浙江省2020年1月普通高校招生选考科目生物模拟试卷C（Word版含解析）.doc

2020年1月浙江省普通高校招生选考科目考试 生物仿真模拟试卷C· 解析版 考生须知： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。 2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡上。 3．选择题的答案须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮 擦净。 4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卡上相应区域内，作图时可先使用2B铅 笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。 选择题部分 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求 的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列关于脂质的叙述，正确的是 A．油脂的鉴定实验中用50%的盐酸溶液洗去多余的染料 B．胆固醇的存在使得质膜比较坚实 C．在人肝脏细胞的粗面内质网上有合成磷脂的酶 D．磷脂分子含非极性的磷酸基团和极性的脂肪酸 1．B 【解析】A、“检测生物组织中的油脂”实验中用50%的酒精洗去多余的染料，A错误；B、胆固醇可 以防止磷脂的碳氢链相互接触或结晶，因而可使膜的流动性不致在温度降低时而降低，从而使质膜比 较坚实，B正确；C、脂质在光面内质网上合成，因此人肝脏细胞的光面内质网上有合成磷脂的酶，C 错误；D、磷脂分子含极性的磷酸基团和非极性的脂肪酸，D错误。故选B。 2．下列关于各种细胞器的叙述，正确的是 A．高尔基体将分拣的蛋白质都送到细胞外 B．中心体在所有细胞的增殖过程中起作用 C．白色体存在于植物体的所有细胞中 D．叶绿体只存在于进行光合作用的细胞中 2．D 【解析】A、高尔基体将分拣的蛋白质送到：细胞膜上、细胞外、溶酶体中，A错误；B、中心体分 布在动物细胞和低等植物细胞，B错误；C、白色体储存脂质和淀粉，存在于不见光的细胞中，C错 误；D、叶绿体只存在于进行光合作用的细胞中，如绿色植物的叶肉细胞中，D正确。故选D。 3．下列关于内环境的叙述，正确的是 A．内环境是细胞代谢的主要场所 B．内环境即细胞液，包括血浆、组织液和淋巴等C．细胞内的各种酶促反应需要内环境的相对稳定 D．无论机体外部环境如何变化，内环境始终不变 3．C 【解析】A、内环境是多细胞生物体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介，细胞代谢发生在细胞 内，A错误；B、内环境即细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴等，B错误；C、内环境稳态是机体进 行正常生命活动的必要条件，细胞内的各种酶促反应需要内环境的相对稳定，C正确；D、人体维持稳 态的调节能力是有一定限度的，当外界环境的变化过于剧烈时，内环境稳态就会遭到破坏，D错误。 故选C。 4．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 A．单基因病在出生后发病率较高，随后逐渐降低 B．人类遗传病是由于生殖细胞或受精卵中含致病基因所引起的 C．遗传病患者或遗传性异常性状表现者及家属需进行遗传咨询 D．羊膜腔穿刺技术仅用于诊断胎儿是否患染色体异常遗传病 4．C 【解析】单基因病整体发病率都较低，其中在出生时发病率最高，而出生前后发病率较低，A错 误；人类遗传病是由于遗传物质发生改变引起的，不一定含有致病基因，如染色体异常遗传病，B错 误；遗传咨询和产前诊断是预防遗传病发生的有效手段，所以有遗传病的患者或遗传性异常性状表现 者及家属在结婚前和怀孕前需进行遗传咨询，目的是预防遗传病，C正确；羊膜腔穿刺技术是通过抽 取羊水进行离心，一方面可以分析羊水的成分是否正常，另一方面可以分析其中的胎儿细胞，用于诊 断胎儿是否患染色体异常遗传病，D错误。 5．下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是 A．植物细胞发生质壁分离复原是主动转运吸水的结果 B．甘油跨过质膜运输时会使质膜上的载体蛋白发生形变 C．细胞所需的离子都是通过主动转运进入细胞 D．变形虫从周边环境中摄取食物不需要借助载体蛋白的转运 5．D 【解析】A. 植物细胞发生质壁分离复原是渗透作用吸水的结果，A错误；B. 甘油跨过质膜运输时是 自由扩散，不需要质膜上的载体蛋白，B错误；C. 细胞所需的离子也可能通过协助扩散进入细胞，如 兴奋时钠离子内流，C错误；D. 变形虫从周边环境中摄取食物属于胞吞，不需要借助载体蛋白，D正 确。故选D。 6．如图为外源性致敏原引起哮喘的示意图。当该致敏原再次进入机体时，肥大细胞释放出组织胺、白三 烯等过敏介质。图中甲～丁代表不同的生理过程，下列叙述正确的是 A．哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象B．过敏介质需要与受体结合后才能发挥效应 C．哮喘发生过程中既有浆细胞参与又有效应 细胞毒性T 细胞参与 D．