2020 年普通高等学校招生统一考试
生物卷(七)
(时间：90 分钟，满分：100 分)
一、选择题(本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分)
1．下列关于细胞内脂质与糖类的叙述，正确的是( )
A．胆固醇是动物细胞膜的组成成分，也参与血脂运输
B．葡萄糖、果糖和麦芽糖都是还原糖，但元素组成不同
C．一分子的蔗糖水解后可得到两分子的葡萄糖
D．淀粉、糖原、纤维素都是多糖，都是细胞内的储能物质
A [本题考查糖类的种类与作用、脂质的种类与作用的相关知识。胆固醇是
动物细胞膜的重要组成成分，且参与脂质在血液中的运输；葡萄糖、果糖、麦芽
糖的元素组成都是 C、H、O；一分子蔗糖水解后得到的是一分子葡萄糖和一分子
果糖；淀粉、糖原是储能物质，但纤维素属于结构物质，不属于储能物质。]
2．(2019·长郡中学测试)近些年由于温室效应导致北极海冰持续融化，已知降
低空气中 CO2 的浓度能缓解温室效应，海洋浮游植物是吸收 CO2 的主力军。马丁
设想：向海洋投放水溶性铁能促进浮游植物吸收 CO2 进行光合作用，降低 CO2 浓
度，从而减缓温室效应。针对以上介绍，下列说法正确的是( )
A．铁元素和 CO2 中的 C、O 均是大量元素
B．铁以化合物的形式被浮游植物吸收
C．铁元素是构成浮游植物叶绿素的组成成分
D．海水温度的高低会影响浮游植物吸收铁
D [铁元素是微量元素，CO2 中的 C、O 均是大量元素，A 错误；铁以离子
的形式被浮游植物吸收，B 错误；铁元素不是构成浮游植物叶绿素的组成成分，C
错误；浮游植物吸收铁的方式是主动运输，需要细胞呼吸提供能量，而海水温度
的高低会通过影响酶的活性来影响细胞呼吸的强弱，因此海水温度的高低会影响
浮游植物吸收铁，D 正确。]
3．(2019·衡水中学五调)SARS 病毒是冠状病毒(单链 RNA 病毒)的一个变种，
是引起非典型性肺炎的病原体。下列有关说法错误的是( )A．在适宜条件下，活细胞都可以用来培养 SARS 病毒
B．SARS 病毒的抗原发生改变可能会导致原有疫苗失效
C．SARS 病毒 RNA 的碱基序列与其他的冠状病毒 RNA 的碱基序列有差异
D．冠状病毒易形成变种与其遗传物质的结构特点有关
A [根据寄主的不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒，SARS 病
毒寄生在动物细胞内，A 项错误。]
4．(2019·烟台期末)在细胞中有许多相似的膜结构。下列关于膜结构的叙述中，
错误的是( )
A．蓝藻细胞内含有色素和光合酶
B．神经肌肉接点处肌细胞膜折叠，其膜上有神经递质的受体
C．线粒体内膜向内折叠形成嵴，其膜上含有全部的呼吸酶
D．细胞内单位膜折叠成的囊腔和细管组成内质网，其膜上有合成磷脂的酶
C [蓝藻是原核生物，没有具膜细胞器，蓝藻细胞膜向内折叠成为光合膜，
其膜中含有色素和光合酶，从而能进行光合作用，A 正确；乙酰胆碱可以与突触
后膜上的乙酰胆碱受体结合，神经肌肉接点处肌细胞膜折叠，其膜上有乙酰胆碱
的受体，B 正确；线粒体内膜向内折叠形成嵴，其膜上含有有氧呼吸第三阶段的酶，
C 错误； 内质网是由细胞内单位膜折叠成的囊腔和细管组成的，其功能多种多
样，既参与糖原的合成，又能合成磷脂、糖脂以及糖蛋白中的糖成分，有些内质
网中还有合成磷脂的酶，D 正确。]
5．(2019·南昌期末)如图所示，某一化学反应进行到 t1 时，加入一定量的酶，
该反应在最适条件下进行直到终止。以下叙述不正确的是( )
A．酶可降低该反应的活化能
B．t1～t2 反应速率逐渐减慢
C．t2 时酶失去活性
D．适当降低反应温度 t2 右移
C [酶的作用机理是降低化学反应的活化能，A 正确；加入酶以后，t1～t2 的开始阶段，反应物浓度降低较快，说明反应速率大，随着时间的延长，反应物浓
度降低减慢，说明反应速率逐渐减慢，可能是反应物的浓度限制了反应速率，B 正
确；根据题意“加入一定量的酶，该反应在最适条件下进行”，说明酶没有失活，t2
时反应物浓度为 0，说明反应物被完全分解了，C 错误；适当降低反应温度，酶的
活性降低，反应速率减慢，反应物完全被分解所需要的时间延长，故 t2 右移，D
正确。]
6．(2019·烟台期末)生物实验中常用到对照实验的方法，以下实验的对照设置
正确的是( )
A．研究细胞核的功能时，将蝾螈的受精卵横缢成有核和无核的两部分
B．验证胚芽鞘的感光部位在尖端时，设置保留尖端和去除尖端的两组
