益阳市2019年下学期普通中期末统考
高二历史
考生注意:
1.本学科试卷分为试题卷和答题卡两部分。
2.请将姓名、考号等相关信息按要求填写在答题卡上和试题卷的密封栏内。
3.选择题和综合题均需按答题卡的要求在答题卡的相应题号处作答,答在试 题卷上无效。
4.本学科为闭卷考试,考试时量90分钟,卷面满分100分。
5.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.战国时期某学派提出了“万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也”、“今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也”等主张。下列言论中,与该观点同属一个学派的是
A.兼相爱、交相利 B.天地不仁,以万物为刍狗
C.官无常贵,而民无终贱 D.当时而立法,因事而制礼
2.对于宋代理学,有人认为它把自然、人生、社会融为一体,在熔铸中华民族的民族精神、道德情操等方面起到了重大作用;有人认为它以三常五纲维持专制统治,压制扼杀人的自然欲望和创造性。对此理解最为准确的是
A.理学是中华民族精神的源头 B.理学是儒家思想的一种倒退
C.历史学者素养制约史学研究 D.历史研究视角影响历史解释
3.马克垚在《世界文明史》中评论道:“马丁•路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记,又体现了对文艺复兴的深化。” “对文艺复兴的深化”主要体现在
A.坚持国家权力高于教会 B.认为信仰即可得救
C.否定了天主教会的权威 D.主张简化宗教仪式
4.右图两本中外历史名著,都艺术地再现了资本主义萌芽产生后的社会风貌。这表明
A.文学艺术反映社会生活
B.中外价值取向趋同
C.社会意识决定社会存在
D.近代自然科学产生
5.卢梭说:“行政权力的受任者决不是人民的主人,而只是人民的官吏,只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤换他们;对这些官吏来说,这决不是订立契约的问题,而只是服从的问题。”这体现他主张
A.社会契约论 B.人民主权说
C.三权分立说 D.君主立宪制
6.中国古代有一部文学作品集,右图是其作品来源地域示意圈。下列诗句出自这一作品集的是
A.青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音
B.有一美人兮,见之不忘。一日不见兮,思之如狂
C.莫道不消魂?帘卷西风,人比黄花瘦
D.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马
7.邮票的方寸空间常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色。右图邮票所体现的艺术形式
A.道光年间走向成熟 B.其前身是昆曲和汉剧
C.只在北京地区流行 D.被视为“中国国粹”
8.李约瑟在《中国科学技术史》中,列举了中国古代科技向西方传播的水力冶炼鼓风机等 26项发明。而在列举公元3—18世纪西方传入中国的技术发明时,李约瑟只找到了 4项。以上现象说明
A.中国古代科技领先世界
B.数据统计存在严重偏差
C.西方科技不适应于中国
D.闭关锁国妨碍西学东渐
9.右图是近代一部科学巨著的封面,该著作所阐述的学说被评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”。该学说
A.否定了封建教权的合理性
B.有利挑战了封建神学创世说
C.首提“用进废退”的原则
D.奠定了生命科学的研宄基础
10.下表为时任京师同文馆总教习、美国长老会传教士丁韪良主持编制的课程表。下列关于该表解读正确的是
A.西方列强控制京师同文馆的课程设置 B. “西学”教学内容涉及较为广泛
C.外语学习成为京师同文馆的主要内容 D.中国传统教育内容不占首要位置
11.导致图中1919年报刊数量急剧增加的主要原因是
A.戊戌变法的影响 B.辛亥革命的推动
C.新文化运动的促进 D.十月革命的影响
12.“所有各种反对农民运动的议论,都必须迅速矫正。革命当局对于农民运动的议论,都必须迅速变更。这样,才于革命前途有所补益。”毛泽东的这一观点基于
A.对国民革命时期湖南农村状况的调研
B.对井冈山根据地斗争经验的总结
C.对开展城市武装斗争屡次失败的反思
D.对中国革命历史进程的完整理解
13.下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,下列说法正确的是
A.大跃进运动促进了①时期的科技发展
B.“两弹一星”成果是在②时期取得的
C.“文革”使④时期内没有取得任何科技方面的成就
D.“银河一 I ”计算机是在⑤时期取得的重大成果
14. 1978年,邓小平发表谈话支持和推动关于真理标准问题的讨论;1992年初,邓小平发表了著名的“南方谈话”。这两次谈话都
A.完成了拨乱反正 B.推动了工作重心转移
C.有利于思想解放 D.深化了经济体制改革
15.下图源自德拉克洛瓦的代表作,作品注重表现人的感情,运用鲜明色彩和奔放笔法,使画面辉煌瑰丽。这类作品
A.抒发了浪漫情怀 B.遵循了写实原则
C.突出了理性思维 D.表达了幻灭反叛
