河南豫南九校2019-2020高二政治上学期第二次联考试题(PDF版带答案)
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资料简介
高二政治参考答案 第 1 页(共 4 页) 豫南九校 2019—2020 学年上期第二次联考 高二政治参考答案 一、选择题(本题共 24 小题,每小题 2 分,共 48 分。) 1. D 解析:真正的哲学都是自己时代的精神的精华,①表述错误;以习近平同志为核心的党 中央紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野进行艰辛的理论探索,形成了习近平 新时代中国特色社会主义思想,说明真正的哲学是时代经济政治在精神上的反映,②符合题 意;材料强调的是这一思想的形成,未体现经过实践的检验,③不合题意;真正的哲学是社 会变革的先导,习近平新时代中国特色社会主义思想回答时代之问,不断引领时代前进,对 时代的发展有重要的反作用,④符合题意。 2. A 解析:材料中的观点的意思是,每个人在成为圣人的过程中,只需向内心、本体寻找力 量即可,无需外求,从外部事物中求取圣人之道是错误的,属于主观唯心主义的观点,所以 A 正确,其它都是错误理解。 3. D 解析:根据材料可知,无论自然科学家采取什么样的态度,都得受哲学的支配,这说明 哲学可以为具体科学提供世界观与方法论的指导,具体科学的发展总是自觉不自觉地受某种 哲学思想的影响, D 符合题意; A 和 C 说法错误;材料没有体现具体科学对哲学的作用, B 不符合题意。 4. A 解析:霍尔巴赫认为原子是世界的本原,属于近代形而上学唯物主义,又称机械唯物主 义,正确回答是世界的本原,但具有一定的机械性和形而上学性,所以①②正确。 5. B 解析:根据材料,马克思主义哲学认识到实践的重要作用,实现了实践基础上的科学性 和革命性的统一,①③正确;②④都是错误理解。 6. B 解析:根据材料,我们应该把马克思主义作为行动指南,运用马克思主义的立场观点方 法来解决实际问题,我们应该与时俱进,不断发展丰富马克思主义,所以①④正确;马克思 主义哲学思想是世界观和方法论的统一,②说法不准确;我们要从实际出发,③错误。 7. D 解析:材料中普罗泰格拉的观点属于是主观唯心主义观点,所以②④当选;①属于客观 唯心主义观点,③是朴素唯物主义观点,故排除①③。 8. C 解析:根据材料,对待习近平新时代中国特色社会主义思想要长期坚持并不断发展,所高二政治参考答案 第 2 页(共 4 页) 以①③符合题意;真理是绝对性与相对性的统一,②没有 “绝对真理 ”说法错误;习近平新时 代中国特色社会主义思想是科学的理论,是主观与客观的统一,③说法错误。 9. A 解析:材料中的描述,体现了事物是绝对运动与相对静止的统一,①符合题意;诗 句 对 江景 的描述说明意识具有 能 动性, 能够能 动的反映客观 存 在,③符合题意;②和④说法错误。 10 . C 解析:自然界的 存 在和发展有其自 身 的客观 规律 ,人们在 利 用自然、 改造 自然的 活 动中 必须 以 尊 重 规律 为前提和基础,只有 尊 重 规律才能 认识和 利 用 规律 ,与自然和 谐 相 处 ,②④ 正确;①③说法错误。 11 . A 解析: “这 些 成 就 是全国 各族 人 民撸起袖 子 干 出来的 ”体现坚持实践 第 一的观点,① 项 正 确; “我们都是 追梦 人 ”体现 充分 发 挥 意识的 能 动作用,②观点正确; “新故相 推 , 日生 不 滞 。 ” 体现发展的观点; “岁月 不 居 ,时 节如流 ”侧 重强调绝对运动。 12 . B 解析:根据材料, 各级 政 府工 作人 员 应发 挥好 主观 能 动性, 切 实 履 行 好职责 ,坚持求 真 务 实,①③符合题意;②④说法错误。 13 . A. 