部编版一年级语文下册期末试题及答案 2 套
期末检测卷(一)
班级: 姓名: 满分:100 分 考试时间:60 分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、读拼音,写词句。(16 分)
二、选出下面加点字的正确读音,并涂成红色。(6 分)
分开 fēn fèn
欢乐 yuè lè
天空 kòng kōng
转身 zhuǎn zhuàn掰开 bāi bēn
喜爱 nài ài
三、 看图,填上合适的量词。(12 分)
一( )桃树 一( )小兔
一( )书 一( )彩虹
一( )雨伞 一( )房子
四、看一看,想一想,再填空。(6 分)
脖 臂 肚 腿 脚
这些字都有 ,它们的意思都跟 有关。
五、照样子,写句子。(9 分)
1.我和哥哥一边说话,一边欣赏湖边的风景。
一边 ,一边 。
2.这里的景色非常美。
非常 。
3.风在花园里快乐地跳舞。
蝴蝶在花丛中 。
六、课文传真。(8 分)
1.敏而好学, 。 2.“平生不敢轻言语, 。”这句诗出自《 》。
3.通过学习《一分钟》,我明白了 。
4.荷叶是青蛙的 ,是小鱼的 。
七、口语交际。(8 分)
这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。
八、课内阅读。(10 分)
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处
一片清凉。
1.选文共有( )句。(2 分)
2.作者为什么要画一个绿绿的太阳呢?在正确答案后面画“”。(4 分)
①太阳是绿色的。( )
②绿色的太阳好看,人们喜欢。( )
③因为夏天非常炎热,“我”画个绿绿绿的太阳,让大地一片清凉,人们就
不会再感到炎热了。( )
3.你觉得选段表达了作者怎样的心愿?(4 分)
九、课外阅读。(10 分)
小雨点儿找妈妈
风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈
妈在哪里?”
风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”
云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。”
小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。
这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”
1.小雨点儿找妈妈,她先问了 ,又问了 。(4
分)
2.小雨点儿的妈妈是( )。(2 分)
①大雨点儿 ②大地 ③小河
3.小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?(4 分)
十、看图写话。(15 分)
仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。
期末检测卷参考答案一、1.非常 爱 干 洗
2.爸爸坐在大树下看着远方
二、fēn lè kōng zhuǎn bāi ài
三、棵 只 本 道 把 座
四、月字旁 身体
五、1.小弟弟 看电视 吃西瓜
2.姐姐的裙子 漂亮 3.高兴地跳舞
六、1.不耻下问 2.一叫千门万户开 画鸡
3.要严格要求自己,要珍惜时间 4.歌台 凉伞
七、提示:可以从学习、生活中选取。
八、1.2 2.③ 3.表达了作者希望人们不受炎热的折磨,能舒舒服服、清
清爽爽地过夏天的心愿。
九、1.风婆婆 云阿姨 2.②
3.示例;妈妈,我终于找到你啦!
十、示例:爷爷说他有点儿累,元元就说:“爷爷,让我给你捶捶背吧。”说着,
就用自己的小拳头在爷爷的肩上轻轻地捶着,爷爷开心地笑着。笼子里的
小鸟也唱起了歌儿,好像在说:“元元真是个好孩子”。
期末检测卷(二)
一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(4 分)咬断(jiǎo yǎo) 拨水(bō bá)
发现(jiàn xiàn) 掰开(bāi bān)
狗熊(xóng xióng) 准时(zhǔn zǔn)
哪里(nǎ nà) 检查(jǎn jiǎn)
二、看拼音,写词语。(12 分)
huān kuài xī yáng yù mǐ
( ) ( )( )
shù yè fàng xué bàn fǎ
( )( ) ( )
hái yào shé jiān fēi cháng
( )( )( )
lái wǎng tiān kōng xī guā
( )( )( )
三、生字开花。(组词)(8 分)
四、用“\”画掉括号中不正确的字。(6 分)
1.我的房(间 问)里有一块小闹钟。
2.小蜜蜂在忙着(采 彩)蜜。3.我会自己(先 洗)袜子。
4.我害(帕 怕)一个人在家里。
5.我爱我的(敌 故)乡。
6.我想画一个(金 全)色的太阳。
五、词语天地。(12 分)
1.把下列词语补充完整。(6 分)
( )的翅膀 ( )地游来游去
( )的水花 ( )的小灯笼
( )的假山 ( )的太阳
2.照样子,写词语。(6 分)
(1)例:绿绿的(AAB 式)
(2)例:游来游去(ABAC 式)
六、按要求写句子。(12 分)
1.照样子扩句。
例:小猴子看见满树的桃子,非常高兴。(又大又红)
小猴子看见满树的桃子又大又红,非常高兴。小弟弟看见西瓜,非常高兴。(又大又圆)
2.给句子加标点。
小壁虎转身一看 高兴得叫起来 我长出一条新尾巴啦
3.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。(用加点的词写一句话)
4.燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”(仿
写一句话)
七、日积月累。(8 分)
1.把下列歇后语补充完整。
(1)小葱拌豆腐——( )
(2)竹篮子打水——( )
(3)芝麻开花——( )
(4)十五个吊桶打水——( )
2.把和气象有关的谚语补充完整。
(1)朝霞不出门, 。
(2)有雨山戴帽, 。
(3)早晨下雨当日晴, 。 (4)蚂蚁搬家蛇过道, 。
八、课文回顾。(4 分)
1.下山的小猴子最后空着手回家是因为
。
2.小壁虎分别向 、 和
借尾巴。
九、口语交际。(5 分)
刘明邀请王飞一起玩捉迷藏的游戏,但是王飞不会玩。刘明不知道该怎么
介绍这种游戏的玩法。请你帮帮刘明好吗?
