丰台区 2019-2020 学年度第一学期期中考试联考
高二政治（B 卷）考试时间：90 分钟
第 I 卷（选择题共 60 分）
一．单项选择题（每小题 2 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个
选项是正确的。）
1.著名科学家钱伟长谈到哲学时说：“哲学很重要，很多学问做深了，都会碰到
哲学问题。数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。所以科学家一
定要研究一点哲学，要懂哲学。”他之所以这么讲，主要是因为( )
A.哲学是关于世界观的科学
B.哲学的智慧产生于人类的实践活动
C.哲学是改造世界的物质力量
D.哲学探究的是世界的本质和普遍规律
2.《尚书 洪范》认为，水、火、木、金、土是世界的本原，这是我们的祖先在治
理水土等生产活动中萌发的( )
A.唯心主义思想 B.主观唯心主义思想
C.唯物主义思想 D.客观唯心主义思想
3.马克思主义哲学诞生，实现了哲学史上的伟大变革，标志着哲学发展进入了一
个崭新时代。之所以做出上述判断，是因为马克思主义哲学( )
①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一
②第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
③第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一
④全面继承了德国古典哲学，将哲学发展推向更高阶段
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概
念中正确地反映现实？用哲学的语言来说，这个问题叫做( )
A.思维和存在的同一性问题
B.思维和存在何为本原的问题
C.物质存在是否依赖意识的问题
D.物质和意识是否均是本原的问题5.人生活在现实，思维又使人超越现实；人生活在现在，思想又使人构想未来。
这种超越现实、构想未来的能力，就形成了理想。这表明（ ）
A.意识具有自觉选择性 B.意识具有主动创造性
C.意识具有目的性 D.意识具有计划性
6.通过对比，我们发现画作与实景既“似”又“不似”，对此合理的解释是（ ）
①画作不仅是对物象的描摹和再现，更是思想的表达
②画作是画家通过头脑对实景加工改造的结果
③画家的意识活动能够反映客观存在的景象
④画家的意识活动能将美丽的幻想变为现实
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
7.诗仙李白的《望庐山瀑布》写道：“遥看瀑布挂前川”，后人评述此句中意境全
在“挂”字之上，是因为此字体现了（ ）
①动中有静，静中有动 ②物质是运动的物质
③绝对运动与相对静止的统一 ④运动是物质的运动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.基因组是一个物种所有遗传信息的总和。基因组编辑技术是当前生命科学研究
的前沿领域，利用该技术，科学家能够根据某种需要，对目标基因进行定点敲
除或插入，从而获得对人类有益的性状。例如，我们日常食用的番茄有红果和
粉果两种，红果番茄硬度大耐储运，但口味较差；粉果番茄颜值高、风味佳，
但不易储存。科学家利用该技术，将控制番茄果实颜色、口味的基因进行编辑，
获得耐储运、风味佳的粉果番茄。这表明（ ）
①人们发挥主观能动性，可以改造事物固有的属性和规律
②人们可以根据固有联系改变事物的状态，建立新的联系
③创新能够促进生产技术的进步，推动着生产能力的提高
④生命科学的研究永无止境，人们不可能获得真理性认识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9. 右图描绘了这样一个故事：生活在河里的小鱼听说陆地上有一
种动物叫奶牛，于是向青蛙询问奶牛的长
实景 画作 相。青蛙说：“奶牛体形很大，四条腿站立， 头顶上长着一对尖尖的犄角，身
上布满黑色斑点，喜欢吃青草。”于是，小鱼脑海里生成了奶牛的形象。小鱼
