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扬州中学 2019 年高一上学期 12 月质量检测
历 史 试 题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；总分 100 分，考试用时 90
分钟。
注意事项：
答题前考生务必将学校、姓名、班级、准考证号写在答题纸的对应位置。选择题答案
按要求填涂在答题纸上；非选择题的答案写在答题纸上对应题目的方框内，写在试卷上无
效。
第Ⅰ卷 选择题（共 60 分）
一、选择题：本大题共 30 小题，每小题 2 分，合计 60 分。在每小题列出的四个选项中，
只有一项是最符合题目要求的。
1．柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国
而无叛郡”“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意
A．郡县制与秦末农民战争没有关系 B．七国之乱因汉初分封而爆发
C．郡县制有利于中央集权统治 D．郡县制取代分封制是历史的必然
2．《朱子语类》云：“唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中
书以付门下。或有未当，则门下缴驳，……若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉
行而已。”对此理解有误的是
A．体现三省分权制 B．加强了中央对地方控制
C．减少行政决策失误 D．分散了相权加强了皇权
3．清代，凡诏令密旨，由军机处拟就，经皇帝裁定后直接密封发出，不再经过内阁，称
为“廷寄”；而内外各官重要章奏绕过内阁，由军机处审定直送皇帝，称为“奏折”。由
此可知，军机处的设立
A．削弱了六部权限 B．有利于君主专制强化
C．完善了行政体制 D．使内阁议政功能丧失
4．1840～1842 年的鸦片战争，以一个《南京条约》的签署告终。而那些战争的当事人是
怎样看待这场战争的结果的呢？据史料记载：清政府极力把鸦片战争定性为“地方性事
件”，从历史的角度看，对此理解最准确的是
A．清政府对鸦片战争影响的实际反思有限 B．清政府想尽量保持自己的颜面2
C．清政府理性分析了鸦片战争的影响 D．清政府逐渐放弃天朝上国的思维
5．蒋廷黻在《中国近代史》中写道：“在一次不平等条约签订后，清政府内有官员洋洋
得意，以为他们的外交成功了。每种货物应该纳多少税都明白地载于条约，那就可以省
除争执。而且新的税则平均到百分之五，比旧日的自主关税还要略微高一点。”据此可
知，这些官员
A．屈服于列强的坚船利炮 B．仍以天朝上国自居
C．试图遏制英国侵略势力 D．国家主权意识缺失
6．1902 年 2 月 3 日，英国《泰晤士报》报道此前两天慈禧太后接见各国驻京公使的情
景：“太后进屋一把抓住康格夫人（美国公使夫人）的手，好几分钟没有放开。她浑身
颤抖，抽泣哽咽地说进攻使馆区是一个极大的错误，这是一个沉痛教训，她后悔莫及。
大清国从今以后会成为外国人的朋友。”这一情景的发生与下列哪一条约的签订密切相
关
A．《南京条约》签订 B．《北京条约》签订 C．《辛丑条约》签订 D．“二十一条”签
订
7．美国历史教科书中有一段这样的叙述：“义和团对外国人占领中国领土感到不安，他
们的口号是‘杀死外国人’，他们特别不喜欢西方传教土以及皈依了基督信仰的人，他们
认为这些人威胁到了中国传统。对于这些杀害的回应是迅速而猛烈的，一支由英国、德
国、俄国、美国和日本等国家组成的两万人的联合部队在 1900 年 10 月攻占北京，这支
部队恢复了秩序”。此段叙述旨在
A．揭示战争起因的真相 B．突出各国参战的正义性
C．反映义和团运动全貌 D．宣扬宗教传播的重要性
8．美国《时代》载：“每位关心要闻的读者都知道，在 1937 年，日本的战争机器……
（在上海）被卡住了 13 个星期之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”其
中粉碎了日本侵华时间表的是
A．卢沟桥抗战 B．淞沪会战 C．太原会战 D．台儿庄战役
9．如图所示为抗日战争时期的一次重大战役，该战役
A．是抗战以来的最大胜利 B．打破了日军三个月灭亡中国的计划
C．在敌后战场有效牵制了日军 D．把中国的抗战带入到相持阶段3
10．“这文件之所以鼓舞人民，是因为人民希望一劳永逸地消灭清朝农村社会无情的经
济竞争和剥削，而代之以真正的公有制秩序。总的说来，……平等主义社会使命至少跟
它的种族排满主义一样有吸引力。”这一评论提到的“文件”
