新人教版九年级化学下册期中检测试卷2(附答案)
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新人教版九年级化学下册期中检测试卷2(附答案)

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时间:2020-02-28

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资料简介
期中检测卷 (满分:100 分 时间:90 分钟) 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 K—39 I—127 一、选择题(本大题包括 10 小题,每小题 4 分,共 40 分。每小题的 4 个选项中只有 1 个 符合题意) 1.皖南木榨油技艺是宣城市入选省级非物质文化遗产项目之一,下列有关其生产工艺中涉 及化学变化的是(  ) 2.合肥市近两年绿色成绩喜人:接连获“国家首批生态文明先行示范区”“国家森林城市” “中美低碳生活城市试点”等一系列荣誉称号,绿色发展彰显“大湖名城”城市品质,下 列 不符合“绿色发展”这一理念的是(  ) A.创新节水管理,规范用水行为 B.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 C.发展公共交通,提倡绿色出行 D.狠抓治污减污,加快环境治理 3.下列实验操作中,正确的是(  ) 4.物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是(  ) A.木炭:产生蓝色火焰 B.铁丝:发出耀眼的白光 C.镁带:火焰呈淡蓝色 D.硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰 5.在我省金寨县境内发现世界第二大钼矿,其钼储量约有 220 万吨以上。在元素周期表中 钼元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是(  ) A.元素符号为 MO B.属于非金属元素 C.原子核内质子数为 42 D.相对原子质量为 95.96g 6.某化学反应的微观模型示意图如图所示,从图中获得的有关信息不正确的是(  ) A.生成的物质中含两种分子 B.该反应的最小微粒是原子 C.该反应的本质是分子可分原子不可分 D.该反应属于化合反应7.化学概念在逻辑上可能存在如图所示的关系,例如:纯净物与混合物属于并列关系。下 列说法正确的是(  ) A.单质与化合物属于包含关系 B.化合物与氧化物属于并列关系 C.氧化反应与化合反应属于包含关系 D.化合反应与分解反应属于并列关系 8.绿茶种类很多,它是将新鲜的茶叶炒熟,破坏其酵素,再经搓揉、烘焙而成。茶叶的化 学成分主要是茶碱(C8H10N4O2),还有鞣酸及芳香油等。下列说法错误的是(  ) A.茶碱由四种元素组成 B.一个茶碱分子中含 24 个原子 C.茶叶是混合物 D.茶碱中氧元素的质量分数最大 9.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法,下列说法正确的是(  ) A.冰水混合物是纯净物,是因为它们由同种分子构成 B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动 C.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子 D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小 10.A、B 两种元素的相对原子质量比为 7∶2,在它们所形成的化合物中,A、B 两种元素的 质量比为 21∶8,则用 A、B 表示该化合物的化学式为(  ) A.A4B3 B.A2B3 C.A3B4 D.A3B2 二、填空题(本大题包括 5 小题,共 48 分) 11.(8 分)(1)用化学用语填空: ①3 个氧原子________; ②氢氧根离子________; ③保持水化学性质的最小粒子是________; ④表示氯化锌中锌元素的化合价________。 (2)“秤管糖”是安徽传统糕点,其中富含蔗糖,则“秤管糖”是________(选填“纯净” 或“混合”)物。蔗糖化学式为 C12H22O11,则蔗糖属于__________(选填“单质”“化合物” 或 “ 氧 化 物 ” ) 。 C12H22O11 除 了 表 示 蔗 糖 这 种 物 质 以 外 , 还 可 以 表 示 的 意 义 有 : ____________________________________________________(写一种即可);C12H22O11 中碳 元素的质量分数为__________(保留一位小数)。 12.(10 分)空气是人类活动所必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,实 验室常用物质分解的方法制取氧气。 (1)工业制氧气是________(选填“物理”或“化学”)变化。 (2)图中仪器 a 的名称是__________。(3)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,可选择__________(填字母代号)装置,此法制取 氧气的文字表达式为____________________________________________________。 (4)检查 B 装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置)____ ____ _____________________ ________________________________________________。 13.(8 分)如图为自来水厂净水过程示意图: (1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有____________(填序号)。 A.沉淀  B.过滤  C.煮沸  D.蒸馏  E.吸附 (2)加入活性炭的作用是______________________________。 (3)某同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用______________,在家中要把硬水软 化最好的方法是__________。 (4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪。”这句话警示我们应树立保护 水资源的意识:一是节约用水,二是__________________。请你举一例节约用水的做法: ______________________________。 14.(12 分)做完“铁在氧气里燃烧”的实验后,某兴趣小组有一些疑惑不解的问题,于是 进行了以下探究。 【问题 1】细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射? 