题型 1 坐标(曲线)类选择题
[题型特点] 坐标(曲线)类选择题主要立足经济学基础知识,结合当前宏观经济政策,以
曲线变动的形式,考查对经济现象变化的认识。该类试题具有文字少、信息量大、可比性强、
灵活多样等特点,能全面考查学生的综合能力,是近年来高考的常考题型。常见的曲线类试
题主要有供求曲线、价格变动曲线、消费曲线、投资曲线、生产曲线和宏观调控曲线等,前
两个统称为价格曲线,后四个统称为宏观经济曲线。高考重点考查价格曲线。
【典题例析】
(2017·高考全国卷Ⅰ,T12)甲与乙是互补商品,甲商品具有需求弹性。假定甲的价格下降,
其他条件不变,则乙的需求变动图示是( )
解析:选 C。在有互补关系的商品中,一种商品的价格下降、需求量增加,在其他条件不
变的情况下,会引起另一种商品的需求量随之增加,C 正确,D 错误。A 表示价格下降,需求
量增加,与题意不符。B 表示价格上升,需求量减少,亦与题意不符。
[解题技巧] (1)常规坐标(曲线)图解题思路:第一,要明确纵轴和横轴所代表的变量关系,
明确自变量和因变量;第二,明确考查项目之间的正比、反比等具体关系,并明确其常规图
示;第三,个别题目应注意斜率,结合文字描述,选择合理的选项。
(2)坐标(曲线)平移图解题思路:根据需求法则和供给法则,若是由价格变动引起的需求量
或供给量的变化,则表现为单条曲线上的“点移动”;在商品自身价格不变的情况下,若是其
他因素变动引起的需求量或供给量的变化,则表现为需求曲线或供给曲线的平移,曲线左移
表示减少,右移表示增加。(3)若是由两个坐标(曲线)图构成,解题关键是把握好两个坐标图中
曲线变化的关系。如需求曲线和供给曲线同时变动时,要注意“价格均衡点”(即供求平衡点)
的变化。
【模拟演练】
1.国家粮油信息中心预计,2019-2020 年度(6 月份至次年 5 月份)我国小麦供给量为
1.365 亿吨,同比增加 127 万吨。国内食用消费基本平稳,饲用和工业消费有所下降,年度消
费总量 1.235 亿吨,同比减少 532 万吨。不考虑其他因素,能够正确预测 2019-2020 年度国
内小麦市场价格变化趋势的图示是( )解析:选 C。从材料中可以看出,我国小麦市场供给量增加,需求量减少,小麦产需平衡
有余,这会导致小麦价格回落,C 符合题意;A 反映的是供给增加导致价格下跌,B 反映的是
供给增幅大于需求增幅导致价格下跌,D 反映的是小麦供给减少,都与题意不符。
题型 2 传导类选择题
[题型特点] “传导类”题目在近几年全国高考中备受关注,其特点是把某种经济现象作
为传导源,按时间顺序或因果关系等加以排列,看其传导过程是否符合经济规律。此类题型
突出知识之间的内在联系,可有效考查学生的理解、分析、比较问题的能力。
【典题例析】
(高考全国卷Ⅰ,T15)2015 年,某国宏观经济形势如下:产能利用率不足;固定资产投资
同比下降 4.0%;居民消费价格指数(CPI)增幅从 2.5%下跌至 1%,低于国际公认的合理值 3%。
据此,预防通货紧缩成为关注的焦点。若不考虑其他因素,可能引发通货紧缩的传导路径是
( )
①产能过剩→工业品供过于求→工业品价格走低→企业利润下滑
②消费低迷→消费品供过于求→消费品价格走低
③社会总供给大于社会总需求→物价总水平持续下跌
④企业投资萎缩→失业率上升→居民收入下降
A.①→④→②→③ B.④→①→③→②
C.①→③→④→② D.④→②→①→③
解析:选 A。通货紧缩是由社会总供给大于社会总需求引起的,表现为物价总水平持续下
跌。题目要求排出可能引发通货紧缩的传导路径,而③是通货紧缩的直接原因和表现,应该
排在最后;根据材料显示的信息,该国的通货紧缩是由产能利用率不足引起的,产能过剩引
起价格下降、企业利润下滑,故①排在首位;企业利润下滑会降低企业投资积极性,而投资
不足会导致就业率和居民收入下降,故④排在第二位;收入是消费的前提和基础,收入减少
导致需求下降,从而使社会总需求减少,故②排在第三位。
[解题技巧] 解答此类题目可采用“首尾法”进行确定,即先确定首选题肢或者先确定最
终题肢,如果先确定第一个题肢,可以以此往后推,如果先确定最后一个题肢,可以以此往
前推。同时要注意排除中间排序错误的选项,按此步骤,基本上可以确定正确答案。
【模拟演练】
2.2019 年上半年,地方政府债券加速发行,累计发行占债务限额的七成,新增债券资金
用于保障性住房建设、交通基础设施建设等 6 个领域,资金投入占比 64.8%,对经济稳定和
支撑固定资产投资起到了明显的作用。不考虑其他因素,加速发行地方政府债券的作用的传