A．充分调动农民阶级的生产积极性 B．兼具革命性和空想性的双重特点
C．激发农民阶级开展反帝爱国运动 D．反映的是革命派民生主义的诉求
11．1861 年 4 月，曾国藩的幕僚赵烈文看到一本书的新印本后，在日记中不得不承认：
“其中所言，颇有见识……法法类，皆是效法西人所为，其钦折外洋，殆为心悦诚服，
而于夷情最谙练……观此书，则贼中不为无人。”此书应为
A．《海国图志》 B．《天朝田亩制度》 C．《资政新篇》 D．《新学伪经考》
12．徐中约在《中国近代史》中说：“民国的诞生是中国历史上一个具有划时代意义的
事件，中国不再隶属于任何‘天子’或任何王朝。”得出这一结论的主要依据是，辛亥
革命
A．改变了中国半殖民地的地位 B．用法律方式确立了主权在民
C．实现了中华民族的独立富强 D．成功地限制了袁世凯的权力
13．在责任内阁制国家里，当政府与议会发生异议时，政府拥有解散权，即有权提前解
散议会，重新选举立法机关。而《临时约法》却没有规定解散权，形成一种单向的权力
制约关系，这一做法的直接目的是
A．防止帝制复辟 B．限制袁世凯权力
C．维护民主共和制 D．推翻清朝统治
14．民国八年, 美国哈佛大学的伍德致信《纽约时报》认为：“中国和谈代表根据首都的
指示拒绝在和约上签字，此举获得了全中国人民的支持。无论结果如何，中国采取的这
一行动都有法律和道义上的支持”。这一评价间接说明五四运动
A．是一次群众性的反帝爱国运动 B．使北洋军阀统治土崩瓦解
C．是一次伟大的资产阶级民主革命 D．获得国际社会的一致支持
15．“学生罢课半月，政府不唯不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京
被捕之学生释，工界罢工不及五日，而曹、章、陆去”。这段评论旨在说明五四运动中
A．学生起到了主力军的作用 B．政府善心大发释放被捕学生
C．中国共产党起了领导作用 D．无产阶级开始登上政治舞台
16．中共一大提出党的纲领是“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”。
二大提出党的最高纲领是实现共产主义，最低纲领是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压
迫，统一中国为真正的民主共和国。这说明
A．中国共产党开始改变中国革命的道路 B．中国共产党认识到建立军队的重要性
C．中国共产党认清中国社会性质和革命性质 D．是中国共产党成熟的标志
17．有学者指出：南昌起义作为中国共产党人武装斗争的开始，还存在着认识与实践上4
的不足。由于这些不足，南昌起义虽然成功了，但在国民党军的反扑之下，胜利果实并
没有保存多久。这里的“不足”应指
A．“左”倾思想严重影响领导者决策 B．共产党没有掌握革命领导权
C．没有找到适合中国国情的革命道路 D．共产党没有创建革命军队
18．《关于若干历史问题的决议》对某次会议作出如下评价：“（它）集中全力纠正了当
时具有决定意义的军事上和组织上的错误，是完全正确的。这次会议开始了以毛泽东同
志为首的中央的新的领导，是中国共产党内最有历史意义的转变。”该会议是
A．中共一大 B．八七会议 C．遵义会议 D．中共七大
19．毛泽东主席曾作出这样的战略部署：“你们的中心注意力必须放在锦州作战方面，
求得尽可能迅速地攻克该城。”毛泽东部署的战役是
A．辽沈战役 B．平津战役 C．淮海战役 D．渡江战役
20．1954 年，宪法起草委员会从 3 月 23 日至 6 月 11 日举行了七次正式会议，组织了各
方人士八千余人进行讨论，提出修改意见 5600 多条；从 6 月 16 日至 9 月 11 日，对宪法
草案的全民讨论历时三个月，全国人民对宪法草案共提出 52 万条修改和补充意见。这一
过程突出说明，该宪法的制定
A．巩固了爱国统一战线 B．突出了社会主义的原则
C．融合了外国宪法精髓 D．体现了人民的共同意志
21．邓小平指出：“必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变
而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”在此思想指导下，改革开放后的
民主法制建设取得辉煌成就，与中华人民共和国成立初期相比较，其突出特点是
A．确立人民代表大会制度 B．建立共产党领导的多党合作和政治协商制度
C．实行民族区域自治制度 D．形成宪法为核心的中国特色社会主义法律体
系
22．1979 年五届全国人大对宪法和地方组织法进行了修改，1980 年全国人大又通过了
《中华人民共和国国籍法》等四部法律文件。截止 1988 年共制定了 138 部法律，对 10
