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　金山区 2018 学年第二学期中质量检测 　　初三语文试卷 　　（满分 150 分，考试时间 100 分钟）2019 年 4 月 　　考生注意： 　　1.本试卷共 27 题。 　　2 试卷满分 150 分，考试时间 100 分钟。 　　3 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 　　一、文言文（40 分） 　　（一）默写（15 分） 　　1.学而不思则罔，_________________________。（《孔孟论学》） 　　2._________________________，一览众山小。（《望岳》） 　　3.东边日出西边雨，_________________________。（《竹枝词》） 　　4._________________________，浓睡不消残酒。（《如梦令》） 　　5.而吾蛇尚存，_________________________。（《捕蛇者说》） 　　（二）阅读下面的元曲，完成第 6-7 题（4 分） 　　水仙子·咏江南 　　江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。 画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。 　　6.这首元曲的作者是_________，曲题是_________。（2 分） 　　7.下列对本曲理解不正确的一项是（）（2 分） 　　A.曲中“淡”字增添了几许诗意盎然的淡淡秋意。 　　B.“看沙鸥舞再三”句为江南美景平添了几分孤寂。 　　C.“卷香风十里珠帘”一句暗示了江南水乡的富丽。 　　D.“爱杀江南”作结尾，既突显主题，又直抒胸臆。 　（三）阅读下文，完成第 8-10 题（9 分） 　　邹忌讽齐王纳谏 　　（节选） 　　①于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有 求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 　　②王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受 中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后， 时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 　　③燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 　　8.用现代汉语翻译文中画线的句子。（3 分） 　　此所谓战胜于朝廷。 　　______________________________________________________________________________ 　　9.请简要概括第①②段的主要内容。（4 分） 　　（1）________________________________________ 　　（2）________________________________________ 　　10.下列对邹忌这一人物形象分析有误的一项是（）（2 分） 　　A.具有实事求是的态度 B.敢于并能善于进谏 　　C.具有反思和自省精神 D.虚心接受他人意见 （四）阅读下文，完成第 11-13 题（12 分） 　　副使失物 　　李士衡为馆职①，使高丽。一武人为副。高丽礼毕赠遗之物，士衡皆不关意，一切委于 副使。时船底疏漏②，副使以士衡所得缣帛③藉船底，然后实④己物以避漏湿。至海中，遇 大风，船欲倾覆，舟人大恐，请尽弃所载，不尔，船覆必难免。副使仓惶，悉取船中之物投 之海中，更不暇拣择，约投及半，风息船定，既而点检所投，皆副使之物，士衡所得一无所 失。 　　【注释】①馆职，唐宋时一种官职。②疏漏，有缝隙漏水。③缣帛，丝绸。④实，填放。 　　11.解释文中加点的词语。（4 分） 　　（1）李士衡为馆职（）（2）高丽礼毕赠遗之物（） 　　12.下列对“士衡所得一无所失”根本原因理解正确的一项是（）（2 分） 　　A.高丽礼毕赠遗之物，士衡皆不关意。 　　B.船底疏漏，副使以士衡所得缣帛藉船底。 　　C.副使不暇拣择，悉取船中之物投之海中。 　　D.约投及半，风息船定 　　13.