导路径是( ) ①支撑经济持续稳定增长
②进一步释放内需潜力
③带动有效投资扩大
④投资重点公益性项目
⑤改善企业融资环境
A.①→②→④→③
B.④→③→②→①
C.②→③→①→⑤
D.⑤→③→②→①
解析:选 B。加速发行地方政府债券,加大对公益性项目的投资,可带动有效投资扩大,
能进一步释放内需潜力,进而使经济持续稳定增长,④→③→②→①传导正确,B 符合题意;
材料与改善企业融资环境无关,故包含⑤的 C、D 不选;A 颠倒了传导顺序,不选。
题型 3 组合式选择题
[题型特点] 组合式选择题是近几年全国高考政治试题中选择题的主要命题方式,试题多
以“两两组合”的形式呈现。其特点是:测试知识点多、容量大、信息范围广,可测试不同
知识点之间的内在联系,能多角度、深层次测试学生对所学基础知识的识记、理解和运用能
力,在考查学生对基础知识的再认再现能力的同时,着重考查学生的分析、比较、归纳、判
断、演绎、概括的能力,以及对政治知识体系的认识把握程度和判断推理等综合能力,体现
了高考能力要求中 “对知识的重组和整合” 的能力。
【典题例析】
(2017·高考全国卷Ⅰ,T18)近些年来,中国同有关国家共同发起成立上海合作组织,建立
中国—东盟执法安全合作部长级对话机制,共同建设澜沧江—湄公河综合执法安全合作中心,
积极支持“亚洲相互协作与信任措施会议”加强能力和机制建设,参与东盟主导的安全对话
合作机制。中国的上述行动表明( )
①中国积极推动形成适应本地区特点和需要的安全架构
②中国坚持走和平发展道路,积极开展睦邻友好合作
③双边合作是中国推进地区安全机制建设的主要方式
④中国已逐步成为协调亚太地区各国间安全事务的中心
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选 A。材料反映的是中国与有关国家、区域性组织加强沟通与合作,增强战略互信,
维护地区安全,表明中国坚持走和平发展道路,积极开展睦邻友好合作,积极推动形成适应
本地区特点和需要的安全架构,①②符合题意。中国推进地区安全机制建设的主要方式不是
双边合作,③说法错误。④夸大了中国在亚太地区中的作用。
[解题技巧] 解答“两两组合”式选择题可以分为两步:
第一步,“缩小范围”,在认真审读题干,明确题干指向的基础上,从自己最熟悉的题肢
入手,首先在①②③④四个题肢中确定一个明显不选的题肢或明显应该入选的题肢,据此对
A、B、C、D 四个选项进行初步排除或初步断定,从而缩小选择范围。
第二步,“比较判断”,经初步排除或初步断定缩小范围后,一般剩下两个组合选项,其
“共项”为应选题肢,不必再考虑其取舍,只要对“相异题肢”进行比较和判断,看哪一个
题肢更符合题干要求即可。
【模拟演练】
3.《重大行政决策程序暂行条例》(以下简称《条例》)于 2019 年 9 月 1 日起施行。《条例》
规定:“作出重大行政决策应当遵循民主决策原则,充分听取各方面意见,保障人民群众通过多种途径和形式参与决策。”这体现出( )
①我国人民依法享有广泛政治自由
②法律是国家意志和公民意志的统一
③民意是正确决策的重要信息资源
④党的重大决策要符合人民群众利益
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
解析:选 C。公民参与民主决策是依法享有政治自由的重要表现,民意是正确决策的重要
信息资源,①③正确;法律是统治阶级意志的体现,②错误;题干中强调的是行政决策,④
强调党的重大决策,故不符合题意。
题型 4 原因依据类选择题
[题型特点] 此类选择题要求学生根据知识之间的因果关系作答。这有两种情况:一种是
考查“结果”的,题干中的导语往往是“为此”“因此”“所以”等表述;一种是考查“原
因”的,即题干是“果”,题肢是“因”,其题干中的导语一般是“因为”“其根本原因是”“这
主要是因为”等表述。
【典题例析】
(2017·高考全国卷Ⅱ,T16)某地为治理村委会公章管理不严、随意乱盖公章现象,将村委
会公章收存到乡镇政府“柜子”里,由乡镇政府“代管”。这一做法受到社会质疑而被叫停。
叫停“村章乡管”的主要理由在于( )
①乡镇政府承担了过多的行政管理事务
②乡镇政府没有管理农村公共事务的职能
③乡镇政府不能代行村委会的自我管理权
④应当维护基层群众性自治组织的民主权利
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:选 D。在农村实行村民自治是指广大农民群众直接行使民主权利,依法自我管理、