临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘 6．B 【解析】结合题意分析题图：当致敏原首次进入机体内，刺激免疫系统产生抗体并吸附在肥大细胞 的表面；当致敏原再次进入机体后与肥大细胞表面的抗体识别并结合，引起肥大细胞释放组织胺、白 三烯等等过敏介质，过敏介质作用于肺部细胞，进而引起哮喘。A、哮喘属于过敏反应，是免疫过激 引起的，不是正常的生理现象，A 错误；B、过敏介质是信息分子，需要与受体结合才能发挥作用，B 正确；C、由图可知，哮喘发生过程无效应细胞毒性 T 细胞参与，C 错误；D、临床治疗哮喘应该是抑 制过敏介质释放，D 错误。 7．在“模拟孟德尔杂交实验”中，将标有Y、y、R、r的4种卡片等量装入4个信封内，分别为雌1(Y和y)、 雌2(R和r)、雄1(Y和y)、雄2(R和r)，然后从4个信封内各随机取出1张卡片，记录组合后放回原信封， 重复多次。下列关于该模拟结果的叙述错误的是 A．分别从雄1和雌1内随机取出一张卡片记录组合类型，模拟基因的自由组合 B．雌1或雄1大信封中的黄Y和绿y的卡片数必须相等 C．可模拟子代基因型，记录的卡片组合类型有9种 D．可模拟孟德尔杂交实验中F1自交产生的F2 7．A 【解析】A、雄1和雌1内均含有一对等位基因Y和y，因此分别从雄1和雌1内随机取出一张卡片记录 组合类型，是模拟等位基因分离及雌雄配子随机结合形成受精卵的过程，A错误；B、黄Y和绿y的卡 片表示一对等位基因，因此雌1或雄1大信封中的黄Y和绿y的卡片数必须相等，B正确；C、从雌1、雌 2、雄1、雄2中各随机取出一张卡片组合在一起，模拟的是非同源染色体上的非等位基因的自由组合 形成配子的过程及雌雄配子随机结合形成受精卵的过程，组合类型有9种，而受精卵是生物个体发育 的起点，所以可模拟子代基因型，记录的卡片组合类型有9种，C正确；D、雌1和雌2共同表示雌性个 体的基因型（YyRr），雄1和雄2共同表示雄性个体的基因型（YyRr），因此可模拟孟德尔杂交实验中 F1自交产生的F2，D正确。故选A。 8．下列关于作物育种的叙述，正确的是 A．杂交育种一般可以将两个不同物种的优良性状组合在一起 B．诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变，转基因育种的原理是基因重组 C．杂合二倍体水稻经花药离体培养获得单倍体的过程称为单倍体育种 D．不育的三倍体无籽西瓜形成，属于不可遗传变异 8．B 【解析】杂交育种一般可以将两个不同品种的优良性状组合在一起，A错误。诱变可以导致基因突 变和染色体畸变，转基因是不同物种的基因重组，B正确。单倍体育种包括花药离体培养获得单倍体 和诱导单倍体的幼苗产生纯合二倍体的过程，C错误。三倍体无籽西瓜的遗传物质发生了改变，属于 可遗传变异，D错误。9．浙江某地乌鸫连续 10 年的种群数量变化情况如图所示，后一年的种群数量是前一年的λ倍。下列分析 正确的是 A．第 1 年乌鸫种群的出生率大于死亡率，迁入率大于迁出率 B．第 3 年和第 9 年的乌鸫种群的年龄结构类型不同 C．第 6 年的乌鸫种群数量最少 D．乌鸫种群数量受气候、病原体和领域行为等外源性因素的调节 9．B 【解析】λ值为相邻两年的种群数量相对比值，当λ＞1时，表示种群数量在增长；当λ=1时，表示种 群数量相对稳定；当λ＜1时，表示种群数量在下降。A、由图可知：在第1～第3年之间，λ＞1，表示 种群数量在增长，但不能确定一定是出生率大于死亡率，还是迁入率大于迁出率，A错误；B、第 3 年 之后数量减少，属于衰退型，第 9 年之后数量稳定，属于稳定型，B正确；C、在第3～9年间，λ＜1， 乌鸦种群数量一直在不断减少，第9年的乌鸫种群数量最少，C错误；D、领域行为属物种的一种先天 性行为，应属内源性因素，D错误。故选：B。 10．日本大地震引发了福岛核电站的放射性物质131I泄漏，大剂量的131I对人体会产生有害影响。131I主要积 聚在人体甲状腺滤泡上皮细胞内，最可能引发的是 A．插入DNA分子中，引起基因突变 B．可以直接替换细胞内DNA分子中的某一碱基，引起基因突变 C．诱发染色体断裂、缺失或易位等，引起染色体结构变异 D．诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代 10．C 【解析】A、131I不能插入DNA分子中，因此不会通过插入DNA分子中来引起基因突变，A错误； B、131I不能替换DNA分子中的某一碱基，因此不能通过替换碱基来引起基因突变，B错误；C、131I积 聚在人体甲状腺滤泡上皮细胞内，可能会诱发染色体断裂、缺失或易位等,引起染色体结构变异，C正 确；D、甲状腺滤泡上皮细胞属于体细胞，体细胞突变一般不遗传给后代，D错误。故选C。 11．下列有关生态环境的说法，错误的是 A．保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系 B．可持续发展观念追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展 C．生物多样性锐减是全球性生态环境问题之一D．人口众多对于我国的生态环境虽未产生沉重的压力,但不合理地开发和利用自然资源造成了自然 灾害的频繁发生 11．