贵州省铜仁第一中学2020届高三第三次模拟考试生物试题（Word版带答案）.doc

铜仁一中 2020 届高三第三次模拟考试 （生物试卷） 一．选择题（共 60 分，每小题 2 分） 1.下列与真核细胞生命活动有关描述错误的是 A. 中心体参与一些细胞分裂过程中纺锤体的形成 B.以 mRNA 为模板在核糖体上进行翻译过程 C. 溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 D. 在高尔基体中进行肽链的合成 2.下列关于人体细胞分化、衰老与癌变的叙述，错误的是 A. 细胞衰老，细胞的体积增大，物质运输效率减小 B. 癌症的发生不是单一基因突变的结果，是一种累积效应 C. 细胞分化可使多细胞生物体中的细胞趋向于专门化，不利于提高各种生理功能的效率 D. 细胞凋亡不是被动过程，而是主动过程，它涉及一系列基因的激活表达及调控等作用 3.下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是 A. 浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B. 蛋白质结合 Mg2+形成的血红蛋白参与 O2 运输 C. 细胞膜上的某些蛋白质可作为载体参与物质运输 D. 细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 4.下列有关遗传、变异和进化的叙述，正确的是 A. 血友病和先天性愚型都属于染色体异常遗传病 B. 自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向 C. 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存 D. 大肠杆菌不能发生基因重组，但可以发生基因突变和染色体变异 5.下列有关生物变异和育种的叙述，正确的是 A. 亲代的突变基因一定能传递给子代 B 猫叫综合征是由于染色体中增加某一片段引起的 C. 杂交育种依据的主要遗传学原理是基因重组 D. 秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体6．某同学给健康实验兔静脉滴注 0.9%的 NaCl 溶液 20mL 后，会出现的现象是 A．细胞内液和细胞外液分别增加 10mL B．输入的溶液会从血浆进入组织液 C．细胞内液 Na+的增加远大于细胞外液 Na+ 的增加 D．输入的 Na+ 中 50%进入细胞内液，50% 分布在细胞外液 7．夏季晴朗一天，甲乙两株植物在相同条件下 CO2 吸收速率的变化如图。下列正确的是 A．甲植株在 a 点开始进行光合作用 B．乙植株在 e 点有机物积累量最多 C．曲线 b～c 段和 d～e 段下降的原因不相同 D．两曲线 b～d 段不同的原因可能是光照不同 8.下图表示植物光合作用的一个阶段，下列相关叙述错误的是 A. 提高温度一定能促进(CH2O)的生成 B. C3 生成(CH2O)需要[H]、ATP 和多种酶 C.该阶段的化学反应在叶绿体基质中完成的 D. 该过程为暗反应阶段，包括 CO2 的固定和 C3 的还原 9.乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关的实验，其他实验条件均设置为最适条件，实验结 果如下表，以下分析正确的是 酶浓度 0% 1% 2% 4% 5% 实验一(乳糖浓度为 10%) 相对反应速率 0 25 50 100 200 乳糖浓度 0% 5% 10% 20% 30% 实验二(酶浓度为 2%)　 相对反应速率 0 25 50 65 65 A.实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低 B.实验二若温度升高 10℃，相对反应速率将增大 C.实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大 D.实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大10．将一定数量生长良好的盆栽植物移入密闭温室中栽培，栽培期间利用自然光，在温度适 宜的条件下测得的 24 小时内 CO2 浓度曲线如图所示，下列与图中内容相符合的是 A．DE 段曲线下降的原因是光合作用强度小于呼吸作用强度 B．AB 段和 EF 段光合作用的速率等于呼吸作用速率 C．由图可知该植物长期在该密闭温室中能正常生长 D．在 E 点敞开棚顶后光合作用速率的变小 11．以测定的 CO2 吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用 与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析正确的是 A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与 30℃时相等 B．光照相同时间，在 20℃条件下植物积累的有机物的量最多 C．温度高于 25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少 D．两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等 12．呼吸熵（RQ=CO2 释放量/O2 吸收量）可作为描述细胞呼吸过程中 O2 供应状态的一种指标。下图表示某植物非绿色器官在不同 O2 浓度下的 O2 吸收量和 CO2 释放量。根据所给信息，判断 下列说法正确的是 A．c 点 时，呼吸熵 为 1，说 明该植物器 官只进行 有氧呼吸 B．