部法律进行了修改，包括有关国家机构的法律、民法、刑法以及经济方面的法律等。材
料表明我国
A．法制建设注重立法和修订相结合 B．法律体系构建任务全部完成
C．形成了中国特色的完整法律体系 D．基层民主法制建设卓有成效
23．邓小平曾说：“一个国家，两种制度'的构想是我们根据中国自己的情况提出来的，
而现在已经成为国际上注意的问题了。”香港回归之际，阿根廷总统梅内姆表示要仿效
香港的“一国两制”方式和平解决马岛主权问题。这表明“一国两制”
A．被世界各国普遍采用 B．在解决澳门问题上首次得到成功运用
C．为解决香港问题而提出 D．为世界上其他国家解决历史遗留问题提供了新模5
式
24．1954 年 10 月，周恩来提出：“五项原则不应只限于处理中印和中缅关系，它也可适
用于全亚洲，甚至全世界各国。美国如果愿意和平共处，我们也欢迎。”这反映了新中
国
A．在外交上逐步淡化意识形态 B．延续了革命年代的思维方式
C．冲破了西方国家的包围封锁 D．坚定站在社会主义阵营一边
25．“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和善重、互相
同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立.”周恩来说这段话是在
A．与尼克松会谈时 B．出席日内瓦会议时 C．出席万隆会议时 D．出席联合国大会时
26．1972 年 1 月，中央批准国家计委从国外进口 43 亿美元成套设备和单机的方案。这成
为新中国第二次对外引进的高潮，1972 年成为新中国对西方开放的元年。这一现象的出
现主要得益于
A．中国恢复联合国合法席位 B．中国联合美国与苏联对抗
C．中国全面调整了对外政策 D．中美两国关系的逐步缓和
27．1980 年，邓小平在一次谈话中说：“总之，各国的事情，一定要尊重各国的党、全
国的人民，由他们自己去寻找道路，去探索，去解决问题，不能有别的党充当老子党，
去发号施令。我们反对人家对我们发号施令，我们也决不能对人家发号施令。这应该成
为一条重要的原则。”据此，邓小平强调
A．中国始终坚持独立自主的和平外交 B．反对霸权主义是中国外交的原则之一
C．中国应加入第三世界的不结盟运动 D．世界各国都应遵守和平共处五项原则
28．2019 年 1 月 29 日，上海合作组织第一个公共外交中心在乌兹别克斯坦正式建立。根
据安排，该中心计划今年举办 30 多项活动，包括博览会、保护文化遗产活动及成员国非
政府组织会晤等，以增进各国间相互信任和睦邻友好。这反映出新时期我国外交致力于
A．发展与第三世界国家的政治合作 B．开展以联合国为中心的多边外交
C．开始参与地区性国际组织的活动 D．构建新型区域合作睦邻友好关系
29．二战时期，演讲出色的英国首相丘吉尔在实施“敦刻尔克”大撤退的过程中，曾遭
到英国上议院的极力反对，但口吃的国王乔治六世坚定支持丘吉尔，只有这位国王出
现，才能使整个国家团结在一起。这反映了
A．国王与内阁在政治上共进退 B．君主立宪制削弱了君主权力
C．战时状态赋予国王行政大权 D．国王有不可替代的历史地位
30．2019 年，美国总统特朗普搬出《国际经济紧急权力法案》，声称其“绝对有权命令”
美国企业停止与中国做生意，国会批其“精神错乱”而否决该法案。这一过程体现 1787
年宪法的
A．联邦制原则 B．分权制衡原则 C．主权在民原则 D．中央集权原则6
第Ⅱ卷 非选择题（共 40 分）
二、非选择题：本大题共 4 小题，每小题 10 分，合计 40 分。
31.（10 分）中国历代都加强对地方的管理，阅读下列材料，回答问题
材料一 西周的封建是层层分封，而汉代封建只有一层分封，诸侯王国以下依然是郡
县制，每个王国领有三四郡、五六郡不等。除了诸侯王以外，刘邦又分封萧何、张良等
一百多位功臣为列侯，建立侯国，这些侯国的地位与县相当，但直属中央。因此，汉代
封建只是郡县制的变形，并没有完全回到西周封建的道路上去。
——摘自周振鹤《中国地方行政制度史》
材料二 中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中，特别是与其他古国
相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。
除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的
重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料三 我国历史的发展，使我们的民族大家庭形成许多民族杂居的状态。我国各