D 【解析】A、保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系，A正确；B、可持续发展观念 是针对全球性生态环境等问题形成的新思维，它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展，B 正确；C、全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠 化、海洋污染和生物多样性锐减等，C正确；D、人口众多对于我国的生态环境已经产生沉重的压 力，不合理的开发和利用自然资源和造成了自然灾害的频繁发生，D错误。故选：D。 12．研究人员在苹果植株开花后用各种不同溶液喷洒苹果花序，研究GA4/7（赤霉素）和BA（细胞分裂 素类似物）对苹果果实发育的影响是否有协同作用（说明:协同作用是指两种或多种物质共同作用， 其效果比每种物质单独起作用的效果之和还要大的现象）。实验结果如下图所示（CK为对照组）。 下列叙述正确的是 A．对照组的处理是开花后不对苹果花序喷洒溶液 B．赤霉素和细胞分裂素均能促进果实发育，但两者无协同作用 C．赤霉素对苹果细胞分裂的促进作用大于细胞分裂素 D．对照组果实发育与各实验组基本同步，原因是胚能产生多种激素 12．D 【解析】由图可知，GA和BA共同处理组的促进效果大于单独使用GA或BA。对照组的处理是开花 后不对苹果花序喷洒激素，但要喷洒等量的清水，A错误； 由图可知，用赤霉素和细胞分裂素共同 处理果实的体积大于单独使用赤霉素或细胞分裂素，故二者具有协同作用，B错误；赤霉素促进细胞 伸长，细胞分裂素促进细胞分裂，C错误；对照组果实发育与各实验组基本同步，原因是胚能产生多 种激素促进果实发育，D正确。故选D。 13．图甲、乙是某二倍体生物细胞特定分裂时期的模式图，图丙是一条染色体上的DNA含量变化曲线 图。下列叙述正确的是A．细胞甲可由细胞乙分裂而来 B．图甲、乙所示时期均处在图丙的BC段 C．图丙中BC段的细胞可能只有1个染色体组 D．图丙中DE段的细胞不可能有同源染色体 13．C 【解析】分析题图：甲图细胞中有同源染色体且着丝分裂，处于有丝分裂后期；乙图细胞中发生同 源染色体的分离，处于减数第一次分裂后期。A、细胞乙可由细胞甲分裂而来，A错误；B、图丙的 BC段每条染色体上有2个DNA分子，包括有丝分裂前、中期和减数第一次分裂、减数第二次分裂的 前、中期，甲图不在BC段，B错误；C、图丙的BC段每条染色体上有2个DNA分子，可能处于减数第 二次分裂的前、中期，此时细胞可能只有1个染色体组，C正确；D、图丙中DE段细胞可能处于有丝 分裂后期，细胞中有同源染色体，D错误。 14．下图为某细菌mRNA与对应的翻译产物示意图，相关叙述错误的是 A．一分子mRNA有一个游离磷酸基团，其它磷酸基因均与两个核糖相连 B．在该mRNA合成的过程中，核糖体就可以与之结合并开始翻译过程 C．多个核糖体在mRNA上的移动合成一条肽链提高翻译效率 D．一个mRNA有多个起始密码，所以一个mRNA可翻译成多种蛋白质 14．C 【解析】分析题文描述与题图：细菌为原核生物，没有细胞核，转录与翻译可以同时进行。mRNA 为单链结构，其上有三个与核糖体结合的部位，有三个起始密码子（AUG），因此一个mRNA可以 翻译形成3种蛋白质。A、mRNA为单链结构，一分子mRNA中的磷酸和核糖交替连接，因此有一个 游离磷酸基团，其它磷酸基因均与两个核糖相连，A正确；B、细菌属于原核生物，组成细菌的原核 细胞没有核被膜包被的细胞核，所以在该mRNA合成的过程中，核糖体就可以与之结合并开始翻译过 程，即转录与翻译能够同时进行，B正确；C、多个核糖体在mRNA上移动，合成多条肽链，可以提 高翻译效率，C错误；D、一个mRNA有多个起始密码，所以一个mRNA可翻译成多种蛋白质，D正 确。故选C。 15．下列有关群落的叙述，错误的是 A．群落是各个物种适应环境和彼此相互适应过程的产物 B．任何群落都有水平结构和垂直结构 C．竹林中的竹子高矮不齐，属于群落的垂直结构 D．人类活动可以改变群落演替的速度和方向 15．C 【解析】A、群落是所有生物有机地组合在一起，具有空间结构、种间关系和演替等特征，是各物 种适应环境和彼此相互适应过程的产物，A正确；B、任何群落都有水平结构和垂直结构，B正确；C、竹林中的竹子属于一个种群，不具有群落的垂直结构，C错误；D、人类活动可以改变群落演替 的速度和方向，D正确。故选C。 16．下列关于生物进化的叙述，正确的是 A．变异是进化的前提，环境直接对基因型进行选择 B．选择是进化的因素，也是适应进化的唯一因素 C．生物进化过程中，种群基因频率可能改变，也可能没有改变 D．基因频率改变一定导致基因型频率改变，但基因型频率改变并不能说明生物进化 16．D 【解析】A. 种群中存在的可遗传变异是自然选择的前提，也是生物进化的前提，环境是直接对表 现型进行选择，间接对基因型进行选择，A错误；B. 自然选择通过定向改变种群的基因频率使生物朝 着一定的方向进化，自然选择不是进化的唯一因素，但却是适应性进化的唯一因素,B错误；C. 生物 进化过程中，种群基因频率一定改变，C错误；D. 基因频率改变一定导致基因型频率改变；但基因型 频率改变并不能证明生物进化，因为生物进化的实质是种群基因频率的该变，而基因型频率改变并 不一定导致基因频率改变，D正确。 17．暗绿柳莺是一种小型鸟类，具有较高的研究价值，被列入《国家保护的有益的或者有重要经济、科 学研究价值的陆生野生动物名录》。此鸟分布很广，可分为多个亚种。