人教版九年级上册化学1——4单元检测题

人教版九年级上册化学 1——4 单元检测题 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Ca 40 Zn 65 一、选择题（每小题 2 分，共 30 分） 1、下列变化中属于物理变化的是（ ） A、食物腐烂 B、煤气燃烧 C、美酒飘香 D、铁锅生锈 2、下列物质中属于混合物的是（ ） A、氮气 B、二氧化碳 C、食用醋 D、氯酸钾 3、下列实验现象的描述中，不正确的是（ ） A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊 B.硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量 C.红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量 D.铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量 4、 地壳中含量最多的金属元素是 A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁 5、 下列物质在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰的是 A. 硫 B.红磷 C. 蜡烛 D. 木炭 6、下列实验操作不正确的是（ ） A、熄灭酒精灯 B、闻气味 C、给试管内液体加热 D、滴加试液 7、关于分子和原子的说法正确的是（ ） A、分子大，原子小 B、分子是不断运动的，原子是静止的 C、分子能构成物质，原子不能 D、化学变化中分子可分，原子不可分 8、 下列方法中，可以降低水的硬度的是 A. 吸附 B. 煮沸 C. 沉降 D. 消毒 9、下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是 A. B. C. D. 10、化学用语是国际通用的化学语言。下列化学用语与所表述的意义相符合的是（ ） A．H2O —— 1 个水分子 B． + 1 N a —— 1 个钠离子 C．3Fe3+ —— 3 个铁原子 D．2H —— 2 个氢元素 11、保持氢气化学性质的粒子是 （ ） A．H B． H+ C．H2 D．2H 12、下图是元素周期表中的一部分，依据图中的信息得到解决的下列认识错误的是（ ） A、该元素原子的质子数为 14 B、该元素属于金属元素 C、该元素一个原子的原子核外有 14 个电子 D、该元素的相对原子质量为 28.09 13、蚊虫叮咬后。涂些含有 NH3 的药水，可减轻痛痒。NH3 中的 N 元素的化合价为（ ） A.-3 B.0 C. +3 D.+5 14、某化合物在一定条件下与 O2 反应，生成 N2 和 H2O，由此得出的关于该物质元素组成的结论中，不 正确的是（ ） A. 一定含有氮元素 B. 一定含有氢元素 C. 一定含有氧元素 D. 可能含有氧元素 15、关于下列的说法正确的是（ ） A.分子由原子构成，所以分子比原子大 B.原子中的原子核一定含有质子 C.原子的最外层电子数跟该原子对应的元素的化学性质关系密切 D. 中子和质子是最小的粒子 二、填空题。（每空 2 分， 共 48 分） 16、（1）用数字和化学符号表示：用名称或化学符号填空： I ；(2)2 个汞原子 ；(3)3 个硫酸根离子 ；(4)二氧化 硅中硅元素显＋4 价 ；(5)氦气 。 （ 2）镁的原子结构示意图为，镁原子在化学反应中容易__________(填“得到”或“失去”) 8 2 8 7+17 2 8 8+18 2 8 8+172 个电子，形成的离子的符号是_________，镁元素属于___________（填“金属”或“非金属”）元素。 17、目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府 积极建设自来水厂，让农民喝上健康的水。 （1）检验某地下水是硬水还中软水，可用的物质是______________。 （2）为了降低水的硬度，要建议农民在饮用前要___________。 （3）自来水生产过程中，可用___________方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒.ClO2 是一 种新型的自来水消毒剂,其中氯元素的化合价为___________。 （4）我们的地球表面 3/4 被水覆盖，但是世界上有 20 多亿人口面临淡水危机，减少 污染和节约用水是解决这一危机的重要措施。请回答： 水体污染的主要来源是 、 、农业污染。 列举节约用水的两种方法是① ；② 。 （5）保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 _____________（填序号） A、大量使用化肥农药 B、工业废水处理达标后排放 C、使用含磷洗衣粉 D、生活污水直接排放 18、图①、②分别是钠元素、氯元素在周期表中的信息，A、B、C、D 是四种粒子结构示意图。 请你回答下列问题： (1)钠元素的原子序数为______，画出它的原子结构示意图______；氯原子的质子数为 。 (2)示意图 D 中的 x =________。 (3)A、B、C、D 中属于同种元素的粒子是______和______（填序号）。 (4)A 和 B 两种粒子的______相同，所以它们具有相似的化学性质。 三、实验探究题（每空 2 分，共计 18） 19、实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。 （1）写出带标号①的仪器的名称： _______________ （2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是___________。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择 A 做发生装置时，试管口需要放一团棉花的原因是 ___________________________________;写出该反应的文字表达式___________________________。 （4）二氧化碳是一种能溶于水，密度大于空气的密度，收集二氧化碳气体应选择的装置是_________。 （5）用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰，加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的，其原因是 ___________________________________________________________________。 20、根据下图回答问题： （1 ）如图，仪器 A 可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验，仪器 A 的名称是 _______________。 （2）如图 B，在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，事先在容器底部放水或细沙的原因________。 （3）如图 C，贮存某气体的仪器正放在桌面上，由此可推测出该气体具有________________ _______________________的性质。 （4）如图 D，用排水集气法收集气体时，要收集的气体应从________（填“ ”或“ ”）口通入。 四、计算题（7 分） 某葡萄糖酸钙锌口服溶液使用说明书的部分内容如下： a b（1）葡萄糖酸钙【Ca(C6H11O7)2】中含有 种元素，其中钙元素和氧元素的质量比为 。 （2）葡萄糖酸钙【Ca(C6H11O7)2】的相对分子质量为 。 （3）葡萄糖酸钙【Ca(C6H11O7)2】中钙元素的质量分数为 。 （4）某幼儿每日服用一定量该葡萄糖酸钙锌口服溶液，若他每日摄入的口服液含 15 mg 葡萄糖酸锌， 则同时摄入的钙元素的质量为 mg 本品为复方制剂，每瓶含葡萄糖酸钙【Ca(C6H11O7)2】600 mg、葡萄 糖酸锌【Zn(C6H11O7)2】30 mg。 【规格】10 mL 【用法用量】婴幼儿每日 5～10 mL。成人每日 20～30 mL，分 2～3 次 饭后服或遵医嘱。