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天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 第一单元基础知识复习检测 1. 用“√”给加点字选择正确的读音。‎ ‎ 盛开（shèng chéng） 榨油（zà zhà） 浸水（jìn jìng） ‎ 嫩绿（nèn nèng） 蓑毛（shuāi suō） 玻璃框（kuāng kuàng）‎ 垂蔓（màn wàn） 眼睑（liǎn jiǎn） 嗜好（sì shì） ‎ 2. 看拼音，写词语。‎ ‎ gāo bǐng bō zhòng jiāo shuǐ fēn fù ài mù ‎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ ‎ xián qì suō máo guì huā shōu huò bái lù ‎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ 3. 形近字组词。‎ ‎ 浸（ ） 浇（ ） 慕（ ） 嫌（ ）‎ 侵（ ） 绕（ ） 幕（ ） 谦（ ）‎ 4. 把下列词语补充完整。‎ ‎（ ）中（ ）足 （ ）气（ ）足 香（ ）十（ ）‎ 5. 写出下列词语的近义词。‎ 姿态—（ ） 完整—（ ） 吩咐—（ ） 便宜—（ ）‎ 分辨—（ ） 适宜—（ ） 舒适—（ ） 嗜好—（ ）‎ 6. 根据要求完成下列句子练习。‎ （1） 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（仿写一个比喻句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ （2） 白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ （3） 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写一个夸张句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ （1） 我们家的后园有半亩空地。（缩句）‎ ‎______________________________________________________________‎ （2） 小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。（用加点词造句） ‎ ‎______________________________________________________________‎ 1. 根据课文理解填空。‎ （1） ‎《桂花雨》作者主要回忆了故乡童年时代的________和________，字里行间弥漫着作者淡淡的________和_________________________________。‎ ‎（2）《落花生》这篇文章讲了作者_______一家人过花生收获节时谈论花生的好处，____________，揭示了花生___________________________的品格，说明____________________________________________________表达了作者_______________________________________________________________。‎ ‎（3）《白鹭》的作者是_______，这篇文质兼美的_______生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者____________________________。 ‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 参考答案 1. ‎ shèng zhà jìn nèn suō kuàng màn jiǎn shì ‎2.糕饼 播种 胶水/浇水 吩咐 爱慕 嫌弃 蓑毛 桂花 收获/收货 白鹭 ‎3.略 ‎4.美 不 神 十 飘 里 ‎5.示例：姿势 完好 叮嘱 廉价 辨别 适合 舒服 爱好 ‎6.（1）示例：十五的月亮好像一个大圆盘。 ‎ ‎（2）白鹭本身就是一首优美的歌。 ‎ ‎（3）示例：雷声越来越大，就像战场上的战鼓雷动。 ‎ ‎（4）后园有空地。 ‎ ‎（5）示例：老师教导我们无论做什么事都要有始有终，坚持不懈。‎ ‎7.（1）“摇花乐”“桂花雨” 思乡情怀 对故乡美好生活的回忆。 ‎ ‎（2）许地山 借物喻人 不图虚名、默默奉献 人要做有用的人，不要做只讲体面而没有好处的人 不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。 ‎ ‎（3）郭沫若 散文 对白鹭的喜爱之情。‎ ‎ ‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