脑海中的奶牛形象及其生成过程说明（ ）
A.没有亲身实践就不可能获得真知
B.认识具有生动、具体和丰富的特性
C.认识的形成受主客观因素的制约
D.认识是在实践中产生和发展的
10．《矛盾论》和《实践论》是影响当代中国人的两部重要哲学著作。小泽同学到
新华书店购买这两本书，他应该去 图书专架查找。
A.马恩著作 B.列宁著作
C.毛泽东著作 D.邓小平著作
11.一百多年前，艺术家把自己对未来生活的畅想画在了纸上，展示了人们对邮寄
方式的幻想。随着科技进步，当时异想天开的想法，如今成为了生活中的现实。
这说明
A.科学幻想是推动科技创新的基础
B.意识具有直接现实性，可以把幻想变为现实
C.意识具有能动性，人们可以在想象中创造出现实世界
D.通过实践，观念的东西可以变成现实的东西
12.记笔记有助于提高学习效率。右图为高二某同学的笔记本，“记录区”用来在
上课时快速记录，“整理区”用来课后归纳重点、补充疑问，“提示
区”用来写下整个笔记的提纲或延伸说明。原始的记录→逻辑的整
理→关键的提示，这一方法体现的哲理主要是（ ）
A.运动与静止的关系 B.系统与要素的关系
C.量变与质变的关系 D.必然与偶然的关系
现在的送货无人机骑着怪异飞行器的邮递
员！13.中国的发展与世界的发展依存度日益加深。中国的发展离不开世界，世界的发
展越来越得益于中国。其中蕴含的哲学道理是
①整体由部分构成，整体的功能存在于各个部分之中
②部分区别于整体，整体的状况不一定影响部分
③部分影响整体，部分的发展有利于整体的发展
④整体与与部分相互依存，部分在整体中的地位是发展变化的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.世界是普遍联系和永恒发展的。能够揭示联系的根本内容及事物发展根本动力
的是（ ）
A.矛盾 B.量变与质变
C.前进性与曲折性 D.共性与个性
15.楹联艺术是中华民族的文化瑰宝。楹联上下相接、词性相对、平仄相合、意境
相连。这种表达方式与下列哲理相通的是 （ ）
A.矛盾双方相反相成 B.矛盾双方相互平衡
C.坚持两点论和重点论的统一 D.具体问题具体分析
16.二环路边，繁花点点，玉泉山下，绿意盎然……八百余公里城市绿道，串起北
京的河道、青山和历史文化遗迹，成为人们散步休闲、健身赏景的好去处，在
立交桥、环路、地铁奏响的城市旋律中，谱写了一段舒缓的和弦。城市绿道（ ）
①是城市建设中的新事物，实现了新事物与旧事物的相互转化
②使城市生活与山水田园形成有机联系，提升了城市的整体功能
③满足了市民休闲需要，说明事物的价值在于对客体需要的满足
④改善了首都人居环境，体现了城市规划中的人文关怀
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17．一般来说，互联网对社会发展利大于弊，其积极作用是主流而对于痴迷网络
的少数青少年来说，则弊大于利。这是由于（ ）
①矛盾的主要方面和次要方面发生了转化
②外因起了决定作用
③具体事物的性质是由矛盾的主要方面决定的 ④矛盾的同一性和斗争性发生转化
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
18.1981 年到 1986 年中国女排连续获得了五次世界冠军后，遇到了低潮和曲折期，
1986 年到 2003 年的 17 年间与世界冠军无缘。中国女排在逆境中卧薪尝胆，于
低谷处奋力雄起，2003 年重夺世界杯女子排球冠军，重返世界之巅。在刚刚结
束的 2019 年女排世界杯赛中，中国队 11 战全胜成功卫冕，创造了中国女排十
冠王辉煌的业绩，为 70 年国庆献礼。这表明（ ）
A.事物的发展是前进性和曲折性的统一
B.事物发展是内外因共同作用的结果
C.只要发挥主观能动性，就能促进客观事物的发展
D.量变必然引起质变
19.漫画“低头族”讽刺现实生活中的某些人（ ）
A.主次不分，没有抓住主要矛盾
B.急功近利，没有注重量的积累
C.墨守成规，没有坚持发展的观点
D.囫囵吞枣，没有坚持辩证否定观
