江西南昌十中2020届高三历史上学期期中试题(pdf版带答案)
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资料简介
1 南昌十中 2019-2020 学年高三上学期期中考试 历 史 试 卷 考试时长:100 分 试卷总分:100 分 一.选择题:本大题共 25 个小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1.西周时期的青铜铭文多为颂扬先祖、祝愿家族昌盛之类的套语。春秋战国时期的青铜器 铭文具有浓厚的地域性,很多还记载了监制者的官职名号、工长名与工匠名,有的量器还记 载了容量、重量和使用地点。这一变化主要反映了( ) A.集权政治的趋向 B.宗法观念的消亡 C.生产技术的进步 D.礼乐制度的完善 2.春秋后期,自由讲学蓬勃兴起。在齐国,国君还筑有宏大的稷下学宫,容纳数千人,专供 各派学者到此“不治而议论”。当时的自由讲学( ) A.均主张社会转型 B.得到了各诸侯的支持 C.否定了传统观念 D.推动了文化教育的发展 3.传统观点认为,秦二世而亡缘于暴政。后来有研究者认为秦朝社会变革力度远超人们的 心理承受能力,导致帝王、群卿乃至庶人都处于恐惧之中而又没有合理的消解渠道、是压倒 秦朝的最后一根稻草;又有学者提出,秦朝制度抑制了多元文化的发展,没有得到中原以及 关东人士的认同,遭反抗以至亡国。据此可知,关于秦二世而亡的认识( ) A.后期学者研究比传统观点可信 B.只能有一种正确合理的解释 C.缺少对古代其他王朝的观察 D.随着研究视角拓展而趋于全面 4.欧洲中世纪谷物的收获量通常是播种量的三至四倍,最好的年成也不过是六倍。从云梦竹 简的材料来看,早在秦汉时期中国谷物的收获量就至少为播种量的十倍或十几倍。古代中国 农业相对发达的主要原因是( ) A. 土地私有制度的确立 B. 铁制农具的使用与推广 C. 基于小农经济的农业精耕细作 D. 黄河、长江流域适宜农业发展 5.下面是部分朝代南方与北方人口对比表(约),据此可知,这一时期( ) 朝代 南方 北方 人口(户) 占全国户口数比例 人口(户) 占全国户口数比制 西汉 2470685 19.8% 9985785 80.2% 唐代 3920415 43.2% 5148529 56.8% 北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1% A. 南北经济呈现出均衡发展的态势 B. 人口比例变化体现了经济重心逐渐南移的趋势 C. 政治中心的南移推动了人口占比的根本变化 D. 政策导向是人口变化的重要原因 6.宋室南渡之后,内忧外患的政治局势加强了文人士大夫的“庙堂”情怀,使他们的忠君爱 国意识及社会责任意识在文学创作中表现为一种强烈的“义理”倾向。这一文学特色( ) A. 表明文学创作深受传统思想的影响 B.推动理学确立官方哲学的地位 2 C. 反映了宋代加强君主专制的统治 D.体现了市民阶层的政治需求 7.《明史•职官志》称:“巡按则代天子巡狩,所按藩服大臣、府州县官诸考察,举劾尤专, 大事奏裁,小事立断。”这说明当时的监察官( ) A. 对大案要案有终审权 B. 享有部分直接处分权 C. 可以代替皇帝作决定 D. 凡事都必须上奏皇帝 8.由于中国的自然河流多由西部山脉流向东部平原地区,因此对于政府而言促进商品流通的 最大挑战是安排南北向的水路运输问题。隋朝挖掘的大运河成为元、明两朝南北交通的核心。 但在明朝前期,大运河的枢纽地位却经历了从丧失到重新确立的过程。这主要是由于( ) A. 元末农民战争的破坏 B. 资本主义萌芽的出现 C. 东南地区市镇的兴盛 D. 明初政治中心的变迁 9.