2019年甘肃省天水市中考历史试卷
一、选择题（本大题共15小题，共15.0分）
1. 第二次鸦片战争前后，侵占中国领土最多的国家是（ ）
A. 俄国 B. 美国 C. 法国 D. 英国
2. 在我国近代的反侵略抗争中涌现出许多可歌可泣的民族英雄。与表中爱国将领英勇事迹相关的战争是（ ）
姓名
籍贯
官职
阵亡地点
邓世昌
广东番禺
副将加提督衔
黄海大东沟
李仁党
湖南桂阳
副将加总兵衔
辽宁盖平
杨用霖
福建闽县
副将
山东刘公岛
A. 甲午中日战争 B. 第二次鸦片战争
C. 八国联军侵华战争 D. 鸦片战争
3. 《毛泽东选集》写道：“由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”“巨大的成就”是指（ ）
A. 创办黄埔军校 B. 北伐战争取得重大胜利
C. 成立南京国民政府 D. 实现全国统一
4. 历史漫画是历史信息直观形象的表达。如图是发表于1939年的漫画--《这一槌的滋味如何》。下列对它表达的历史信息解读正确的是（ ）
A. 各种抗日力量配合，沉重打击了日本侵略者
B. 日本对中国的侵略宣告彻底失败
C. 日本侵略者从未侵入过中国内地
D. 正面战场的正规军是日本进攻的唯一目标
5. 近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构是（ ）
A. 京师同文馆 B. 商务印书馆 C. 《民报》报社 D. 《申报》报社
6. 中华民族在近百年艰苦卓绝的伟大复兴历程中，通过“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立与富强。“中国新生”和“伟大转折”分别是指（ ）
A. 新中国诞生，十一届三中全会召开
B. 新中国诞生，三大改造完成
C. 抗战胜利，新中国诞生
D. 新中国诞生，中共十五大召开
7. 社会主义制度在我国的确立，是中国历史上最深刻的社会变革之一。我国进入社会主义初级阶段的标志是（ ）
A. 《中华人民共和国宪法》的制定 B. 三大改造的基本完成
C. 第一个五年计划的开始 D. 社会主义建设总路线的提出
8. “凤阳地多不打粮，碾子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。”而到1979年“凤阳全县粮食产量比1978年增长49%，卖给国家粮食4450万千克。”出现这变化的原因是（ ）
A. 农业社会主义改造的完成 B. 公私合营的进行
C. 第一个五年计划的完成 D. 家庭联产承包责任制的实行
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1. 邓小平理论是改革开放的指导思想。将其写入党章、确定为党的指导思想的重大历史性会议是（ ）
A. 党的十三大 B. 党的十四大 C. 党的十五大 D. 党的十六大
2. “……上级国家机关的决议、决定、命令和指示，有不适合民族自治地方实际情况的，可在报经上级机关批准后，变通执行或者停止执行。”材料体现了我国实行（ ）
A. “一国两制”方针政策 B. 依法治国的政策
C. 民族区域自治制度 D. 经济特区优惠政策
3. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“……为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。”材料认为“世界历史”的开端是（ ）
A. 马可•波罗来中国 B. 郑和下西洋
C. 新航路开辟 D. 英国资产阶级革命
4. 7月14日是法国国庆日，1789年的这天发生的重大历史事件是（ ）
A. 萨拉托加大捷 B. 三级会议的召开
C. 拿破仑建立法兰西第一帝国 D. 巴黎人民攻占巴士底狱
5. 美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指（ ）
①北方资本主义工商业经济
②南方封建经济
③北方奴隶经济
④南方奴隶制种植园经济。
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
6. 工业革命促进了了交通运输工具的发展，下列交通工具出现的先后顺序正确的是（ ）
A. 飞机--蒸汽机车--汽船--汽车 B. 汽船--蒸汽机车--汽车--飞机
C. 汽船--飞机--蒸汽机车--汽车 D. 蒸汽机车--汽船--汽车--飞机
7. 下列关于第一次世界大战的叙述，错误的是（ ）
A. 战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团
B. 萨拉热窝事件是战争爆发的导火线
C. 凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一
D. 英国“光荣革命”是大战爆发的根本原因
二、填空题（本大题共5小题，共6.0分）
8. 康有为等人发起的公车上书轰动全国，揭开了______运动的序幕。
9.