C．探究酵母菌种群数量变化时，设置有氧条件和无氧条件的两组
D．验证 H2O2 酶具有高效性时，设置加酶处理和加热处理的两组
A [研究细胞核的功能，自变量是有无细胞核，可以把蝾螈的受精卵横缢成
有核和无核两部分，A 正确；验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中，实验的自变
量是尖端是否接受光照的刺激，因此一组用锡箔罩子罩住尖端，另一组不作处理，
B 错误；探究酵母菌种群数量变化时，酵母菌自身前后作对照，C 错误；探究酶具
有高效性时，可以设置无机催化剂催化和酶催化的两组实验，D 错误。]
7．下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述正确的是( )
A．效应 T 细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解的过程不属于细胞凋亡
B．干细胞分化形成肝细胞、神经细胞的过程体现了细胞的全能性
C．衰老的细胞中水分减少、代谢减慢、各种酶的活性显著降低
D．原癌基因和抑癌基因在正常细胞中也能表达
D [本题考查细胞生命历程的相关知识。效应 T 细胞与靶细胞密切接触导致
靶细胞裂解的过程属于细胞凋亡；干细胞分化成特定的细胞形态没有体现细胞的
全能性，全能性的体现应是细胞发育成一个完整的个体；衰老的细胞中并非各种
酶的活性均显著降低，如与衰老及凋亡有关的酶的活性会升高；原癌基因和抑癌
基因两者共同控制着细胞的正常周期，在正常细胞中均表达。]
8．一位同学在灭菌和倒平板时进行如下操作，其中正确的是( )
A．将玻璃棒、试管、培养基、培养皿及需接种的酵母菌一同放入高压蒸汽锅
中灭菌B．高压蒸汽灭菌加热结束时，打开放气阀使压力表指针回到零后，开启锅盖
C．培养基灭菌后，冷却至室温后再倒平板
D．等待平板冷却凝固后，将平板倒过来放置，使皿盖在下、皿底在上
D [需要接种的酵母菌不能进行灭菌处理，因为灭菌处理会将之杀死，A 错
误；高压蒸汽灭菌加热结束时，待压力表指针回到零后再打开放气阀并开启锅盖，
B 错误；培养基灭菌后，需要冷却到 50 摄氏度左右才能倒平板，C 错误；等待平
板冷却凝固后，将平板倒过来放置，使皿盖在下、皿底在上，D 正确。]
9．下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是( )
A．表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞 mRNA 反转录获得
B．表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点
C．借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来
D．启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用
C [人肝细胞中胰岛素基因不表达，因而不存在胰岛素 mRNA，A 项错误。
复制原点是基因表达载体复制的起点，而胰岛素基因表达的起点是启动子，B 项错
误。借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来，C 项正确。启
动子与 RNA 聚合酶结合启动转录过程，终止密码子是翻译的终止信号，D 项错
误。]
10．如图为四个精细胞，下列有关分析正确的是( )
① ② ③ ④
A．①配子出现的原因是非姐妹染色单体交叉互换所致
B．A、a 与 B、b 两对非等位基因在产生配子过程中，遵循自由组合定律
C．④配子出现的原因是非同源染色体片段易位所致
D．①②③④四个精细胞可能由同一个精原细胞产生
D [①号配子上 b 所在片段与 d 所在片段结合，说明发生了非同源染色体的
片段易位，而不是非姐妹染色单体的交叉互换，A 错误；A、a 和 B、b 基因位于
同源染色体上，不遵循自由组合定律，B 错误；④配子中，A 所在片段与 B 所在
片段结合，说明发生了非姐妹染色单体的交叉互换，而不是非同源染色体片段的易位，C 错误；从图中基因及染色体的关系来看，A、b 基因在同一条染色体上，
a、B 基因在另一条与之同源的染色体上，而 D、d 基因位于另一对同源染色体上，
故①②③④可能来自同一个精原细胞，D 正确。]
11．某含 100 个碱基对的 DNA 分子中，鸟嘌呤占全部碱基的 22%，其中一
