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期中模拟卷(A 卷基础篇)
(时间:60 分钟,满分:100 分)
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1.(2018·福建初二期中)下列各图中,刻度尺使用方法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A、刻度尺没从整刻线开始测起,所以 A 错误;
B、要从刻度尺的零刻线开始测起,所以 B 错误;
C、放置刻度尺时,刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测长度,所以 C 错误;
D、刻度面紧贴被测物体,起始端从零开始,故 D 正确;
2.(2018·四川省成都七中初中学校初二期中)下列说法中,正确的是( )
A.测量值与真实值之间的差异叫做误差
B.误差和错误都可以避免
C.改进测量方法、选用更精密的仪器、认真仔细,就可以避免误差
D.多次测量取平均值可以避免误差
【答案】A
【解析】A、所谓误差是指测量值与真实值之间的差异,故 A 正确; B、错误是可以避免的,误差不可以避
免,故 BCD 错误,故选:A。
3.(2018·福建初二期中)甲、乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比是 3:2,路程之比是 4:3,则
甲、乙两物体的时间之比是( )
A.2:1 B.1:2 C.9:8 D.8:9
【答案】D
【解析】由 v= 可得,运动的时间之比:
= = = = 。
故 D 正确。
4.(2018·福建初二期中)周末,小明乘坐“和谐号”动车去参观,在动车行驶过程中,小明觉得自己是
s
t
t
t
甲
乙
s
v
s
v
甲
甲
乙
乙
s v
s v
甲 乙
乙 甲
4 2
3 3
×
×
8
92
静止的,他选取的参照物是( )
A.轨道旁的树 B.沿途的路灯杆 C.动车的车厢 D.迎面驶来的动车
【答案】C
【解析】A、小明相对于轨道旁的树,位置发生变化,是运动的。故 A 错误;
B、小明相对于沿途的路灯杆,位置不断变化,是运动的。故 B 错误;
C、小明相对于有轨电车的车厢,位置没有发生变化,是静止的。故 C 正确;
D、小明相对于迎面来的动车,位置不断变化,是运动的。故 D 错误。
5.(2018·大庆市第五十一中学初二期中)下列哪两个物体可以认为是保持相对静止的( )
A.地球和太阳 B.沿平直轨道行驶的列车中的一号和五号车厢
C.人行走时左脚和右脚 D.火箭发射离开地面时的火箭与地面
【答案】B
【解析】A、地球和太阳之间的位置会发生相对的变化,因此以对方为参照物,另一个是运动的,不符合题
意;B、一列沿平直轨道行驶的列车的一号车厢和五号车厢,它们之间的位置并没有发生变化,因此是相对
静止,符合题意;C、人行走时的左脚和右脚交替前进,相对位置不断发生变化,因此以对方为参照物,另
一个是运动的,不符合题意。D、火箭发射离开地面时,火箭与地面之间的位置不断变化,因此以对方为参
照物,另一个是运动的,不符合题意;故选:B。
6.(2018·山东初二期中)假期到了,同学们到火车站送小明同学乘坐火车回家。如图所示,同学们看到
火车徐徐地开动了,火车上的小明却看到同学们渐渐向后退去。同学们和小明同学所选择的参照物分别是
( )
A.地面、火车 B.火车、地面 C.火车、火车 D.地面、地面
【答案】A
【解析】若以火车、小明,或火车内其他乘客为参照物,几个同学与这些物体之间的位置发生了变化,这
些同学是运动的,所以小明看到几个同学渐渐向后退去;当这些同学以地面为参照物时,火车与地面之间
的位置不断发生变化,所以火车是运动的,故 A 正确,BCD 错误。
故选 A.3
7.(2018·大庆市第五十一中学初二期中)噪声严重污染人类环境,下列的具体措施中属于控制噪声声源
的是( )
A.城市规定禁鸣机动车喇叭 B.人耳戴上防噪声罩
C.植树造林,绿化城市 D.在车辆往来多的道路两侧设立隔音屏障
【答案】A
【解析】A、城市规定禁鸣机动车喇叭是防止噪声的产生,是在声源处减弱噪声;
