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第4章 《种群和群落》单元测试题分析和答案
1.【答案】C
【解析】一般将动植物种群的数量控制在环境容纳量的一半，即K/2值时，此时种群数量增长速度最快，可提供的资源数量也最多，而又不影响资源的再生，当种群数量大于K/2值时，种群增长的速度将开始下降。所以，在开发动植物资源时，种群数量大于K/2值时就可以猎取一定数量的该生物资源，而且获得最大量；过度猎取会导致种群数量小于K/2值，种群的增长速度将减慢，获取的资源数量将减少，而且还会影响资源的再生。
2.【答案】B
【解析】本题重在分清纵坐标所表示的量不是种群数量而是种群增长速率，以此来对应“S”型曲线上相应的点，t2＝0即达到环境的“K”值，故K/2值对应是t1对应的最大增长速率。
3.【答案】A
【解析】在气候条件适宜的情况下，弃耕的农田经若干年后能演替成森林的过程中，群落营养结构由简单→复杂的过程，物种丰富度由小→大，优势种会随着演替的进程而发生变化，由草本植物的优势物种转变为乔木优势物种，食物链也越来越交错复杂，这种演替为次生演替。
4.【答案】C
【解析】题中甲、乙两曲线都是幼年个体多，老年个体少，表示增长型；丙曲线各年龄段个体数相当，表示稳定型；丁曲线老年个体多，幼年个体少，表示衰退型。
5.【答案】C
【解析】W可以看成是一个较为理想的条件，故与曲线3相符；X后期生存斗争较为激烈，故与曲线4相符；Y食物的耗尽限制了细菌种群数量的增长，与曲线1较为相符；Z由于新菌株的出现，又产生一个新的生长高峰，故与曲线2相符。
6.【答案】A
【解析】实行计划生育政策，提倡少生优生来控制出生率；从而到达降低种群密集的目的。
7.【答案】D
【解析】培养用具与培养液都需灭菌。酵母菌是兼性厌氧型，培养酵母菌不必去除培养液中的溶解氧。从瓶中吸出培养液进行计数之前，应摇匀培养瓶中的培养液，使酵母菌分布均匀。培养后期的培养液中酵母菌数量较多，应稀释后再计数。
8.【答案】D
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【解析】种群强调的是一个区域、一个物种、一个群体，是指“同种”生物的总和，是同种生物中许多个体的集合体。A项明显不符，它包括了多种生物；B项不是一个区域，而是两个区域；C项中一块朽木上的全部真菌也不会是单一的真菌；D项中指的是全部的棉蚜。
9.【答案】D
【解析】据图分析，横坐标为诱捕距离，纵坐标为回收率，随着诱捕距离加大，回收率逐渐下降，且灯高不同，回收率也不同，从而说明杀虫灯的杀虫效果与灯的高度有关。根据题干信息，无法获知第二次诱捕的斜纹夜蛾总数，故无法得出种群密度。用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可减少斜纹夜蛾成虫的数量，增加幼虫比例，从而改变种群年龄组成。
10.【答案】D
【解析】人类的许多活动正在影响着群落的演替，如砍伐森林、填湖造地等。但是人类也可以封山育林、退耕还湖，还可以改造环境，这些人为措施对于群落的演替均有积极的作用。
11.【答案】C
【解析】样方法估算种群密度时，取每平方米样方中某种草药的平均值，然后计算出5 000 m2面积上总株数，即。
12.【答案】D
【解析】调查蝗虫幼虫跳蝻的种群密度，用样方法，A项错误。一般而言，北温带地区每个样方的大小，乔木为100 m2，灌木为16 m2，草本为1 m2，所以调查马尾松，样方划分为100 m2左右，B项错误。调查蒲公英，除计数小样方内的个体数外，还要把样方两个相邻的边及顶角处的个体统计在内，其他边缘不作统计，C项错误。
13.【答案】B
【解析】群落演替时生物定居阶段速度慢，竞争平衡阶段速度快，相对稳定阶段速度慢。