明代中期,白银逐渐成为民间流通中的主要货币,但历来国内银矿开采不多,社会上巨 额的白银需求,造成银贵金贱的局面。而在欧洲,其金银比价完全相反,这使外国大量以白 银对中国进行贸易。据统计,仅明朝后期流入中国的白银就超过三亿两。这一现象( ) A.使重农抑商政策开始松动 B.反映出中国贸易逆差扩大 C.促进世界市场的最终形成 D.加大了中国经济的风险性 10.清初规定“机户不得逾百张,张纳税当五十金”,后江宁织造曹寅奏准取消限制,“自 此有力者畅所欲为,至道光间,遂有开五六百张机者”。这一政策调整( ) A. 导致手工工场的产生 B. 改变了重农抑商政策 C. 加速机器大工业到来 D. 有利于大生产者经营 11.包公戏是戏剧舞台上的艺术典型,京剧形成后,包公戏出现了复杂面貌,既有铡附马时 的铁面无私、主持正义的清官形象,也有用打龙袍代替打皇帝维护君主尊严的卫道者形象。 这充分说明( ) A.清代包公戏更注重历史事实 B.中国古代戏曲艺术开始走向成熟 C.老百姓对司法公正的强烈向往 D.京剧一定程度上反映了社会现实 12..19 世纪 50 年代初,一个在中国三个省份住了十年的英国人说道:“我还没有看见过 一个靠劳作生活的中国人穿过一件用我们的布料做的衣服。”这说明( ) A.外国商品没有进入中国 B.外国商品价格昂贵 C.自然经济对外国商品的抵制 D.中国经济独立于世界 13..《剑桥中国晚清史》中说:“按照《天朝田亩制度》所宣布的目标,太平军运动确实是 一场深刻的社会革命:在这场革命中经济竞争被完全消灭;家庭被剥夺了它在经济和社会上 的重要作用。”这里的“社会革命”是指( ) A.推翻清政府专制统治 B.承担起反封建反侵略任务 C.平均分配土地和产品 D.提出发展资本主义的方案 14.“如果这些原则能为一切国家所遵守,则侵略和干涉内政的威胁和对于侵略干涉内政的 恐惧将为安全感和互信所代替。”文中的原则应是( ) A.“一边倒” B .和平共处五项原则 C .不结盟原则 D .另起炉灶 3 15.“中国,我的钥匙丢了。那是十多年前,我沿着红色大街疯狂地奔跑,我跑到了郊外的 荒野上欢叫。”一首名为《中国,我的钥匙丢了》的诗曾风靡一时,道出了全国上下热切的 渴望。中国,需要找到那把钥匙,重新启动历史前进的时间,打开融入时代潮流的窗口。材 料中的“钥匙”是( ) A.维新变法 B.辛亥革命 C.三大改造 D.改革开放 16.下图阴影部分代表的是 1953 年和 1957 年上海市郊区农民人均支出中用于购买生产资料 部分所占的比重。导致该变化的主要原因是( ) A.集体生产方式的建立 B.工业优先发展的挤压 C.农民消费观念的革新 D.农村经济“大跃进”需要 17.雅典的公民被称为自由民,也就是脱离了生产劳动的公民,他们不用关心生产的事,他 们虽然利用这个自由创造了灿烂的文化,但在这自由的背后是更多人的不自由。雅典的民主 制有着这样一个不可调和的矛盾:创造自由的人没有自由,而有自由的人不创造自由。作者 意在阐明雅典 ( ) A.经济发展水平落后 B.民众思想深受束缚 C.政治生活特色鲜明 D.民主制的衰落根源 18.苏格拉底说,一条船,应由熟悉航海的人驾驶;纺羊毛时,妇女应管理男子。最优秀的 人是能够胜任自己工作的人。苏格拉底这些话的政治意图在于( ) A.反对轮番而治 B.提倡妇女参政 C.主张人民主权 D.宣扬人文精神 19.西方民主制度建立的理论基础主要是“天赋人权”思想和“三权分立”原则……但英美 现代西方民主制度出现了行政权扩张、立法权式徽和司法权的政治化,英国被认为是“首相 民主”,美国总统被称为“皇帝般的总统”。对此理解正确的是( ) A. 反映代议制民主下权力运行机制的调整 B. 