部编版五年级语文下册第三单元测试卷(带答案)
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部编版五年级语文下册第三单元测试卷(带答案)

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时间:2020-03-09

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资料简介
部编版五年级语文下册第三单元测试卷 题号 得分 一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。(4 分) 造诣(zhǐ yì) 总数(shǔ shù) 琵琶(pí bí) 国子监(jiān jiàn) 蜀国(shǔ sǔ) 繁琐(fán fǎn) 传说(chuán zhuàn) 祭祀(yì sì) 二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。(2 分) A.删 剩 殷 挫 剪  B.锥 鸿 撇 树 奈 C.赴 曲 迂 匠 迎  D.闷 问 间 闯 闲  三、给加点字选择正确的解释。(填序号)( 6 分) 1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体; B.细 碎的小颗 粒东西;C.秤等衡器上记数的点。 火星儿( ) 披星戴月( ) 定盘星( ) 2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使 用(法宝)。   祭祀( ) 祭奠( ) 祭起一件法宝来 ( ) 四、猜字谜。(6 分) 1. 千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。 谜底:( ) 2. 左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。谜底:( ) 3. 一人一张口,口下长只手。 谜底:( ) 4. 一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。 谜底:( ) 5.身穿白皮袄,山坡啃青草。为了人们暖,甘脱身上袍。谜底: (  ) 6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。谜底: ( ) 五、选词填空。 (5 分) 独特 奇特 1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和( )魅力。 2.汉字是一门( )的艺术。 虽然……但是…… 不是……而是…… 因为……所以…… 3.( )我掌握了学语文的诀窍,( )我的语文水平不错。 4.这次综合性学习( )结束了,( )对汉字的探究并没有结束。 5.这可( )僵硬的符号,( )有着独特性格的精灵。  六、把歇后语补充完整,再选择填空。( 9 分) 1.芝麻开花——( )。 2.小葱拌豆腐——( )。 3.隔着门缝吹喇叭——( )。 4.下雨天出日头——( )。 5.外甥打灯笼——( )。 6.孔夫子搬家——( )。 A.外婆看着新买的电视机,笑着说:“我们现在的日子越过越好啦,真是 ‘ ’ 呀 。” B. 小铭老早吃中饭了,你现在才请他,真是 。 C.刚刚学会下棋的李欣要找班上的下棋高手王猛对弈,这恐怕是 。 七.按要求写句子。(5 分) 1.你一定想更多地了解汉字。(改为感叹句) 2.我们每天都和汉字打交道,难道你没有感觉到汉字很有趣吗?( 改为肯定句) 3.书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。(缩句) 4.中国的汉字在书法家的笔下展现出无穷无尽的变化。(改为比喻句) 5.王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。(修改病句) 九、汉字知识我知道。(7 分) 1.我国的汉字经历了“甲骨文→金文→(   )→隶书→(   )→草书→(   )”的演 变过程。   2.汉字的种类有象形字、______、_____、_____、_____、_____、    。 3.我知道的书法家有:________、________、________、_______等。 4.找出下列书法字体的特点。 篆书(  );金文(  ),楷书(  ),狂草(  )。 A.字形图画性较强,字体不固定   B.字形线条粗壮,繁琐 C.线条圆转,粗细一致    D.字形方正,笔画规整 十、阅读文苑。 (24 分) (一)有趣的形声字(节选) 这个字你猜到了吗?它是蜀国的“蜀”。相传古蜀国有一位先祖,名叫蚕丛,是养蚕的专家。“蜀”字最开始就是蚕的形象,上半部像虫首,下半部是蜷曲的身子。但这 个字与其他象形字的区分度还不够大,人们又给它添加了一个“虫”字,强化了它的意义。 1.蜀国有一位先祖叫 ,是 的专家。(2 分) 2.“蜀”字最开始字形像( )。(1 分) A.蚕 B.孔雀 C.一只手 3.选段主要写了 。(3 分) (二)汉字——中国古代的第五大发明 汉字是最古老而最具有生命力的文字,中国仰韶文化时期就有了图形文字,到殷商时 代转化成甲骨文,以后一直伴随着中华文化的发展,强有力地推动着文明的进程。