14.【答案】D
【解析
15.【答案】B
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【解析】灰喜鹊以松毛虫为食，两者为捕食关系。白僵病菌抑制松毛虫种群的原理是白僵病菌寄生在松毛虫体内，而使松毛虫死亡。
16.【答案】A
【解析】三组生物间的种间关系判断如下：
17.【答案】B
【解析】群落是一个动态的系统，它是不断发展变化的，群落演替一直存在。
18.【答案】D
【解析】性引诱剂诱杀雄性个体，导致种群中性别比例严重失调，从而影响出生率，使种群的密度下降。
19.【答案】A
【解析】读图可知，t0～t1之间，种群数量小于K/2，尽管资源和空间相对充裕，种群数量增长较快，但毕竟资源空间是有限的，其增长率表现为不断减小。
20.【答案】D
【解析】稳定型的种群内个体成员不是不发生变化，而是不断发生老年个体的死亡和新个体的出生，只不过死亡的个体与新出生的个体数目差不多。
21.【答案】B
【解析】根据标志重捕法估计池塘内鲫鱼的数量。设池塘中鲫鱼总数为N，则200∶N＝10∶160，所以，N＝200×160/10＝3 200(尾)。
22.【答案】A
【解析】设种群数量为x，如果不考虑其他因素，则可知：25/x＝5/33可以计算出x＝165。种群密度：165/33＝5(只/hm2)。结合题干信息：标志物是一个较重的铁环，标记后会限制动物的正常活动，被捕获的几率会增加，因此算出的值比真实值偏小了，真实值要大于计算结果。故种群密度略大于5。
23.【答案】D
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【解析】当改善种群生活环境时，环境的容纳量会增大即K值变大；当外界干扰超过生态系统自动调节能力时，生态系统被破坏，种群数量急剧下降；当种群数量维持在K/2时，种群的增长速率最大。
24.【答案】D
【解析】种群是一定自然区域内全部同种生物个体的总和，因而一定自然区域内的全部成年个体不能构成一个种群；不同种群的年龄组成一般不相同；出生率、死亡率是决定种群密度和种群大小的直接因素，性别比例能在一定程度上影响着种群密度，迁入和迁出也直接影响着种群密度和种群大小，因而仅估算一个种群的出生率和死亡率，并不能确定种群的密度和大小。在自然开放的生态系统中，由于受生物和非生物因素的影响，种群密度常发生变动。
25.【答案】C
【解析】植物群落的分层现象是群落垂直结构的表现，是群落与环境条件相互联系的一种形式，受多种生态因素的影响，故A和B选项正确。农业生产上可以根据分层现象的存在，合理套种，搭配种植适当的品种，故D选项正确。C选项的逻辑关系不对，合理密植从生态因素角度看是减轻种内斗争，保证充足的光照和CO2供应。
26.【答案】Ⅰ.(1)15 15 (2)1和8 2.8
Ⅱ.探究思路：用样方法测。(1)在白纸上制作一方格表，如图。(2)将瓶内的豆子随机(闭眼)撒在方格纸上，在方格纸上选5～6个具有代表性的格子作为样方，求平均值，计算出豆子的数量。(3)为尽量减少误差，应增加上述工作的次数，然后求其平均值。
【解析】Ⅰ.(1)最好画示意图求解，便于分析。长100 m的地块，选10个样方，即将地分成10等份，也就是每长10米设一个样方。按要求样方应设在每份的中央，所以第一个样方的中心应在长5 m、宽15 m的交叉点上。第二个样方的中心在长15 m、宽15 m的交叉点上。(2)因为题目已经说明该地块的蒲公英分布比较均匀，总体分析所有各组，除了第1、8组之外，其他各组的数据都在2～4之间，所以第1、8组最有可能是不真实的。若这两组统计的实际数据之和是5株，则该种群的密度为(3＋3＋2＋2＋3＋3＋4＋3＋5)÷10＝2.8，即为2.8株/m2。Ⅱ.用样方法(只要合理就行)。