条单链上胞嘧啶占该链碱基的 28%，将该 DNA 分子放在含有放射性同位素标记
的胸腺嘧啶培养基中复制一代后转移到不含放射性同位素标记的培养基上继续复
制，下列相关说法错误的是( )
A．在该 DNA 分子的另一条单链上，C 占全部碱基的 8%
B．该 DNA 分子标记后转移再进行连续复制三次后，被标记的 DNA 分子占
全部 DNA 分子的 1/8
C．该 DNA 分子连续复制，第三次复制需要消耗 A 共 392 个
D．以该 DNA 分子的一条链为模板转录后翻译得到多肽过程中，最多脱去 33
分子水
C [本题考查 DNA 分子的复制和依据碱基互补配对原则的计算的相关内容。
该 DNA 分子中，G 占全部碱基的 22%(44 个)，可计算出，A＝T＝28%(56 个)，C
占 22%(44 个)，一条链上 C 占该链的 28%(28 个)，该 DNA 分子另一条链上 C 应
该为 44－28＝16(个)，占全部碱基的 16/200×100%＝8%，A 正确；该 DNA 分子
在含放射性的培养基上培养一代，将可得到 2 个含放射性同位素标记的 DNA，再
转移到不含放射性同位素标记的培养基上复制 3 次，将得到共 16 个 DNA 分子，
即 2 个含放射性同位素标记的 DNA 和 14 个不含放射性同位素标记的 DNA，所以
被标记的占 2/16＝1/8；该 DNA 分子含 100 个碱基对，一条链可转录出最多含 100
个碱基的 mRNA，不考虑终止子，可最多翻译出含 33 个氨基酸的肽链，形成环肽
后最多脱 33 分子水；该 DNA 分子连续复制，第三次将消耗(2 3 －2 2)×56＝
224(个)A。]
12.如图表示同一高等生物个体的 5 种细胞中基因 A～E 的表达情况，下列分
析错误的是( )
A．基因 B 可能控制某种酶的合成
B．这 5 种细胞内的遗传物质的数量完全相同
C．细胞 5 的代谢活动可能减弱、水分减少
D．这 5 种细胞基因的表达结果不同与细胞分化有关B [本题考查细胞分化、细胞衰老的相关内容。由题图可知，5 种细胞都表达
了 B 基因，可知 B 基因的表达产物应该是细胞生存所必需的，因此可能是控制某
种酶合成的基因；由题干可知，这 5 种细胞来自同一个体，因同一个体的细胞核
中都含有该个体的全套基因，因此其核内的遗传物质是相同的，但遗传物质的数
量不一定相同；细胞 5 表达的基因较少，可能属于衰老细胞，故细胞 5 的代谢活
动可能减弱，水分减少；细胞分化的实质是基因的选择性表达，图中 5 种细胞对 5
种基因的表达存在差异，体现了基因的选择性表达。]
13．山羊性别决定方式为 XY 型，其体色受一对等位基因控制(不考虑染色体
变异和基因突变)。下列对系谱图分析错误的是( )
A．深色性状为隐性性状
B．该基因不可能只在 Y 染色体上
C．若基因在常染色体上，则Ⅱ2 与深色羊生育深色羊的可能性为 1/4
D．若基因在 X 染色体上，则Ⅱ2 与深色羊生育浅色羊的可能性为 3/4
C [本题考查基因分离定律的应用的相关内容。由“无中生有为隐性”可判
断出，深色性状为隐性性状；若基因只位于 Y 染色体上，则雄性应都表现为深色；
若基因在常染色体上，则Ⅱ2 的基因型为 1/3AA 或 2/3Aa，与深色羊生育深色羊的
概率为 2/3×1/2＝1/3；若基因在 X 染色体上，则Ⅱ 2 的基因型为 1/2XAXA 或
1/2XAXa，与深色羊生育浅色羊的概率为 1/2＋1/2×1/2＝3/4。]
14．(2019·五省创优联考)鹦鹉的性别决定方式为 ZW 型，其羽色由位于 Z 染
色体上的 3 个复等位基因决定，其中 R1 基因控制红色，R2 基因控制黄色，R3 基
因控制绿色。现有绿色雄性鹦鹉和黄色雌性鹦鹉杂交，后代的表现型及比例为绿
色雌性∶红色雌性∶绿色雄性∶红色雄性＝1∶1∶1∶1。下列叙述正确的是( )
A．自然界中的鹦鹉存在 6 种基因型
B．复等位基因的出现体现了基因突变的随机性
C．3 个复等位基因的显隐性关系为 R3＞R1＞R2
D．红羽雄性和黄羽雌性的杂交后代可根据羽色判断鹦鹉性别
C [3 个复等位基因控制该种鹦鹉羽色的基因组合共 9 种，其中雌性 3 种，雄性 6 种，A 错误； 复等位基因的出现体现了基因突变的不定向性，B 错误； 据分
析可知，3 个复等位基因的显隐性关系为 R3＞R1＞R2，C 正确； 红羽雄性(ZR1ZR1
或 ZR1ZR2)和黄羽雌性(Z R2W)杂交，如果 Z R1ZR1 和 ZR2W 杂交，后代全是红色
(ZR1ZR2、ZR1W)，无法根据羽色判断其子代的性别，D 错误。]