a 点 时，产生 CO2 的场所是 细胞质基质 或线粒体 基质 C．b 点 时，无氧呼 吸强度最低，最适合储藏该植物器官 D．该植物器官细胞呼吸过程中可能有非糖物质氧化分解 13．如图表示光合作用和有氧呼吸过程中 C、H、O 三种元素的转移途径以及能量转换过程， 图中序号表示相关的生理过程。下列叙述正确的是 A．在元素转移途径中，④与⑧、⑦与⑨表示的生理过程不相同 B．在元素转移途径中，能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程只有⑥⑦⑨ C．在有氧呼吸过程中，产生能量最多的过程是⑦和⑨ D．ATP 中的能量不仅可以来自光能，也可以来自有机物中的化学能；ATP 中的化学能可以转 变为化学能而不能转变为光能 14、下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。下列叙述中，正确的是 A．若发生图中所示的呼 吸作用过程，则此个体 必须生活在无氧环境中 B．葡萄糖→丙酮酸→乳 酸分解途径仅存在于动物细胞中 C．葡萄糖→丙酮酸仅是图中所示的两个途径所共有的 D．酶 1、酶 2、酶 3 都位于细胞质基质中 15．图甲是 H2O2 酶活性受 pH 影响的曲线，图乙表示在最适温度下、pH＝b 时 H2O2 分 解产生的 O2 量随时间的变化曲线。下列关于该酶促反应的叙述正确的是 A．pH＝c，H2O2 不分解，e 点永远为 0 B．pH＝a，e 点下移，d 点左移 C．H2O2 量增加时，e 点不移，d 点左移 D．温度降低 5 ℃条件下，e 点不移，d 点右移16．如图 1~4 为表示物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。下列相关叙 述，不正确的是（ ） A．如某物质跨膜运输的速度可用图 1 与 3 表示，则该物质不应为葡萄糖 B．限制图中 A、C 两点的运输速度的主要因素不同，B、D 两点的限制因素有共同点 C．将图 2 与 4 的曲线补充完整，曲线的起点应从坐标系的原点开始 D．如某物质跨膜运输的速度可用图 2 与 3 表示，则该物质可能是葡萄糖 17．比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果 如下图。据此不能得出的结论是 A．离子以协助扩散发生通过人工膜 B．生物膜对 K+、Na+、Cl-的通透性具有选择性 C．生物膜上存在协助 H2O 通过的物质 D．分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率 18．过氧化物酶能分解 H2O2，氧化焦性没食子酸呈橙红色。为探究白菜梗中是否存在过氧化物 酶，设计实验如下表。下列相关叙述正确的是A．若 3 号管显橙红色，无需对照就能 证明 白菜梗中存在过氧化物酶 B．2 号管为对照组，其余都为实验组 C．1 号管为对照组，其余不都是实验组 D．若 4 号管不显橙红色，可证明白菜梗中无氧化物酶 19．近年诞生的具有划时代意义的 CRISPR/Cas9 基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点 编辑。其原理是由一条单链向导 RNA 引导核酸内切酶 Cas9 到一个特定的基因位点进行切割。 通过设计向导 RNA 中 20 个碱基的识别序列，可人为选择 DNA 上的目标位点进行切割(如图)。 下列相关叙述错误的是(　　) A．Cas9 蛋白由相应基因指导在核糖体中合成 B．向导 RNA 可在逆转录酶催化下合成 C．向导 RNA 中的双链区遵循碱基配对原则 D．若α 链剪切位点附近序列为……TCCAGAATC……，则相应的识别序列为……UCCAGAAUC…… 20．下图是在不同情况下，成熟植物细胞的细胞液浓度随时间变化而变化的曲线图。下列关 于甲、乙、丙、丁四图的叙述，正确的是 A．图甲中 C 点时，细胞液浓度最高 B．图乙中 MN 时间段，细胞吸水能力逐渐减弱 C．图丙中 B 点之后，细胞液浓度下降速度减慢与细胞壁无关 D．图丁中 C 点时质膜以内部分体积最小，但吸水能力最强 21 Na＋－K＋泵是一种特殊的载体蛋白，该载体既可催化 ATP 水解和合成，又能促进 Na＋、K＋ 的转运。每消耗 1 分子 ATP，就逆浓度梯度将 3 分子的 Na＋泵出细 胞外，将 2 分子 K＋泵入细胞内，(如下图)。下列有关叙述不正确 的是 A．Na＋和 K＋出入细胞是主动运输的过程 B． 这一过程可能会造成细胞膜内外产生电位差 C．说明细胞膜具有一定的流动性 D． Na＋－K＋泵是一个可同时反向转运两种离子的载体蛋白，该过程与细胞膜的选择透过性无 关 22．糖类是生物体的重要构成物质和能源物质，下列有关糖类的叙述正确的是 A．在 ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖 B．葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位 C．在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 D．所有糖类都是生物体的主要能源物质 23、右图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法正确的是A.②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基，不同的基团只是五碳糖 B.①为启动上述过程必需的有机物，其名称 RNA 聚合酶，①移动的方向从左向右 C.上述过程还可发生在根尖细胞的线粒体中 D.