自我教育、自我服务,村委会是基层群众性自治组织,乡镇政府可以管理和指导建设,但不
能代替村委会行使自我管理权,③④符合题意,入选;①不是叫停“村章乡管”的理由;②
说法错误。
[解题技巧] 解答此类题型时要注意:
(1)要分清题目考查的是原因还是结果,以避免倒因为果或倒果为因。
(2)要注意思考题干与题肢之间是否构成因果关系。在解题过程中,要谨记排除四种题肢:
本身表述错误的题肢、答非所问的题肢、与题干的规定性重复或变相重复的题肢、因果颠倒
的题肢。
(3)要注意把“根本原因”“主要原因”“关键因素”等与一般的原因区分开来。
【模拟演练】
4.近几年我国对企业实行大规模减税降费政策,国家财政收入呈现如图所示的变化,其
形成的原因可能有( )
①减税降费赋能中国经济
②减税降费扩大了税收来源和规模 ③税率与财政收入呈正相关关系
④税收是取得财政收入的基本形式
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选 A。图示的经济含义是,我国在减税降费政策实施的初期,确实出现财政收入减
少的情况,但随着时间推移,减税降费政策减轻了市场主体负担,营造了良好营商环境,激
发了经济发展活力等积极效应逐步显现,这又带来财政收入的增加,①②符合题意;图中显
示,税率与财政收入在减税初期成正比,在减税后期成反比,③错误;④观点正确,但不符
合题意。
题型 5 引文类选择题
[题型特点] 引文类选择题在近年高考试题中时有出现,从引文内容看,包括:诗文名言
类、权威人士的论述类、政策法规条文类等。本类试题以考查其蕴含的哲理为主(经济生活、
政治生活、文化生活中也零星可见),其设问又分两种:一是直接问诗文名言的哲学寓意,二
是问与题干诗文名言蕴含相同(相通、相近)哲理的诗文名言有哪些。
【典题例析】
(2017·高考全国卷Ⅲ,T23)恩格斯指出,认识中“不仅每个已经解决的问题都引起无数的
新问题,而且每一个问题也多半都只能一点一点地、通过一系列常常需要花几百年时间的研
究才能得到解决”。对这种认识现象的合理解释是( )
①主客观条件的限制决定了认识的反复性
②认识的局限性意味着达不到真理性认识
③真理与谬误的转化使认识呈现为封闭式循环运动
④认识对象、认识主体和实践的无限发展导致认识的无限性
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:选 B。“每一个问题也多半都只能一点一点地、通过一系列常常需要花几百年时间
的研究才能得到解决”,这是因为人们对事物的认识受人类的认识水平、社会历史条件等主客
观因素的限制,这些主客观条件的改善不是一蹴而就的,而是要经历一个漫长的历史过程,①
正确;②观点认为人达不到真理性认识,犯了不可知论的错误;人的认识是一种螺旋式上升
的运动,并非是封闭式的循环运动,③错误;④正确说明了认识具有无限性的原因,当选。
[解题技巧] (1)解答引文类选择题,首先要明确引文的准确含义,特别是对诗文名言,必
须全面、准确解读出其含义;其次要与教材相关知识进行链接,即上升到理论高度;最后干
肢对照决定取舍。
(2)对权威人士的讲话、论述类引言,要划分其内容层次,并注意逻辑关系。
(3)解读政策法规条文类引言,要从整体上理解,把握其主旨,立足于国家大局和发展趋
势加以解读。
【模拟演练】
5.“什么叫工作?工作就是斗争。那些地方有困难、有问题,需要我们去解决。我们是
为解决困难去工作、去斗争的。越是困难的地方越是要去,这才是好同志。”毛泽东的上述
论断启示我们( )
①承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
②要积极投身于改造客观世界的实践活动中去
③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展
④事物的发展要经历在曲折中前进的过程
A.①② B.①③C.②④ D.③④
解析:选 A。“那些地方有困难、有问题,需要我们去解决”是承认矛盾、解决矛盾的体
现,坚持了矛盾普遍性,①②符合题意;③④与材料主旨不符,排除。
题型 6 说明(表明)类选择题
[题型特点] 该类选择题通常选用现实生活中突出的事例创设情境,这些事例一般是近期
国际国内政治、经济和社会生活中所发生的重大热点问题。题干指向或要求中一般以“体现
了”“说明了”“表明了”“反映了”“蕴含了”“意味着”等为关键词,可有效考查学生
提取有效信息,进行科学合理的判断、推理、归纳的能力和综合认识及评价现实问题的能力。