【资料 1】铁制品一般含有少量碳,含碳细铁丝燃烧时,炭粒生成的二氧化碳在熔融态物 质中形成气泡,熔融态物质因气泡炸裂引起火星四射现象。 【设计实验】为了探究火星四射现象的原因,该小组同学设计的实验方案: _______________________________________________________ _________________ __________________________________________________________________ ______。 【实验探究 1】小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验:但不见铁丝燃烧,反复实验均未成功。 写 出 导 致 该 同 学 实 验 失 败 的 可 能 原 因 ( 两 个 ) : ________________________ 、 _____________________________________________________________________________ _______。 经过改进,该同学完成了该实验,写出该反应的文字表达式:_______________________ ___________________________________________________。 【问题 2】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁? 【资料 2】自然界中铁的氧化物主要有 Fe2O3 和 Fe3O4 两种(Fe2O3 为暗红色,FeO 极易氧化)。 【实验探究 2】将冷却后的黑色物质碾碎,经实验,说明溅落下来的黑色物质中还有铁。 【问题 3】铁燃烧的产物为什么不是 Fe2O3 呢? 【资料 3】①Fe2O3 和 Fe3O4 的分解温度见表;②Fe2O3 高温分解生成 Fe3O4。Fe3O4 Fe2O3 铁 分解温度/℃ 1538 1400 熔点/℃ 1535 【理论讨论】①根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温在 ________________之间。 ②有些超市的食品包装盒中放有黑色的氧化亚铁粉末,若粉末的颜色________________, 就说明包装盒漏气,售货员就能及时发现并处理。 15.(10 分)小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究: 【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。 【完成实验】按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。 实验编号 实验药品 分解温度(℃) ① 氯酸钾 580 ② 氯酸钾、二氧化锰(质量比 1∶1) 350 ③ 氯酸钾、氧化铜(质量比 1∶1) 370 ④ 氯酸钾、氧化铁(质量比 1∶1) 390 ⑤ 氯酸钾、二氧化锰(质量比 3∶1) 320 【分析数据、得出结论】 (1)写出③的反应的文字表达式:________________________________________。 (2)由实验________与实验④对比,证明猜想合理。 (3)实验所用的三种物质,催化效果最好的是______________。 【反思】 (4)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后________和 ______________不变。 ( 5 ) 同 种 催 化 剂 , 颗 粒 大 小 可 能 影 响 催 化 效 果 , 请 设 计 实 验 方 案 进 行 验 证 : _______________________ ____________________________________________ ___________________________ _____________________________________。 (6)同种催化剂,______________________________________也可能影响催化效果。 三、计算题(本大题包括 1 小题,共 12 分) 16.(12 分)为防治大脖子病,我国全面推广食用加碘盐,即在食盐中加入适量碘酸钾(化学 式为 KIO3),严禁出售不含碘的工业盐。下面请按要求解题。 (1)KIO3 中碘元素的质量分数是多少?(结果保留一位小数) (2)正常人每天需要补充大约 0.1mg 碘元素。若 1000g 碘盐中约含 33.7mg 碘酸钾,那么 一个正常人一天大约需要吃多少克这种含碘盐?(结果取整数)期中检测卷 参考答案 一、选择题(本大题包括 10 小题,每小题 4 分,共 40 分。每小题的 4 个选项中只有 1 个 符合题意) 1.A  2.B  3.B  4.D 5.C  6.A  7.D  8.D 9.A  10.C 二、填空题(本大题包括 5 小题,共 48 分) 11.(8 分)(1)①3O  ②OH-  ③H2O  ④Zn +2 Cl2 (2)混合  化合物  蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成 42.1% 12.(10 分)(1)物理  (2)铁架台 (3)AC(或 AE)  高锰酸钾 ― ― →加热 锰酸钾+二氧化锰+氧气 (4)B 和 C 相连,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈中形成一段水柱,过一会儿, 水柱不下降证明装置气密性良好 13.(8 分)(1)ABE (2)吸附水中杂质,除去臭味 (3)肥皂水 煮沸 (4)防止水体污染  随手关闭水龙头(其他答案合理均可) 14.(12 分)【设计实验】取长短粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝,分别在足量的 氧气中燃烧,观察现象 【实验探究 1】铁丝表面有锈迹,影响了反应的进行 点燃火柴后立即将它伸入瓶内,火 柴燃烧消耗了氧气,不利于铁丝的燃烧 铁+氧气 ― ― →点燃 四氧化三铁 【理论讨论】①1535~1538℃  ②变成暗红色 15.(10 分)(1)氯酸钾― ― →氧化铜 加热 氯化钾+氧气 (2)① (3)二氧化锰 (4)质量  化学 性质 (5)将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,测定加热分解温度即可 (6)催化剂与反应物的质量比不同 三、计算题(本大题包括 1 小题,共 12 分) 16.解:(1)碘酸钾中碘元素的质量分数= 127 39+127+16 × 3×100%=59.3%; (2)设一个正常人一天大约需要吃这种含碘盐的质量为 y,则: y 1000g×33.7mg×59.3%=0.1mg y=5 g 答:(1)KIO3 中碘元素的质量分数是 59.3%;(2)一个正常人一天大约需要吃 5g 这种含碘盐。

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