文中的士衡和副使分别是_________、_________的人；从中你得到的启示是__________ 　　___________________________________（6 分） 二、现代文（40 分） 　　（一）阅读下文，完成第 14-17 题（20 分） 　　规则意识的培养 　　①近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对 2001 名受访者开展的一项调查显 示，69.0%的受访者感觉人们的规则意识比过去增强了。62.4%的受访者建议人们从生活细 节入手，从小培养孩子的规则意识，61.0%的受访者建议学校给予正确引导。从近年社会的 反响来看，培养规则意识要从娃娃抓起。 　　②规则意识，是指发自内心的、以规则为自己行为准绳的意识。规则是现代社会每个公 民都必备的一种意识，是社会稳定的基础。小至一个家庭，大至一个国家，概莫能外。一个 社会的正常运转，离不开每个公民对各种规则的尊重和遵守。 　　③树立良好的规则意识，是每个公民应该具备的基本素质。美国幼儿教育专家艾米·莫 林如此总结“从小培养孩子规则意识”的意义：一切按照规矩行事，一切都有章可循，极大 减少了不确定性，降低了不可预料的风险，能给人们带来安全感。孟德斯鸠也曾说，“自由 是在法律许可的范围内任意行事的权利”。从小学会守规则，长大了才能成为社会秩序的守 护者。因此，从小培养规则意识，有利于孩子的健康成长。 　　④规则意识不是与生俱来的，而是需要不断涵养。在孩子的成长阶段，需要家庭和学校 去着力培养孩子的规则意识。 　　⑤从小培养孩子的规则意识，可以先从家庭做起。父母是孩子的第一任老师。在孩子幼 儿时期，绘本是幼儿学习和认识世界的最好方式之一，父母可以通过这些绘本引导孩子学习 规则。随着孩子的渐渐长大，父母也可以让孩子在真实场景中感受规则。日常带孩子外出时， 父母可以有意识地多带孩子去需要遵守规则的地方。如图书馆，电影院等，在这些遵守规则 的环境中，逐渐培养孩子规则意识。同时，在家庭中制定规则并严格执行。如和孩子一起制定生活常规作息制度并严格遵守，可以有助于幼儿从小建立规则意识，养成遵守规则的习惯。 事实证明，只有在一个注重规则的家庭，孩子的规则意识才能培养起来。 　　⑥同样，学校教育是每一位孩子成长中不可或缺的重要途径。在幼儿园，老师要教会孩 子在集体生活中如何遵守规则有序生活，如排队、分享等；到了小学和中学可以通过校规和 班规，通过以规则进行约束并让孩子遵守来培养其集体中的相处，让其懂得约束、自律和团 队意识等。多次被邀请至白宫做客的美国电影《热血教师》原型罗恩·克拉克，以其激发学 生的热情和创造力而广为人知，并获得优秀“美国教师”，但使其真正誉满全球的却是给学 生定下的 55 条班规，并出版著作《55 条基本班规》。因此对每一位孩子的成长而言，学 校中的规则意识的培养和教导也至关重要。 　　⑦如果家长以身作则，学校规则约束，相信良好的规则意识就会根植于孩子的内心。 　　（2018 年 3 月 1 日《中国青年报》有删改） 　　14.第⑤段画线句中加点词语在文中的作用是___________________________________（2 分） 　　15.下列不适合做第③段论据的一项是（）（3 分） 　　A.万事离不开方法，世界离不开准则。 　　B.打破常规的道路指向智慧之宫。 　　C.秩序就是正确的规律和事物永久的合理性。 　　D.纪律是达到一切雄图的阶级。 　　16.本文的中心论点是______________________________。围绕论点，作者主要从以下几方 面展开论述：（9 分） 　　（1）____________________________________________________________ 　　（2）____________________________________________________________ 　　（3）____________________________________________________________ 　　17.第⑤段与第⑥段的位置能否互换，为什么？（6 分）　　 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ （二）阅读下文，完成第 18-23 题（20 分） 　　感应 　　（1）在医院的门诊部，他们再次相遇。 　　（2）上次也是在这里遇见的，当时，他们都在焦急地等待 CT 结果。一聊，都是陪父 亲来看病的。两个老人的症状相似：健忘，丢三落四，话越来越少。医生初步诊断都是患了 阿尔茨海默病，也就是老年痴呆症。他一脸茫然，父亲精明了一辈子，干了那么多大事，怎 么也会得这种病？她眼泪汪汪，老爷子辛苦了一辈子，现在孩子都大了，家里的日子刚刚好 过一些，他怎么就得了这种病？ 　　（3）他们互留了电话。但各自忙，并没有联系过。 　　（4）是她先看见他的父亲的，老人像个娃娃一样，倔犟地不肯走进医生的办公室，嚷 着自己没病，要回家。