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经济特区是我国对外开放的窗口。1980年，党中央和国务院正式将______、珠海、汕头和厦门设立为经济特区。
1. 美国独立战争开始的标志是______。
2. 在拉美独立运动中，______被誉为“南美的解放者”。
3. 第三次科技革命到来的标志是人类在原子能、计算机、______和______等领域取得重大突破。
三、问答题（本大题共4小题，共14.0分）
4. ①______林则徐 A．《神曲》
②______陈独秀 B．新文化运动
③______邓稼先 C．虎门销烟
④______袁隆平 D．“两弹一星”
⑤______但丁 E．籼型杂交水稻
5. 请列举出解放战争时期的三大战役。
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1. 请列举出建国初期巩固新生政权的三大运动。
2. 请列举出马克思主义理论的组成部分。
四、材料解析题（本大题共2小题，共15.0分）
3. （节选）外交，就是处理国与国之间关系的政治活动。近现代中国的外交与世界局勢的发展密切相关。阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢？中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。
--周恩来《新中国的外交》（1949年11月8日）
材料二：北洋政府为解决山东问题的系列外交活动
年份
外交大事
1917年
中国对德宣战，为收回利权积极参与和会
1918年
为能参与和会争取主动，中国倾向联美制日
1919年
参加和会，中国收回权利的要求遭拒绝
材料三 1972年2月，尼克松乘坐的飞机缓缓降落在中国北京的机场。尼克松走下舷梯，离地面还有三四级台阶时，就向前来迎接的周恩来伸出手。两位领导人紧紧握手达一分钟之久，周恩来诚恳地说：“总统先生，你把手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手，25年没有交往了。”
--《政治文明历程》
根据材料一，并结合所学知识，指出近代中国跪倒在地上办外交的首次表现是什么？它对中国产生了什么影响？
根据材料二，并结合所学知识，分析北洋政府为解决山东问题参加了什么会议？“其要求遭拒绝”在中国引起了什么历史事件？该事件的性质是什么？
根据材料三，并结合所学知识，列举出20世纪50--70年代，我国在外交方面取得的重大成就有哪些？（答出三项即可）
根据三则材料，并结合所学知识，分析新中国在外交方面与近代中国相比，有何重大变化？
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1. 阅读下列材料，回答问题。
材料一“诸位会深信凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”
--1861年，俄国沙皇亚历山大二世
材料二“过去的西洋文明史是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”
--1868年，一位日本官员语
结合材料一，说出俄国当时发生了什么重大历史事件？该事件的性质是什么？
材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”，这句话指的是哪次改革？
上述材料所反映出的历史事件对我国当今的改革有何启示？
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答案和解析
1.【答案】A
【解析】
俄国在第二次鸦片战争前后，趁火打劫，通过一系列不平等条约，共割占中国东北、西北150多万平方千米的领土，是中国近代史上侵占中国领土最多的国家。
故选：A。
本题主要考查中国近代史上侵占中国领土最多的国家--俄国。
本题考查解读材料信息和对历史史实的准确识记能力。重点掌握俄国在第二次鸦片战争前后与清政府签订的一系列不平等条约名称及割占中国领土的情况。
2.【答案】A
【解析】
由表格中的信息“邓世昌”“黄海大东沟”“辽宁盖平”“山东刘公岛”等可知，与表中爱国将领英勇事迹相关的战争是甲午中日战争，在黄海大战中邓世昌壮烈殉国，黄海海战后，清军主帅李鸿章命令北洋舰队躲进威海卫军港，“避战保船”，日军由此夺得黄海制海权，1895年，日军陆海两路围攻威海卫，北洋舰队腹背受敌，全军覆没，标志着洋务运动的破产。
故选：A。
本题以表格材料为背景，考查甲午中日战争的相关知识。
注意对表格信息的提取，识记甲午中日战争的相关知识。
3.【答案】B
【解析】
由材料“由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”可知，这里的“巨大的成就“应是指北伐胜利进军。1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的实现。在国共两党第一次合作中，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州的黄埔创办了黄埔军校，为中国革命培养了大批的军事政治人才。1926年7月进行北伐战争，掀起了国民革命运动，基本推翻了北洋军阀的统治。
故选：B。
本题以《毛泽东选集》中的一段话为切入点，考查北伐战争的相关知识。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记国民大革命和北伐战争的相关史实。
4.【答案】A
【解析】