【典题例析】
(2017·高考全国卷Ⅱ,T20)2016 年 9 月,中国歌剧舞剧院复排的民族歌剧《小二黑结婚》
在北京上演。该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格,又融入了时尚元素,洋溢着青春气
息,在表演样式、舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索,演出取得了极大成功,受到
观众热烈欢迎。这表明( )
①优秀传统文化具有超越时空的艺术价值
②只有赢得市场,优秀传统文化才有价值
③只要引入流行元素,优秀传统文化就能很好地传承
④善于推陈出新,优秀传统文化才能满足人们的新需求
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:选 B。该剧在保留地域性音乐风格的同时又融入了时尚元素,进行了新的探索,受
到观众欢迎,由此可见,优秀传统文化具有超越时空的艺术价值,通过创新,不断满足人民
群众的需求,①④符合题意;②③说法过于绝对,故排除。
[解题技巧] (1)审读题干,对题干材料进行归纳、概括,准确把握材料有效信息,并思考
教材知识落脚点。
(2)审读题肢,首先排除表述错误或与材料信息明显不相符合的题肢,然后对应题干信息,
选择表述正确且与题意相符的题肢。
(3)对题肢的取舍要坚持整体性、根本性、最佳性、对应性原则。
【模拟演练】
6.2019 年 6 月 26 日,第十三届全国人民代表大会常务委员会召开第十一次会议。会上
国务院报告了 2018 年度中央预算执行和其他财政收支的审计情况,请全国人民代表大会常务
委员会审议。这说明( )
①我国国家机构实行民主集中制原则
②全国人大常委会是最高国家权力机关
③全国人大常委会行使了决定权
④国务院是国家权力机关的执行机关
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:选 B。材料表明全国人大常委会行使了监督权,全国人民代表大会是我国的最高国
家权力机关,②③不选;题干中“会上国务院报告了 2018 年度中央预算执行和其他财政收支
的审计情况,请全国人民代表大会常务委员会审议”,说明①④符合题意且正确。
题型 7 意义类选择题
[题型特点] 该类选择题多以某种行为或做法为背景,考查其经济、政治或文化意义。试
题指向、要求中常有“有利于”“其意义是”“经济(或政治、文化)意义”“现实(或理论)意
义”“积极作用”等关键词。【典题例析】
(2017·高考全国卷Ⅰ,T19)党的十八大以来,我国大力推进科技创新,世界一流科技成果
不断涌现。世界第一颗量子通讯卫星“墨子号”遨游太空,500 米口径球面射电望远镜世界领
先,“蛟龙”号创造了作业类载人潜水器下潜深度新的世界纪录,超级计算机排名稳居世界第
一……大力推进科技创新的文化意义在于( )
①凸显了科学素养在文化素养中的核心地位
②为文化发展提供强大的物质技术手段
③强化文化的统一性、缩小文化的差异性
④增强对中国特色社会主义的文化自信
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选 C。科学技术的进步,是推动文化发展的重要因素。因此,大力推进科技创新,
能够为文化发展提供强大的物质技术手段,②符合题意。文化自信来自于对自身文化价值的
充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念,因此,大力推进科技创新,有利于增强对中国特
色社会主义的文化自信,④符合题意。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标
志,①说法错误。文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力,不能强
化文化的统一性,缩小差异性,③说法错误。
[解题技巧] (1)首先要把握材料的主旨,并明确其包含的信息有哪些,将这些信息与教材
知识进行链接,将材料信息转化为理论知识。
(2)要把握好角度要求,按其具体要求分析题肢决定取舍,排除那些表述错误或与题意无
关的题肢。
(3)分析意义时,要进行发散性思维,多角度考虑问题;要强调针对性、具体性和直接性;
要注意层次和高度;要注意亲疏冷热,联系太小、太远的则不能选。
【模拟演练】
7.黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡, 在脱贫攻坚第
