福建龙岩一中2020届高三政治3月适应性试题(PDF版附答案)
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资料简介
1 1.A 2.A 3.D 4.D 5.C 6. A 7.B 8.D 9.D 10.A 11.B 12.A 13.D 14.D 15.B 16.A 17.C 18.A 19.D 20.D 21.C 22.A 23.B 24.A 25.D 26.B 27.B 28.A 29.D 30.D 31.D 32.C 33.(14 分) (1)作用: ①合理引导生产和消费行为; ②促进产业结构调整; ③推动发展方式转变; ④促进生态文明建设(或“促进绿色发展”)。 (8 分,答出“推进现代化经济体系建设”“贯彻落实新发展理念”“增加财政收入,增强国家宏观调控能 力”等,可酌情给 1~2 分,但不能超过本题最高得分) (2)理由: ①实施科学的宏观调控是社会主义市场经济的基本特征,也是政府的经济职能。 ②消费税是财政政策的重要组成部分,是宏观调控的重要手段。 ③国务院需要根据经济发展、产业政策、行业发展和居民消费水平变化等因素,通过制定合理的税收政策 来调节经济运行,从而推动经济高质量发展,助力全面建成小康社会。 (6 分,答出“税收以税法为依据,具有固定性。要更好地发挥消费税的作用,就必须根据经济发展状况对 消费税制度进行相机调签”等,可酌情给 1 分,但不能超过本题最高得分) 39. (12 分) 方案: ①坚持依法治国,坚持民主立法,完善基层治理的法规,发挥各种管理条例在基层治理中的作用,为社会 治理提供遵循。 ②加强和改善党的领导,发挥党组织的领导核心作用。 ③推进行政管理体制改革,转变政府职能,优化管理机制,推进体制机制创新,提高基层社会治理的实效。 ④坚持协商民主,发挥人民在社会治理中的主体作用,坚持共建共治共享,激发基层治理活力,调动社会 各方的力量共同参与基层治理。 ⑤坚持以人民为中心,为人民服对人民负责,切实解决人民群众关心的具体问题。 (每点 3 分,言之有理即可,可酌情给分) 40.(26 分) (1)原因: ①认识具有反复性,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制 (或“认识受具体实践水平的制约”),也要受到不同的知识水平、方法、思维能力等条件的限制(或“认 识受主观因素的影响”)。(4 分) ②甲骨文在周代逐渐不为人所知;再加上现存的史料对殷商时代宗教信仰、占卜制度等记载很少以及 汉字系统的变迁,现代人对甲骨文已很难辨识。 (4 分,从客观条件角度,答出甲骨文不被使用、不为人所知、我国文字几千年的变迁等,任意一点 得 1 分。现存的史料对般商时代的记载很少,得 1 分。从材料归纳出甲骨文已很难辨识的客观因素,可酌 情给分,最高给分不超过 4 分) ③甲骨文研究到现代只有文字而没有语音等,增加了破译的难度 (或“现代人研究甲骨文的知识储备少”)。(2 分,如从其他角度作答,可酌情给分) (2)意义: ①甲骨文是汉字的源头,是中华文化成就的标志,具有崇高的象征意义。 (2 分,答出“甲骨文是汉字的源头”得 1 分;答出“甲骨文是中华文化成就的标志”得 1 分;答出“甲带 政治答案2 文具有崇高的象征意义”得 1 分:答出“文字的发明使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代”得 1 分。最高给分不超过 2 分) ②甲骨文是殷商文化的基本载体,对于研究殷商时期中华文明的发展具有重要意义(或甲骨文是殷商 文化的基本载体,对于研究殷商时期中华文明的发展具有重要意义)。(2 分,答出“甲骨文对于研究中华文 化的演进其有重要意义”得 1 分。最高给分不超过 2 分) ③甲骨文是中华之瑰宝,是中华文明对人类文明的重要贡献,对于展现世界文明的多样性、促进世界 各国人民认识中国古代文明具有重要意义。(3 分,答出“甲骨文是中华之瑰宝”得 1 分;答出“是中华文明 对人类文明的重要贡献”得 1 分;答出“对于展现世界文明的多样性具有重要意义”得 1 分;答出“对于促进 世界各国人民认识中国古代文明具有重要意义”得 1 分;答出“文化是民族的也是世界的”得 1 分。最高给分 不超过 3 分) ④对甲骨文的研究和应用,有利于展现中华文化的源远流长,增强我们的文化自信,促进文明交流互 鉴,从而为人类社会进步作出新的更大的贡献。(3 分,答出“甲骨文的研究和应用能展现中华文化的源远 流长”得 1 分:答出“增强我们的文化自信”得 1 分;答出“促进文明交流互鉴”得 1 分;答出“促进人类文明 进步或为人类社会进步作出新的更大的贡献”得 1 分。最高给分不超过 3 分) (3)建议: ①设计甲骨文文创产品,开拓甲骨文文创产品市场。 ②在文学、电影、手游中应用甲骨文元素,拓宽甲骨文应用空间。 (6 分,每点 3 分,建议要含有甲骨文,或甲骨文元素,或甲骨文应用。本小问最高给分不超过 6 分)

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