历史漫画是历史信息直观形象的表达。仔细观察漫画并结合所学知识可知，对它表达的历史信息解读正确的是各种抗日力量配合，沉重打击了日本侵略者。在中国共产党倡导下，建立了以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线；国民党军队在正面战场与日军展开了多次会战，消灭了大量日军，打击了日军的嚣张气焰；中国共产党提出了全面抗战路线，制定了持久战的战略方针和一整套正确的作战原则，中国共产党领导的八路军、新四军以及各地的人民抗日武装抗击和牵制着大部分侵华日军和几乎全部伪军，成为全民族抗战的中流砥柱，对抗战的胜利起了决定性作用。
故选：A。
本题以题干漫画为依托，考查抗日战争的知识点。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力，灵活掌握抗日战争中的重大事件以及意义。
5.【答案】B
【解析】
1897年在上海创办商务印书馆，商务印书馆的出版特色是以编印新式教科书、工具书和翻译介绍西方的学术著作为主，出版范围上注重科教类。商务印书馆是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构，当时使用的课本和字典很多都是由它出版的。
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故选：B。
本题主要考查商务印书馆的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握商务印书馆的相关史实。
6.【答案】A
【解析】
“中国新生”是指1949年新中国诞生，结束了半殖民地半封建社会的历史，开始走向独立、富强的道路；“伟大转折”是指1978年十一届三中全会召开，把工作重心转移到经济建设上来，提出改革开放的决策，是建国以来具有深远意义的伟大转折。
故选：A。
本题以“中华民族在近百年艰苦卓绝的伟大复兴历程中，通过“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立与富强”为切入点，考查了新中国的成立和十一届三中全会相关知识。
要熟记新中国成立和十一届三中全会的知识点，重点理解它们的历史意义。
7.【答案】B
【解析】
1956年底，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。选项B符合题意。
故选：B。
本题主要考查三大改造的基本完成的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三大改造的相关史实。
8.【答案】D
【解析】
此题考查家庭承包责任制的实行相关的知识点。阅读题文所给提示信息：“凤阳全县粮食产量比1978年增长49%，卖给国家粮食4450万千克。”因为安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队包干到户的生产契约，实行的是包干到户。农村家庭联产承包责任制实行以后，受到农民的普遍欢迎，提高了农民的劳动热情，促进了农业生产的发展。只有选项D符合题意。
故选：D。
本题以凤阳县的变化为切入点，考查的是农村改革的相关知识点。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握家庭联产承包责任制的有关内容。
9.【答案】C
【解析】
依据题干信息“邓小平理论”“确定为党的指导思想”，结合所学知识：1997年，中共十五大通过的党章把邓小平理论确立为党的指导思想。
故选：C。
本题考查的是邓小平理论的知识点，应把握中共十五大的内容。
解答本题要熟记中共十五大的内容。
10.【答案】C
【解析】
据“……上级国家机关的决议、决定、命令和指示，有不适合民族自治地方实际情况的，可在报经上级机关批准后，变通执行或者停止执行。”及所学知识可知，材料体现了我国实行民族区域自治制度。新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。民族区域自治制度对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
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故选：C。
本题主要考查民族区域自治制度的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握民族区域自治制度的相关史实。
11.【答案】C
【解析】
题干中的关键信息“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中…直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往”可知是新航路的开辟。新航路的开辟以后，打破了世界各地孤立隔绝的状态，从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。ABD均不符合题意。
故选：C。
本题考查新航路的开辟。
本题考查解读材料信息和对历史史实的准确识记能力。难度中等。
12.【答案】D
【解析】
1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕，法国大革命由此爆发，7月14日后来被定为法国的国庆日。7月14日是法国国庆日，1789年的这天发生的重大历史事件是巴黎人民攻占巴士底狱。
故选：D。
本题主要考查巴黎人民攻占巴士底狱的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握法国大革命的相关史实。
13.【答案】D
【解析】
美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指①北方资本主义经济和④南方奴隶制种植园经济。美国独立后，在领土扩张过程中，美国北方资本主义工业迅速发展，成为全国重要工业的集中地。南方盛行的奴隶制种植园经济，阻碍了资本主义经济在全国的发展。北方工商业资本家为获取国内市场和劳动力，主张废除黑奴制度，南方种植园主则坚持黑奴制度，并极力把西部领土也变成蓄奴州。两种制度尖锐对立，最终双方矛盾不可调和，爆发了内战。