一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心和使命,谱写了新时代的青春
之歌。她被中宣部追授“时代楷模”称号。青年学生学习黄文秀先进事迹的意义在于( )
①提高科学素养,增强服务本领
②坚定理想信念,筑牢信仰之魂
③增强责任意识,激发担当精神
④加强道德建设,深化创建活动
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:选 C。学习黄文秀的事迹,与提高人的科学素养无关,①不选;“加强道德建设,
深化创建活动”的主体是国家,④不选;②③是学习黄文秀先进事迹的意义,入选。
题型 8 目的类选择题
[题型特点] 该类选择题的题干一般提出一些具体措施、策略,要求回答这样做的目的是
什么。也有个别题,将对目的的考查作为某组合题的一个小题肢出现。在题干连接词上常有:
“目的是” “是为了”“旨在”等。
【典题例析】
(2017·高考全国卷Ⅲ,T18)2017 年 1 月,根据中共中央关于国家监察体制改革试点方案和
全国人大常委会的决定,北京市、山西省、浙江省的人民代表大会分别产生监察委员会。新
的监察委员会与党的纪律检查委员会合署办公,整合政府、检察等部门的监察力量,将人大、
政协、法院、检察院及其他公共部门纳入监察范围。这一改革旨在( )①实现对国家公职人员的监察全覆盖
②清除公共部门滋生腐败的社会土壤
③建立集中统一、权威高效的监察体系
④搭建群众直接监督公共权力的新平台
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选 B。依据“将人大、政协、法院、检察院及其他公共部门纳入监察范围”可以判
断①当选;依据“合署办公,整合政府、检察等部门的监察力量”可以判断③当选;清除滋
生腐败的社会土壤的说法夸大了这一改革的作用,②排除;从材料中的信息看,监察委员会
的监督不属于人民群众的直接监督,④排除。
[解题技巧] (1)首先要明确材料涉及的主体和客体,准确把握材料中的具体策略主要是为
了解决什么问题。
(2)对应题干分析题肢,排除那些表述错误和与题意不符的题肢。要特别排除题肢中那些
属于手段,而不属于目的的干扰题肢。
(3)在单选题中,当发现多个题肢均是正确的目的时,还要进一步判定哪个更为根本和直
接。要特别注意题目的要求,如“其根本目的是……”“主要是为了……”。
【模拟演练】
8.2019 年 7 月 19 日,93 个中央部门集中向社会公开决算。由 2011 年 2 张表格增加到
2018 年 8 张表格,由不同时段向社会公开决算到所有部门同一天在统一平台集中公开……推
进中央部门决算公开旨在( )
①完善监督体系,保证清正廉洁
②增强工作实效,建设阳光政府
③规范权力运行,自觉接受监督
④推进政务公开,树立政府权威
A.①② B.①④
C.②③ D.②④
解析:选 C。中央部门向社会公开决算的变化,体现了其增强工作实效,建设阳光政府,②
正确;材料体现了政府规范自身权力运行,表明政府自觉接受人民监督,③正确;材料未体
现完善监督体系,①不选;树立政府权威不是中央部门向社会公开决策的目的所在,④不选。
题型 9 启示类选择题
[题型特点] 该类选择题多以某一成功的做法为载体,要求学生对材料信息加以概括上升
为理论观点,或提炼出应该如何做。此类试题的指向和要求常有“启示”“告诉我们”“必
须”等。
【典题例析】
(高考全国卷Ⅰ,T19)陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产,声腔刚直高亢、
磅礴豪迈,却因表演形式单调难以吸引观众,面临传承危机。2016 年,华阴老腔演出团队与
摇滚歌手合作,将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合,在中央电视台春节联欢晚会联袂演
唱《华阴老腔一声喊》,引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有( )
①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展
②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力
③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径
