七年级生物下册第六章人体生命活动的调节提升试题(共5套新人教版)
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资料简介
第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知 知能演练提升 一、能力提升 ‎1.汽车司机看见红灯就会停车。“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是(  )‎ A.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 B.瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜 C.角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜 D.瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜 ‎2.王伟在上课时,一会儿看桌上的书,一会儿抬头看前面的黑板,都能看得很清楚,这主要是因为(  )‎ A.瞳孔可以缩小和扩大 B.晶状体的曲度可以调节 C.视网膜可以前后移动 D.眼球前后径能随意调节 ‎3.人体能通过感觉器官感知外界刺激,下列表述正确的是(  )‎ A.要看清远处的交通标志,需调节眼球内玻璃体的曲度 B.近视眼可以配戴凸透镜加以矫正 C.当人从明亮处到暗处时瞳孔会缩小 D.耳蜗内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动 ‎4.在飞机起飞或降落时嚼口香糖,可以起到的作用是(  )‎ A.保持鼓膜内外气压平衡 B.使咽鼓管张开,保护听小骨 C.保护耳蜗内的听觉感受器 D.防止听小骨和听觉神经受损 ‎5.下列措施中不能预防近视眼的是(  )‎ A.看书写字时控制眼睛与书本的距离 B.看书写字一小时左右就应休息远眺 C.发现视力下降立即配戴近视镜 D.坚持认真做眼保健操 ‎6.下列有关眼、耳的叙述,错误的是(  )‎ A.能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节 B.近视患者看远处物体时,物像落到视网膜前方 C.内耳的耳蜗内有听觉感受器 3‎ D.由远眺转为看书,晶状体的曲度由小变大 ‎★7.医生为某同学的眼球做了如下图所示的成像原理图解,下列有关叙述错误的是(  )‎ A.看远处物体时,物像落在视网膜的前面 B.眼球的前后径过长或晶状体的曲度过小 C.需配戴凹透镜加以矫正 D.为了保护视力,不可在强光下看书 ‎★8.下图为外界物体在视网膜上成像示意图,请分析回答问题。‎ ‎(1)远处物体反射来的光线,经过[ ]      的折射,在[ ]      上形成物像。 ‎ ‎(2)青少年如果用眼不当,会造成近视,可以配戴    透镜加以矫正。 ‎ ‎(3)某同学看故事书时,激动得热泪盈眶。在此过程中,故事书中的文字先在眼内成像,产生神经冲动,然后通过[ ]       传递到             ,产生视觉。 ‎ 二、探究创新 ‎★9.下图是人耳的结构示意图,回答下列问题。‎ ‎(1)外界的声波经过耳郭的收集,由     传到中耳,引起鼓膜的振动;鼓膜的振动经过      的传递和放大后传到内耳,刺激耳蜗内的        ,这些细胞将声音信息再由听觉神经传递到听觉中枢,形成听觉。 ‎ ‎(2)有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌,这样不仅为交通安全埋下了隐患,而且长期如此最有可能损伤    ,使听力减退。 ‎ ‎(3)调查表明,当前中学生听力下降十分严重。为了保护耳和听觉,需养成良好的生活和卫生习惯,以下做法正确的有    (填序号)。 ‎ ‎①鼻咽部有炎症时,要及时就诊 ②生病时要慎用耳毒性药物 ③遇到巨大声响时,要迅速闭口 ④不要用尖锐的器具掏耳朵 答案:‎ ‎1.A ‎2.B 视觉形成过程中,起调节作用的主要是晶状体。瞳孔可控制进入眼的光量,视网膜和眼球的前后径是不能随意调节的。‎ ‎3.D 3‎ ‎4.A 由于飞机起飞或降落,会急速上升或下降,气压急剧降低或升高,如果咽鼓管未张开,鼓室内的气压就会相对升高或降低,会使鼓膜外凸或内陷,使人感到耳痛或耳闷,严重时可损伤鼓膜。人咀嚼口香糖会使咽鼓管张开,进而保持鼓膜两侧的大气压力的平衡,以免损伤鼓膜。‎ ‎5.C ‎6.A 人能够看清远近不同的物体,是因为晶状体的曲度可以调节。‎ ‎7.B 由于物像落在视网膜前方,可判断此同学是近视眼,原因是眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大。‎ ‎8.答案(1)② 晶状体 ③ 视网膜 ‎(2)凹 ‎(3)④ 视觉神经 大脑的一定区域 ‎9.答案(1)外耳道 听小骨 感觉细胞 ‎(2)鼓膜 ‎(3)①②④‎ 3‎

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