部编版一年下册语文全册一课一练(带答案)
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第二课时.docx

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资料简介
第二课时 一、课文整体梳理。‎ ‎《咕咚》是一篇有趣的 故事,告诉我们这样一个深刻的道理:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随 。‎ 二、重点段落品析。‎ ‎ 小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”‎ ‎ 1.用文中加点词语写一句话。‎ 一边……一边……: 。‎ ‎2.说一说:‘咕咚’是什么? ‎ 三、想想,你最喜欢故事里的谁?为什 ‎ 么?‎ ‎ ‎ 参考答案 一、童话 别人 二、1.奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。 2. 一个木瓜掉到湖里发出的声音。‎ 三、示例:我最喜欢野牛,因为他不盲目跟风,懂得寻求事物的真相。‎

资料: 455

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