B、人耳戴上防噪声罩,这是防止噪声进入耳朵,是在人耳处减弱噪声;
C、树木花草可以吸声,是在传播过程中减弱;
D、道路两侧设立隔音屏障,是在传播过程中减弱噪声。
故选:A。
8.(2018·大庆市第五十一中学初二期中)下列关于声的关联表述,错误的是( )
A.隔墙有耳﹣﹣固体能传声 B.响鼓也要重锤敲﹣﹣振幅越大响度越大
C.震耳欲聋﹣﹣音调高 D.闻其声知其人﹣﹣根据音色判断说话人
【答案】C
【解析】A、“隔墙有耳”说明声音能通过墙传播出去,说明固体也能传声。故 A 正确;
B、用力敲鼓时听到声音大,同时观察到鼓面上的物体弹起的高,即鼓的振幅大,说明振幅越大,则声音的
响度越大,故 B 正确;
C、“震耳欲聋”指声音很大,声音的大小指声音的响度。故 C 错误;
D、“闻其声而知其人”是通过声音辨别人,这是要根据音色来判断发声物体的。故 D 正确。
故选:C。
9.(2018·辽宁初二期中)如图是探究声现象的实验装置,下列说法中错误的是( )
A.该实验采用了转换法,通过乒乓球的弹跳把音叉的微小振动放大,便于观察
B.听到的声音越大,乒乓球被弹得越远
C.敲音叉的力越大,听到的音调就越高
D.音叉发出的声音是由空气传播到人耳的4
【答案】C
【解析】A、用小球接触音叉的目的是为了放大音叉的振动效果,采用的方法叫转换法,正确,故 A 不符合
题意;
B、听到的声音越响,音叉的振幅越大,小球会被弹得越远,正确,故 B 不符合题意;
C、敲音叉的力越大,音叉的振幅越大,听到声音的响度就越大,不是音调高,说法错误,故 C 符合题意;
D、音叉发出的声音是由空气传播到人耳的,正确。故 D 不符合题意。
故选 C.
10.(2018·辽宁初二期中)小明同学用 8 个相同的水瓶演奏了一首音乐。他在这 8 个相同水瓶中灌入不同
高度的水(如图),从左到右敲击它们,就可以发出“Do re mi……的声音来。演奏时,声音的发声体是(
)
A.瓶子和水 B.空气柱 C.水柱 D.敲击棒
【答案】A
【解析】当用相同的力敲击瓶子时,振动的物体是瓶子和水,瓶中盛水越多,瓶子和水的质量越大,越难
振动,音调越低,反之,瓶中盛水越少,瓶子和水的质量越小,容易振动,音调越高,所以敲击水瓶演奏,
声音的发声体是瓶子和水,故 A 正确,BCD 错误。
故选 A.
二、填空题(共 30 分)
11.(2018·大庆市第五十一中学初二期中)用刻度尺测量物体的长度,由图可知,物体的长度是_____cm。
【答案】3.15
【解析】图示刻度尺 1cm 又分为 10 个小刻度,故最小刻度值为 1mm;末端刻度值为 4.15cm,物体长度为
4.15cm﹣1.00cm=3.15cm。
12.(2018·达州市第一中学校初二期中)如图所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,图
甲中刻度尺的分度值是______cm,图乙中铅笔的长度是______cm,图丙中的时间为______s5
【答案】1 4.70 716.2
【解析】甲刻度尺的分度值是 1cm;乙刻度尺的分度值是 1mm,铅笔的作答与 2.00cm 对齐,右端与 6.70cm
对齐,所以铅笔的长度是:6.70cm-2.00cm=4.70cm;
图丙在表的中间表盘上,1min 中间有两个小格,一个小格代表 0.5min,指针在“11”和“12”之间,偏向
“12”一侧,所以分针指示的时间为 11min;大表盘上,1s 之间有 10 个小格,所以一个小格代表 0.1s,指
针在 56.2s 处,所以秒针指示的时间为 56.2s,即秒表的读数为 11min56.2s=716.2s。
13.(2018·呼和浩特市回民中学初二期中)一物体在做变速直线运动的过程中,在 10s 内,前 2s 的平均
速度是 8m/s,后 8s 的平均速度是 2m/s,则整个过程中物体的平均速度是______m/s。
【答案】3.2
【解析】前 2s 通过的路程:s1=v1t1=8m/s×2s=16m,
后 8s 通过的路程:s2=v2t2=2m/s×8s=16m,
∴s=s1+s2=16m+16m=32m,
∴v= = =3.2m/s.