随着时间的推移，新疆亚种 与拉达亚种相遇仍可杂交，与东北亚种相遇不相杂交，已形成生殖隔离。下图表示新疆亚种、拉达 亚种和东北亚种之间的关系，以下说法错误的是 A．拉达亚种和新疆亚种的基因库可能存在差异 B．暗绿柳莺与家燕属于不同物种，两者之间一定存在隔离 C．同一物种的拉达亚种和新疆亚种之间一定能进行基因交流 D．拉达亚种和新疆亚种再经过一段长时间的地理障碍，可能存在生殖隔离 17．C 【解析】A、D、拉达亚种和新疆亚种因分布在不同的区域，它们所处的环境条件不同，自然选择 所保留的和淘汰的基因型不同，导致二者的基因库可能存在差异，若再经过一段长时间的地理障 碍，二者的基因库可能存在显著差异，因此可能存在生殖隔离，A、D正确；B、生殖隔离是指不同 物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，因此暗绿柳莺与家燕属 于不同物种，两者之间一定存在隔离，B正确；C、同一物种的拉达亚种和新疆亚种，若存在地理上 的障碍而导致二者不能相遇，则二者之间不能进行基因交流，C错误。故选C。 18．甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对基因共同控制且独立遗传，只有当同时存在两个显性 基因A和B时，花中的紫色素才能合成。下列叙述中正确是 A．白花甜豌豆间杂交，后代不可能出现紫花甜豌豆 B．基因型为AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中表现型比例为9∶3∶3∶1 C．若杂交后代性状分离比为3∶5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBbD．紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例是3∶1或9∶7或1∶0 18．D 【解析】根据题意分析可知，白花甜豌豆的基因型是A_bb、aaB_、aabb，因此基因型为A_bb、 aaB_的白花甜豌豆间杂交，后代可能出现紫花甜豌豆（A_B_），A错误。AaBb自交后代的基因型及 其比例为A_B_：A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1，其中A_B_为紫花，A_bb、aaB_、aabb为白花，则 紫花∶白花=9∶7，B错误。如果杂交后代性分离比为3∶5，则亲本基因型可能是AaBb和aaBb或者 AaBb×Aabb，C错误。如果紫花豌豆基因型是AaBB或AABb，自交后代紫花和白花的比例是3∶1；如 果紫花豌豆基因型是AaBb，自交后代紫花和白花的比例是9∶7；如果紫花豌豆的基因型是AABB， 自交后代都是紫花，D正确。 19．下图为用同位素标记技术完成的“噬菌体侵染细菌的实验”的部分操作步骤。下列相关叙述正确的是 A．实验中被侵染的细菌也必须含有35S标记 B．该组实验用密度梯度超速离心技术分离得到悬浮液和沉淀 C．35S 放射性主要出现在悬浮液，保温侵染时间长短不会影响放射性的分布 D．若用 32P 标记的 T2 噬菌体去侵染细菌，少数子代噬菌体的 DNA 分子双链均含 32P 19．C 【解析】A.、实验中被侵染的细菌不应含有35S标记，A错误；B、该组实验用离心技术进行分离， 让悬浮液中析出重量较轻的噬菌体颗粒，而离心管的沉淀中留下被感染的细菌，B错误；C、35S 标记 的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在细菌细胞外，因细菌的质量重于噬 菌体，所以搅拌、离心后，细菌主要存在于沉淀中，蛋白质外壳主要集中在悬浮液中，可见，35S放 射性主要出现在悬浮液，保温侵染时间长短不会影响放射性的分布，C正确；D、32P 标记的是噬菌体 的DNA，噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，在噬菌体的DNA的指导下，利用细菌细胞 中的脱氧核苷酸来合成子代噬菌体的DNA，依据DNA的半保留复制可推知：若用 32P 标记的 T2 噬菌 体去侵染细菌，少数子代噬菌体的 DNA 分子只有一条链含 32P，D错误。 20．BrdU(5-溴尿嘧啶脱氧核苷酸)与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构类似，可与碱基A配对。将植物根尖分生区 细胞（2n=20）放入含BrdU的培养液培养，一段时间后用姬姆萨染料染色可出现色差染色体。（已知 双链DNA分子不掺或一条单链掺有BrdU时呈深蓝色，两条单链都掺有BrdU呈浅蓝色。）下列分析错 误的是 A．用BrdU可探究 DNA 的半保留复制，且操作比15N同位素标记法简单 B．亲代染色体直接染色呈深蓝色，第一次有丝分裂中期细胞中的染色体染色也呈深蓝色 C．第一次有丝分裂产生的子代细胞彼此之间染色体相同，遗传性状与亲代一致 D．在第三次有丝分裂后期时，细胞中深蓝色染色体数范围为 0~20，浅蓝色染色体数范围为20~4020．C 【解析】A、由题文“BrdU可与碱基A配对，双链DNA分子不掺或一条单链掺有BrdU时呈深蓝色， 两条单链都掺有BrdU呈浅蓝色。”