部编版六年级语文上册第七单元期末复习训练卷及答案.doc

第七单元主题训练卷 主题百花园(40 分) 一、主题达标。(18 分) 1．美妙的乐曲，读拼音写词语。(3 分) (1)贝多芬按起了 qín jiàn(　　　　)，弹奏出一首优美的乐曲，这就是 著名的《月光曲》。听着这首曲子，mánɡ ɡū niɑnɡ(　　　　　　)仿 佛 也 看 到 了 月 光 zhào yào( 　 　 　 　 ) 下 的 bō tāo xiōng yǒng(　　　　　　)的大海。 (2)《高山流水》这首曲子令人 táo zuì(　　　　)，听着这曲子，我的眼 前仿佛出现了 wēi é(　　　　)的泰山、奔流不息的江河。 2．乐曲的故事，填空。(3 分) (1)伯牙和锺子期相传为春秋时期人，他们二人成为知音的传说，古书 有 所 记 载 ， 后 来 ， 人 们 把 ________________________________________ 叫 作 “ 知 音 ”，用 “____________________________”比喻知音难遇或乐曲高妙。 (2)__________国音乐家贝多芬有一年秋天的一个夜晚，在__________ 河边散步，听见兄妹俩的对话，被盲姑娘对__________的热爱所感 动。于是为兄妹俩弹奏了两曲，其中有一首就是《月光曲》，弹完 这首曲子，他飞奔回客店，把它__________了下来。 3．音乐中的画面，按要求完成练习。(5 分) (1)写出下面句子的意思。(2 分) ①善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。_______________________________________________________ ②善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。 _______________________________________________________ (2)在括号里填上恰当的词语。(3 分) (　　　　　　　)的海面　　　(　　　　　　　)似的微云 (　　　　　　　)的大海　　　(　　　　　　　)的月光 (　　　　　　　)的烛光　　　(　　　　　　　)的琴声 4．绘画艺术，翻译下面句子并理解填空。(2 分) 此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗， 谬矣。 这段话的意思是：______________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________。 从这段话中可以看出，牧童之所以能看出戴嵩《斗牛图》的错 误，是因为他______________________________________________ ____________________________________。 5．京剧艺术，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(5 分) (1)京剧是中国的国粹。(　　) (2)京剧中的亮相只有静态的亮相，因为“一动不如一静”。(　　) (3)京剧中既有实在的道具，也有虚拟的道具。(　　) (4)京剧中杂技成分的存在，是为了突显人物的英雄气概。(　　) (5)“亮相”“行当”“压轴”这三个词都与京剧无关。(　　)二、主题探究。(19 分) 1．把词语补充完整，并在与音乐有关的词语下画横线。(7 分) 余音绕(　　　)　　　响遏(　　　)云　　　高山(　　　)水 惟(　　　)惟肖　　　笔走龙(　　　)　　　画龙点(　　　) 阳春白(　　　)　　　巧(　　　)天工　　　天(　　　)之音 2．读一读下面的词语，找出每组中不同类的一个，画上横线。(4 分) (1)跑龙套　　唱白脸　　打圆场　　走四方 (2)巧夺天工 别具一格 妙手回春 玲珑剔透 (3)下里巴人 出神入化 栩栩如生 妙笔生花 (4)柳公权 颜真卿 贝多芬 王羲之 3．根据课文内容填空。(8 分) (1)方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，________乎若_______ _。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，________ 乎若________。”伯牙的琴声只有__________________能听懂，怪 不得锺子期死，伯牙__________________，终身______________， 以为_____________________________________________________ _____________。 (2)杜处士对________的《__________》特别珍爱，______________， 常 以 自 随 。 但 当 牧 童 指 出 这 幅 画 中 的 错 误 时 ， 他 能 ____________________ 。 因 为 他 知 道 ， 古 语 “__________________________________________________”，不可 改也。(3)________________被称为“乐圣”，《月光曲》一文讲述他因同情穷 兄 妹 而 为 他 们 弹 琴 ， 盲 姑 娘 对 音 乐 的 痴 迷 激 发 了 他 ________________ 的 激 情 ， 表 现 了 他 ____________________________的善良品格以及他丰富的想象力 和卓越的才华。 三、主题讨论。(3 分) 书法是一门艺术，请从艺术的角度谈谈你对书法的认识。(提示： 可从书法的结构、特点等方面来写) __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _____________________________________________________ 阅读大舞台(30 分) 四、课文片段阅读。(18 分) A．皮鞋匠静静地听着。B.他好像面对着大海，月亮正从水天相接 的 地 方 升 起 来 。 C.________________________ 的 海 面 上 ， 霎 时 间 ________________________ 。 D. 