14.(2018·重庆市万州第三中学初二期中)万州长江三桥即将建成通车,将极大地方便高笋塘附近与江南
新区市民南北向的通行,如果一辆汽车正在三桥上向北行驶,则以该汽车为参照物,司机是______的,以
长江三桥为参照物,该汽车是______的,以该司机为参照物,桥上路灯是______的。(均选填“运动”或“静
止”)
【答案】静止 运动 运动
【解析】以该汽车为参照物,司机与汽车之间没有位置变化,则司机是静止的;
以长江三桥为参照物,该汽车与长江三桥之间发生了位置变化,所以汽车是运动的;
以该司机为参照物,桥上路灯与司机之间发生了位置变化,所以路灯是运动的。
15.(2018·辽河油田兴隆台第一初级中学初二期中)空中加油机给战斗机加油,以加油机为参照物,战斗
机是______(选填“静止”“运动”)的;以地面为参照物,战斗机是______(选填“静止”“运动”)的;
战斗机飞行员看到云朵从旁边向后飘过,这是以______为参照物。
【答案】静止 运动 战斗机
s
t
32m
10s6
【解析】加油机给战斗机加油,以加油机为参照物,战斗机的相对位置没有发生变化,故是静止的;以地
面为参照物,战斗机的相对位置发生变化,故是运动的;战斗机飞行员看到云朵从旁边向后飘过,说明云
朵是运动的,故选择的是战斗机为参照物。
16.(2018·内蒙古正镶白旗察汗淖中学初二期中)长征五号火箭运载同步卫星升空时,以地球为参照物,
卫星是_____的,以火箭为参照物,卫星是_____的。
【答案】运动 静止
【解析】长征三号火箭运载同步卫星升空,此时以地球为参照物,卫星与地球之间的相对位置在不断发生
变化,以地球为参照物,卫星是运动的;因火箭与卫星同步,所以火箭为参照物,卫星与火箭之间的相对
位置没有发生变化,则卫星是静止的。
17.(2018·中山市永宁中学初二期中)弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的______;利用鱼所
喜欢的声音来捕鱼说明声波能够传递______。利用声呐系统可测量海水的深度,但不能测量地球和月球之
间的距离,这是因为______。
【答案】音调 信息 超声波的传播需要介质
【解析】弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的振动频率,改变声音的音调;
利用鱼所喜欢的声音来捕鱼说明声波能够传递信息;
超声波的传播需要介质,因为地球到月亮之间是真空,所以超声波不能传播,不能用超声波测量地月距离。
18.(2018·辽河油田兴隆台第一初级中学初二期中)把正在发声的音叉接触静止的乒乓球,乒乓球会被弹
开,说明发声的物体在______,我们听到音叉发出的声音是通过______传到耳朵的。吹笛子时,手指按住
不同的孔,发出的声音的______明显不同。
【答案】振动 空气 音调
【解析】把正在发声的音叉接触静止的乒乓球,乒乓球会被弹开,说明发声的物体在振动;
我们听到音叉发出的声音是通过空气传到耳朵的;吹笛子时,手指按住不同的孔,就会改变笛子里面空气
柱的长短,是为了改变声音的音调;
19.(2018·四川省成都七中初中学校初二期中)城区步行街上安装了如图甲所示的噪声监测装置,该装置
显示了噪声的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)。乙、丙两图中,______图是噪声;7
【答案】响度 乙
【解析】该装置是用来监测噪声强弱的仪器,故其测的是当时环境声音的响度;乙、丙两图中,乙图中的
波形没有规律,声音杂乱无章是噪声的波形图;
