教科版小学四年级科学上册第四单元检测卷

教科版小学四年级科学上册第四单元检测卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 ★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁 一、填空题。（16 分） 1. 从外形上可以把人的身体分为 、 、 、 四 个部分。 2. 我们的身体里有一个支架，这就是 ，它不能独立运动。 3. 人体在运动时， 和 都会加快。 4. 我们每时每刻都在进行着呼吸，伴随着运动量的增加，每分钟呼吸的次 数 。 5. 人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使 进入血液，同时排 出 。 6. 人体需要的氧气由 吸入后进入血液，再由心脏通过 输 送到身体的各个部分，同时收集 等废物，再排出体外。 7. 当我们跳动的时候， 、 和 都参与了运动。 二、判断题。（15 分） 1. 食物中的养分是在胃中被吸收的。（ ） 2. 咀嚼食物时唾液的主要作用是切碎。（ ） 3. 口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。（ ） 4. 我们呼出来的气体都是二氧化碳。（ ） 5. 合理的休息和良好的睡眠，都有利于心脏的健康。（ ） 学校___________________班级__________姓名______________ 学号___________ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……6. 身体工作时，需要多个部位同时参与、共同完成。（ ） 7. 人体的所有特点都可以用眼睛直接观察到。（ ） 8. 不同形状的牙齿在消化食物的过程中，发挥的作用不同。（ ） 9. 对那些身体有残疾需要帮助的人，我们应该给予他们更多的关爱。（ ） 10. 多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。（ ） 11. 心脏的心肌收缩，血液回到心脏。（ ） 12. 锻炼身体可以增大肺活量，增强心肌。（ ） 13. 人体中进行气体交换的主要场所是气管。（ ） 14. 从外部看，人身体的左右基本对称。（ ） 15. 屈臂、伸臂时，骨格、关节肌肉的运动情况是一样的。（ ） 三、选择题。（20 分） 1. 下面做法错误的是（ ）。 A. 饭后漱口 B. 用牙签挑牙缝 C. 不吃很烫的食物 2. 对于人体来说，补充（ ）最有益。 A. 可乐 B. 白开水 C. 纯净水 3. 支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们能进行各种活动的是 （ ）。 A. 关节 B. 骨骼 C. 肌肉 4. 食物的吸收主要在（ ）里完成。 A. 小肠 B. 大肠 C. 胃5. 食物是通过（ ）运输到胃里的。 A. 口腔 B. 食道 C. 小肠 6. 不分泌消化液的器官是（ ）。 A. 肝 B. 小肠 C. 大肠 7. 口腔中起消化淀粉作用的是（ ）。 A. 牙齿 B. 舌头 C. 唾液 8. 食物开始消化的地方是（ ）。 A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 9. 咳嗽大多是由于异物进入了（ ）。 A. 肺部 B. 气管 C. 鼻腔 10. 我们在吃甘蔗时，主要是用（ ）把甘蔗撕下来。 A. 门牙 B. 犬牙 C. 白牙 四、连线题。（4 分） 把相应的功能内容连起来。 经常锻炼身体 营养吸收多，身体更健康 肺活量大 消化受影响，甚至影响身体健康 牙齿不好 心脏会强壮 消化系统好 提供更多的氧气 五、图形题。（32 分）1. 以考试为例，想一想考试时身体的哪些部位参与了这个活动，填充下面的气 泡图。（12 分） 2. 写出人体各部分的名称。（10 分） 3. 把相应的人体器官填入括号内。（10 分）六、简答题。（13 分） 1. 食物是怎样被我们的身体吸收和利用的？（6 分） 2. 心脏是怎样工作的？ （7 分） 参考答案：一、1. 头 颈 躯干 四肢 2. 骨骼 3. 心跳 呼吸 4. 也增加 5. 氧气 二氧化碳 6. 肺 血管 二氧化碳 7. 骨骼 关节 肌肉 二、××√×√ √×√√√ ×√×√× 三、1. B 2. B 3. B 4. A 5. B 6. A 7. C 8. A 9. B 10. B 四、 经常锻炼身体 营养吸收多，身体更健康 肺活量大 消化受影响，甚至影响身体健康 牙齿不好 心脏会强壮 消化系统好 提供更多的氧气 五、1. 大脑 手 眼睛 耳朵 手臂 心脏 2. ①头 ②颈 ③手臂 ④躯干 ⑤腿 3. ①口腔 ②食道 ③胃 ④小肠 ⑤大肠 六、1. 食物在口腔中被嚼碎，通过食道进入胃里，食物进到胃里面被进一步的 碎 和分解，食物营养在小肠里被吸收，大肠继续吸收水分，食物的残渣从肛门 排出。 2. 心脏是人体的发动机，心脏总是有规律的收缩和舒张，收缩时把血液压入动 脉血管，舒张时让血液从静脉血管流回心脏，心脏每收缩舒张一次，我们就感到 心跳一次，心脏不停地跳动，就会推动血液在血管中不停地流动。