她一眼认出了老人，这不是上次儿子陪来看病的那位老人吗？再往边 上一看，果然是他，满脸无奈的样子，边上还站着个中年妇女，也不知道是他什么人。她走 过去，拉住老人的手，轻声安慰说，不是看病，到这里来都是做体检的。指指坐在椅子上的 老人，那是我爸爸，我也是陪他来休检的。老人看看坐在椅子上的另一个老人，犹豫了一下， 走了过去。他让中年妇女过去陪着两位老人。 　　5）看着两位老人坐在一起，聊着什么，他和她，在拐角找了个位子，坐下。这个位置 正好可以看见两位老人。 　　（6）她轻声问他，你父亲恢复得怎么样？ 　　（7）越来越严重了。他连连摇头，诉起了自己的苦 zhōng—— 　　（8）那次来检查，还只是丟三落四，现在只要从家里走出去，就找不到回家的路。不 让他出去吧，他还和你急。害怕他出门走丢了，我想了很多办法。我平时很忙，哪里有时间 管他，于是我给他请了个专职保姆，就是她。他指了指陪在老人身边的中年妇女。保姆专门 照顾他，他走到哪，保姆就跟到哪。谁知道，有时候保姆上个厕所，他转身就悄悄地打开门， 一个人溜出去了。害得我们找了好多次，还报了警。 　　（9）我又想了个办法，给他新买了个手机，在手机里安装了卫星定位装置，这样，他 走到哪里，我们只要搜寻一下，就可以随时确定他的位置，找到他。可是，自从我们给他买 了新手机后，他经常不带手机就出门，也不知道是忘了，还是故意不带。 　　（10）后来，我有个朋友给我提了个建议，很管用。他家的宠物狗也老是乱跑，他就 在狗圈上装了一个感应器，狗狗走丢了，只要跑出一定范围，感应器就会“滴滴”地叫起来， 循着声音一下子就能找着了。我让保姆在父亲的衣服口袋里，偷偷缝了一个感应器。说着， 他掏出一个钥匙状的东西，亮给她看，就是这个，父亲只要跑出我的视野，它就会“滴滴” 叫。 　　（11）从装了这个感应器，父亲每次走丢了，我们都能及时将他找回来。他得意地拍 拍手中的感应器按钮，忽然想起了什么似的，他问她，你父亲的情况，好像比以前好一些了， 你们用什么方法管住他？ 　　（12）她抬头看看坐在一起的两位老人，在聊什么，很投机的样子。她说，我们也没 刻意做什么，就是多抽点时间，陪陪他。老爷子在家里坐不住，每天黄昏，我们下班回来后， 就让他一个人出去走走，人老了，倔犟得很，他也不喜欢别人陪着他。让他一个人出门，我 们当然不放心，所以，等他走出门了，我老公就拎着个酱油瓶，悄悄地跟在他身后。他要是 认得路，我老公就一直陪在暗里；如果他犯迷糊了，我老公就会走过去，佯称下来买酱油， 恰好遇见他的样子，然后和他一起回家。 　　（13）他不解地看着她，暗地里陪着就好了，为什么你丈夫每次要投着个酱油瓶？她 笑笑，这样老爷子才会相信，真的是偶尔碰到的。我们这样做，就是不想让老爷子觉得他是 个病人。 　　（14）正说着话，她猛然站了起来，老爷子呢？他手里的感应器按钮，忽然也“滴滴” 地叫了起来，两个人赶紧奔向两位老人刚刚坐着的地方，只见两位老人相互搀扶着，向走廊 尽头走去，跟在后面的保姆说，他们要去找个地方抽根烟。 　　（15）她，长舒一口气，笑了。他，则陷入了沉思……… 　　18.根据拼音写出正确的汉字。苦 zhōng（）（1 分） 　　19 根据文中内容填写下表。（5 分）　　 症状 对象 第一次 第二次 子女采用的方法 他的父亲 （1） （2） 她的父亲 症状相似 好像比以前好一 些 （3） 　　20.第②段采用了___________叙述顺序，其作用是__________________________________ 　　__________________________________________________________________。（3 分） 　　21.下列分析正确的一项是（）（3 分） 　　A.她带父亲到医院去的目的是为了做体检而不是看病。 　　B.他对患阿尔茨海默症父亲的管理方式让她钦佩不已。 　　C.两位老人症状的不同变化都使子女感到非常的无奈。 　　D.两位老人互相搀扶着的温馨画面给他以思想的启迪。 　　22.联系全文内容，请在结尾省略号处补写他此刻的内心活动。（4 分）　　 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 　　23.本文以“感应”为题的含义是_________________________________________________ 　　________________________________________________________（4 分） 三、综合学习（10 分） 　　4 月 23 日是“世界读书日”。某校九（1）中队结合“世界读书日”，围绕“读书” 这一主题开展综合性学习活动，搜集到以下几则材料。请你阅读后完成第 24-26 题。 　　