新人教版七年级下册道德与法治第一单元测试卷
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资料简介
道德与法治 七(下)第一单元测试题 ‎(本试题为开卷考试试题,时间:60 分钟总分:100 分)‎ 一、单项选择(下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请选出该答案填 入下表中。每小题 3 分,共 48 分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ 答案 ‎1.青春期是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿后,人生第二个生长发育 的高峰期。以下属于青春期生理变化的是( )‎ ‎①身体外形变化 ②内部器官的完善 ‎③青春期产生许多心理矛盾和困惑 ④性机能的成熟 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④‎ ‎2. 青春是生命中的华章,它带来喜悦和力量,也带来困惑和烦恼。奏好青春成 长曲,我们要( )‎ A.在穿着上标新立异,展现青春风采 B.把内心闭锁起来,保护青春秘密 C.放任青春冲动,享受青春激情 D.积极调试闭锁心理,打开心灵之窗 ‎3.下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化的是( )‎ ‎①小丽看到自己脸上的青春痘,上课不敢抬头,下课不敢和同学玩 ‎②班上多数男生都长高了,小刚还是“原地不动”,他总是开朗地说:“浓缩的都 是精华。”‎ ‎③小红经常想:我没有漂亮的面容、姣好的身材,生活中没有快乐、没有色彩。‎ ‎④小明发育快,声音变得沙哑难听,但他并没有因此而自卑,还是积极参加班级 活动 A.①③ B.②④ C.①④ D.③④‎ ‎4.青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。 下列能体现青春的创造潜力的是( )‎ ‎①周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”‎ ‎②邓恩铭 16 岁就写下了“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”的诗句 ‎③爱因斯坦 12 岁便选择了探索世界奧妙的人生之路 ‎④中学生陈慧把大量时间用在梳妆打扮上 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎5.青春有格。青春的校园里,男女同学交往要做到( ) ‎ A.只看到异性身上的优秀品质 B.不理睬异性的肯定与欣赏 ‎ C.积极、谦恭、勇敢和亲密 D.内心坦荡、言谈得当、举止得体 ‎6.某市民无偿献血 10 多年,累计志愿服务近万小时,荣获全国无偿献血志愿服 务终身荣誉奖。当接受记者采访时她说:“这样做,不仅能够挽救他人的生命, 还能给自己的生命轨迹留下纪念。”这启示我们( )‎ ‎①只有做与众不同的事,生命才有价值 ‎②“止于至善”,是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至 善”追求 ‎③“止于至善”,每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德 ‎④善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量 A. ①④ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③‎ ‎7.义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高 ‎10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约 6%。这启示我们 ‎( ) ‎ A.青春期的矛盾心理是不正常的心理现象 B.青春期的矛盾心理有助于我们健康成长 C.学会克服青春期的烦恼,培养积极心理 D.要正确看待青春期正常的身体变化 ‎8.小燕的青春发育比同龄人要晚,其她女生都长高变美了,而她还“原地不动”, 她感觉自己就是一只丑小鸭,非常苦恼。如果你是她的好朋友要劝说她,以下劝 说不恰当的是( )‎ A.青春期人人都有烦恼,没有快乐 ‎ B.青春期到来,每个人的身体发育各不相同 ‎ C.了解青春期的相关知识,正确对待自己的生理变化 ‎ D.转移注意力,多参加集体活动,在活动中寻找生活的乐趣 ‎9.生活中,常常出现“他不像男孩”“她像假小子”“这是女人干的活儿”“她就 是个女强人”等类似评论。这些评论其实是过于受 的影响。( ) ‎ A.兴趣爱好 B.性别刻板印象 C.教育背景 D.性别特征 ‎10.下列对青春期思维的独立性认识正确的是( )‎ ‎①步入青春期,对问题开始有更多的见解 ②对未知的事物充满好奇 ③思维的 独立并不等同于一味追求独特 ④培养思维独立性就不能接纳他人的意见 A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④‎ ‎11.