可知，用BrdU可探究DNA的半保留复制，且不需要进行密度梯度 离心，操作比15N同位素标记法简单，A正确；B、亲代染色体由于DNA的两条链都没有掺BrdU直接 染色呈深蓝色，第一次有丝分裂中期细胞中的染色体由于是半保留复制，只有一条单链掺有BrdU染 色也呈深蓝色，B正确；C、第一次有丝分裂产生的子代细胞彼此之间染色体相同，但遗传性状也受 细胞质中的遗传物质控制，故不一定与亲代一致，C错误；D、在第三次有丝分裂后期时，由于在第 二次减数分裂时，进入两个新细胞的未掺入BruU的DNA数目可能范围是0~20，故在第三次有丝分裂 后期时，细胞中深蓝色染色体数范围为0~20，浅蓝色染色体数范围为20~40，D正确。 21．如表是某同学为研究酶的特性而设计的实验方案，下列叙述错误的是 组别 1 2 3 4 5 6 2 mL1%淀粉溶液 + - + - + - 2 mL2%蔗糖溶液 - + - + - + 1 mL淀粉酶溶液 - - + + - - 1 mL蔗糖酶溶液 - - - - + + 2 mL本尼迪特试剂 + + + + + + （注：“+”表示有；“-”表示无。） A．该同学设计本实验的目的是验证酶的专一性 B．表中 1、2、4、5 组均属于对照组 C．可将表中本尼迪特试剂换成碘—碘化钾溶液 D．表中 3 组和 6 组均会有红黄色沉淀生成 21．C 【解析】A. 本实验可以证明酶的专一性，A正确；B. 表中 1、2、4、5 组均属于对照组，B正确；C. 碘-碘化钾溶液不能检测蔗糖水解情况，因此不能作为本实验指示剂，C错误；D. 第6组蔗糖，第3组 淀粉均会水解成还原糖，会出现红黄色沉淀，D正确。故选：C。 22．如图表示反射弧中的传入神经元，a 结构位于感受器，下列说法正确的是 A．从功能上来说，b 为树突，d 为轴突 B．c 结构位于反射弧的反射中枢 C．若在d 处给予刺激，则可形成一次完整的反射 D．e 结构参与构成效应器22．A 【解析】题图分析：图示为传入神经元，a结构位于感受器，b是树突，c为传入神经元的细胞体，d 是轴突，e为传入神经元的轴突末梢。A、图示为传入神经元，a结构位于感受器，b是树突，d是轴 突，A正确；B、c为传入神经元的细胞体，常位于神经节中，B错误；C、在一个神经元中，兴奋双 向传导，若d处给予刺激，则 b、e处能检测到电位变化，因为不是在反射弧上完成的，所以不能形成 一次完整的反射，C错误；D、e为传入神经元的轴突末梢，传入神经元的轴突末梢连接的是神经中 枢，传出神经元的轴突末梢才参与构成效应器，D错误。故选A。 23．阿尔茨海默病(AD)是一种神经系统退行性疾病，大多进入老年后发病。AD发生的主要原因是位于21 号染色体上的某个基因(T/t)发生突变。某家族的AD遗传系谱图如图所示，其中，Ⅲ－7是一名女性， 目前表现型正常。下列说法错误的是 A．若Ⅲ－7已怀孕，她可能生出一个健康的孩子 B．若Ⅱ－5为纯合子，Ⅲ－7一定会携带AD致病基因 C．AD的遗传方式是常染色体显性遗传，Ⅱ－5的基因型是TT或Tt D．用Ⅲ－7与一名家族中无AD遗传的健康男性结婚，在备孕前不需要进行遗传咨询 23．D 【解析】分析图示：由“Ⅰ－1、Ⅰ－2、Ⅱ－3的表现型”和题意“AD发生的主要原因是位于21号染 色体上的某个基因(T/t)发生突变”可推知AD为常染色体显性遗传病。A、系谱图显示：Ⅰ－1和Ⅰ－2 均患AD，其儿子Ⅱ－3正常，说明AD为显性遗传，再结合题意“AD发生的主要原因是位于21号染色 体上的某个基因(T/t)发生突变”可进一步推知：AD为常染色体显性遗传，Ⅱ－6的基因型为tt，因此Ⅲ －7的基因型中必然含有正常的基因t，可见，若Ⅲ－7已怀孕，则她可能生出一个基因型为tt的健康的 孩子，A正确；B、若Ⅱ－5为纯合子，则Ⅱ－5的基因型为TT，所以 Ⅲ－7一定会携带AD致病基因 T，B正确；C、结合对A选项的分析可知：AD的遗传方式是常染色体显性遗传，Ⅰ－1和Ⅰ－2的基 因型均为Tt，所以Ⅱ－5的基因型是TT或Tt，C正确；D、Ⅱ－5的基因型是TT或Tt，据此可推知Ⅲ－ 7可能会携带AD致病基因T，可见，若Ⅲ－7与一名家族中无AD遗传的健康男性（tt）结婚，可能会 生出患AD遗传病的孩子，因此Ⅲ－7在备孕前需要进行遗传咨询，D错误。故选D。 24．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是 A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成 C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D．甲状腺的内分泌活动受到其他激素的影响24．B 【解析】A、胰岛素一般采用皮下注射法（皮下注射是指药物经皮下注入人体，该方法比皮内注射 吸收快），且胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，因此皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用，A 正确；B、膝跳反射的神经中枢位于脊髓，大脑皮层受损的患者，膝跳反射能完成，B错误；C、甲 状腺激素能促进中枢神经系统的发育，能提高神经系统的兴奋性，因此婴幼儿缺乏甲状腺激素可影 响其神经系统的发育和功能，C正确；D、甲状腺的内分泌活动受到其他激素的影响，D正确。故选 B。 25．下列关于食物链和食物网的叙述，正确的是 A．一个草原生态系统只含一个食物网 B．捕食食物链由生产者、消费者和分解者组成 C．以植食动物为食的肉食动物属于三级消费者 D．陆地生态系统中通常以捕食食物链为主 25．