二年级语文上册期中考试检测题
一, 我会拼,我会写(20 分)
bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ xiū xī
chéng shì mín zú hù xiānɡ huān qìnɡ biǎo shì qí zhì
二, 我会组词(10 分)
其 壮 弯 访
奇 状 湾 纺 刚
钢
三,我会补充词语(6 分)
苗长 风美 七八
绿成 徒无 三二
四,我会归类并抄写(6 分) 有名 复杂 欢乐 安全 办法 轻重 方法 危险 着名 快乐 简单
反义词:— - -
近义词:— - -
五,我能加标点符号,写在里。(3 分)
1,谁使秋天这样美丽
2,爷爷买的枣儿真甜啊
3,闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部
六,我会连词成句,并加上标点。(6 分)
飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云
凶残的 怎么会 狼 跟小羊 呢 讲道理
七,我会填空(14)
1,梨树挂起金黄的-_____________,苹果露出红红的_____________。
稻海翻起金色的_____________,高粱举起燃烧的_____________。
2,远上寒山石径斜,______________________。 停车坐爱枫林晚,______________________。
我知道这首诗的题目是_______________________。
作者的名字是_________________。
3,我国有 56 个民族,我是______族人。我还知道几个少数民族的名称____________﹑
____________﹑____________。
4 ,“ 秋 雨 绵 绵 ﹑ 一 叶 知 秋 ” 是 描 写 秋 天 的 词 语 , 我 还 知 道 ______________ ﹑
______________也是描写秋天的词语。
八,阅读短文,回答问题(20 分)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑
去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听
了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节,对的画上“_______”。(4 分)
蜻(qin qing)蜓 扇着(shan shanɡ)
乘凉(niang liang) 捉住(zhuo zuo)
2、写出下面词语的近义词。(4 分)
漂亮---- 喜欢---- 3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_____________和______________的
特点。用———— 画出描写蜻蜓外形的句子(4 分)
4、抄写短文中的比喻句(打比方的句子)。(4 分)
__________________________________________________________
在这个句子中把______________比作______________。
5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(4 分)
__________________________________________________________
_____________________________________________________
九,写话(15 分)
你一定有过玩得很高兴的事,把你玩得最开心的一次写下来,好吗?(注意:要写清和谁
一起玩的,有哪些感受。)