27.【答案】
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(1)第五步中应每天同一时间(定时)取样 (2)②盖玻片 用滤纸(吸水纸)吸去 ③不被 (3)平均每个小方格的酵母菌数×400×104×稀释
【解析】(1)实验中要注意遵循单一变量和对照原则，且在每天同一时间取样，否则由于时间不同而影响结果准确性。
(2)计数室的刻度一般有两种规格，一种是一个大方格分成16个中方格，而每个中方格又分成25个小方格；另一种是一个大方格分成25个中方格，而每个中方格又分成16个小方格。但无论是哪种规格的计数板，每一个大方格中的小方格数都是相同的，即16×25＝400个小方格。每一个大方格边长为1 mm，则每一大方格的面积为1 mm2，盖上盖玻片后，载玻片与盖玻片之间的高度为0.1 mm，所以计数室的容积为0.1 mm3。在计数时，通常数五个中方格的总菌数，然后求得每个中方格的平均值，再乘上16或25，就得出一个大方格中的总菌数，然后再换算成1ml菌液中的总菌数。
(3)计数时，如果使用16格×25格规格的计数室，要按对角线位，取左上、右上、左下、右下4个中格(即100个小格)的酵母菌数。如果规格为25格×16格的计数板，除了取其4个对角方位外，还需再数中央的一个中格(即80个小方格)的酵母菌数。对每个样品计数三次，取其平均值，按下列公式计算每1毫升菌液中所含的酵母菌个数。①16倍×25倍的血球计数板计算公式：酵母细胞数/mL＝(100个小格内酵母细胞个数/100)×400×104×稀释倍数。②25倍×16倍的血球计数板计算公式：酵母细胞数/mL＝(80小格内酵母细胞个数/80)×400×104×稀释倍数。
28.【答案】(1)0～e (2)b～c (3)马尾松 山毛榉 环境 (4)不是一成不变的 消失 兴起
【解析】生物群落是由不同的种群组成的。由于环境条件等各种因素的变化，种群也在不断地发生变化，使生物群落也发生变化。对于生活在同一环境中的具有竞争关系的马尾松和山毛榉的存有量来说，其比值C＞1，则马尾松占优势；C＜1，山毛榉占优势；C＝1，则两树种处于动态平衡之中。
29.【答案】(1)b.适量的SO2溶液 等量的蒸馏水 c．相对密度 (2)①灭菌 ②提供有机物 (3)空气和加入的池塘水 (4)①滴虫 肾形虫 ②由复杂到简单
【解析】干稻草为生物的生存提供有机物，而不能有其他生物干扰，所以要灭菌。观察SO2对群落生物的影响应设置对照实验，而最终观察到的生物来源于加入的池塘水或空气。在研究群落数量变化时只能从其相对密度来考虑。从实验结果的曲线中可知各种生物数量的变化，在起始段内数量较多的生物是滴虫、肾形虫。由于培养液中的有机物是有限的，所以生存环境变的越来越差，生物种类越来越少。
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30.【答案】(1)防止空气中的杂菌污染 (2)温度等条件适宜 营养物质充足 没有敌害和竞争 (3)增加稀释倍数 (4)该实验在时间上形成前后自身对照 重复实验(取样) (5)
解析】在实验中要保证无菌环境，因此要将排气口的胶管设计成长而弯曲的，防止空气中杂菌进入污染。在实验最初阶段因为营养物质充分，没有敌害和大的种内斗争，温度条件适宜，酵母菌增长迅速呈“J”型增长。在实验中如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应该增加稀释倍数，使酵母菌分布均匀再进行计数。本实验不需要单独设置对照实验，因为实验自身在时间上前后形成对照。在实验中为了使结果更准确，要多次重复取样，取平均值。
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