马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道:“当你不去拼一份 奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着 QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游, 干着我 80 岁都能做的事,你要青春干嘛?”马云的话启示我们:面对青春,我 们应该( )‎ A.把握美好的青春时光及时享乐 B.把书本学习当作第一需要 ‎ C.积极探索青春,规划人生 D.按照父母的规划安排学习生活 ‎12.“止于至善”,需要“日省其身,有则改之,无则加勉”。这要求我们做到 ‎( )‎ ‎①检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己 ②养成自我省察的习惯 ‎③通过自省和慎独,端正自己的行为 ④小心谨慎,做错事不要声张 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④‎ ‎13.青春并不意味着肆意放纵,我们要知廉耻、懂荣辱;有所为,有所不为。下 列行为中,没有做到“行己有耻”的是( ) A.拒绝不良诱惑,不断增强自控力 B.凡是自己认为可耻的事就不去做 C.只要不被发现,就继续说谎和欺骗 D.有底线意识,不触碰道德和法律底线 ‎14.退伍军人程保军在车祸丧失双腿后,并未丧失对生活的希望。因他对机械方 面比较了解用 6 年时间学习自制假肢并成功获得国家专利。他表示未来会继续做 好假肢,用自己的行动帮助那些肢残者。我们应向程保军学习( )‎ ‎①勇于创造 ②正直诚信 ③自强不息 ④关怀他人 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④‎ ‎15.“杂交水稻之父”袁隆平为研究水稻的增产、高产,不断探索,反复实践, 取得了一个又一个突破性的进展。然而在成就和荣誉面前,他仍全身心去创造佳 绩,战胜挫折。袁隆平的成功给青少年的启示是( )‎ A.要有好的运气和机遇 B.国家和社会重视科技发展 C.要有前人的宝贵经验 D.要有探索创新的热情 ‎16.某校八年级女生小佳经常利用课余时间练习小提琴,她希望自己不仅思想品 德优秀,学习成绩优秀,并拥有小提琴的一技之长,将来成为一个非常受人欢迎、 受人尊重的人。她相信自己能达到这个目标。这种心理使她勤学苦练,不断进步。 这说明( )‎ A.只要刻苦努力就能取得成功 B.任何人都会取得成功 ‎ C.只要获得机会就能取得成功 D.自尊自信使人奋发向上、自强不息 二、非选择题(共 52 分)‎ ‎17.在不知不觉之间,我们的身体经历着一系列微妙的变化,这意味着我们正在 长大,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天。此 时,我们可以认识更多的新朋友,一起欢快的成长,但青春期的心理也充满着矛 盾,这些矛盾有时候让我们感到苦闷,如果处理不好这些矛盾,这将成为阻碍我 们发展的阻力。‎ 我们可以通过哪些方式去调控心理矛盾呢?(10 分)‎ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com/‎ ‎18. 小娟和小刚是同班同学,因为两家住得近,又很谈得来,经常结伴上下学, 在学校要么一起讨论学习上的问题,要么一起聊天,常常形影不离。一段时间后, 班上一些同学便开始说他们两人的闲话,班主任也暗示他们要正常交往。小娟为 此很烦恼,决定以后再也不与任何男同学交往了。‎ 你赞成小娟再也不与任何男同学交往的想法吗?请说说你的理由。(12 分)‎ ‎19.材料一 五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我,我报之以歌” 的态度对待生活,学会用脚吃饭穿衣、翻书写字,以惊人的毅力克服艰难困苦,努 力学习,最终以优异成绩考入大学,开始了新的征程。‎ 材料二 漫画《久违的自信》‎ 久违的自信 (1)材料一中的范凌主要具有什么品质?(2 分) 青少年应怎样培养这种品质?(6 分)‎ ‎(2)结合材料二中的漫画,谈谈自信对于我们的意义。(6 分)‎ ‎20.中学生小文是个聪明美丽的女孩,学习成绩很好,小林是学校足球队的前锋, 不知从什么时候开始,两人互生爱慕之情,谈起了“恋爱”,经常在一起谈心、 散步,影响了正常的休息和学习。导致上课没精神,注意力不集中,经常溜号。 期末考试,他们两个人成绩都下滑很大。 (1)你认为材料中的男女同学这样处理“感情”对吗?请说明理由。(8 分)‎ ‎(2)请你向他们提合理化建议。(至少两点)(8 分)‎ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com/‎

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