15．(2019·烟台期末)现有基因型为 ttrr 与 TTRR 的水稻品种，通过不同的育
种方法可以培育出不同的类型。下列叙述正确的是( )
A．单倍体育种可获得 TTrr，其育种原理主要是基因突变
B．将 ttrr 人工诱变可获得 ttRr，其等位基因的产生来源于基因重组
C．杂交育种可获得 TTrr，其变异发生在减数第二次分裂后期
D．多倍体育种获得的 TTttRRrr，其染色体数目加倍可发生在有丝分裂的后
期
D [亲本 ttrr 与 TTRR 杂交产生 F1，将 F1 的花药离体培养成单倍体幼苗再
用秋水仙素处理，从中可筛选出 TTrr 的植株，此过程为单倍体育种，所用原理是
染色体变异，A 错误；将 ttrr 人工诱变可获得 ttRr 属于诱变育种，其原理是基因
突变，B 错误；杂交育种可获得 TTrr，其原理是减数第一次分裂中的基因重组，C
错误；多倍体育种获得的 TTttRRrr 的原理是染色体数目变异，其染色体数目加倍
可发生在有丝分裂的后期，D 正确。]
16．下列描述属于现代生物进化理论观点的是( )
A．长期使用抗生素导致细菌产生了抗药性
B．环境导致的变异都能作为进化的原材料
C．某昆虫长翅个体取食范围更广，在生存斗争中比残翅个体更有优势，因此
长翅个体得以保存，残翅个体被淘汰，从而实现生物的进化
D．在一定的环境中，有利变异的基因频率逐年上升，不利变异的基因频率逐
年下降，这即为生物进化的实质
D [本题考查生物进化理论的相关知识。环境变化导致生物为适应环境而发
生性状改变，这是拉马克的学说；可遗传的变异才能为进化提供原材料；以个体
作为研究进化的基本单位，这是达尔文自然选择学说的观点；自然选择作用下，
具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因频率会不断提高，
属于现代生物进化理论的观点。]
17．内环境的稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是( )
A．组织液中的蛋白质增加可能会出现组织水肿
B．组织液中部分物质会通过淋巴循环回到血浆
C．机体严重失水，体内抗利尿激素分泌会增加
D．内环境中葡萄糖氧化分解为生物体提供能量
D [葡萄糖氧化分解过程发生在细胞内，不在内环境中进行，D 错误。]
18．下列关于植物激素的说法，正确的是( )
A．吲哚丁酸是植物体内具有生长素效应的蛋白质
B．植物激素既可直接参与代谢，又可调控基因组的表达
C．在失重状态下，根失去向地性，但仍可进行极性运输
D．植物的向光性生长完全是由背光侧生长素浓度高于向光侧所致
C [本题考查的是植物激素调节的相关内容。吲哚丁酸的化学本质不是蛋白
质，而是有机酸；植物激素不直接参与代谢，只对生物体的生命活动起调节作用；
失重状态下，根失去向地性，根内生长素的极性运输不受重力影响；植物的向光
性生长一方面是由于背光侧生长素浓度高于向光侧，另一方面是由于背光侧生长
抑制物浓度低于向光侧。]
19．(2019·龙岩市高三期末)生物学家从小鼠脾脏分离纯化出 B 细胞、T 细胞，
并探究淋巴细胞经抗原诱导刺激后产生抗体的情况，实验及检测结果见下表。若
要证明 T 细胞有促进 B 细胞免疫应答产生抗体的能力，应选择的实验组合是( )
培养细胞 抗原 抗体
①B 细胞 加入 极少
②T 细胞 加入 不产生
③B 细胞＋T 细胞 不加入 不产生
④B 细胞＋T 细胞 加入 产生
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
B [要证明 T 细胞有促进 B 细胞免疫应答产生抗体的能力，应设置三组实验，
每组都应加入抗原，加入抗原才能引发免疫反应，产生抗体。第一组应只加入 B
淋巴细胞，不加入 T 淋巴细胞，观察 B 淋巴细胞单独产生抗体的量；第二组应只
加入 T 淋巴细胞，不加入 B 淋巴细胞，观察 T 淋巴细胞能不能产生抗体；第三组应同时加入 B 淋巴细胞和 T 淋巴细胞，与第一、第二组实验比较，观察 T 淋巴细
胞的促进效应，故实验组合是①②④。]
20．(2019·北京市西城区高三期末)在冬季长跑过程中，人体会进行复杂的稳
态调节。以下叙述错误的是( )
A．大脑皮层和下丘脑参与体温调节过程
B．皮肤血管舒张，机体散热量大于产热量
C．非糖物质转化为葡萄糖，以维持血糖平衡
D．下丘脑既接受神经信号也接受激素信号
B [寒冷条件下，皮肤血管收缩，血流量减少，机体产热量与散热量相等，B