十、阅读天地。(14 分)
(一)课内阅读。(8 分)
蜻蜓半空展翅飞,
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿,
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢, 蜘蛛房前结网忙。
1.文中一共写到了 种动物。 (2 分)
2.会飞的动物是 ,会游泳的是 。(2 分)
3.除了文中提到的动物,你还知道哪些动物的名字呢?试着写出四个。(4
分)
(二)课外阅读。(6 分)
小灰兔请客
星期天,小灰兔在家里请伙伴们一起吃饭,因为伙伴们帮他盖了新房。
“叮咚,叮咚。”门铃响了。小灰兔想:一定是客人来了,就连忙去开门。
开门一看是小猴。小灰兔赶忙把小猴请进房间,打开电视,问道:“您要开水还
是果汁?”“嗯……”小猴思考了一下,“果汁吧。”这时,客人们都陆陆续续地
来了。小灰兔请客人们坐到餐桌前,准备用餐。
小灰兔从厨房中拿出胡萝卜,放到客人面前。可是,只有小灰兔一个人在
吃,客人们都呆呆地看小灰兔。小灰兔说:“对不起,对不起。我以为我喜欢吃
胡萝卜,你们也喜欢吃呢。”他赶快到厨房中,不一会儿,一盘水灵灵的桃子放
到小猴面前;一碗绿油油的青草给了小羊;一碗香喷喷的肉骨头端出来放在了
小狗面前;一碗美味的红烧鱼给了小猫;又把一盆嫩嫩的竹叶给了大熊猫。小
灰兔看着大家脸上那高兴的神情,心里别提有多高兴了!“今天,请大家来最重
要的是要感谢大家,刚才知道菜不对你们的胃口,现在请你们多吃点!”听了小
灰兔的话,伙伴们都笑了。大家一边说话一边吃自己面前的食物,非常开心。尤其是小猫不仅把鱼给吃了,还把盘子也舔干净了。
1.小灰兔犯了一个错误是( )。(2 分)
①把自己爱吃的食物给大家吃
②请的客人太多了
③小灰兔不会照顾客人。
2.客人们后来怎样呢?(2 分)
3.读了短文你懂得了什么道理? (2 分)
十一、妙笔生花。(15 分)
请你先仔细观察画面,然后想一想: 画 面 上 有
谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
期末检测卷参考答案
一、yǎo bō xiàn bāi xióng zhǔn nǎ jiǎn
二、欢快 夕阳 玉米 树叶 放学 办法 还要 舌尖 非常 来往 天空 西瓜
三、房间 房子 别人 别处 家里 家人 首都 首先
四、画去:1.问 2. 彩 3. 先 4. 帕 5.敌 6. 全
五、1.透明 笑嘻嘻 很美很美 亮晶晶 青青 彩色
2.示例:(1)红红的 青青的 蓝蓝的 (2)跑来跑去 走来走去 飞来飞
去
六、1.小弟弟看见西瓜又大又圆,非常高兴。
2., :“ !”
3. 天上的星星一闪一闪的,好像眨着亮晶晶的眼睛和我说话。
4.他说:“对不起,这件事我也解决不了,你还是请别人帮忙吧!”
七、1.(1)一清(青)二白 (2)一场空 (3) 节节高 (4)七上八下
2.(1)晚霞行千里 (2)无雨半山腰 (3)晚上下雨到天明
(4)大雨不久要来到
八、1.他做事三心二意、见异思迁
2.小鱼 老牛 燕子
九、示例:玩捉迷藏的规则是:选定一个人先蒙上眼睛或背着大家数数作为寻
找者,其他人赶紧找到合适的地方躲藏起来,时间到后寻找者开始找躲藏起来
的人,先找到的第一个躲藏起来的人,就是下一轮找人的人。没有被找到,且最
后回到出发点没有被寻找者发现的人,继续做躲藏者。游戏可反复进行。十、(一) 1.六 2. 蜻蜓和蝴蝶 蝌蚪
3.示例:小狗、小猫、小白兔、小鸭子、小猴子等。
(二)1.① 2.都吃得十分开心。
3.不同的动物有自己喜欢吃的食物。
十一、示例:星期天,我和小伙伴们来到金色的海滩上玩耍。小红、小兰和王
明在捉螃蟹。我和刘华光着脚丫在沙滩上开心地跑着。沙滩上留下一串串快
乐的脚印,天空中飘荡着一阵阵欢乐的笑声。