故选：D。
本题以美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局为依托，考查美国内战爆发前的两种经济制度。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握美国内战的原因、经过、性质和影响。
14.【答案】B
【解析】
汽车发明于1885年；火车发明于1814年；汽船发明于1807年；飞机发明于1903年，因此出现的先后顺序是汽船一一蒸汽机车--汽车--飞机。
故选：B。
本题以交通工具出现的先后顺序为切入点，考查第一次工业革命、第二次工业革命。
本题以第一次工业革命、第二次工业革命为背景，考查学生识记历史知识能力。
15.【答案】D
【解析】
帝国主义国家政治经济发展不平衡是第一次世界大战的根本原因：新兴的资本主义国家经济实力迅速提高，并导致这些国家综合国力和军事实力增强，一举超越老牌资本主义国家，原有的“均势“遭到破坏，于是他们便要求重新瓜分世界。这势必危及老牌资本主义国家的即得利益，导致帝国主义国家之间的矛盾形成和激化，最终酿成战争。ABC
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三项表述正确。
故选：D。
本题考查第一次世界大战的相关知识，结合所学即可作答。
注意识记第一次世界大战的原因、主要战役及影响。
16.【答案】维新变法
【解析】
1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，正在北京参加科举考试的康有为、梁启超等人义愤填膺，联名上书光绪帝，反对同日本人议和，请求变法。即“公车上书”，公车上书揭开了维新变法运动的序幕。
故答案为：维新变法。
本题考查公车上书的相关知识，结合所学即可作答。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。熟练掌握戊戌变法的领导人、内容、性质以及作用。
17.【答案】深圳
【解析】
1980年，我国设立深圳、珠海、汕头和厦门四个经济特区，经济特区是对外开放的窗口，吸收了外资侨资，引进了先进技术和先进管理经验，促进了我国社会主义现代化建设事业的发展。
故答案为：
深圳。
本题考查对外开放和深圳等特区的建立。1980年，我国设立深圳、珠海、汕头和厦门四个经济特区。
掌握经济特区的设立的相关知识。
18.【答案】莱克星顿
【解析】
根据美国独立战争的经过可知，美国独立战争的导火索是1773年波士顿倾茶事件，开始标志是1775年4月来莱克星顿的枪声，《独立宣言》发表标志美国的诞生。1777年萨拉托加战役是独立战争的转折点，1783年英国承认美国独立。
故答案为：“莱克星顿”。
本题考查美国独立战争。
本题要求掌握美国独立战争是世界史上第一次大规模的殖民地争取民族独立的战争，另外还要了解独立战争又是一次资产阶级革命，它推翻了英国的殖民统治，创造了美利坚合众国，同时又铲除了殖民时期封建残余。从而解放了生产力，为美国资本主义的发展开辟了宽广的道路。
19.【答案】玻利瓦尔
【解析】
拉丁美洲独立运动发生于18世纪的末期和19世纪的上半期。在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马等地，是独立运动的领导者，被誉为“南美的解放者”。
故答案为：
玻利瓦尔。
本题考查玻利瓦尔。注意掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握西属拉美独立运动的原因、领导人以及成果。
20.【答案】航天技术 生物工程
【解析】
20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广
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泛使用，标志着人类进入了“信息时代”。
故答案为：
航天技术、生物工程。
本题考查第三次科技革命的知识点。注意掌握相关基础知识。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握第三次科技革命的相关知识。
21.【答案】C B D E A
【解析】
1839年6月，林则徐在虎门海外当众销毁两百多万斤鸦片，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志；陈独秀是新文化运动的领导者，邓稼先研制“两弹一星”被誉为“两弹元勋”；袁隆平研制籼型杂交水稻，被称为“杂交水稻之父”；但丁是文艺复兴的先驱，其代表作是《神曲》。
故答案为：
①C；②B；③D； ④E；⑤A。
本题考查重要历史人物的主要活动和贡献，结合所学即可作答。
注意掌握林则徐、陈独秀、邓稼先、袁隆平和但丁的相关事迹。
22.【答案】从1948年9月到1949年1月，人民解放军先后进行了与国民党军队主力决战的辽沈、淮海和平津三大战役。三大战役中，人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。
故答案为：
辽沈战役、淮海战役、平津战役。
【解析】
本题考查解放战争时期的三大战役。注意掌握相关基础知识。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握解放战争的重大事件以及意义。
23.【答案】结合所学可知，新中国成立初期，人民政府为了巩固新生的人民政权，进行了抗美援朝、镇压反革命、土地改革三大运动，抗美援朝、镇压反革命、土地改革三大运动的共同作用是巩固人民政权。