④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提
A.①② B.①④
C.②③ D.③④解析:选 A。传统的“华阴老腔”与现代摇滚结合,这种创新使“华阴老腔”焕发新的生
机,强调了创新对优秀传统文化传承和发展的意义,故①正确;传统的“华阴老腔”形式单
调不能吸引观众,通过形式创新满足了群众需求,显示出强大的生命力,故②正确;③错误,
立足于社会实践是文化创新的根本途径;④夸大了传播手段与传播形式的创新对优秀传统文
化传承的重要性。
[解题技巧] (1)要把握全、把握准材料信息,明确材料中做法的主旨和层次,这是正确选
择的前提和关键。
(2)要注意题干中的范围限定和主体限定。比如:“哲学启示是”“经济学启示是”“文
化启示是”“政治生活启示是”或者“给我们的人生启示是”“对政府的启示是”“对企业
的启示是”“对公民的启示是”等。
(3)对应题干信息,对题肢进行取舍。一般来说,启示类选择题侧重“如何做”,“不是如
何做”及“不正确做法”的题肢就要舍弃,若是哲学题,则只考虑属于方法论的题肢,而舍
弃属于原理的题肢。
【模拟演练】
9.近日,《哪吒之魔童降世》“燃”爆暑期档,“另类”哪吒收获共鸣,打破成见的“不
认命”催人奋进。影片虽取材于神话,却贴近大众现实生活,哪吒身上“孤独的熊孩子”身
影,更是引发了教育反思。该片给我们的启示是( )
①立足于社会实践,是文化创作的基本要求
②要坚持以人民为中心的创作导向
③对传统文化的承袭,是文化创新的根基
④要促进文化与经济融合发展
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
解析:选 A。题干中“影片虽取材于神话,却贴近大众现实生活,哪吒身上‘孤独的熊孩
子’身影,更是引发了教育反思”等,给我们的启示是要立足于社会实践,坚持以人民为中
心的创作导向,①②正确;传统文化是文化创新的根基,③错误;题干中没有涉及文化与经
济的关系,④不选。
题型 10 漫画类选择题
[题型特点] 漫画类选择题一般是给出一幅或一组漫画,或者采用图文结合的形式,漫画
和背景材料相互补充说明,题干以简单的文字提出问题,要求从备选题肢中作出选择。漫画
一般采用夸张的艺术手法,用以讽刺现实生活中的某些不良现象或错误做法,用以说明深刻
道理。此类题一般难度较大,但思想性、教育性较强,对人们认识世界和改造世界具有重要
的指导作用。
【典题例析】
(高考全国卷Ⅰ,T23)漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得( )
①学习他人经验就能更好地发展自己
②先进经验通过实践能够转化为现实的东西
③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键④事物的表面联系与本质联系的区别
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选 D。①错误,只有把他人的经验与自己的具体条件结合起来才能实现自己的发展;
漫画讽刺的是照抄照搬他人经验,而不是说明先进经验的积极作用,故②与漫画主旨不符,
排除;照抄照搬,违背了具体问题具体分析的要求,故漫画强调了具体问题具体分析对正确
解决矛盾的重要性,③正确;漫画中的人只模仿狮子的姿势,只看到了事物的表面联系而没
有把握事物的本质联系,故④正确。
[解题技巧] (1)仔细揣摩漫画的内涵或寓意。要综合漫画中的各个要素进行思考,把握其
褒扬、倡导或讽刺、批判的是什么思想或行为,明确其实质。
(2)明确题干的指向性。漫画类选择题的题干结尾的关键词一定要认真对待,选择要求不
同,对题肢的取舍标准就不同。
(3)认真辨清题肢,若漫画表达的是对某种现象的肯定、褒扬和倡导,在这种情况下正确
题肢才有可能入选,错误题肢不选;若漫画表达的是对某种现象的讽刺、挖苦和否定,在这
种情况下题肢观点正确与否都有可能入选,关键是看题肢是否符合题意、符合选择要求。
【模拟演练】
10.漫画主要讽刺了有些人( )
①不懂得实现人生价值需要持之以恒的努力
②犯了只承认静止而否认运动的不变论错误
③割裂了事物量变与质变的辩证统一关系
④只会纸上谈兵,缺乏付诸行动的勇气
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:选 A。漫画中的人忽略了水滴的坚持,没有看到持之以恒的重要性,①入选;这一
坚持也说明量的积累的重要性,而不能只看到水滴作用的质的结果,③正确;②④观点在漫
画中都没有体现,不选。