错误。]
21．下列关于群落结构和演替的叙述，正确的是( )
A．群落的水平结构只与地形变化有关
B．植物群落的分层现象与光照直接相关
C．群落演替过程中最先出现肉食性动物
D．群落演替都能使群落结构越来越复杂
B [本题考查的是群落结构和演替的相关内容。群落的水平结构与地形变化、
土壤湿度的差异、盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同等
因素有关；植物群落的分层现象与光照直接相关；群落演替过程中最先出现植食
性动物；自然群落演替使群落结构越来越复杂，但人类因素能使群落结构趋向于
简单。]
22．(2019·河北省名校联盟高三诊断)如图表示在一个 10 mL 封闭培养体系中
酵母细胞数量的动态变化。下列相关叙述正确的是( )
A．40～60 h 时，λ＜1(λ 表示 t 时种群数量与 t－1 时种群数量的比值)
B．种内斗争导致 0～10 h 酵母细胞数量增长缓慢
C．调查酵母细胞种群密度时，应用抽样检测法D．70 h 后，该体系中酵母细胞活菌数将一直维持稳定
C [40～50 h 时种群数量仍在增大，λ>1，50～60 h 种群数量稳定，λ＝1，
A 错误；0～10 h 的初始阶段增长缓慢是由于种群数量太少，B 错误；调查酵母细
胞种群密度时，应用抽样检测法，C 正确；由于营养物质的消耗和有害代谢产物
的积累，70 h 后，该体系中酵母细胞活菌数可能将下降，D 错误。]
23．(2019·哈尔滨市九中高三模拟)下列关于生态系统的功能与稳定性的说法，
正确的是( )
A．任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统
的正常功能
B．生态系统的物质循环是指组成生物体的化合物进行着从无机环境到生物群
落，又从生物群落到无机环境的循环过程
C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供采食信息，说明物理信息的来源可
以是生物，体现了生命活动的正常进行离不开信息传递
D．通过负反馈调节能维持生态系统的相对稳定，负反馈调节的基础是生态系
统具有自我调节能力
A [生态系统的物质循环是指组成生物体的元素进行着从无机环境到生物群
落，又从生物群落到无机环境的循环过程，B 错误；草原返青时，“绿色”为食草
动物提供采食信息，说明物理信息的来源可以是生物，体现了信息传递调节种间
关系，维持生态系统稳定的功能，C 错误；通过负反馈调节能维持生态系统的相
对稳定，生态系统具有自我调节能力的基础是负反馈调节，D 错误。]
24．(2019·全国卷大联考)人与自然和谐相处的关键是遵循相关生态规律，下
列关于生态学知识的叙述，正确的是( )
A．若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用
B．生态系统中生物种类越多，食物链越长，能量传递效率越高
C．次级消费者的同化量不包含其排出的粪便、尿液中含有的能量
D．增加生态系统各营养级生物的种类可增加其抵抗力稳定性
D [能量是单向流动、逐级递减的，A 错误；能量在相邻两个营养级之间的
传递效率为 10%～20%，不会因食物链的延长而提高，B 错误；次级消费者的粪
便中所含的能量属于上一营养级的同化量，但其尿液是由细胞代谢的最终产物构
成的，其中所含能量属于次级消费者，C 错误。]25．甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害。研究者先分别获得抗甲、
乙的转基因植株，再将二者杂交后得到 F1，结合单倍体育种技术，培育出同时抗
甲、乙的植物新品种。以下对相关操作及结果的叙述，错误的是( )
A．将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞
B．通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定
C．调整培养基中植物激素比例获得 F1 花粉再生植株
D．经花粉离体培养获得的若干再生植株均为二倍体
D [基因工程中需在体外先将目的基因与带有标记基因的载体结合，再将其
导入受体细胞，A 项正确。在个体生物学水平上，可通过接种病原体对转基因的
植株进行抗病性鉴定，B 项正确。在花粉离体培养过程中，合理调整培养基中生长
素和细胞分裂素的比例，可使愈伤组织再分化，获得 F1 花粉再生植株，C 项正确。
经花粉离体培养获得的若干再生植株一般为单倍体，D 项错误。]