故答案为：
抗美援朝、镇压反革命运动、土地改革。
【解析】
本题以“建国初期巩固新生政权的三大运动”为切入点，考查学生对建国初期的民主革命任务。
本题考查建国初期的民主革命任务及学生分析、比较的能力，重点识记内容与影响。
24.【答案】德国人马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论，它主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义社会必然会被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而奋斗。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新历史时期。
故答案为：
马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。
【解析】
11
本题考查了马克思主义理论。德国人马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记马克思主义理论的组成部分。
25.【答案】【小题1】（1）鸦片战争，英国依靠船坚炮利打开了中国的大门，清政府被迫签订了《南京条约》，近代中国首次“跪在地上办外交”鸦片战争改变了中国历史发展的进程；中国不再享有完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会；鸦片战争是中国近代史的开端。
（2）据材料“中国代表团来到凡尔赛，发誓要寻求收复山东，彻底废除不平等条约。但是，他们热情澎湃的乐观情绪迅速转变为沮丧，因为他们被冷淡地告知，和会并不是为了调整昔日所有的国际间的恩怨而召开…为了拉拢日本参加国际联盟，威尔逊牺牲了中国”并结合所学知识可知，这是“中国代表团”参加的巴黎和会；结果如何？造成这种结果的根本原因是什么？1919年召开的巴黎和会，由英法美三国操纵，会上签订的《凡尔赛和约》把原德国在中国山东的特权转交给日本，损害了中国的利益，中国外交失败。
（3）根据课本所学知识和材料二可知，1953年，周恩来在接见印度代表团时，周恩来总理首次提出“和平共处五项原则”，作为处理国与国之间关系的原则。1955年，周恩来参加万隆会议（印度尼西亚），提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。形成“万隆精神”。这些都是20世纪50年代，在国际政治舞台上发出的“中国声音”。
（4）新中国在外交方面与近代中国相比，从丧权辱国的外交到独立自主的外交。
故答案为：
（1）《南京条约》的签订；影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会；由屈辱外交到独立自主的和平外交。鸦片战争改变了中国历史发展的进程；中国不再享有完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会；鸦片战争是中国近代史的开端。
（2）巴黎和会；中国外交失败，把德国在山东的权益转让给日本，引发了国内的五四运动。
（3）提出和平共处五项原则；参加日内瓦会议；参加万隆会议，提出“求同存异”的方针。
（4）从丧权辱国的外交到独立自主的外交。
【小题2】
【小题3】
【小题4】
【解析】
（1）本题考查鸦片战争《南京条约》及其带来的影响以及近现代中国外交政策的变化等知识。
（2）本题以徐中约著《中国近代史--1600～2000中国的奋斗》为依托，考查巴黎和会的结果
（3）本题考查新中国的外交成就，考查20世纪50年代，在国际政治舞台上发出的“中国声音”。
（4）本题考查新中国在外交方面与近代中国相比的重大变化。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握巴黎和会的结果以及造成这种结果的根本原因、中华人民共和国的外交政策以及新中国的外交历程。
26.【答案】【小题1】（1）据材料一“诸位会深信凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”可知，俄国当时发生了俄国农奴制改革（俄国1861年改革）。俄国1861年改革是自上而下的资产阶级性质的改革。
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（2）据材料二“过去的西洋文明史是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”可知，材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”，这句话指的是日本明治维新。从1868年起，日本明治政府在“富国强兵，殖产兴业，文明开化”的口号下进行改革，史称“明治维新”。
（3）本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如：维护国家主权，民族团结。坚持改革开放，鼓励发展工业，学习西方先进技术，大力发展教育，坚持科教兴国战略。
故答案为：
（1）俄国农奴制改革（俄国1861年改革）；自上而下的资产阶级性质的改革。
（2）日本明治维新。
（3）维护国家主权，民族团结。坚持改革开放，鼓励发展工业，学习西方先进技术，大力发展教育，坚持科教兴国战略。（言之有理即可）
【小题2】
【小题3】
【解析】
本题主要考查俄国1861年改革、日本明治维新的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握俄国1861年改革、日本明治维新的相关史实。
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