20.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句古训体现的哲学道理是（ ）
A.事物的量变可以引起事物的质变
B.事物发展是前进性与曲折性的统一
C.矛盾的普遍性和特殊性相互联结
D.辩证否定是事物自身的否定
21.日常生活中的细枝末节，与全球气候变化息息相关。“选择绿色的生活方式，
有时只在举手之劳间：换用节能灯、使用再生纸、自带购物袋……我们能否
逃脱全球气候变化带来的各种灾难？答案由你我的行动决定！”这段话启示
我们（ ）
①矛盾的特殊性寓于普遍性之中
②必须重视局部作用，推动整体发展
③内因和外因共同推动事物的发展
④重视量的积累，为实现质变创造条件A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.生物钟又称生物节律，即生物的行为都按照一定的周期和规律在运行。
观察下图，下列判断合理的是
①生物行为的周期和规律是人的创造和发明
②生活方式与生物节律长期不符，患病风险增加
③夜深人静时，学习效率与身体健康可以兼得
④应当按生物节律恰当安排工作和生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.随着教育教学改革的推进，在“选课走班”这一教学组织形式下，学生们有了
新的体验。下面是三位同学对“选课走班”的体会。
从哲学上看，“选课走班”
①尊重学生个性化选择，做到了具体问题具体分析
②促进学生自省自律，激发学生学习的主观能动性
③提高学生交往能力，主动创造了事物的客观联系
④促进学生全面发展，坚持了唯物辩证法的思维方法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.调整疏解北京的城市功能，必须处理好“舍”与“得”的关系。舍过高速度，
得更好效益；舍“大而全”，得“高精尖”；舍局部和眼前利益，得京津冀的协
同长远发展。“舍”与“得”体现的哲学道理是（ ）
A.要树立全局观念 B.抓主要矛盾
C.矛盾即对立统一 D.要尊重客观规律
25.我国于 1988 年、1993 年、1999 年、2004 年和 2018 年五次公布了《中华人民
共和国宪法修正案》，对《中华人民共和国宪法》进行修改。修改内容涉及序言、
总纲、公民基本权利、国家机构、国歌等内容。对现行宪法作出修订，这样做
的哲学依据是（ ）①调整上层建筑，以适应经济基础发展
②调整社会意识，以适应社会存在发展
③价值观念变化，能够促进社会发展
④在实践中解决我国社会主要矛盾
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
26.当今世界，网络信息技术日新月异，全面融入社会生产生活。要强化互联网思
维，利用互联网扁平化、交互式、快捷性优势，推进政府决策科学化、社会治
理精准化、公共服务高效化。强化互联网思维的依据是（ ）
①互联网思维决定了网络时代社会形态的性质和面貌
②互联网思维适应了网络时代社会生产和生活的需要
③网络信息技术的发展水平是衡量社会意识先进与否的主要尺度
④网络信息技术的发展推动生产方式、生活方式和思维方式的变革
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
27.从哲学角度看，右图启示我们想问题办事情
A.要充分发挥主观能动性才会成功
B.缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成
C.抓住机遇才能赢得主动和优势
D.要坚持一切从实际出发，实事求是
28.“上下同欲者胜,只要我们 14 亿多人民和衷共济，只要我们永远同人民站在一
起，大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。”从历
史唯物主义角度看，习近平这一论断的依据在于
①社会意识具有独立性，推动社会存在的发展
②人民群众是实践的主体，是历史的创造者
③矛盾双方的互相依赖是推动事物发展的重要条件
④正确的价值观对认识社会和改造社会具有积极的导向作用
