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九年级模块10 实施科教兴国 检测试题
一、单项选择题：（50分）
1. 2019年1月3日10时26分，嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面预选着陆区，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图。这得益于 ( )
①我国实施了科教兴国和人才强国战略 ②我国实施了创新驱动发展战略
③坚持以科技创新为中心 ④我国科学技术水平的整体提高
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 8月26日清晨，国产航母与大连造船厂码头进行第二次海试。7时45分，厂区响起鞭炮和礼炮，庆祝国产航母第二次海试，拖船开始拖曳，航母驶向海试区域，还是成功。科技成就的取得得益于我国实施 ( )
①科教兴国战略 ②人才强国战略 ③创新驱动发展战略 ④可持续发展战略
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 8月31日，昌赣高铁赣州赣江特大桥成功合龙，为昌赣高铁按期建成通车运营奠定了坚实基础。这是国内首座时速350公里大跨度高速铁路斜拉桥，被誉为“千里赣江第一桥”。这说明了 ( )
A. 要坚持以科学技术为中心 B. 我国的科技水平不断提高
C. 我国的科研能力领先世界 D. 我国的科技发展最迅速
4. 习近平致信祝贺2018世界人工智能大会开幕，贺信指出，新一代人工智能正在全球范围内蓬勃兴起，为经济社会发展注入新动能，深刻改变人们的生产生活方式。说明 ( )
A. 我国科技水平以适应经济社会发展的要求 B. 我国经济社会的发展离不开科学技术进步
C. 我国科技水平和世界先进水平已没有差距 D. 我国应将发展人工智能作为强国之路
5. 9月7日，我国成功发射海洋一号C星，该星对我国研究海气相互作用、提高防灾减灾能力、开展全球气候变化研究、解决人类面临的全球气候变暖等问题有重要意义。这说明了
A. 科学技术可以解决所有问题 B. 科学技术是第一生产力 ( )
C. 我国的中心工作是科学技术 D. 中国已经成为创新型国家
6. 首届世界公众科学素质促进大会于9月17日开幕，根据中国科协数据，截止到2018年，我国具备科学素质的公众比例达8.47%，正接近2020年底达到10%的目标。虽然我国公众猪呢个体科学素养提升很快，但全球排名仍然不高。这一数据说明了 ( )
A. 我国公众的科学素养提升最快 B. 我国积极同世界各国开展科普交流
C. 增强公众科学素养迅速提高我国创新能力 D. 我国应加大对民众的科学普及力度
7. 10月1日上午，我国自主研制的大型水陆两栖飞机AG600在湖北完成首次水上高速滑行。它可以在2米海浪等复杂气象条件下作业，一次性救助50名海上遇险人员。这充分说明
A. 科学技术是第一生产力 B. 我国正实施人才强国战略 ( )
C. 公民的智力成果受到法律保护 D. 承担责任必然会获得回报
8. 尼泊尔航空公司10月6日正式恢复中断两年的加德满都——卢卡拉航线，首次使用从中国引进的运12E飞机把两批旅客运往位于珠穆朗玛峰南坡，号称世界最危险的建在悬崖边上的尼泊尔卢卡拉机场。这表明 ( )
A. 我国的科技总体水平已经赶超发达国家 B. 我国科技成果走向世界，得到国际认可
C. 发展经济要立足于引进技术，消化吸收 D. 要坚持以科学技术为中心，大力鼓励创新
9. 近日，广州市政府办公厅印发了《关于加快发展高端专业服务业的意见》提出对于符合条件的高端专业服务业人才将给予每人6万至10万元的奖励。广州市政府重视人才是因为
A. 广州市经济社会的发展，关键靠人才 B. 广州市经济社会的发展，关键靠科技( )
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C. 广州市经济社会的发展，基础在教育 D. 广州市经济社会的发展，基础在创新
10. 2018年9月15日，我国以“一箭双星”方式发射两颗北斗三号全球组网卫星。中国北斗已实现关键器部件、用户设备全面国产化。这体现了中国人民伟大的创造精神。下列诗句中还能体现伟大创造精神的是 ( )
A. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 B. 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功
C. 删繁就简三秋树，领异标新二月花 D. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
11. 伯明翰大学发言人说，中国高考成绩已经被越来越多澳大利亚、美国、加拿大及欧洲大陆国家的高等院校认可，伯明翰大学将从2019年开始接受高考成绩均分80分（百分制）以上并满足其他学术和英语语言要求的高素质学生。中国高考成绩不断被认可，说明 ( )
A. 我国的教育模式符合经济社会发展的需求 B. 我国的教育模式是世界上最成功的教育
C. 中国教育越来越强，逐渐主导世界发展 D. 其他国家的教育水平太差，只能效仿中国
12. 我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机AG600，10月20日在湖北荆门漳河机场成功实施首次水上试飞任务。习近平致电表示祝贺。党和国家之所以重视科技，是因为
①科学技术是第一生产力 ②科学技术是人类进步的阶梯 ( )
③发展科技能解决所有难题 ④科技进步源于生产和实践
A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ①④