转录完成后，④需通过两层生物膜才能与核糖体结合 24、甲图表示某植物叶肉细胞光合作用强度与光照强度的关系，乙图表示该植物叶肉细胞的 部分结构(图中 M 和 N 代表两种气体)。据图判断，下列说法正确的是(注：不考虑无氧呼吸) A.甲图中的纵坐标数值对应乙图中的 m4 B.甲图中 a、b、c、d、e 任意一点，乙图中都有 m1＝n1>0，m2＝n2>0 C.甲图中 e 点以后，乙图中 n4 不再增加，其主要原因是 m1 值太低 D.甲图中 c 点时，乙图中有 m1＝n1＝m4＝n4 25．图为果蝇杂交实验示意图。果蝇的体色由常染色体上的基因 B(灰身)、b(黑 身)控制，不含该等位基因的配子无法发育。乙、丙细胞其他染色体组成与结 构正常。乙产生生殖细胞时一对同源染色体分离，另一染色体随机分配。下列 叙述正确的是 A．乙是三倍体，丙是染色体结构变异 B．甲与乙杂交后代性染色体为 XXY 与 XXX 的比例为 1∶1 C．甲与丙杂交后代中染色体变异个体占 2/3 D．对甲与丙杂交后代中的雄性个体测交，子代灰身果蝇：黑身果蝇的比例为 3∶126．下图表示真核细胞的翻译过程，据图分析判断，下列表述错误的是 A．图中过程将合成 6 条氨基酸序列不同的肽链 B．2 由氨基酸脱水缩合而成 C．3 相对于 1 的运动方向是从左向右 D．1 由基因的一条链为模板转录加工而成 27．如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。据图分析，下列叙述中不正确的是 A．甲、乙细胞均需要 RNA 聚合酶 B．甲细胞没有核膜围成的细胞核，所以转录、翻译同时发生在同一空间内 C．两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料 D．乙细胞的基因转录形成的 mRNA 需要通过核孔才能进入细胞质 28．某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时 期的观察来识别。a、b、c、d 为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依 次属于 A．三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 B．三倍体、染色体片段增加、四倍体、染色体片段缺失C．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加 D．染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体 29．如图①②③④分别表示不同的变异类型，基因 a、a′仅有图③所示片段的差异。相关叙 述正确的是 A．图中 4 种变异中能够遗传的变异是①②④ B．④中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复 C．③中的变异属于染色体结构变异中的缺失 D．①②都表示同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换，发生在减数第一次分裂的前期 30．人类目前所食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株，如图是三倍体香蕉的培育过程。下列相 关叙述正确的是 A．无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理 B．图中染色体加倍的主要原因是有丝分裂后期着丝点不能分裂 C．二倍体与四倍体杂交能产生三倍体，它们之间存在生殖隔离 D．若图中有子香蕉的基因型为 AAaa，则无子香蕉的基因型均为 Aaa 二．非选择题（共 40 分） (一)．必考题 31．下图甲表示基因型 AaBb 的某高等动物处于细胞分裂不同时期的图像，图乙表示该动物细 胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，图丁表 示该动物某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：（9 分）（1）图甲中不具有同源染色体的细胞有_________________ （2）图甲中 B 细胞含有__________个染色体组，E 细胞含有__________条染色单体； （3）乙图中表示有丝分裂的阶段__________（填字母），表示减数分裂的阶段__________（填 字母）。 （4 图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解。形成的Ⅴ是_________________，图丁表示某 细胞中染色体与基因的位置关系，图丁对应于图丙中的__________________(填写①、②、 ③)，则细胞Ⅳ的基因型是______________________， （5）不考虑变异的情况，图甲中不含有等位基因的细胞除 C 外，还有__________（填字母）。 32．玉米基因图谱已经绘出，这一成果将有助于科学家们改良玉米和其他谷类粮食作物(水稻、 小麦和大麦)的品种。研究者说“现在，科学家可以对玉米基因组进行准确而有效地研究，帮 助找到改良品种、增加产量和抵抗干旱与疾病的新方法。”（11 分） (1)作物基因图谱主要研究基因的定位，以及基因中的_______________排列顺序等。 (2)现有 3 个纯种品系的玉米，其基因型分别是：甲 aaBBCC、乙 AAbbCC 和丙 AABBcc。由基因 a、b、c 所决定的性状可提高玉米的市场价值，请回答下列问题(假定三对基因是独立分配的， 玉米可以自交和杂交)：①获得 aabbcc 个体的杂交方案有多种，请补全下面的杂交方案。 