解析:对于新 职业 ,不同的人有不同的认识,体现认识的主体 差异 性,对于新 职业 ,人 们可以发 挥 主观 能 动性, 适 应新 职业 ,所以①②符合题意;材料没有体现认识具有反 复 性, 追 求真理是一个 永 无止 境 的过程,③与题意无 关 ,④说法错误。 14 . D 解析:真理是客观的,①说法错误;自在事物的 联系 是客观的,但不一定都是 稳 定的, ②说法错误;③④符合题意, 天文 学家 通 过引力 波 探 测 “听 到 ”了 两 个 黑洞 ,对 黑洞 的进一 步 认识有 助 于科学家解答 星系演化等 一 系列宇宙 本 质 问题。说明了实践是认识发展的动力,意 识 活 动具有自觉选 择 性和主动 创造 性。 15 . C 解析:人 工智能 形成并不 能改 变人 类 意识本 质 ,①说法错误;意识是对客观 存 在的主观 映 象 ,④说法错误;②和③是对人 工智能 的正确理解,故选 C。 16 . C 解析:根据题意, 旅游扶贫 地 图 的 推 出体现了人的 创造 性,是 通 过 建 立人为事物的 联系 促 进事物发展,②④正确;该 省做 法体现了从本 省 的特 殊情况 出发,而不是普 遍规律 ,①不 符合题意; 联系 是客观的,③说法错误。 17 . A 解析:根据材料,人们在 规律面 前不是无 能 为力的,可以认识和 利 用 规律造福 人 类 ,①③ 符合题意;②和④说法错误。 高二政治参考答案 第 3 页(共 4 页) 18 . D 解析:动物的心理 活 动是不会自发形成意识 活 动的,①错误;一 切 物 质 ,无论是 生 命物 质还 是 非生 命物 质 ,都具有反应的特性,②错误;材料中 关 于动物有无 嫉妒 心理的 研究 表明 人 类 的意识 活 动具有一定的 能 动性, 高等 动物具有 复杂 的心理反应;③④符合题意。 19 . C 解析:根据材料, 望梅 可以止 渴 ,而 画饼 不 能够充饥 ,体现外界 刺激 的 效果离 不 开 人体 的 生 理 活 动, 也 体现了人的意识对 生 理 活 动的调 控 具有 差异 性,②③正确;①④不是 望梅 可 以止 渴 ,而 画饼却 不 能够充饥 的原 因 。 20 . B 解析:人 类 对物 质 结 构 的认识过程说明认识的反 复 性,上 升 性,①③符合题意;认识的 发展过程需要从实践到认识, 再 从认识到实践的 多次 反 复 , 已 确定的真理没有 被推翻 ,而是 不断发展,②④说法错误。 21 . B 解析: 黄河流域生 态 保护牢固树 立 “一 盘棋 ”思想, 尊 重 规律 , 更加注 重 保护 和治理的 系 统性、 整 体性、 协 同性,体现 处 理 好 实践和认识的 辩证关系 ,发 挥好 正确认识的指导作用, 处 理 好系 统和要素的 关系 ,坚持 综 合的思 维 方 式去 认识事物,①④;②③说法错误。 22 . B 解析:人与人和 谐 相 处 ,要 记住别 人的 好 , 忘记 不 必 要的 恩怨 ,体现了 做好 事 情 要正确 把 握 事物的 联系 ,①正确;题 干 强调 如何 正确与人相 处 ,没有体现 尊 重客观 规律 和新 联系 的 建 立,②③不符合题意; 如何看 待 别 人的 好 、不 必 要的 恩怨 ,影响 着 人们 处 理人际 关系 的实 际 效果 ,④正确。 23 . C 解析:物 联网 的 建 立以 及 物 联网存 在的问题,体现了 联系 的客观性、 多 样性、条件性, 要求我们把 握联系 的 多 样性条件性,一 切 以时 间 、地点和条件为 转移 ,②③符合题意; 任何 事物都和 周围 其 他 事物 存 在这样 或那 样的 联系 ,①说法错误;④回 避 不 利联系太 绝对。 24 . C 解析: 整 体具有部 分 所不具 备 的 功能 ,其 功能 并不是 存 在于 各 个部 分 之中,①错误;④ 立 足 部 分 ,说法错误;材料强调部 分 的重要性,②③正确。 二、非选择题(本题共 4 个小题,共 52 分。) 25 . ( 20 分) 【 答 案】 ( 1) ①实践是检验真理的唯一 标 准,这是 由 真理的本性和实践的特点所决定的。