二、非选择题(本大题共 6 小题，共 50 分)
26．(7 分)(2019·菏泽检测)为探究适当遮光对菊花光合作用的影响，某兴趣小
组将菊花幼苗分为等量的两组，对照组给予自然光照，实验组进行 25%遮光，处
理 50 天后，测定了两组菊花叶片中的叶绿素含量、胞间 CO2 浓度和净光合速率，
实验结果如下表所示。回答下列问题(整个实验过程中气孔开放程度几乎不变)：
处理方式
叶绿素含量
(mg·cm－2)
胞间 CO2 浓度
(μmol·mol－1)
净光合速率(μmol
CO2·cm－2·s－1)
自然光照 93.2 302 7.26
25%遮光 60.6 578 2.77
(1)提取绿叶中的色素时，需加入________以加速研磨；若要分离所提取的色
素可采用________法。
(2)用 18O 标记空气中的氧气，请用文字与箭头写出 18O 进入葡萄糖的过程：
_________________________________________________________________
______________________________________________________________。
(3)综合表格信息，推测 25%遮光后菊花胞间 CO2 浓度上升的原因是
_________________________________________________________________
______________________________________________________________；
若将 25%遮光的菊花重新暴露在自然光照下，则短时间内菊花叶肉细胞中 C5的含量将________(填“增多”“减少”或“不变”)。
答案：(除特殊说明外，每空 1 分，共 7 分)(1)二氧化硅 纸层析
(2)氧气→水→二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖(2 分)
(3)遮光后，菊花的叶绿素含量下降，植物的光合作用速率下降，对胞间 CO2
的吸收和利用减少，但进入胞间的 CO2 浓度基本不变(合理即可) (2 分) 增多
27．(8 分)如图表示下丘脑参与人体体温、水盐的部分调节过程。请回答下列
问题：
(1)北方寒冷冬季，人体会出现血压轻度上升的症状，易引发慢性血管疾病急
性发作，请结合所学体温调节知识，解释血压升高的可能原因________。(答出一
点即可)
(2)引起激素丁分泌量增加的有效信号刺激是________。
(3)有研究表明，适量的乙醇会抑制激素丁的分泌，某实验小组欲以家兔为实
验材料对该研究结果进行验证，实验过程中不能测定激素丁的含量，实验过程如
下：
①将健康的生理状态相同的家兔均分为 A、B 两组。
②A 组为实验组，注射________溶液，B 组为对照组，注射等量的生理盐水。
③一段时间后测 A、B 两组家兔的________的变化。
④实验结果预测：_____________________________________________。
⑤该实验小组刺激家兔的迷走神经，发现家兔的尿量也明显增加，说明机体
调节尿量的方式是__________________________________________________
______________________________________________________________。
解析：(1)北方寒冷冬季，由于血管收缩，人体会出现血压轻度上升的症状。(2)
当细胞外液渗透压升高时，通过神经调节，引起抗利尿激素分泌量增加。(3)由此
设问的题干信息可知，此实验的自变量为是否注射乙醇，因变量为测定尿液的量。
②A 组为实验组，应注射适量的乙醇溶液。③一段时间后测 A、B 两组家兔的排尿量的变化。④实验结果预测：因为适量的乙醇会抑制抗利尿激素的分泌，则 A 组
家兔的排尿量应多于 B 组。⑤该实验小组刺激家兔的迷走神经，发现家兔的尿量
也明显增加，说明机体调节尿量的方式是神经－体液调节(或神经调节和体液调节)。
答案：(除特殊说明外，每空 1 分，共 8 分)(1)血管收缩 (2)细胞外液渗透压
升高(2 分)
(3)②适量的乙醇 ③ 排尿量 ④A 组排尿量多于 B 组(2 分) ⑤神经－体液
调节(或神经调节和体液调节)
28．(9 分)(2019·安徽省皖南八校高三模拟)在一个较小的草原生态系统中，生
活着以植物 A 为食的昆虫、以植物 A 和昆虫为食的鸟、以鸟为食的猛禽等，且植