汉字对于 继承中华文化,维护国家统一以及引进外来文明,促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。   汉字在世界文字丛林中独树一帜,具有特殊的地位和优越性:   它是最节省的词构文字。汉字像魔块,有神奇般的组词能力,往往一个字能构建出许多 个意义单位(词)。如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木 耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共100多个词条。这样,汉语常用的四万个词汇只需要 三千个汉字构建即可,就能拼写出绚丽多姿,气象万千,海洋般深邃,天宇般广阔的文章来, 而人们识字的任务却很有限。   它是最富有联想的智慧文字。汉字表义能力特别强,它像一幅图画,(象形文字,形意 文字,意音文字,和大量的偏旁表义),看惯了这些字,目击的瞬间就能萌发联想,甚至产 生情感,使人的认识迅速发生变化。例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字, 一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境,而拼音文字的“fenɡ”,目击它时人毫无 感觉,只有读了前后文以后才懂得它的意义,思维就慢了一拍。   它是世上独有的双脑文字。人们都知道语言逻辑思维开发左脑,而形象情感生活开发右 脑功能,汉字组成的视觉语言,具备了双重功能,既促进概念逻辑思维的发展,而文字图形 又促进右脑的想象和情绪活动。所以因左脑外伤得了“失语症”的病人,不能听和说,却仍 能看懂汉字写成的文章,可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。   汉字是最优秀的艺术文字。因为汉字是一幅幅的图画,当然书写时容易美化,所以世界 上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸, 有的庄严凝重,有的苍劲有力,有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其它 文字都难以表达的艺术美。   此外,汉字还特具简短明确的优点。它的音节少,最适合未来声控计算机使用。又随着 中国经济飞速发展,国际地位蒸蒸日上,加之我国进入WTO以后,随着国际交流的日益频繁,四海宾朋纷至沓来,汉字必将成为世界通用文字之一。当今世界各国汉字、汉语热的兴起, 有力地证明了这一大趋势已经到来。 汉字真是中华民族的瑰宝,它是完全可与中国古代其它四大发明相媲美的中国“第五 大发明”,所不同的是这“第五大发明”不仅古代功勋显赫,而今日和未来的中国与世界, 将是它更加发挥威力的时代! 1.联系上下文解释词语。 (2 分) 蒸蒸日上: 纷至沓来: 2.汉字在文化传承与交流方面的四个作用是什么?(4 分) (1)           (2)            (3)            (4)             3.汉字的优越性体现在五个方面: 、 、 、 、 。 (5 分) 4.文中画横线的句子采用的说明方法是 (2 分) 5.中国古代的四大发明是 、 、 、 。 (2 分) 6.用“ ”画出文中的一个排比句,写出你读了这个句子后的感受。 (3 分) 感受: 十一、习作展示台。(30 分) 通过遨游汉字王国的学习,你对祖国的汉字一定有了很多的认识、感受和收获吧,比 如:你感受到了汉字的有趣和神奇,了解了汉字的文化蕴涵等,请选择自己最感兴趣的一个 方面,写一写自己想说的话。题目自拟。 参考答案 一、 yì shù pí jiàn shǔ fán chuán sì 二、D 三、1. B A C 2.B A C 四、 1.香 2. 驼 3.拿 4.磨 5.山羊  6.大象 五、1.奇特 2.独特 3.因为……所以……4.虽然……但是……5.不是……而是…… 六、1.节节高 2.一清(青)二白 3.名(鸣)声在外 4.假情晴() A.芝麻开花——节 节高 B. 下雨天出日头——假情(晴) C. 孔夫子搬家---尽是输(书)七.1.你一定想更 多地了解汉字吧!2.我们每天都和汉字打交道,你应该感觉到汉字很有趣。3.书法是独特 艺术门类。4.中国的汉字在书法家的笔下有时像挺拔山峰,有时像清澈的小溪展现出无穷无 尽的变化。 5.删去“首先”或“第一个”。 九、1.小篆 楷书 行书  2.指事 会意 形声 转注 假借 3.王羲之 欧阳询 颜真 卿 柳公权 4.C  B  D  A  十、(一)1.蚕丛 养蚕 2.A 3.蜀字的来历 (二)1.形容事业天天向上发展,十分兴旺。 纷纷到来;连续不断地到来。2.传承中华文 化 维护祖国统一 引进外来文明 促进国际交流 3.最节省的词构文字 最富有联想的智慧文 字 史上独有的双脑文字 最优秀的艺术文字 具有简短明确的特点 4.举例子 列数字 打比 方 作比较 5.火药 造纸术 指南针 活字印刷术 6.看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸, 有的庄严凝重,有的苍劲有力,有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其它 文字都难以表达的艺术美。 感受——汉字形体的艺术美

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