13. 10月23日上午，习近平出席在广东珠海举行的港珠澳大桥开通仪式，并宣布大桥正式开通。港珠澳大桥跨越伶仃洋，东接香港，西接广东珠海和澳门，总长约55公里，是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。港珠澳大桥顺利开通不能说明 ( )
A. 社会主义制度具有无比的优越性 B. 坚持中国共产党的领导是正确的
C. 我国的科学技术水平领先世界 D. 必须坚持科教兴国和人才强国战略
14. 新一期全球超级计算机500强榜单11月12日发布，中国上榜总数仍居第一，“神威·太湖之光”和“天河二号”分列第三、四名。这说明了 ( )
A. 我国的科技水平在国际舞台上具有重要地位 B. 我国不再需要引进国外的先进技术
C. 我国的科学技术水平远远超过发达国家 D. 科技创新已经成为我国的中心工作
15. 李克强主持召开国家科技领导小组第一次会议强调，深化改革更大激发社会创造力，更好发挥科技创新对发展的支撑引领作用。为此，我们应该 ( )
①实施创新驱动发展战略 ②降低研发投入，加大技术引进
③优先提高教育创新能力 ④全面深化科技、教育体制改革
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 12月8日2时23分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了月球探测的新旅程。对此，下列说法不正确的是 ( )
①我国科技总体水平已领先于世界 ②这充分体现我国科技某些领域走在世界前列
③我国科教兴国战略已经取得成效 ④科技是民族振兴和社会进步的基石
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
17. 12月6日，李克强主持召开国家科技领导小组第一次全体会议，研究国家科技发展战略规划、促进创新开放合作，推动落实赋予科研机构和人员更大自主权政策。以上材料说明了
①我国坚持创新驱动战略 ②国家高度重视科技创新 ( )
③国家重视科技领域改革 ④国家把科技发展作中心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18.12月25日零时53分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭，成功将通信技术试验卫星三号发射升空，卫星进入预定轨道。由此可以看出 ( )
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①科技是社会发展的决定力量 ②发展科技是我国目前工作的中心任务
③我国大力发展科技，建设创新型国家 ④创新是引领发展的第一动力
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
19.（2018·杭州）创新是建设现代化经济体系的根本动力之一。只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权。为此，我们应该 ( )
①实施创新驱动发展战略 ②降低研发投入，加大技术引进
③优先提高教育创新能力 ④全面深化科技、教育体制改革
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20.（2018·无锡）十九大报告指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。”为此
①必须把教育事业放在优先位置 ②要努力发展公平而有质量的教育 ( )
③必须坚持科教兴国和人才强国战略 ④全社会都应当关心和支持教育事业的发展
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21.（2018·宜宾）2018年宜宾市人民政府工作报告明确提出：要夯实科教强市基础，在全省非民族市州率先实施公办普通高中学费全免，实现普及高中阶段教育。这样做 ( )
①是坚持教育优先发展 ②能保证学生都上高中
③有利于维护教育公平 ④有利于构建和谐社会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22.（2018·新疆兵团）2017年12月，教育部等部门联合印发《援藏援疆万名教师支教计划方案》，帮助西藏、新疆整体提升教育发展水平。国家重视教育事业发展是因为 ( )
①教育为人的幸福生活奠基 ②发展教育是现阶段的中心工作
③教育是一个国家、民族最根本的事业 ④教育能够提高各族人民的科学文化素质
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
23.（2018·十堰）中国古代“四大发明”代表了中国的对外形象。如今高铁、支付宝、共享单车和网购“新四大发明”代表“中国智造”最高水平，向海外传播中国形象的正能量。这表明
A. 科教兴国，教育是基础，科技是关键 B. 我国实施科教兴国战略成果显著 ( )
C. 我国已经是科技强国了 D. 我国科技实力已经超过了发达国家
24.（2018·武汉）“高端科技就是现代的国之利器，真正的核心技术是买不来的。”这句话给我们的启示是 ( )
A. 我国要大力加强科技创新，努力建设创新型国家 B. 自主创新是民族精神的核心
C. 要提高教育创新能力，首要是提高科技创新能力 D. 任何事业的成功都离不开科技创新
25.（2018·衡阳）在中美贸易摩擦中，中国因缺“芯”(芯片)受制于人，我们要改变科技落后的状况，必须要 ( )
A. 立足于引进外国技术，消化吸收 B. 坚持自力更生，拒绝引进外国技术
C. 把科技创新作为当前工作的中心 D. 努力提高自主创新能力
二、非选择题：（50分）
