2020年部编版小学六年级语文上册期末精选试卷及答案

2020 年部编版小学六年级语文上册期末精选试卷及答案 一 、 积 累 与 运 用 。 ( 3 6 分 ) 1 、 读 拼 音 ， 把 词 语 规 范 地 写 在 田 字 格 里 。 （ 8 分 ） 2 、 辨 别 正 误 ， 选 择 正 确 的 答 案 。 （ 用 “ √ ” 表 示 ） （ 4 分 ） （ 3 ） 给 加 点 的 字 选 择 正 确 的 解 释 。 （ 4 分 ） 饱 经 风 霜 （ ① 吃 足 了 　 　 ② 足 足 地 ； 充 分 　 　 ③ 满 足 ） 阵 亡 （ ① 逃 跑 ② 死 去 的 　 　 ③ 灭 亡 ） 陶 醉 （ ① 沉 迷 ； 过 分 爱 好 ① 用 酒 泡 制 ③ 饮 酒 过 量 ； ④ 神 志 不 清 ） 天 籁 之 音 （ ① 天 空 ② 用 于 计 算 天 数 　 　 ③ 天 然 的 ； 天 生的 ） 3 、 在 括 号 里 填 上 正 确 的 词 。 （ 8 分 ） 冷 静 　 　 寂 静 　 　 安 静 　 　 平 静 （ 1 ） 夜 深 了 ， 四 周 一 片 （ 　 　 ） ， 我 们 的 李 老 师 还 在 伏 案 工 作 。 （ 2 ） 听 了 校 长 的 讲 话 ， 同 学 们 的 心 情 久 久 不 能 （ 　 　 ） 。 （ 3 ） 上 课 铃 响 了 ， 教 室 里 立 刻 （ 　 　 ） 下 来 。 （ 4 ） 在 一 片 赞 扬 声 中 ， 我 们 的 头 脑 要 保 持 （ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ） 。 4 、 根 据 提 示 或 要 求 填 空 。 （ 1 6 分 ） （ 1 ） 把 下 面 词 语 补 充 完 整 。 （ 4 分 ） 焦 （ 　 ） 不 安 　 　 抑 （ 　 ） 顿 挫 　 囫 囵 （ 　 ） 枣 　 　 （ 　 ） 炙 人 口 （ 2 ） 　 　 　 　 　 　 　 　 ， 视 死 忽 如 归 。 （ 2 分 ）（ 3 ） 明 月 别 枝 惊 鹊 ， 清 风 半 夜 鸣 蝉 。 稻 花 　 　 　 　 　 　 ， 听 取 　 　 　 　 。 （ 3 分 ） （ 4 ） 鲁 迅 先 生 对 敌 人 决 不 屈 服 ， 对 人 们 鞠 躬 尽 瘁 ， 我 想 起 他 的 一 句 名 言 “ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 ” （ 3 分 ） （ 5 ） 老 师 请 你 用 名 言 警 句 布 置 教 室 的 墙 壁 ， 你 会 选 “ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 这 一 句 。 （ 4 分 ） 二 、 口 语 交 际 。 （ 8 分 ） 某 旅 游 景 点 有 这 样 一 则 告 示 ： 除 了 您 的 脚 印 ，什 么 都 别 留 下；除 了 您 的 记 忆 ，什 么 都 别 带 走 。 这 则 告 示 告 诉 游 客 的 主 要 意 思 是 什 么 ？ 请 谈 谈 你 的 看 法 。 主 要 意 思 ： 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 我 的 看 法 ： 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 三 、 阅 读 理 解 。 （ 2 6 分 ）（ 一 ） 阅 读 课 文 节 选 ， 完 成 练 习 。 （ 1 0 分 ） 不 错 ， 科 学 家 们 提 出 了 许 多 设 想 ， 例 如 ， 在 火 星 或 者 月 球 上 建 造 移 民 基 地 。 但 是 ， 即 （ ｊ ì ｊ í ） 使 这 些 设 想 能 实 现 ， 也 是 遥 远 的 事 情 。 再 说 ， 又 有 多 少 人 能 够 去 居 住 呢 ？ “ 我 们 这 个 地 球 太 可 爱 了 ， 同 时 又 太 容 易 破 碎 （ ｓ ｈ ｕ ì ｓ ｕ ì ） 了 ！ ” 这 是 宇 航 员 遨 游 太 空 目 睹 地 球 时 发 出 的 感 叹 。 