民族交叉的时代很多，互相影响就很多，甚至于互相同化也很多。
——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》
请回答：
（1）根据所学指出汉初实行什么样的地方制度？（1 分）结合材料一，说明“汉代封建
只是郡县制的变形”的理由。（2 分）
（2）材料二中“中国几千年来的政治制度”指什么制度？（1 分）请写出秦朝、元朝推
行的最主要的地方管理制度。（2 分）
（3）据材料三指出我国民族分布特点？（1 分）据此，中国实行了哪项基本政治制度？
（1 分）
（4）综合上述材料以及所学知识，谈谈你对如何处理中央和地方关系的认识。（2 分）
32．（10 分）中国近现代史上曾涌现出一批杰出的外交家，为中国外交事业的发展做出
了重要贡献。阅读下列材料：
材料一：1919 年 1 月 27 日，顾维钧指出：“三千六百万之山东人民，有史以来为中
国民族，用中国语言，信奉中国宗教”；“胶州为中国北部之门户，亦为沿岸直达国都之
最捷径路”，在国防上具有重要地位；“以文化言之，山东为孔孟降生，中国文化发祥之7
圣地”；“以经济言之，人口既已稠密，竞存已属不易”，“不容他国之侵入殖民”。
——石源华《顾维钧：雄辩于巴黎和会上》
材料二：我们尊重各国人民的选择和维护他们自己的生活方式和国家制度不受外来
干涉的权利，同时，我们也要求其他国家用同样的态度对待我们。只要世界各国都遵守
这些原则，……我们认为，在不同的社会制度下的世界各国是可以和平共处的。
——周恩来《在日内瓦会议上的发言》
材料三：“中美关系正常化是中国改革开放的必要条件。更确切地说,开放是改革的
必要条件”。资中筠认为,如果没有开放,我们关起门来是无法实行改革的。人们总是说
“改革开放”,但不如说“开放改革”。而对外开放,很大程度上就是对美国的开放。在中
国开放改革的进程中,中美关系正常化是一个非常重要的因素,对中国的改革开放起到了
关键作用。
——童桐《写在中美建交及邓小平访美 30 周年之际》
请回答：
（1）据材料一顾维钧在巴黎和会上提出了什么“正义要求”？（1 分）遭到拒绝后，引
发了中国什么重大历史事件？（1 分）
（2）据材料二指出周恩来总理在日内瓦会议上发扬的外交准则？（2 分）这一准则是哪
一年提出的？（1 分）结合所学知识，概括这一准则的重大意义？（2 分）
（3）据材料三，指出中美关系改善的必要性？（1 分）结合所学知识，指出中美关系改
善的关键事件有哪些？（2 分）
33．新中国的外交政策和方针受诸多因素的影响。阅读材料：
材料一 1950 年 2 月中苏签订《中苏友好同盟互助条约》，主要内容如下：1.军事
方面，“缔约国双方均不缔结反对对方的任何同盟，并不参加反对对方的任何集团及任
何行动或者措施。”2.政治方面，“双方根据巩固和平和普遍安全的利益，对有关中苏
两国共同利益的一切重大国际问题，均将进行彼此协商”。3.经济文化方面，双方保证以
友好合作的精神，并遵守平等互利、互相尊重国家主权和领土完整及不干涉对方内政的
原则，发展和巩固中苏两国之间的经济和文化关系，彼此给予一切可能的经济援助，并
进行必要的经济合作。
——潘正祥《从同盟到对抗——20 世纪 50、60 年代的中苏关系》
材料二 世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展……国际力
量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转……我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类
命运共同体……要相互尊重、平等协商、坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对
抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。8
——摘自中共十九大报告
完成下列要求：
（1）根据材料一并结合所学知识，从国际环境、经济发展、外交政策、社会制度方面，
说明中国愿与苏联结盟的背景。（4 分）
（2）据材料二及所学，归纳当前国际形势的主要特点并指出新时期中国的外交政策（4
分）。
（3）综合上述材料，指出影响我国外交政策制定的主要因素（2 分）。
34.（10 分）从专制到民主是人类社会政治发展的潮流。阅读材料，回答问题。
材料一 倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说