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
29.国庆 70 周年阅兵中,仪仗方队护卫党旗、国旗、军旗走在徒步方队的最前方，
引领受阅部队接受检阅。走在仪仗方队前面的三名擎旗手，他们的动作最难，
蝉老弟唱得好，俺要学唱歌。责任最大，被称为“定海神针”。因为在分列式上，每个旗组之间的距离是三米，
如何保证三面旗帜对正标齐、高度一致，擎旗手擎旗的稳定性至关重要。
为了训练端旗耐力，他们在 7.5 斤的旗杆上系上砖块练臂力，挂上水壶练平衡，
总重量超过 30 斤。正是由于高标准的要求和严格的训练，才有了国庆阅兵大典
的完美展示，展现了大国仪仗的风采和新时代军人的气魄，获得国人的高度赞
誉。上述材料体现的人生价值观是（ ）
①人生的价值在于对社会的贡献
②有价值的人生不应考虑个人利益
③对社会贡献的大小决定人生价值的高低
④对一个人的评价主要看他的精神贡献
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
30.“忠”是儒家传统的核心要义之一，在专制等级社会，“忠”往往意味着臣子
无条件效忠皇帝和儿女无条件服从父母。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人
民的利益。“忠”在不同时代有不同的内涵表明（ ）
A.经济利益影响人们价值判断和价值选择
B.价值判断和价值选择具有社会历史性
C.价值判断和价值选择的标准因人而异
D.价值判断和价值选择具有相对独立性
第Ⅱ卷（非选择题共 40 分）
二、问答题 根据题目要求作答。本大题共 4 小题，共计 30 分。
31.“工匠精神”塑造出许多成就卓越的人才，也铸就了无数传世不朽的经典。
同仁堂创建三百多年来，始终以“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢
减物力”为立业之本。在药材选择上，“取其地、采其时”宁缺毋滥；在药品制造
中，兢兢小心、一丝不苟。
故宫的文物修复师“坐得住、有耐心、不凑合”，采用传统工艺，精雕细琢每
一件文物，用一双双神奇的手，让饱经岁月沧桑的受损文物焕发光彩。
瑞士钟表之所以能享誉世界，是因为一代代钟表人的百年专注，精工细作，
超越自我，追求极致。这种精神凝铸在每块手表的几百个细小零件和上千道工序
中。(1)结合材料，谈谈你对工匠精神的理解。（2 分）
(2) 从哲学角度，说明中学生在学业上应如何践行工匠精神。
（4 分）
32.研究发现青蒿素，解决抗疟治疗失效难题，为中医药科技创新和人类
健康事业作出巨大贡献，2019 年庆祝中华人民共和国成立 70 周年之际，
中医人屠呦呦被授予“共和国勋章”！
中医药研究所于 1969 年开始抗疟研究，屠呦呦和她的团队经过大量
的反复筛选工作后，工作重点集中于中药青蒿。在极其艰苦的条件下十年如一日
地展开研究，历经数百次实验，一方面从中医药古方中寻找灵感，另一方面利用
现代医学的提取手段和检验手段，用青蒿素单体胶囊，证实了青蒿素的抗疟疗效。
屠呦呦表示，这个工作还有继续发展的可能性，青蒿素一旦
产生耐药性，就需要再花十年的时间研究新药。
结合上述材料，从认识论角度分析青蒿素的研发过程。（8 分）
33．旅游是行走的文化体验，旅游是对自然和人文的认知，旅游是蓬勃发展的朝
阳产业。
中国人到欧美一些城市旅游，当地人会骄傲地说：“看，这里的建筑和 200 年前一样，几乎没有发生变化！”
外国人到中国一些历史名城旅游，当地人会骄傲地说：“看，这里都是新建
筑，20 年发生了天翻地覆的变化！
同样都是介绍当地建筑，同样都是发自内心的骄傲，但为什么骄傲的内容却
有很大不同？请从哲学角度解释这一现象。（8 分）
34．时代在变迁，社会在发展，身边的人和事以及环境都在发生剧烈变化。变化
的时代对人们提出了新要求。
例如，新零售要求线上线下物流数据相结合，打造新型零售体系；新制造要
求改变标准化、规模化的生产方式，进而转为个性化、定制化、智能化。
再如，在“地球村”时代，要求人们树立全球意识，不仅要当好国家的公民，
也要当好世界的“公民”。