只 有 一 个 地 球 ， 如 果 它 被 破 坏 了 ， 我 们 别 无 去 处 。 如 果 地 球 上 的 各 种 （ 资 姿 ）源 都 枯 竭 了 ， 我 们 很 难 从 别 的 地 方 得 到 补 充 。 我 们 要 精 心 地 保 护 地 球 ， 保 护 地 球 的 生 态 环 （ 镜 境 ） 。 让 地 球 更 好 地 造 福 于 我 们 的 子 孙 后 代 吧 ！ 1 . 划 去 选 文 括 号 中 错 误 的 拼 音 或 生 字 。 （ 4 分 ） 2 . 选 文 中 画 “ 　 　 ” 的 句 子 采 用 了 　 　 　 　 　 　 的 说 明 方 法 。 （ 2 分 ） 3 . 选 文 中 画 “ 　 　 ” 的 句 子 形 象 地 概 括 了 地 球 的 两 大 特 征 　 　 　 和 　 　 　 　 。 （ 2 分 ） 4 ． 认 真 读 文 段 ， 判 断 下 面 问 题 ， 对 的 打 “ √ ”， 错 的 打 “ × ” 。（ 2 分 ） （ 1 ） 因 为 科 学 家 提 出 那 么 多 设 想 ， 人 类 完 全 有 理 由 指 望 在 破 坏 了 地 球 以 后 移 居 到 别 的 星 球 上 去 。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （ 　 　 ） （ 2 ） “ 又 有 多 少 人 能 够 去 居 住 呢 ？ ” 这 句 话 的 意 思 是 没 有 多 少 人 能 够 去 居 住 。 （ 　 　 ） （ 3 ） 读 了 这 段 话 让 我 们 明 白 了 保 护 地 球 的 重 要 性 和 紧 迫 性 。 　 （ 　 　 ） （ 二 ） 课 外 阅 读 。 （ 1 6 分 ） 坚 　 　 持 上 个 世 纪 7 0 年 代 是 世 界 重 量 级 拳 击 史 上 英 雄 辈 出 的 年 代 。 4 年 来 未 登 上 拳 台 的 拳 王 阿 里 此 时 体 重 已 超 过 正 常 人 的 体 重 二 十 多 磅 ，速 度 和 耐 力 也 已 大 不 如 前 ，医 生 给 他 的 运 动 生 涯 判 了 “ 死 刑 ” 。 然 而 ， 阿 里 坚 信 “ 精 神 才 是 拳 击 手 比 赛 的 支 柱 ” ， 他 凭 着 顽 强 的 毅 力 重 返 拳 台 。 1 9 7 5 年 9 月 3 0 日 ， 3 3 岁 的 阿 里 与 另 一 拳 坛 猛 将 弗 雷 泽 进 行 第 三 次 较 量（ 前 两 次 一 胜 一 负 ） 。在 比 赛 进 行 到 第 1 4 回 合 时 ， 阿 里 已 经 精 疲 力 竭 ，濒 临 崩 溃 的 边 缘 ，这 个 时 候 一 片 羽 毛 落 在他 身 上 都 能 让 他 轰 然 倒 地 ， 他 几 乎 再 无 丝 毫 力 气 迎 战 第 1 5 回 合 了 。 然 而 他 拼 着 性 命 坚 持 着 ， 不 肯 放 弃 。 他 心 里 清 楚 ， 对 方 和 自 己 一 样 ， 也 是 只 有 出 的 气 了 。 比 到 这 个 地 步 ， 与 其 说 在 比 カ 气 ， 不 如 说 在 比 毅 力 ， 就 看 谁 能 比 对 方 多 坚 持 一 会 儿 了 。 他 知 道 此 时 只 有 在 精 神 上 压 倒 对 方 ，オ 有 胜 出 的 可 能 。于 是 他 竭 力 保 持 着 坚 毅 的 表 情 和 誓 不 低 头 的 气 势 ，双 目 如 电 ，令 弗 雷 泽 不 寒 而 栗 ， 以 为 阿 里 仍 残 存 着 体 力 。 这 时 ，阿 里 的 教 练 邓 迪 敏 锐 地 发 现 弗 雷 泽 已 有 放 弃 的 意 思 ，他 将 此 信 息 传 达 给 阿 里 ，并 鼓 励 阿 里 再 坚 持 一 下 。阿 里 精 神 一 振 ， 更 加 顽 强 地 坚 持 着 。果 然 ，弗 雷 泽 表 示“ 俯 首 称 臣 ”甘 拜 下 风 。 裁 判 当 即 高 举 阿 里 的 手 臂 ， 宣 布 阿 里 获 胜 。 这 时 ， 保 住 了 拳 王 称 号 的 阿 里 还 未 走 到 台 中 央 便 眼 前 一 黑 ， 双 腿 无 力 地 跪 在 地 上 。 弗 雷 泽 见 此 情 景 ， 如 遭 雷 击 ， 他 追 悔 莫 及 ， 并 为 此 抱 憾 终 生 。 