第一年：_____________________________________________________________； 第二年：种植 F1 和纯系乙(丙、甲)，让 F1 与纯系乙(丙、甲)杂交，获得 F2 种子； 第三年：__________________________________________________________； 第四年：种植 F3，植株长成后，选择 aabbcc 表现型个体，使其自交，保留种子。 ②此杂交育种方案中，aabbcc 表现型个体出现的概率是______________。 (3)玉米中 aa 基因型植株不能长出雌花而成为雄株，而基因 B 控制的性状是人类所需要的某 种优良性状。现有基因型为 aaBb 的植株，为在短时间内获得大量具有这种优良性状的纯合雄 性植株，请你写出简要的实验方案： ①________________________________________________________________________。 ②用秋水仙素使单倍体加倍成纯合的二倍体，选取 aaBB 性状的植株。 ③______________________________________________________________________。 33.回答下列有关二倍体水稻（2n=24）的问题。（5 分） （1）用一定剂量的 Co—γ 射线照射萌发状态的水稻种子，其成活水稻的器官形态和 生理代谢均发生显著变异，这种变异属于________ 。处理过的种子有的出苗 后不久就死亡，有的产量和品质下降，有的个体品质好，产量高，这说明了变异具 有_______________性。 （2）在某基因型为 AA 的二倍体水稻根尖中，发现一个如图所示的细胞（图中Ⅰ、Ⅱ 表 示 该 细 胞 中 部 分 染 色 体 ， 其 它 染 色 体 均 正 常 ），则 图 中 发 生 的 可 遗 传 变 异 类 型 是 _____________________，Ⅱ号染色体的变化最可能发生在___________________。 （3）由我国科学家独立实施的“二倍体水稻基因组测序工程”已于 2002 年全部完成,标志着 我国对水稻的研究达到了世界领先水平。那么，该工程的具体内容是指测定水稻______条染 色体上的全部基因序列。 （二．）选做题（15 分） 34.传统发酵技术和微生物分离、纯化过程中，无菌操作是微生物接种技术的关键。某实验小 组欲从污水污染的污泥中筛选出脲酶细菌（脲酶可将尿素分解为氨）。回答下列问题： （1）配制培养基时各种成分在溶化后分装前需要进行调节________；接种前要采用________ 法进行灭菌，这种操作的目的是___________________。 （2）在菌株筛选过程中，应将污泥样品稀释液接种于以________为唯一氮源的固体培养基上； 并加入酚红指示剂进行检测，若指示剂变________，则说明有目的菌株在。在第二次及其后 的划线操作时，总是从________开始划线，该分离纯化方法称平板划线法。 （3）进行分离分解尿素的细菌实验时，A 同学从培养基上筛选出大约 50 个菌落，而其他同学只选择出大约 20 个菌落。A 同学的实验结果产生的原因可能有________（填序号）。 ①所取土样不同 ②培养基被污染 ③接种操作错误 ④没有设置对照实验 实验结束后，使用过的培养基应该进行________处理后才能倒掉。 35. 现代生物科技与人们的生活息息相关，尤其在动物品种的改良、保护濒危物种等方面得 到了越来越广泛的应用。请回答下列相关问题： （1）利用绵羊的精子和卵子进行体外受精时，所用的精子是经过________处理的。判断卵子 是否受精的重要标志是______________________________________________。 （2）利用早期胚胎培养技术培养大熊猫的早期胚胎时，所用培养液成分除一些无机盐和有机 盐类外，还需添加维生素、激素、________________、核苷酸等营养成分以及 _____________________等物质。欲增加大熊猫早期胚胎的数量，可通过胚胎工程中的 ____________技术来实现，此技术在进行时，应注意____________________；将获得的胚胎 移入代孕母体内属于_______技术，此技术对代孕受体的要求是_________________。【答案】 1D2C3B4B5C 6B7C8A9D10B 11A12D13C14D15D 16C17A18C19B20D 21D22B23C24D25C 26A27C28B29B30C 31（每空 1 分共 9 分）（1）cef （2）4 4 （3）C A （4） 极体 ② aB （5）E、F 32(除特别标明外每空 2 分，共 11 分) (1)脱氧核苷酸(碱基)（1 分）　 (2)①第一年：甲与丙(甲与乙、乙与丙)杂交，获得 F1 种子（无括号 内亲本本空不得分）　 第三年：种植 F2，让 F2 自交，获得 F3 种子　②1/256 (3)①取该植株的花药离体培养成单倍体植株幼苗　③将②中选取的 植株利用植物组织培养技术进行扩大培养 33（每空 1 分共 5 分） （1）基因突变 不定向 （2）基因突变和染色体（数目）变异 有丝分裂后期 （3） 12 34. (除特别标明外每空 2 分，共 15 分) （1）ph 高压蒸汽灭菌 培养基中所有微生物丧失生长繁殖能力 （2）尿素 酚红 一次划线的末端 （3）123 灭菌（1 分） 35（1）获能 在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体 （2）氨基酸 动物血清 胚胎分割 将内细胞团均等分割 胚胎移植（1 分） 同种的、生理状态相同的其他雌性动物