20.(2018·四川郫县实验学校初二期中)在公共场所“轻声细语”说话是文明的表现,这里的“轻声细语”
是指声音的______ 小,男同学说话声音“低沉”,是指男同学声音的______低。(选填“音调”、“响度”、
“音色”)
【答案】响度 音调
【解析】“轻声”和“大声”都是指声音大小、强弱,也就是声音的响度,因此“轻声细语”是指声音的
响度小;男同学说话声音“低沉”,是指声音的音调低;
三、实验探究(本题包含 4 道题,共 30 分)
21.(2018·广西初二期中)小华在做“测量小车的平均速度”实验时,让小车从带有刻度(分度值为 1mm)
的斜面顶端由静止开始下滑,到达斜面 A、B、C 三点时电子表显示的时间如图所示(数字分别表示“小
时”、“分”、“秒”)。
(1)实验时,为了方便计时,应使斜面的坡度尽可能________(选填“大”或“小”)些。
(2)根据图中信息计算:VAB=________m/s;VBC=________m/s;VAC=________m/s。
(3)由(2)分析可知,小车在下滑过程中做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了 A 点后才开始计时,则所测得 AC 段的平均速度 VAC
会________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
【答案】小 0.02 0.06 0.03 变速 偏大
【解析】(1)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以8
为使计时方便,减小误差,斜面坡度应小些;(2)由图可知:sAB=4.00cm=0.04m;tAB=2s;sBC=6.00cm
=0.06m;tBC=1s,sAC=10.00cm=0.1m;tAC=3s; vAB= = =0.02m/s;vBC= =
=0.06m/s;vAC= = =0.03m/s;
(3)由(2)可知,下半段路程的平均速度大于上半段路程的平均速度,所以小车在下滑过程速度越来越
快,是在做变速直线运动;(4)如果让小车过了 A 点后才开始计时,计时晚,所计时间偏小,根据速度公
式可知速度偏大。
22.(2018·禄丰县勤丰初级中学初二期中)小明在“测小车的平均速度”实验中,设计了如图所示的实验
装置,小车从带刻度(分度值为 1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处是电子
表的显示(数字分别表示“时:分;秒”),则
(1)该实验是根据公式_____________进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_________(填“大”或“小”);
(3)请根据图中所给的信息回答:
AB=_________cm,TBC=_______s, AC= _________m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了 A 点后才开始计时,则会使所测 AC 段的平均速度
AC 偏____________(填“大”或“小”);
【答案】v= 小 40.0 1 0.32 大
【解析】(1) 该实验是根据公式 v= 进行测量的。(2)实验中使用的斜面的坡度小一些,这样小车的速度变
化较慢,滑下时所用的时间长一些,便于记录时间;(3)请根据图中所给的信息回答: AB=4.00dm=
40.0cm,tBC=1s,sAC=9.50dm=95.0cm,tAC AC= =0.32m/s.