法，用来讲明清两代是可以的。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料二 第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
第六条国务员辅佐临时大总统，负起责任。参议院对于临时大总统，认为有谋叛行
为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上可决弹劾之。
——《中华民国临时约法·总纲》
材料三 议会改革法案（1831 年 5 月通过）把英国的选民人数从 48.8 万增加至
80.8 万，从人口总数的大约 2%上涨至 3.3%。……中等阶级的多数虽然还不掌权，但是获
得了选举权。议席的重新分配可以视为一种对选举制度的修正，选举权的扩大不仅改变
了社会等级制的旧原则，而且致力把政治权利赋予新的社会阶层。
——钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料四 18 世纪 80 年代的美国在政治上是特别得天独厚的：那里既有继承自英国的
自由主义传统，又有从法国启蒙运动中吸收了许多英国所没有的有关现代民主政治的重要
理念——在后一方面，美国人在殖民地时代和宗主国之间的矛盾显然起过重大作用，它为
美国在现代民主创制试验方面实现对英国的重大超越提供了可能。
——马克垚主编《世界文明史》
（1）据材料一并结合所学知识，举例说明明清两代“政治是专制的”。（2 分）
（2）材料二体现了《临时约法》哪些原则？（2 分）
（3）根据材料三，概括英国议会改革法案的主要内容。（2 分）这一法案的颁布对英国当
时哪一“新的社会阶层”最为有利？（1 分）
（4）据材料四指出美国在现代民主创制试验方面能够超越英国的原因。（2 分）结合所学
知识，举例说明材料四中的“重要理念”。（1 分）9
扬州中学 2019 年高一上 12 月质量检测
历史参考答案及评分标准
一、选择题：本大题共 30 小题，每小题 2 分，合计 60 分。在每小题列出的四个选项
中，只有一项是最符合题目要求的。
题
号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答
案
C B B A D C B B A B C B B A D
题
号
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答
案
C C C A D D A D A C D B D D B
二、非选择题：本大题共 4 小题，每小题 10 分，合计 40 分。
31.（10 分）
（1）制度：郡国并行制；（1 分）理由：诸侯王国以下依然是郡县制；侯国直属中央。（2
分）
（2）制度：君主专制（专制主义）中央集权制度。（1 分）
秦朝：郡县制；（1 分）元朝：行省制。（1 分）
（3）特点：民族分布是大杂居，小聚居（民族杂居）；（1 分）制度：民族区域自治制度。
（1 分）
（4）取向：认识：制度随社会发展需要而变化（因地制宜因时而变）；中央集权和地方分
权应相结合（强调中央集权同时也要发挥地方的积极性）。（2 分）
32.（10 分）
（1）要求：收回中国在山东的主权；（1 分）事件：五四运动爆发。（1 分）
（2）准则：和平共处五项原则；（2 分）时间：1953 年；（1 分）
重大意义：标志着新中国外交成熟；（1 分）成为解决国与国之间问题的基本准则。10
（1 分）
（3）必要性：为国家改革开放创造条件；（1 分）
关键事件：1972 年尼克松访华，发表《中美联合公报》；（1 分）
（1978 年《中美建交公报》）1979 年中美建交。（1 分）
33. （10 分）
（1）国际环境：美苏“冷战”，以美国为首的资本主义国家敌视新中国；经济发展：建国
初借助苏联帮助恢复和发展经济；外交政策：“一边倒”的外交政策；社会制度：中苏两
国都是社会主义国家。（4 分）
（2）主要特点：政治上多极化趋势加强；经济上全球化趋势加强；和平发展是主题；（3
分）
外交政策：不结盟政策。（1 分）
（3）主要因素：国际国内形势；国家利益；综合国力。（2 分）
34. （10 分）
（1）明：废丞相，设内阁；（1 分）清：军机处。（1 分）
（2）原则：三权分立、责任内阁制。（2 分）
（3）主要内容：扩大选民人数，重新分配议席。（2 分）阶级：工业资产阶级。（1 分）
（4）原因：继承英国的自由主义传统，吸收法国启蒙运动中关于民主政治的重要理念（2
分）
重要理念：三权分立（分权）、权利的制约与平衡、主权在民。（任意 1 点得 1 分）
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