A 【解析】A、食物网是指在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养关系，因此 一个草原生态系统只含一个食物网，A正确；B、捕食食物链是以活的动植物为起点的食物链，由生 产者和消费者组成，B错误；C、以植食动物为食的肉食动物属于次级消费者，C错误；D、陆地生态 系统中通常以腐食食物链为主，D错误。故选A。 非选择题部分 二、非选择题（本题共6小题，共50分） 26．（8分）我国某大型水库因水体富营养化曾连续爆发“水华”。为防治“水华”，在控制上游污染源的同 时，研究人员依据生态学原理尝试在水库中投放一定量的鱼苗，对该水库生态系统进行修复，取得 了明显效果。 （1）在该水库生态系统组分中，引起“水华”的藻类属于______________，其大量繁殖的主要原因是_ __________。 （2）研究人员依据生态学原理尝试在水库中投放一定量的鱼苗，常见鱼类的食性如下表： 类别 青鱼 鲢鱼 鳙鱼 鲤鱼 食性（食物） 螺蛳 浮游植物 浮游动物 杂食 据表分析，你认为最适宜投放的鱼类是_________，原因是_________。 （3）为确定某鱼的投放量，应根据食物网中的营养级，调查投放区该鱼的上个营养级现有的___， 同时为保证该鱼的成活率，应捕杀该鱼的_________。 （4）从生物防治的角度看，还应该放养其他有经济价值的水生生物（如虾、蟹等），你认为这样做 的生态学意义是____________ 。 （5）为了在保持良好水质的同时增加渔业产量，以实现生态效益和经济效益的双赢，请提出具体措 施_____________________ 。26．（8分，每空1分） （1）生产者 含N、P元素的污染物大量流入 （2）鲢鱼 鲢鱼以藻类等浮游植物为食物 （3）生物量 捕食者/天敌 （4）通过增加生物多样性来提高生态系统的自我调节能力 （5）定期合理投放鲢鱼；定期适度捕捞鲢鱼；控制性捕杀鲢鱼的捕食者；控制人类活动（工业、农 业、旅游等）对该水库生态环境的负面影响 【解析】（1）由于含N、P元素的污染物大量流入该水库，导致藻类大量繁殖，从而引起水华，生态 系统组分中，引起“水华”的藻类属于生产者。（2）据表分析可知，鲢鱼以藻类等浮游植物为食物， 投放鲢鱼可以减缓藻类的繁殖。（3）为确定某鱼的投放量，应根据食物网中的营养级，调查投放区 该鱼的上个营养级现有的生物量，同时为保证该鱼的成活率，应捕杀该鱼的捕食者/天敌，减少被捕 食的机会。（4）从生物防治的角度看，还应该放养其他有经济价值的水生生物（如虾、蟹等），这 样做可以通过增加生物多样性来提高生态系统的自我调节能力。（5）定期合理投放鲢鱼；定期适度 捕捞鲢鱼；控制性捕杀鲢鱼的捕食者；控制人类活动（工业、农业、旅游等）对该水库生态环境的 负面影响，这样做可以在保持良好水质的同时增加渔业产量，以实现生态效益和经济效益的双赢。 27．（8分）不同生态环境对植物光合速率会产生影响。某课题组测定生长于A地(平原)和B地(山区)银杏 叶片不同时间的光合速率，结果如图。植物中叶绿素通常和蛋白质结合成为结合型叶绿素。在某些 环境因素影响下，部分结合型叶绿素与蛋白质分离，成为游离型叶绿素。A、B两地银杏叶片中叶绿 素含量测定结果见下表： （1）结合表中数据，分析银杏叶片光合速率下降的主要原因是______、_____（写出两点）。 （2）为提取银杏叶片中的叶绿素，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入___________， 经快速研磨（使________膜破裂），然后用尼龙布过滤，将滤液收集到试管中，塞上橡皮塞， 将试管置于适当的光照下2～3min后，试管内的氧含量____________，原因是 ______________ 。 （3）研究发现，叶肉细胞在没有光照条件下，仍有三碳糖运出叶绿体，可能的原因是________。 27．（8分，除标明外，每空1分） （1）结合型叶绿素含量下降 光合作用有关酶活性低 （2）CaCO3、SiO2 细胞膜和叶绿体 基本不变 仅有光合色素不能进行光反应 （3）叶绿体内的淀粉水解为三碳糖运出叶绿体（2分） 【解析】分析曲线图：图示表示生长于A地（平原）和B地（山区）银杏叶片在不同时间的光合速 率，从7月1日到8月1日，两种的光合速率相等；从8月1日到11月1日，两者的光合速率均下降，但B 地（山区）银杏叶片得光合速率下降更明显。分析表格：从7月1日到11月1日，结合型叶绿素含量下 降，游离型叶绿素含量升高。（1）从曲线图和表格中数据可以看出，从7月1日到11月1日，结合型 叶绿素含量下降，光合速率下降；同时7月1日到11月1日，温度越来越低，光合作用有关的酶活性降 低，导致光合速率下降。（2）绿叶中色素的提取和分离实验中，提取色素时需要加入无水乙醇、二 氧化硅和碳酸钙，其中石英砂（二氧化硅）的作用是使研磨更加充分，加快细胞膜和叶绿体膜结构 的破坏；色素只有在和类囊体相似的环境中才能产生氧气，因此提取出来的色素在试管中不能产生 氧气，含量基本不变，原因就是叶绿体被破坏，仅有光合色素不能进行光反应。（3）叶肉细胞在没 有光照条件下，仍有三碳糖运出叶绿体，可能的原因是在叶绿体基质中淀粉转变为三碳糖。 28．（9分）某种鸟的羽色受两对等位基因控制，其中 A、a，B、b 基因分布如图 1 所示。其遗传机理如 图 2 所示。