月 亮 越 升 越 高 ， 穿 过 ________________________似的微云。E.忽然，海面上刮起了大风，卷 起了巨浪。F.被月光照得________________________，一个连一个朝着 岸边涌过来……G.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照 着她睁得大大的眼睛。H.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。 1．从选文中找出下列词语的近义词。(3 分) 娴静(　　　　　　)　 刹那间(　　　　　　)　 惊涛骇浪(　　　　　　) 2．按原文填空。(2 分) 3．看图，结合选文，完成练习。(9 分) 　　 　 　　　图 1　　　　 　　　图 2　　　　　　　　图 3 (1)上述图片描述的是选文中哪些句子的内容？(填字母) 图 1：__________　　图 2：__________　　图 3：__________ (2)结合图片和文字，给每张图片拟个恰当的名称。 图 1：__________　　图 2：__________　　图 3：__________ (3)结合图片和文字，体会旋律的变化。(填字母) A．音乐高昂激越　　B．音乐气势逐渐增强　　 C．音乐轻柔、舒缓 图 1：(　　)→图 2：(　　)→图 3：(　　) 4．选文中，句子______________是实写，句子______________描写的 是联想到的内容。这样实写与虚写相结合有什么好处？(4 分) _________________________________________________________ _______________________________________________________五、主题阅读拓展。(12 分) 勤奋的画家——门采尔 门采尔是德国著名的油画家和版画家。他十三岁开始作画，非常 勤奋、(刻　克)苦。他的画反(应　映)了德国工人阶级的生活。泥瓦匠、 马车夫、磨刀工、油漆工和修车工等，在他的笔下都栩栩如生。他用 四年的工夫画了一幅油画《轧铁工厂》，轰动了全国。 当时，有一个青年也经(长　常)作画，但画得很草率，因此他的画 总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去 找门采尔，请教他成功的秘诀。门采尔告诉青年：“要说有秘诀，那 就是多画画。”青年回答道：“我画得不少哇！有时一天就可以画好 一张，要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这 件事好办，你不(妨　防) 倒过来试试。”青年莫名其妙地问：“倒过 来是什么意思？”门采尔郑重地说：“倒过来，就是要你用一年的工 夫去画一张画，那么你一天就能把它卖出去了。”青年说：“一年画 一张画，那多慢呀！”门采尔又说道：“画画是一项(坚　艰)苦的工作， 是没有(捷　睫)径可走的。”青年回去后，着实认真地画起来，用一年 的时间画了一张画，果然不到一天就卖出去了。 1．用“\”划去文中括号里不恰当的字。(3 分) 2．解释文中加点的词语。(3 分) (1)栩栩如生：_______________________________________________ (2)秘诀：___________________________________________________ (3)郑重：___________________________________________________3．在请教门采尔的前后，青年画画的态度有什么变化？请从文中找出 两个词加以形容。(2 分) (　　　　)——(　　　　) 4．想一想，门采尔所说的画画的 “艰苦”表现在哪里？(2 分) _________________________________________________________ _______________________________________________________ 5．读文中画线的句子，想想门采尔的话说出了怎样的道理。(2 分) _________________________________________________________ _______________________________________________________ 习作新视角(30 分) 六、习作展示。 题目：我最喜欢的______________ 要求：①补全题目，如一首歌、一幅画、一件工艺品等。 ②从艺术的角度表现自己的欣赏感受。第七单元　主题训练卷 一、1.(1)琴键　盲姑娘　照耀　波涛汹涌 (2)陶醉　巍峨 2．(1)真正了解自己的人　高山流水 (2)德　莱茵　音乐　记录 3．(1)①好啊，你弹的琴声像大山一样高峻。 ②好啊，你弹的琴声像流水一样浩荡。 (2)微波粼粼　轻纱　波涛汹涌　清幽　微弱　断断续续 4．这张画画的是斗牛。两牛相斗时，力气用在角上，尾巴抽缩回 来，紧紧地夹入两条大腿中间，现在(这幅画上的牛)却是摆动着尾巴在 斗，错了　在生活中认真、仔细地观察事物 5．(1)√　(2)×　(3)√ (4)√　(5)× 二、1.梁　行　流　妙　蛇　睛　雪　夺　籁 余音绕梁　响遏行云　高山流水　阳春白雪　天籁之音 2．(1)走四方　(2)妙手回春 (3)下里巴人　(4)贝多芬 3．(1)巍巍　太山　汤汤　流水　锺子期　破琴绝弦　不复鼓琴　 世无足复为鼓琴者 (2)戴嵩　斗牛图　锦囊玉轴　笑而然之 耕当问奴，织当问婢 (3)贝多芬　即兴创作　同情、热爱劳苦人民三、略。 四、1.恬静　霎时间　波涛汹涌 2．微波粼粼　洒满了银光　一缕一缕轻纱　雪亮的浪花 3．(1)BC　D　EF　(2)示例：明月升起 月上中天　月明浪涌　(3)C　B　A 4．AG　BCDEFH 把《月光曲》之美表现得淋漓尽致。 五、1.克 　应 　长 　防 　坚 　睫 2．(1)形容艺术形象生动逼真，如同活的一样。 (2)能解决问题的不公开的巧妙办法。 (3)严肃认真。 3．草率　认真 4．略。[点拨]可以从画画要认真地构思，要一丝不苟地画，不能 有一点马虎等角度入手。 5．示例：无论是画画还是做其他事情，都要下苦功夫，认真去做， 这样才容易得到别人的肯定。 六、思路点拨：可以选择自己最喜欢的一件工艺品、一首歌、一 幅画等来写，注意要从艺术的角度写出作品的特点，说明作品的艺术 价值，表达自己的喜爱之情。　例文略。