二、非选择题:本题共5题,共55分(第16题10分,17题10分,18题15 分,19题8分,20题12分)。
16.(10分)古代中西方思想存在着异同,在人类历史发展的重要转折时期尤为突出。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “究天人之际”是思想家们永恒的追求,在同一时代的中国和希腊都出现过飞跃,下面是思想家们流传下来的许多著名的观点或名言。
材料二 14-18世纪,是人类历史发展的重要转折时期。当欧洲文艺复兴运动兴起的时候,中国的理学逐渐兴盛、发展并占据统治思想地位,出现了一场中国式的“文艺复兴”;当欧洲发生启蒙思想运动的时候,中国清代大兴“文字狱”。
(1)根据材料一,比较古希腊思想家和同时期中国思想家研究内容的异同。(6分)
(2)依据材料二和所学知识,归纳当时中西思想存在的差异的表现。(4分)
17.(10分)阅读下列材料,回答问题。
冯桂芬(1809-1874),号景亭,吴县人。冯桂芬景仰顾炎武(字亭林)的道德学问,其字号“林一”、“景亭”均与此有关。冯桂芬之思想,上接林、魏,下启康、梁,其意义不单单只是“求西学、思变法”的一脉相承,而在于其率先提出了消解现代化过程中的中西、古今矛盾的方法,即“惟善是从”。冯桂芬“惟善是从”的思想根基于中国文化中的见贤思齐、刚健有为的传统,是从中国文化本土生长出来的、可以导致中国文化与时俱进的极其宝贵的思想,也是中国文化具有强大生命力的生动体现。
第二次鸦片战争时期,冯桂芬全面地论述了向西方学习问题。他肯定了 “师夷长技以制夷”的口号,主张学习西方的军事工业。他还指出“此外,如算学、重学、视学、光学、 化学,皆得格物致理。舆地书备山川厄塞风土物产,多中人所不及”。他总结出中国五不如夷。即“人无弃才不如夷,地无遗利不如夷,君民不隔不如夷,名实必符不如夷”。这里冯桂芬除了在技术方面外,还提出了 “君民不隔”问题,这是很可贵的。
冯桂芬非常强调中国自己掌握新式技术。他说:“或曰,购船雇人何如?曰,不可。能造,能修,能用,则我之利器。不能造,不能修,不能用,则仍人之利器也。……终以自造、 自修、自用之为无弊也。”这里包含着发展中国家在向发达国家学习中必须自己掌握经济命 脉,才能确保独立的思想。这个思想,对于今天第三世界诸国在同发达国家打交道有借鉴意义。
(1)根据材料,简要概括冯桂芬的思想主张并指出其历史地位。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识简要评价冯桂芬的思想主张。(4分)
18. (15分)阅读材料,回答下列问题。
(1)根据材料归纳清末新政的主要特点。(6分)
(2)历史学家陈旭麓认为清末新政在假维新中有真改革。你如何理解这一观点?(9分)
19.(8分)阅读下列材料,回答问题。
材料一自改革开放尤其是进入21世纪以来,在市场经济体制已初步确立、民主法治建设
不断推进、科教文化事业整体繁荣的大背景下,我国的公民意识有了很大提升,现代公民意识的特征越来越多地显现出来,并且其内涵也越来越强烈地为人们所体验和感受,如程序意识、参与意识、平等意识、权利意识、民主意识等。同时,公民开始有意识地利 用宪法、法律所规定的自治制度、听证制度、信息公开制度、参与立法制度以及批评建议制度等,积极地参与国家事务和社会公共事务。网络的普及和网络论辩平台的建立,也正以一种全新的方式激起了民众高昂的议政热情,并深刻地改变着人们的公共生活方式,影响着政策法律和重大决策的最后形成。但是我们也应该看到,我国的公民意识仍处于启蒙 阶段和引领时期,公民意识淡薄仍然是阻碍中国法治进程的一大结构性障碍。
——来自互联网
材料二 香港的通识教育在教学实践中变成了一种时事政治教育,在2018年施政报告中,林郑月娥特首强调:“我们的教育政策目标,是培养青年人成为有素质的新一代,对社会有承担、具国家观念、香港情怀和国际视野。”今天香港的教育,能不能承担起这个目标?需要反思,需要共识,需要改变。
——来自人民曰报客户端
(1)据材料一概括改革开放以来中国公民意识发展的特点。(6分)
(2)根据材料并结合当今时势,你认为香港在教育方面应该培养怎样的公民意识?(2分)
20.(12分)阅读材料,完成下列要求。
1921年7月,中共一大召开,出席的代表共有13人,另有共产国际及远东书记处派来的两名外籍人员。一大代表的曲折经历,尽显了复杂离奇的社会变迁,折射出剧烈动荡的时代特点。13位代表中,只有毛泽东、董必武最终走上了天安门城楼,成为伟大的无产阶 级革命家。邓恩铭、何叔衡、陈潭秋被反动派杀害,成为革命烈士。王尽美1925年病逝。 包惠僧大革命失败后,与中共组织失去联系。李达、李汉俊因与陈独秀、张国焘发生分歧,一大后逐渐脱离了党的活动。刘仁静1929年因参加托派组织活动,被开除出党。张国焘分裂党和红军、另立中央失败后,1938年初只身投靠国民党,决意叛党,被开除出党。陈公博、周佛海抗战时期成为大汉奸,陈公博1946年被国民政府判处死刑,周佛海1948年死于狱中。
大浪淘沙,13名代表人生道路不同。真金不怕火炼,一批批共产党人浴火重生,在大革命洗礼中奋然前行。他们所点燃的革命火把,给黑夜重重的中国大地带来一道亮光,中国近现代史由此谱写出了灿烂的新篇章。
评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。)