物 A 具有生存优势。回答下列问题：
(1)根据自然选择学说分析，植物 A 具有生存优势是通过________实现的；用
样方法调查植物 A 的种群密度时，取样时应考虑到________。
(2)该生态系统的土壤中生活着硝化细菌和毛霉，从生态系统组成成分的角度
分析，二者分别属于________________________；鸟用于生长、发育和繁殖的能
量，其流向为________和________，以及未被利用。
(3)由于气候原因导致种群数量很小的一种昆虫在该草原绝迹，但是对该生态
系 统 中 其 他 物 种 的 数 量 基 本 没 有 影 响 ， 其 原 因 是
_________________________________________________________________
______________________________________________________________。
(4)某人从外地向该生态系统中引入了一种植物(适应当地气候条件等)，预测
这 种 植 物 对 该 生 态 系 统 的 多 样 性 可 能 产 生 的 影 响 ：
_________________________________________________________________
______________________________________________________________。
解析：(1)根据自然选择学说分析，植物 A 具有生存优势是通过生存斗争实现
的；用样方法调查植物 A 的种群密度时，取样原则是随机取样。(2)硝化细菌能进
行化能合成作用，在生态系统组成成分中属于生产者，毛霉营腐生生活，在生态
系统组成成分中属于分解者。鸟用于生长、发育和繁殖的能量，有三个去向，被
分解者利用、流向下一营养级，以及未被利用。(3) 错综复杂的食物网是生态系统
保持相对稳定的重要条件。若一条食物链上某种生物减少或消失，它在食物链上
的位置可能会由其他生物来取代。(4)外来引入的这种植物入侵该生态系统后，对该生态系统的多样性可能产生两种情况的影响：大量繁殖导致本地物种减少，使
该生态系统的生物多样性遭到破坏；也可能与其他物种相互制约，成为其中的一
个组分，增加了该生态系统的生物多样性。
答案：(除特殊说明外，每空 1 分，共 9 分)(1)生存斗争 注意随机取样 (2)
生产者和分解者 被分解者利用 流向下一营养级 (3)该种昆虫在食物网中的
位置被其他同营养级的物种替代 (4)大量繁殖导致本地物种减少，使该生态系统
的生物多样性遭到破坏；也可能与其他物种相互制约，成为其中的一个组分，增
加了该生态系统的生物多样性(3 分)
29．(10 分)(2019·武汉模拟)某二倍体自花传粉植物的花色受两对独立遗传的
等位基因(A、a 和 B、b)控制，已知 A、B 同时存在时开红花，其余情况均开白花。
纯合白花植株甲和纯合白花植株乙杂交，F1 全部表现为开红花，F1 植株自交得
F2，F2 中红花∶白花＝5∶7。请回答下列问题：
(1)植株甲和乙的基因型是________，F 2 白花植株中纯合子所占比例是
________。
(2)进一步研究发现，该植物中 AB 的花粉致死，使该植物 F2 中出现红花∶白
花＝5∶7。请利用白花植株(aabb)和 F1 植株为实验材料，设计实验以证明该观点。
(要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组)
①实验思路：_________________________________________________。
②实验结果：_________________________________________________。
(3)一株基因型为 AaBb 的植株开出的红色花瓣中有一白色斑点，请从可遗传
变异的角度分析，红色花瓣中出现白色斑点的两个假设是：
①___________________________________________________________；
②___________________________________________________________。
解析：(1)由于 A、B 同时存在时开红花，其余情况均开白花，而且白花植株
甲和乙杂交后代全为红花，因此植株甲和乙的基因型是 AAbb、aaBB，F2 白花植
株中的纯合子是 AAbb、aaBB 和 aabb，所占比例是 3/7。(2)本问利用测交实验就