又如，高中课程改革背景下，学校普遍推行走班制，课程选择权交给了我们，
要求我们认识社会、学会选择、规划未来，实现全面而有个性的发展。
运用所学哲理，以“在变化的时代中改变自己”为题，或根据材料自拟题目，
写一篇150字左右的短文。
要求：哲理明确，联系生活实际。（8分）
三、论述题 （10 分）
35.感悟一：世上没有走不通的路，只有不敢走的人。
感悟二：有时，走错路也是一件有意思的事情，如果没有走错了路，
就不会发现好的路。 感悟三：路的尽头，仍然有路，只要你愿意走；有时，看似没路，其实是该拐
弯了。
……
以上几种关于“路”的感悟，会引发你怎样的思考。请任选其一，从哲学角度，
谈谈你对“路”的理解。（10 分）丰台区 2019—2020 学年度第一学期期中联考
高二政治（B）卷参考答案
第Ⅰ卷（选择题 共 60 分）
第Ⅱ卷（非选
择题 共 40 分）
二 、 问 答 题
根 据 题 目 要
求 作 答 。 本
大题共 4 小题，共计 30 分。
31. (6 分)
(1)爱岗敬业,专注执着,精益求精,一丝不苟,追求完美等。
（2）本题为开放性试题,可从以下任一角度作答;其他角度言之有理即可。
正确发挥主观能动性。在学业上培养勤奋和精益求精的态度。
重视量的积累。在学业中做好每件小事,坚持不懈。
坚持正确的价值观。弘扬工匠精神,内化为自己的价值追求。
32.（8 分）
实践是认识的基础。（实践是认识的来源，发展动力，检验标准，目的。）研究团队在实验和
临床中研发出了青蒿素，推动人们对抗疟认识不断深化，并在实验和临床中验证了青蒿素的
抗疟性能，最终有效治疗疟疾。
认识具有反复性和无限性，青蒿素的研发经过多次失败后最终取得了成功，就是在实践
中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
33.（8 分）
本题为开放性试题。用历史的、全面的、辩证的观点看问题。 社会存在决定社会意识。由于
经济发展阶段不同,人们需求不同,对历史文化遗产认识不同,导致这一现象的发生。
或价值判断和价值选择具有社会历史性。随着时空的推移和条件的改变,价值判断和价值
选择也就不同。
34.（8 分）
评分观察视角：考生完成学科任务的行为表现，体现理论学习的价值。选用所学哲理（物质
和意识辩证关系、发展观、个人与社会的关系、个人价值的实现等），正确认识社会、认识
变化、认识自己。
水 平 等
级
水平描述 水平赋分
水平四 哲理选用准确，紧扣题目展开论述，逻辑清晰，显示出较高的学 6～8 分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A A B A A C C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B D A A C B A A A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C C B C A C D C B B 科核心素养
水平三 哲理选用比较准确，能围绕题目展开论述，逻辑比较清晰，显示
出一定的学科核心素养
3～5 分
水平二 单纯罗列哲理，没有论述过程，或论述内容与题目不相符合 1～2 分
水平一 答非所问，观点错误，或没有应答 0 分
35.（10 分）
评分观察视角：能结合所选观点，从正确的价值取向、发挥主观能动性、矛盾的观点、事物
发展的前进性和曲折性相统一、实践与认识关系等角度，合乎逻辑地阐明自己的认识。
水 平 等
级
水平描述 水平赋分
水平四 明确选择观点，准确运用恰当哲理分析观点，分析全面、深刻，
答案逻辑性较强
7～10 分
水平三 明确选择观点，比较准确地运用恰当哲理分析观点，分析比较合
理，答案有一定的逻辑性。
4～6 分
水平二 能选择观点，运用哲理不恰当，或运用哲理恰当但表述不规范，
分析观点缺乏针对性，或机械堆砌哲理不分析观点，答案逻辑性
较差。
1～3 分
水平一 答非所问，观点错误，或没有应答 0 分
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