真理是 标 志主观与客观相符合的哲学 范畴 ,是对客观事物 及 其 规律 的正确反映。实践是主观 见 之于客观的物 质活 动,是 沟通 主观和客观的 “桥梁 ”,只有实践 才能 把主观认识同客观实 在 联系起 来 加 以对 照 ,从而 判 明主观与客观是 否 一 致 , 判 明认识是 否 具有真理性。 ( 8 分)高二政治参考答案 第 4 页(共 4 页) ②只有 将 实践作为检验真理的唯一 标 准, 才能 在 改 革 开放 之 初拨乱 反正、 推 动马克思 主义中国 化 进一 步深入 ; 才能 解 放 思想,实事求是, 推 动中国 由传 统 型 社会向现代 型 社会 转型 ,从 封闭型 社会向 开放型 社会过 渡 。 ( 3 分) ( 2) ①物 质 决定意识,一 切 要从实际出发。我国 改 革 开放 是基于经济社会发展的客观实际 作出的 必 然选 择 。②意识对物 质 具有 能 动的反作用,实行 改 革 开放 是党和国家 做 出的 正确决 策 ,为发展中国特色社会主义 注入 了强 大 动力,有 利 于 完善 和发展中国特色社 会主义 制 度, 促 进经济社会持 续健康 发展。③ 规律 是客观的,要求我们要 尊 重 规律 , 按 客观 规律办 事,实行 改 革 开放 正是基于 遵循 经济社会发展 规律做 出的正确决 策 。 ( 每 点 3 分 , 共 9 分 。 考生如 有其 他 答 案 , 言 之成理可 酌情给分) 26 . ( 12 分) 【 答 案】 ①人 能够能 动地认识世界。 大兴 机场 独 特的 造型设计 , 预 定的 建设任务等 体现了意识 活 动具 有 目 的性、自觉选 择 性和主动 创造 性。 ( 4 分) ②人 能够能 动地 改造 世界,意识对 改造 客观世界具有指导作用,正确的意识 促 进事物的发展。 大兴 国际机场的 顺利竣工 是在科学思想的指导 下 , 通 过 建设者 的实践 活 动 完 成的。 ( 4 分) ③意识对人体 生 理 活 动具有调 节 和 控制 作用。 依靠 精 湛 的 施工工艺 , 通 过不断地 奋斗 , 工 程 建设者 克 服困难 , 完 成 工 程 建设 , 充分 体现了中国精神和中国力量的作用。 ( 4 分) 27 . ( 10 分) 【 答 案】 ①认识具有反 复 性,人 类追 求真理的过程不是一 帆风顺 的。 由 于会受 各 种条件的 限制 导 致 人 们对一 些 问题的正确认识 往往 要经过 多次 反 复 , 使 得 “伪 科学 ”得以 存 在和 泛滥 。 ( 2 分) ②从认识的主体 看 ,人们对 疾病 的认识总要受到具体的实践 水 平的 限制 ,人们无法准确认识 各 种 疾病 ;不同的立场、观点、方法、知识 水 平、思 维能 力 等 条件的 限制 , 也 导 致 许 多 人 不 能 认 清伪 科学 ”的真 面目 。 ( 4 分) ③从认识的客体 看 ,人体 健康 状 况 总是发 生复杂 的变 化 ,一 些 疑 难 疾病 还 未 被 人 类完 全认识, 其本 质 的 暴露 还 需要一个过程,导 致 人们无法正确认识 各 种 疾病 ,从而 给 “伪 科学 ”泛滥 提 供了可 能 。 ( 4 分) 28 . ( 10 分) 【 答 案】 ① 整 体与部 分 密不可 分 、 互 相影响。 “大 国 ”与 “小 家 ”是一种 整 体与部 分 的 关系 。 ( 2 分) ② 整 体在事物的发展过程中 居 于主导地 位 , 整 体统 率 着 部 分 ,部 分 是 整 体中的部 分 ,部 分离 不 开整 体。每个家 庭 的 幸 福离 不 开 国家的发展,中华 民族 的 伟 大复兴 。 ( 4 分) ③ 整 体 也离 不 开 部 分 ,部 分 的 功能及 其变 化也 会影响 整 体。重视部 分 的作用,用 局 部的发展 推 动 整 体的发展。国家的发展 离 不 开 每个家 庭 的 奋斗 奔跑 。 ( 4 分)

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