________________________________________________。
18.(6分)人们从长期的生产实践中逐渐认识到,物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实:
(1)主要能说明粒子在不断运动的是________;
(2)主要能说明粒子间存在间隔的是________;
(3)能说明粒子不同,性质不同的是________。(均填序号)
①美酒飘香 ②盐咸糖甜 ③干冰升华
④轮胎爆炸 ⑤热胀冷缩 ⑥水银非银
19.(5分)如图中A、B、C、D分别是四种粒子的示意图,请回答:
(1)以上四种粒子,A和C属于________(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是________(填字母);
(3)B在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子;
(4)A的离子符号为________;
(5)画出C离子的结构示意图________。
20.(8分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题:
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(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是________(填字母)。
A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同
(2)1869年,________(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表。
A.张青莲 B.门捷列夫 C.拉瓦锡
(3)元素周期表中氟元素的有关信息如图所示,下列说法正确的是________(填字母)。
A.氟元素属于金属元素
B.氟的原子序数是9
C.氟的相对原子质量是19.00 g
(4)氟原子结构示意图为,氟原子在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子,构成氟化钠的粒子是________(写符号)。
三、简答题(本题包括3小题,共22分)
21.(8分)用微粒的观点解释下列事实。
(1)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝________________________________________________________________________;
(2)等质量的碘固体和碘蒸气比较,碘蒸气的体积远大于碘固体___________________________________________________________________________;
(3)空气是一种混合物______________________________________________;
(4)取一个透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大块冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号,冰糖完全溶解后液面低于记号________________________________________________________________________。
22.(6分)有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最多的金属元素,B元素原子第三电子层比第二电子层少一个电子,C元素的原子得到2个电子以及D元素的原子失去一个电子后所得离子均与氖原子具有相同的电子层结构,试回答:
(1)写出上述四种元素的符号:
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________;B________;C________;D________。
(2)画出有关粒子结构示意图:A原子____________;B离子____________。
23.(8分)原子序数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图所示,请认真分析并回答下列问题。
(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第________周期,它属于_____(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是________;
(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的____________相同,所以氟元素与氯元素的化学性质相似;
(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数________________。
四、探究实验题(本题包括1小题,共10分)
24.(10分)图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5 mL蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色;
b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
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【分析讨论】
(1)E试管放滴有酚酞的蒸馏水的目的是____________;
(2)进行操作b时观察到的现象是________________________________________________________________________;
(3)由此可以得到的实验结论是:
①__________________________________________;
②______________________________________________________;
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_______________________________________________________________________ (写两条)。
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答案
一、1.D 2.D 3.C 4.D 5.D 6.A 7.A 8.B
9.D 点拨:无论宏观物质处于什么状态,构成物质的粒子都在不断运动着,故A错误;如H2O与Ne电子数相同,化学性质不同,故B错误;分子可以由同种原子构成,如氧分子(O2),也可以由不同种原子构成,如水分子(H2O),故C错误;由微粒结构示意图可知,两种粒子的质子数相同,属于同种元素,故D正确。
10.A 点拨:水是由水分子构成的,氯化钠是由钠离子、氯离子构成的,铜是由铜原子直接构成的。
11.B 点拨:相对原子质量是一个比值,不是原子的实际质量,故A错误;分子在不断运动,温度越高,分子运动的速率越快,所以湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,故B正确;气体比液体容易被压缩是因为气体物质的分子之间的间隔比液体物质的分子之间的间隔大,故C错误;过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子在化学变化中可以再分,原子是化学变化中的最小粒子,故D错误。
12.A 点拨:分子、原子、离子都是构成物质的粒子,都在不断地运动,故A错误;同种原子可能构成不同的分子,如氧原子可以构成氧分子,也可以构成臭氧分子,故B正确;元素的种类是由原子核内质子数决定的,同种元素的粒子,其原子核内的质子数一定相同,故C正确;当原子失去或得到电子时,最外层电子数一定发生了改变,则其化学性质也一定发生了改变,故D正确。
13.C 点拨:由分子构成的物质,保持物质化学性质的最小微粒是分子,构成分子的原子不能保持该物质的化学性质,故A错误;原子得失电子变成离子后,核内质子数不变,则元素的种类不变,故B错误;不同原子的实际质量之比等于相对原子质量之比,故C正确;分子、原子、离子之间都存在着相互作用,故D错误。
14.B 点拨:
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不能直接比较分子与原子的大小,故A错误;不论是该实验得到的氧气,还是空气中的氧气,都是由氧分子构成的,化学性质相同,故B正确;通过该实验可以证明,在化学反应中分子可以分成原子,而原子不能再分,只能重新结合,在氧化汞分解前后,原子的种类、个数都没有发生改变,元素的种类也没有发生改变,故C、D都不正确。
15.B 点拨:①的质子数为2,为氦元素,属于非金属元素;④的质子数为12,是镁元素,属于金属元素,故A错误;由③的结构可知,核内质子数为8,若相对原子质量为18,则该原子内中子数为18-8=10,故B正确;①只有一个电子层,电子数为2,属相对稳定结构,④的粒子最外层电子数为2,易失去电子,化学性质较活泼,故二者的化学性质不相同,C错误;由⑤的结构可知,电子层数为3,最外层电子数为6,在元素周期表中位于第3周期第ⅥA族,故D错误。
二、16.(1)2O (2)2Fe2+ (3)3Al3+ (4)Ar
(5)五个硫离子 (6)三个铜原子
17.(1)水分子 (2)氢元素、氧元素;水分子 (3)氢原子、氧原子 (4)分子在不断地运动 (5)分子间间隔变小
18.(1)①③ (2)④⑤ (3)②⑥
19.(1)非金属 (2)B、D (3)失去 (4)Cl- (5)
20.(1)A (2)B (3)B (4)得到;Na+、F-
三、21.(1)碘固体和碘蒸气都是由碘分子构成的,同种物质的分子化学性质相同
(2)等质量的碘固体和碘蒸气,含有的碘分子个数相等,碘蒸气中碘分子之间的间隔远远大于碘固体中碘分子之间的间隔,所以质量相等时,碘蒸气的体积远大于碘固体
(3)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质的分子
(4)分子之间有间隔,分子在不断运动,糖分子和水分子运动到彼此的间隔中去了,使液面下降
22.(1)Al;Cl;O;Na
(2)
23.(1)三;金属
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(2)得到;S2-
(3)最外层电子数
(4)从1到8依次递增(第一周期除外)
四、24.(1)进行对比
(2)B试管中的酚酞溶液慢慢变红色,C试管中的酚酞溶液很快变红色
(3)①分子客观存在,并总在不断运动 ②温度越高,分子运动速率越快
(4)能尽量防止氨气逸出污染空气,能够说明分子运动的快慢与温度的关系等
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