1 . 给 下 面 加 点 的 字 注 音 。 （ 4 分 ） 较 量 　 　 　 　 　 　 当 即 　 　 　 　 　 　 不 寒 而 栗 　 　 　 　 　 　 　 　 抱 憾 终 身 　 　 　 　 2 . 根 据 下 面 的 意 思 在 文 中 找 出 相 应 的 四 字 词 语 。 （ 2 分 ） 杰 出 的 人 物 一 批 批 涌 现 — — （ 　 　 　 　 　 　 ） 后 悔 遗 憾 一 辈 子 ——（ 　 　 　 　 　 　 ）3 . 写 出 下 面 句 子 的 含 义 。 （ 4 分 ） （ 1 ） 医 生 给 他 的 运 动 生 涯 判 了 “ 死 刑 ” 。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （ 2 ） 弗 雷 泽 表 示 “ 俯 首 称 臣 ” 甘 拜 下 风 。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 4 . 根 据 文 章 内 容 照 样 子 补 写 句 子 。 （ 2 分 ） 精 神 才 是 拳 击 手 比 赛 的 支 柱 ； 毅 力 才 是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 5 . 这 是 拳 王 阿 里 至 关 重 要 的 一 场 比 赛 ，可 全 文 竟 没 有 一 句 双 方 对 打 的 描 述 ，这 是 因 为 ，本 文 的 主 题 是 赞 颂 阿 里 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ， 所 以 不 需 要 记 叙 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （ 4 分 ） 四 、 习 作 部 分 。 ( 3 0 分 ) 　 　 快 过 春 节 了 ！ 提 到 春 节 ，我 们 自 然 而 然 地 会 想 到 那 些 欢 快 而 有 意 义 的 习 俗 ， 如 放 鞭 炮 ， 写 春 联 ， 贴 门 神 ， 拜 年 … … 选 择 你 印 象 最 深 的 一 件 有 关 过 春 节 的 事 ，具 体 地 把 它 写 下 来 ，要 写 出 自 己 的 真 情 实 感 ， 字 数 在 4 0 0 以 上 。 参 考 答 案一 、 1 . 俏 丽 毅 然 旗 帜 煎 熬 慷 慨 谱 曲 伶 俐 陡 峭 　 　 　 　 　 　 2 、② 足 足 地；② 充 分 　 　 ① 死 去 的 　 　 沉 迷；过 分 爱 好 　 　 ③ 天 然 的 ； 天 生 的 　 　 3 、 （ 1 ） 寂 静 （ 2 ） 平 静 （ 3 ） 安 静 （ 4 ） 冷 静 　 　 4 、 （ 1 ） 躁 扬 吞 脍 　 　 （ 2 ） 捐 躯 赴 国 难 　 　 （ 3 ） 香 里 说 丰 年 　 　 蛙 声 一 片 　 　 （ 4 ） 横 眉 冷 对 千 夫 指 　 　 俯 首 甘 为 孺 子 牛 　 （ 5 ） 示 例 ： 其 实 地 上 本 没 有 路 ， 走 的 人 多 了 ， 也 就 变 成 了 路 二 、 示 例：希 望 游 客 能 爱 护 景 点 的 环 境 ， 不 要 乱 扔 垃 圾 。 爱 护 景 区 公 共 设 施 ， 不 要 带 走 任 何 东 西 。 去 任 何 地 方 旅 游 ， 在 欣 赏 美 景 的 同 时 ， 还 要 保 护 景 区 的 环 境 ， 做 一 个 文 明 有 礼 的 人 。 三 、 （ 一 ） 1 . 划 去 ： ｊ ì ｓ ｈ ｕ ì 姿 镜 2 . 举 例 子 3 . 可 爱 脆 弱 4 . （ 1 ） × （ 2 ） √ （ 3 ） √ （ 二 ） 1 . ｌ ｉ à ｎ ｇ ｊ í ｌ ì 　 h à n 2 . 英 雄 辈 出 抱 憾 终 生 3 . （ 1 ） 阿 里 再 也 不 能 上 台 打 拳 。 　 　 　 　 （ 2 ） 弗 雷 泽 以 为 阿 里 还 保 留 体 力 ， 自 知 不 敌 ， 主 动 认 输 。 4 . 拳 击 手 立 于 不 败 之 的 保 障 。 5 . 坚 持 到 最 后 的 坚 毅 精 神 　 　 肉 体 的 拼 搏