(3)让小车过了 A 点才开始计时,所计时间偏小,根据 v= 可知,所测 AC 段的平均速度 vAC 偏大;
23.(2018·大庆市第五十一中学初二期中)如图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,
AB
AB
s
t
0.04
2
m
s
BC
BC
s
t
0.06
1
m
s
AC
AC
s
t
0.1
3
m
s9
请回答下列问题。
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现:____________________。
(2)此实验说明了____________________,进一步推理可得_________________________。
(3)此实验应用的科学研究方法是_________________________。
【答案】电铃声逐渐变小 声音的传播需要介质 声音不能在真空中传播 理想实验法
【解析】当抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出时,声音传播所靠的介质逐渐减少,所以声音逐渐变小;反
之,声音将逐渐变大;
(2)此实验说明了声音的传播需要介质,进一步验证了声音不能再真空中传播。
(3)理想实验是科学研究中的一种重要方法,它把可靠事实和理论思维结合起来,可以深刻地揭示自然规
律。
24.(2018·呼和浩特市回民中学初二期中)小兰爱好音乐,在课余时间,他想利用牛皮鼓“探究鼓皮发声
的响度大小与振幅的关系”。请参与他的探究:
(1)如图所示,往鼓皮上撒一些纸屑,用较小的力敲鼓,发现纸屑跳起的高度较小,发声的响度较小。
(2)用________(填“同样”或“更大”)的力敲鼓,发现纸屑跳起的高度较大,发声的响度较大。
由此,可以得出的结论是:鼓皮振动幅度越______,响度越________,用到的实验方法是______。
(3)回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):探究影响音调高低的因素。
过程:把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。用不同的力拨动钢尺,听它振动发出的声音大小,同时观察
钢尺振动的_____。改变钢尺伸出桌边的长度,用相同的力拨动钢尺重复实验。10
结论:物体振动得越_______,音调越低。实验方法________,
延伸:钢尺伸出桌面的长度达到一定程度,用力拨动钢尺仍听不到声音的原因是___________。
【答案】更大 大 大 转换法 幅度大小 慢 控制变量法 钢尺发出的声音是次声波
【解析】(1)响度的大小与振幅有关,振幅越大,响度越大。往鼓皮上撒一些纸屑,用较小的力敲鼓,发
现纸屑跳起的高度较小,发生响度较小。用更大的力敲鼓,发现纸屑跳起的高度较大,发生的响度较大,
由此,可以得出的结论是:鼓皮振动幅度越大,响度越大。用到的实验方法是转化法。
(2)把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。用不同的力拨动钢尺,听它振动发出的声音大小,同时观察钢
尺振动的幅度大小。改变钢尺伸出桌边的长度,用相同的力拨动钢尺重复实验。结论:物体振动得越慢,
音调越低。实验方法是控制变量法。钢尺伸出桌面的长度达到一定程度时振动的频率就越慢,低于 20HZ,
是次声波,不在人的听觉范围内,人就听不到声音了。
四、计算题(本题包含 2 道题,共 10 分)
25.(2018·广西初二期中)甲、乙两地的距离是 900km,一列火车早上 7:30 从甲地开往乙地,途中停靠
了几个车站共用时 30min,并于当日 16:30 到达乙地;在行驶途中,火车以 14km/h 的速度匀速通过 400m
长的隧道,火车全部通过隧道所用时间为 25s。求
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度;
(2)火车的长度。
【答案】(1)100km/h;(2)600m
【解析】(1)火车从甲地早上 7:30 出发开往乙地,途中停靠了几个车站共用时 30min,并于当日 16:30
到达乙地,则甲地开往乙地所用时间 t=9h。
火车从甲地开往乙地的平均速度:
v= = =100km/h
(2)解:过桥速度 v′=144km/h=40m/s, 由 v= 得则火车过桥通过的总距离:s′=v′t′=
40m/s×25s=1000m,所以火车的长度:s 火车=s′-s 桥=1000m-400m=600m
26.(2018·辽宁初二期中)科考船“雪龙号”在南极考察时,静止在一座冰山前鸣笛后 4 秒听到回声,空
气中声速为 340m/s,)保留一位小数)。求:
(1)冰山离船有多远?
(2)若在鸣笛后它以 20m/s 的速度匀速驶向这座冰山,坐在行驶的船上的人多久能听到回声?
【答案】(1)680m;(2)3.8s
s
t
900
9
km
h
s
t11
【解析】(1)科考船静止在冰山前时由 v= 可得,声音传播的距离:s 声=v 声 t=340m/s×4s=1360m,则冰山
离船的距离:s= s 声= ×1360m=680m;
(2)因声音和船通过的总路程为最初距离的 2 倍,所以,s 车+s′声=2s,即 v 车 t′+v 声 t′=2s,代入数据有:
20m/s×t′+340m/s×t′=2×680m,
解得:t′=3.8s.
s
t
1
2
1
2