回答下列问题 （1）A、a 和 B、b 间的遗传_________(遵循或不遵循)基因的自由组合定律，理由是_________。 （2）蓝羽色雄鸟的基因型可能是_________，该鸟种群中，绿羽色鸟的基因型有_________种。 （3）现用已知基因型为BbZAW的绿羽色雌鸟和基因型为BbZAZa 的绿羽色雄鸟杂交，子代雌鸟的表 现型及其比例为：_________，子代绿羽色雄鸟中纯合子所占的比例为_________。 （4）若取某绿羽色雄鸟测交，后代均为绿羽鸟，请写出该遗传图解：_________。 28．（9分，除标明外，每空1分） （1）遵循 两对等位基因位于非同源染色体上 （2）bbZAZA或bbZAZa 6 （3）绿羽色∶黄羽色∶蓝羽色∶白羽色 = 3∶3∶1∶1 1/6（2分） （4）如图（2分） 【解析】分析图2可知，B ZA 表现为绿羽色，bbZA 表现为蓝羽色，B Za 表现为黄羽色，bbZa 表现为 白羽色。（1）根据题意分析可知，两对基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。 （2）根据以上分析可知，蓝羽色雄鸟的基因型可能是bbZAZA或bbZAZa，该鸟种群中，绿羽色鸟的基 因型有2×3=6种。（3）现用已知基因型为 BbZAW 的绿羽色雌鸟和基因型为 BbZAZa 的绿羽色雄鸟杂 交，子代雌鸟的基因型B ∶bb=3∶1，ZAW∶ZaW=1∶1，故其表现型及其比例为：绿羽色∶黄羽 色∶蓝羽色∶白羽色 = 3 ∶3∶1∶1，子代绿羽色雄鸟中BB∶Bb=1∶2，ZAZA∶ZAZa=1∶1。纯合子 所占的比例为1/3×1/2=1/6。（4）若取某绿羽色雄鸟测交，后代均为绿羽鸟，遗传图解如图所示： 。 29．（7分）回答与生物技术在食品加工中应用有关的问题： （1）利用鲜奶进行工业生产酸奶时，不能使用______________污染的鲜奶为原料，否则会使乳酸菌 生长受到限制；利用_______________法可以除去鲜奶中的白细胞、杂菌和其他肉眼可见的异 物，取其上清液用于发酵制酸奶。 （2）苹果醋的制作过程：需清洗、破碎、滤去果渣，再加____________酶制取果汁，先进行______ ____发酵，后加入醋杆菌进行醋酸发酵。 （3）在泡菜腌制过程中坛、蔬菜等均未进行严格灭菌，而在发酵过程中一般不会出现其他杂菌大量 繁殖，其原因是____________（A、发酵的原料中缺乏杂菌生长需要的各种营养物质 B、发酵 过程的温度不适合杂菌的生长 C、乳酸菌产生较多乳酸许多需氧菌被杀死 D、在自然界中乳酸菌占优势）；在发酵过程中，发酵罐的水槽中出现气泡是因为发酵菌_________呼吸产生 CO2；制成泡菜的风味与参与发酵的菌种、用于发酵的蔬菜种类、发酵的温度、发酵过程是否 严格密封、发酵时间的长短、添加盐的多少以及________________（答出两点即可）有关。 29．（7分，每空1分） （1）抗生素 离心 （2）果胶（和果胶甲酯） 酒精 （3）C 有氧 糖、调味品、白酒 【解析】（1）抗生素污染会使乳酸菌生长受到限制，因此坚决不能使用抗生素污染的鲜奶为原料； 原料乳中可能含有细胞类物质（如上皮细胞的白细胞等），其中一些是牛乳中固有的，也有一些是 挤奶过程中牛乳受污染而带进牛奶的，为了保证产品获得良好的最终质量，酸乳制作中第一步就是 要除去这些污染物质，常利用特别设计的离心机进行离心除去牛乳中的白细胞和其他肉眼可见的异 物。（2）植物细胞壁及胞间层的主要组成成分之一是果胶，利用果胶酶分解果胶，能提高出汁率和 提高果汁的澄清度；苹果醋的制作过程先进性前期的酒精发酵，后期再进行醋酸发酵。（3）泡菜发 酵利用的菌种是乳酸菌，在发酵过程中，乳酸菌产生的酸性及厌氧环境不利于其他杂菌的生长，所 以发酵过程中一般不用严格灭菌，选C；在发酵过程中，发酵罐的水槽中出现气泡是因为发酵初期酵 母菌活动强烈，通过有氧呼吸产生CO2；泡菜的风味与加入的一些香辛料有密切关系，泡菜制作过程 中加入的一些糖、白酒、调味品等也会影响泡菜的风味。 30．（8分）星星草具有较强的耐盐碱能力，能在接近海水盐度(3.4%)的条件下生长，或在远高于盐碱地 盐度(0.6%)的条件下生长，是耐盐碱功能基因开发的理想材料，适于盐碱地的治理。若将星星草的耐 盐碱基因转移到水稻等农作物体内，将会大大提高水稻等农作物的种植面积。请回答： （1）用______酶处理可从星星草中获得耐盐碱基因，然后与含四环素抗性基因的Ti质粒构建_____， 并导入农杆菌，在含有四环素的固体培养基中培养，目的是_________。 （2）将消毒过的幼嫩叶片组织浸入农杆菌悬浮液中处理，并接种到半固体培养基中，培养适宜时 间，可以看到在叶片小块周围出现_________。通过调节营养物质和_________的配比诱导产生 芽和根的顶端分生组织，再生出新植株。 （3）除上述方法可获得耐盐碱水稻植株外，还可以在高渗溶液中用____酶处理星星草和水稻细胞获 得原生质体，并用____(化学物质)介导促进细胞融合，利用杂种细胞培育杂种植株。 （4）动物细胞培养过程中进行相同基因型和不同基因型细胞之间的融合。由于细胞杂交中________ _，据此可进行基因定位。 30．（8分，每空1分） （1）限制性核酸内切 重组质粒/重组DNA分子 筛选出导入重组质粒的农杆菌 （2）愈伤组织 植物生长调节剂 （3）纤维素酶和果胶 聚乙二醇 （4）染色体容易丢失 【解析】（1）耐盐碱基因属于基因工程中的目的基因，获取目的基因需用限制性核酸内切酶处理含 有目的基因的DNA片段。