材料一：　　 设定时间 1995 年 设定地点 法国巴黎 节日活动 赠书 读书 节日意义 推动更多的人去阅读和 写作 设立机构 联合国教科文组 织 流行地区 全球 　　材料二：“您好，请您放下手机，专心阅读。”在安徽省蚌埠市当当书店，读者如果频 繁使用手机，就会受到书店店员的轻声提醒。书店免费供读者在阅读区域品读，但有一个要 求：不准读者长时间坐在店内座位上玩手机游戏。 　　（2019 年 3 月 8 日《北京青年报》） 　　24.根据材料一信息，对“世界读书日”作简要介绍。（60 字左右）（4 分） 　　_______________________________________________________________________________ 　　_______________________________________________________________________________ 　　25.下列内容不适合作为本次主题活动的一项是（）（2 分） 　　A.跳蚤书市—一学生图书“交换市场” 　　B.书法比赛—一书写汉字传承文化 　　C.诵读比赛—一净化心灵的经典诵读 　　D.主题征文—一书香伴“我”成长 　　26.阅读材料二，你是否赞成安徽省蚌埠市当当书店的举措？请简要说说理由。（4 分） 　　_______________________________________________________________________________ 　　_______________________________________________________________________________ 　　四、写作（60 分） 　　27.题目：难忘那一路的陪伴 　　要求：（1）写一篇 600 字左右的文章。 　　（2）不得透露个人相关信息。 　　（3）不得抄袭。 　金山区 2018 学年第二学期质量检测 　　初三语文参考答案 　　一、文言文（40 分） 　　（一） 1．思而不学则殆（3 分） 2．会当凌绝顶（3 分） 　　3．道是无晴却有晴（3 分） 4．昨夜雨疏风骤（3 分） 　　5．则弛然而卧（3 分） 　　（二）6．张养浩　（1 分） 咏江南（1 分）7. B（2 分） 　　（三）8．这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国。（3 分，关键词“此、所谓、于”） 　　9．邹忌以自己的经历来劝谏齐王。（2 分） （2）齐王纳谏及其结果（2 分） 　　10．D（2 分） 　　（四）11．（1）担任（2 分） （2）赠送（2 分）12．C（2 分） 　　13.淡泊钱财（2 分）自私自利（2 分） 　　自私的人是没有好下场的。（损人利己的思想是要不得的）。（2 分） 　　二、现代文（40 分） 　　（一） 　　14．强调注重规则的家庭对培养孩子规则意识的重要性。（2 分） 　　15．B（3 分） 　　16．我们应从小培养孩子的规则意识。(或：培养规则意识要从娃娃抓起）（3 分） 　　规则意识的内涵(或概念)。（2 分） 　　从小培养孩子规则意识的重要性(或意义)。（2 分） 　　从小培养孩子规则意识的途径(或方法)。（2 分） 　　17．不能互换。第⑤主要讲了家庭中培养孩子规则意识的方法。第⑥段主要讲了学校 教育中培养孩子规则意识的方法。第⑤第⑥段之间是从家庭到学校，按孩子成长中接受教育 的先后顺序，同时与上文第④段的“在孩子的成长阶段，需要家庭和学校去着力培养孩子的 规则意识”一句相照应。（6 分）。 （二） 　　18.衷（1 分） 　　19．（1）越来越严重（1 分） 　　（2）保姆、手机定位以及用感应器盯住。（或：简单粗暴的管束）（2 分） 　　（3）多抽时间陪伴。（或：尊重老人并给予温情的陪伴）（2 分） 　　20．内容上交代“他”和“她”在医院初次相遇的原因——两位父亲都得了老年痴呆 症。 　　结构上为后文“他”和“她”对患痴呆症父亲的不同行为作铺垫。（3 分） 　　21．D（3 分） 　　22. 内容上侧重反思自己的行为。（4 分，内容 3 分+语言 1 分） 　　23．(1)装在父亲身上的感应器及时向家人传递位置信息。（2 分） 　　(2)“她”对待父亲的态度影响了他，使“他”的内心受到触动。（或：子女要尽可能 地感知父母的心理以及情感需求。）（2 分） 　　三、综合学习（10 分） 　　24．略（4 分，信息全面 3 分，语言表达 1 分） 　　25．B（2 分） 　　26．略。（4 分，每点 2 分。要点：书店是通过静心的阅读来获取知识的殿堂；玩手 机游戏是占用他人的阅读空间） 　　四、写作（60 分） 　　按照上海市中考作文评分标准。