人教版八年级数学下册 第16章 二次根式 单元同步检测试题（Word版附答案）.doc

‎( 装 订 线 内 不 要 答 题 )‎ 学 校 考 场 班 级 ‎ 姓 名 ‎ 装 订 线 ‎ 第十六章 《二次根式》单元测试 数 学 试 题 考生注意： ‎ ‎1.考试时间90分钟. ‎ ‎2. 全卷共三大题，满分120分.‎ 题号 一 二 三 总分 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ 分数 得分 评卷人 一、填空题（本大题共3小题，共30分）‎ ‎1．[2018·白银]使得代数式有意义的x的取值范围是 .‎ ‎2．[2018·广元期末]若最简二次根式能与合并，则x的值为 .‎ ‎3．若－有意义，则－x＝ .‎ ‎4．若＋(y－2 019)2＝0，则xy＝ .‎ ‎5．若3－的整数部分为a，小数部分为b，那么＝ .‎ ‎6．=　 ．‎ ‎7．若x=﹣3，则的值为　 　．‎ ‎8．若成立，则x满足_______________‎ ‎9．比较大小：　 　．（填“＞”、“=”、“＜”）．‎ ‎10．若m＜0，则=　 　．‎ ‎＝m＋1，且00）化为最简二次根式结果是（ ）．‎ ‎ A．（y>0） B．（y>0） C．（y>0） D．以上都不对 ‎16．下列二次根式中，是最简二次根式的是（ ）‎ A． B． C． D．‎ ‎17．下列的式子一定是二次根式的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎18．若，则（　　）‎ A．b＞3 B．b＜3 C．b≥3 D．b≤3‎ ‎19．若有意义，则m能取的最小整数值是（　　）‎ A．m=0 B．m=1 C．m=2 D．m=3‎ ‎20．下列二次根式中属于最简二次根式的是（　　）‎ 数学试卷第5页(共6页) 数学试卷第6页(共6页)‎ ‎( 装 订 线 内 不 要 答 题 )‎ 学 校 考 场 班 级 ‎ 姓 名 ‎ 装 订 线 A． B． C． D．‎ 三、解答题（本大题共8小题，共60分）‎ 得分 评卷人 ‎21．（本题5分）‎ 设a,b,c为△ ABC的三边，化简 得分 评卷人 ‎22．（本题6分）‎ 已知+=0，求的值 得分 评卷人 ‎23．（本题6分）‎ 方老师想设计一个长方形纸片，已知长方形的长是cm，宽是cm，他又想设计一个面积与其相等的圆，请你帮助方老师求出圆的半径.‎ 得分 评卷人 ‎24．（本题7分）‎ 先化简，再求值．（6分）‎ ‎ （6x+）-（4x+），其中x=，y=27．‎ 得分 评卷人 ‎25．（本题8分）‎ 已知，求的值 数学试卷第5页(共6页) 数学试卷第6页(共6页)‎ ‎( 装 订 线 内 不 要 答 题 )‎ 学 校 考 场 班 级 ‎ 姓 名 ‎ 装 订 线 得分 评卷人 ‎26．（本题8分）‎ 求使有意义的x的取值范围．‎ 得分 评卷人 ‎27．（本题10分）‎ 已知x，y是实数，且满足y