耐盐碱基因与含四环素抗性基因的Ti质粒结合的目的是构建重组质粒（或 重组DNA分子）。四环素抗性基因属于基因工程中的标记基因，其作用是鉴别并将成功导入目的基 因的受体细胞筛选出来。可见，将构建的重组质粒（或重组DNA分子）导入农杆菌，在含有四环素 的固体培养基中培养，其目的是筛选出导入重组质粒（或重组DNA分子）的农杆菌。（2）将消毒过 的幼嫩叶片组织浸入农杆菌悬浮液中处理，并接种到半固体培养基中，经过适宜时间的组织培养， 可以获得愈伤组织。通过调节营养物质和植物生长调节剂的配比诱导愈伤组织产生芽和根的顶端分 生组织，再生出新植株。（3）植物细胞外面的细胞壁阻碍了细胞间的杂交，因此在诱导植物细胞融 合之前，先要在高渗溶液中用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞的细胞壁以获得原生质体，之后用聚 乙二醇进行人工诱导原生质体融合，得到杂种细胞，再利用杂种细胞培育杂种植株。（4）细胞杂交 中染色体容易丢失，根据丢失的染色体和对应的性状之间的关系可进行基因定位。 31．（10分）胰岛素具有抗炎作用：胰岛素可降低单核细胞Egr-1(一种转录因子)活性和TF(一种致炎因子) 的分泌，起直接抗炎作用；胰岛素也可通过降低血糖从而降低Egr-I活性和TF的分泌，起间接抗炎作 用。体外培养单核细胞，当单核细胞外葡萄糖浓度相同时，胰岛素浓度在100～1000mu/L范围内的降 糖效果相同。欲证明胰岛素具有上述两种抗炎作用，根据以下提供的实验材料与用具，完善实验思 路，预测实验结果并讨论。 材料与用具：培养瓶、单核细胞悬液、细胞培养液、正常浓度（2g/L）葡萄糖溶液、高浓度 （3g/L）葡萄糖溶液、低浓度胰岛素（100mu/L）、高浓度胰岛素（1000mu/l）、LPS（脂多糖）(要 求与说明：实验过程中加入LPS能刺激单核细胞诱发炎症反应，Egr-1活性和TF含量分别在加入LPS 1 小时和6小时后测定，具体测定方法及过程不作要求，实验条件适宜)。 （1）完善实验思路： ①分组：取若干培养瓶，加入_______，均分为4组，编号A、B、C、D． ②处理： A组：加入正常浓度(2g/L)葡萄糖溶液。 B组：加入_______。 C组：加入______。 D组：加入高浓度(3g/L)葡萄糖溶液和______，置于相同且适宜条件下培养24小时。 ③测定：给四组加入等量LPS继续培养，1小时后分别从4组中取出半数培养瓶测定______并记 录，_______。 ④对所得数据进行统计分析。 （2）预测实验结果：下图呈现的是Egr-1活性的测定结果，请将TF含量的测定结果添加至图中并完善 坐标系。_______。 （3）分析与讨论： ①比较C、D两组实验结果，说明胰岛素具有_______ (填“直接”或“间接”)抗炎作用。 ②当人的皮肤破损后，往往会引起局部炎症反应，受损伤的部位出现_______的现象。 31．（10分，除标明外，每空1分） （1）①等量单核细胞悬液与细胞培养液 ②高浓度（3g/L）葡萄糖溶液 高浓度（3g/L）葡萄糖 溶液和低浓度胰岛素（100mu/L） 高浓度胰岛素（1000mu/L） ③Egr-1活性 6小时后分别从 4组中取出剩余培养瓶测定TF含量并记录 （2）预测实验结果（2分） （3）①直接 ②疼痛、发红、肿胀、发热 【解析】（1）依题意可知，本实验的目的是验证胰岛素可通过降低单核细胞Egr-1活性和TF分泌而起 直接抗炎作用，胰岛素通过降低血糖从而降低Egr-I活性和TF的分泌而起间接抗炎作用，因此，自变 量是胰岛素浓度与葡萄糖浓度，因变量是Egr-1活性和TF含量，而其它对实验结果有影响的因素均为 无关变量，应控制相同且适宜。依据题干中给出的材料与用具、不完善的实验思路、实验设计遵循 的对照原则、等量性原则和单一变量原则可推知，本实验补充完善后的实验思路如下： ①分组：取若干培养瓶，加入等量单核细胞悬液与细胞培养液，均分为4组，编号为A、B、C、D。 ②处理： A组：加入正常浓度（2g/L）葡萄糖溶液。 B组：加入高浓度（3g/L）葡萄糖溶液。 C组：加入高浓度（3g/L）葡萄糖溶液和低浓度胰岛素（100mu/L）。 D组：加入高浓度(3g/L)葡萄糖溶液和高浓度胰岛素（1000mu/L），置于相同且适宜条件下培养24小 时。 ③测定：给四组加入等量LPS继续培养，1小时后分别从4组中取出半数培养瓶测定Egr-1活性并记录，6小时后分别从4组中取出剩余培养瓶测定TF含量并记录。 ④对所得数据进行统计分析。 （2）因该实验是验证性实验，其结论是已知的，即胰岛素可通过降低单核细胞Egr-1活性和TF分泌 而起直接抗炎作用，胰岛素通过降低血糖从而降低Egr-I活性和TF的分泌而起间接抗炎作用，据此结 合胰岛素的作用、柱形图呈现的各组Egr-1活性的高低可推知：该实验中各组的TF含量由多到少的次 序为：B组＞C组＞A组＞D组。（3） ①已知体外培养单核细胞，当单核细胞外葡萄糖浓度相同时， 胰岛素浓度在100～1 000mu/L范围内的降糖效果相同。C、D两组加入的均为高浓度（3g/L）葡萄糖 溶液，但加加入的胰岛素浓度分别为100mu/L、1 000mu/L。由于C、D两组加入的胰岛素的降糖效果 相同，所以比较C、D两组实验结果，可以说明胰岛素具有直接抗炎作用。②当人的皮肤破损后引起 局部炎症反应时，受损伤的部位会出现疼痛、发红、肿胀、发热的现象。