26. 2018年7月10日，世界知识产权组织、美国康奈尔大学、欧洲工商管理学院在纽约联合发布2018年全球创新指数报告。报告显示，中国首次跻身最具创新力经济体20强，位居第17位，成为首个也是唯一进入前20名的中等收入经济体。7月13日，习近平主持召开中央财经委员会第二次会议并发表重要讲话。他强调，关键核心技术是国之重器，对推动我国经济高质量发展、保障国家安全都具有十分重要的意义，必须切实提高我国关键核心技术创新能力，把科技发展主动权牢牢掌握在自己手里，为我国发展提供有力科技保障。
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⑴ 有人认为，中国跻身最具创新力经济体20强，反映了我国已成为创新型国家。请辨析该观点。（6分）
⑵ 中国跻身最具创新力经济体20强的主要原因有哪些？（6分）
⑶ 谈谈你对材料中画线部分内容的理解。（6分）
⑷ 为了不辜负习主席的期望，我们青少年应该具备哪些精神？（6分）
27. 李克强总理在“两院”院士大会作经济社会发展形势报告时说，要深化科研领域“放管服”改革，培育创新生态。尊重人才、信任人才、宽容失败，为科学家开辟绿色通道，加快解决束缚科研人员手脚的课题申报、经费管理、人才评价、成果收益分配等方面存在的问题，较大幅度提高国家科技奖奖金标准。要坚持教育优先，保持教育投入稳定增加，突出抓好义务教育，提高职业教育水平和高校质量，鼓励终身学习，培养适应高质量发展要求的科研、技能人才和产业工人等，提升人力资本素质。
⑴ 李克强的讲话对发展科技事业提出了什么要求？（4分）
⑵ “坚持教育优先，保持教育投入稳定增加。”请说明其理由。（4分）
28. 下面是习近平在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话内容摘选：
摘选一：实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。要增强“四个自信”，以关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新为突破口，敢于走前人没走过的路，努力实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。
摘选二：只有自信的国家和民族，才能在通往未来的道路上行稳致远。自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。创新从来都是九死一生，但我们必须有“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的豪情。我国广大科技工作者要有强烈的创新信心和决心，既不妄自菲薄，也不妄自尊大，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
⑴ “关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。”这给我们什么启示？（4分）
⑵ 习近平一直在强调自信，中国人的自信来自哪里？（8分）
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⑶ 摘选二中，习近平的讲话告诉我们应怎样发扬创新精神？（6分）
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一、单项选择题：（50分）
1—10 BABBB DABAC 11—20 ACCAC CABCA 21—25 CDBAD
二、非选择题：（50分）
26. ⑴ 中国跻身最具创新力经济体20强，反映了我国科技事业取得了巨大成就，在一些重要领域走在世界前列。但我国还不是创新型国家，我国科技领域仍然存在一些亟待解决的突出问题，科技创新能力不强、科技发展总体水平不高。所以，该观点是错误的。
⑵ 坚持走中国特色社会主义道路，发挥中国特色社会主义优越性；实施科教兴国战略和创新驱动发展战略；科技工作者大力弘扬中华民族精神和时代精神；改革开放极大地解放和发展了社会生产力，综合国力显著增强，为科技发展奠定了经济基础；等等。
⑶ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。科技安全是国家安全的重要内容之一。提高科技创新能力特别是关键核心技术创新能力，有利于加快经济发展，增强综合国力，维护科技安全。
⑷ ①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。②要有探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。③要有承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。④要有舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
27. ⑴ 坚持深化改革；尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造；大力发展教育，培养创新人才；等等。
⑵ 百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面发展的根本途径。
28. ⑴ 必须落实科教兴国战略，建设创新型国家，增强自主创新能力。
⑵ ①改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。②在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
⑶ 要增强敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；要有探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；要有承受挫折的坚强意志；要有舍我其谁的责任担当；等等。
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