会迎刃而解。(3)生物的可遗传变异有基因突变、染色体变异和基因重组，但在个
体发育过程中无基因重组，因此应从基因突变和染色体变异的角度考虑此问的答
案。
答案：(除特殊说明外，每空 2 分，共 10 分)(1)AAbb、aaBB(1 分) 3/7(1 分)(2)①甲组：F1 植株做父本×白花植株(aabb)做母本，统计子代表现型及比例；
乙组：F1 植株做母本×白花植株(aabb)做父本，统计子代表现型及比例 ②甲组
子代全为白花，乙组子代中红花和白花的比例为 1∶3
(3)①该部位发生基因突变，导致一个 A(或 B)基因突变为 a(或 b)基因 ②该
部位一条染色体上含有 A(或 B)基因的染色体片段缺失
30．(9 分)如图为果酒的生产工艺流程简图，据图回答问题：
选料→冲洗→①→灭菌→接种→发酵→②→果酒
(1)流程中①②处的内容应为________、________。
(2)果酒制作离不开________，与醋酸菌相比，前者在结构上的主要特点是
________________________。
(3)果酒制作过程中，接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气，
目的是________________________。
(4)果酒制作是否成功，需发酵后用________溶液来鉴定，该物质与酒精反应
呈现________色。
(5)若是制作果醋时，需要在________供应和糖源充足时，醋酸菌将糖分解成
醋酸；在糖源不充足时，也可以利用________生成醋酸。
解析：本题考查运用发酵加工食品的基本方法。
(1)流程中原料冲洗后，对原料进行①粉碎，以增大微生物和原料的接触面积，
提高发酵的效率；之后对原料进行灭菌，避免其他杂菌的干扰，在原料上接种优
良菌种后对原料进行发酵，发酵完成后，②过滤掉固体不溶物，获得果酒。(2)果
酒制作利用的微生物是酵母菌，其属于真核生物，具有核膜包被的细胞核，而醋
酸菌属于原核生物，没有核膜包被的细胞核。(3)果酒制作过程中，接种完成后要
先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气，目的是在有氧条件下，使酵母菌迅速繁
殖，为后期无氧发酵提供足够数量的酵母菌。(4)发酵后用酸性重铬酸钾溶液来鉴
定是否有酒精产生，来检验果酒制作是否成功；重铬酸钾在酸性条件下和酒精反
应呈现灰绿色。(5)若是制作果醋时，醋酸菌在有氧气供应和糖源充足时，将糖分
解成醋酸；在糖源不充足时，也可以利用酒精在有氧条件下生成醋酸。
答案：(每空 1 分，共 9 分)(1)粉碎 过滤
(2)酵母菌 有核膜包被的细胞核
(3)在有氧条件下，使酵母菌迅速繁殖，增加数量(4)酸性重铬酸钾 灰绿
(5)氧气 酒精
31．(7 分)利用乳腺生物反应器获取药用蛋白具有产量高、成本低等优点。回
答下列问题：
(1)为使供体母牛一次排出多枚卵母细胞，常对其注射________；采集的精子
需要经过________才具备受精能力。
(2)要使人血清白蛋白基因在转基因奶牛的乳腺细胞中表达，应将其与
________基因的启动子等调控组件重组，启动子的作用是___________。
(3)为了获得母奶牛，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行________，
若要一次获得更多的优良性状个体可采用________技术。
(4)若要检测牛奶中是否含有人血清白蛋白，可采用________技术。
解析：本题考查基因工程和胚胎工程的相关知识。
(1)注射促性腺激素促进超数排卵以使供体一次排出多枚卵母细胞；精子需要
获能处理，才具有受精能力。(2)要让人血清蛋白基因在牛的乳腺中表达，应将其
与牛乳腺蛋白基因的调控组件重组；启动子的功能是 RNA 聚合酶的结合位点，有
了它才能驱动基因转录出 mRNA，最终获得所需要的蛋白质。(3)为获得母奶牛，
移植前
要对胚胎进行性别鉴定；若要一次性获得多个优良个体，可采用胚胎分割技
术。(4)检测蛋白质的方法是抗原—抗体杂交。
答案：(每空 1 分，共 7 分)(1)促性腺激素 获能
(2)牛乳腺蛋白 RNA 聚合酶的结合位点，有了它才能驱动基因转录出
mRNA，最终获得所需要的蛋白质
(3)性别鉴定 胚胎分割(移植)
(4)抗原－抗体杂交
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