立法和司法权对行政权的制约监督形同虚设 C. “首相民主”是直接民主的一种表现形式 D. “皇帝般的总统”是指美国保留部分封建残余 20.1859 年,达文出版了《物种起源》一书,创立了生物进化论,在西方社会引起了巨大轰 动,达文也因此被称为“生物学领域的牛顿”,这是因为 A.达尔文继承并发展了牛顿的学说 B.生物进化论揭示了社会发展的规律 C.两者的学说都否定了神学的权威 D.进化论奠定了生物科学研究的基础 21.“(它)是一门奇特的理论,提供了精确的一致地解决关于原子、激光、X 射线、超导性 以及其他无数事件的能力,几乎完全使古老的经典物理理论失去了光彩。”这一理论 A.为近代科学的形成奠定了基础 B.弥补了对微观世界认识的不足 4 C.打破了神学对人们的思想禁锢 D.揭示了时间和空间的本质属性 22.1857 年 3 月 8 日,美国纽约纺织女工走上街头抗议恶劣的工作条件和低薪;1910 年,第 二国际筹划设立国际劳动妇女节;1914 年 3 月 8 日,欧洲多国妇女举行反战示威;1917 年 3 月 8 日,俄罗斯妇女的罢工拉开了“二月革命”的序幕;1924 年 3 月,中国国共两党共同 庆祝妇女节;1975 年,联合国开始庆祝妇女节。可见,这一节日( ) A. 由世界民主运动共同促成 B. 适应了民族解放运动的要求 C. 植根于国际社会主义运动 D. 完成了保障妇女权益的使命 23.德国学者斯宾格勒在《西方的没落》(1918 年)中,提出西方文明必然走向没落和灭亡; 英国学者汤因比在《历史研究》(1934-1961 年)中,指出西方文明仍有一线希望,可以避 免解体的命运;美国学者福山在《历史的终结》(1992 年)中,认为人类历史以西方文明在 全世界的胜利而“终结”。上述对西方文明的看法( ) A. 揭示了西方文明发展的客观规律 B. 源于学者对西方社会的悲观情绪 C. 突破了以西方为中心的史学范式 D. 一定程度反映了国际形势的变动 24.关于“1917 年十月革命”这个历史事件,苏联和俄罗斯两种历史教科书的叙述内容差异 较大,苏联历史教科书用了 10 段文字之多,而当今俄罗斯的历史教科书仅仅用了 2 段文字 来叙述。对此解释合理的是( ) A.苏联历史教科书不具有研究价值 B.俄罗斯历史教科书更客观真实 C.历史叙述不能反映客观历史事实 D.时代因素影响历史教科书编写 25.自 1982 年宪法颁布以来,历经四次修改,综合表内修改内容,这一历程反映了( ) 时间 会议 修改内容 1988 年 七届全国人大一次会议 私营经济是社会主义公有制经济的补充 1993 年 八届全国人大一次会议 国家实行社会主义市场经济 1999 年 九届全国人大二次会议 实行依法治国,建设社会主义法治国家 2004 年 十届全国人大二次会议 公民的合法的私有财产不受侵犯,国家尊重和保障人权 A.人民代表大会制的巩固 B.社会主义道路的探索不断深化 C.新中国法制建设的完成 D.社会主义社会主要矛盾的变化 二、非选择题(本大题共 3 道题,第 26 题 19 分,第 27 题 12 分,第 28 题 19 分,共 50 分。) 26. (19 分) 阅读材料,完成下列要求。 材料一 各国工业在世界工业总增加值中所占比重表(单位:%) 年份 英国 美国 德国 印度 中国 其他国家 1850 年 18.7 11.1 8.8 3.8 7.2 50.4 1900 年 16.5 31.5 14.0 1.4 1.4 35.1 1920 年 21.8 30.7 6.6 0.9 1.1 38.9 1940 年 12.1 37.4 10.5 1.1 0.9 37.9 1960 年 8.3 33.8 10.7 0.7 0.8 45.7 ——据徐毅、巴斯范鲁文《中国工业的长期表现及其全球化比较:1850—2012 年》 5 材料二 近代中国化学工业设立年限表 设立 年限 1895 年以前 1896—1900 年 1901—1914 年 1915—1922 年 1923—1929 年 1930—1935 年 家数 0 1 7 12 31 41 1935 年中国化学工业组织形式表 组织形式 个人 合伙 无限公司 股份有限 国营 家数 25 24 6 33 2 ——据张洪云《留学生与中国近代工业发展》 (1)根据材料一并结合所学知识,概述 1850-1960 年欧美主要国家经济地位的变化,并分 析其成因。(10 分) (2)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》里认为“1763 年至 1914 年是欧洲直接或间接地成为 全球主人的时期”,根据所学知识,例举欧洲成为全球主人的三项史实。(3 分) (3)根据材料一、二并结合所学知识,简要评述近代中国工业的发展状况。(6 分) 27.阅读材料,完成下列要求。(12 分) 中国的现代化是被延误了的现代化。为什么一个长期居于领先地位的悠久文明,在向现 代化世界转变的过程中如此步履艰难,险阻迭起,前路漫漫?国内外学术界提出了许多看法, 立论各不相同。一种观点可称之为外因论,即认为中国现代化的延误主要是由于外来的西方 资本主义渗透和帝国主义侵略。另一种观点可称为内因论,即认为中国现代化被延误的主要 症结在于传统文明的落后性,制度的独特性,中国历史发展的停滞性等内在弱点。 ——摘编自罗荣渠《现代化新论》 你赞成材料中关于中国现代化被延误原因的哪一种观点?请结合所学知识加以论证。 (要求:观点明确,史论结合,条理清晰。) 28. (19 分)阅读材料,回答问题。 材料一 中国古代各时期不同类型科技成果所占比重表(依据李思孟《科学技术史》制, 部分) 朝代 北宋 南宋 明朝 清朝 理论类(%) 4 9 16 30 实验类(%) 12 10 3 1 技术类(%) 84 81 81 69 材料二 与西方人相比 ,中国古人很少思考那些与物质生产发展无关的抽象问题…… 李约瑟指出,中国古代数学最大的缺点是缺少严格求证的思想。中国明代的李之藻曾致力于 西方数学与中国古算术的对比研究,他同样认为,中国古算术最为缺乏的就是西方那种完整6 的推理系统。此乃尊崇实用理性的传统使然……古代中国注重功利,重政轻技的传统观念和 社会环境只能孕育出诸如农学、天文学、医学、算学等以实用理性为特质的科学形态。 ——夏国军《论中国古代科学的特质》 材料三 有学者认为,近现代中国的和平崛起大致可分为三个阶段:第一阶段,从 1840 年到 1949 年新中国成立,中华民族寻求自立、解放和现代化;第二阶段,从 1949 年到 1979 年,新中国奠定国民经济基础,中国建立国民经济、工业、大学基础体系,制造出“两弹一 星”,通过工农业产品价格剪刀差,为工业化积累资金;第三阶段,1979 年以来中国的发 展可谓占尽“天时、地利、人和”。 (1)根据材料一,概括指出两宋与明清时期中国古代科学发展的特征。(3 分) (2)根据材料二,分析中国古代科技具有哪些特质。并结合所学知识,说明形成这些特质的原 因。(5 分) (3)在中国和平崛起中,第一阶段:资产阶级在探索政治制度现代化方面做了哪些尝试?(2 分)出现这些尝试的共同原因有哪些?(3 分)第二阶段:奠定我国社会主义工业化初步基 础的标志是什么?(1 分)据材料归纳这一阶段我国工业化的特点是什么?(1 分)第三阶 段:中国的发展具备了哪些“天时、地利、人和”?(4 分)

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