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第七章 《力》 单元测试卷 ‎ ‎ ‎ ‎ 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、选择题(每题3分，共36分)‎ ‎2．下面事例中最能说明“力能改变物体的运动状态”的是( )‎ ‎　 　 ‎ A．把弓拉弯 　B．将竿压弯 C．将木柴劈开 　　D．自由下落的小球 ‎3．起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的方向是( )‎ A．竖直向上 B．向上 C．竖直向下 D．向下 ‎4．如图所示，放在桌面上的书本，受到“桌面对它的支持力”，这个力的施力物体和受力物体分别是( )‎ A．书本　桌面 B．桌面　书本 C．地球　书本 D．书本　地球 ‎4．下列说法中正确的是(　　)‎ A．物理课本的重力大约为0.1 kg B．1 kg＝9.8 N C．质量与重力成正比 D．重力与质量成正比 ‎5．关于物体的重心，下列说法中正确的是(　　)‎ A．任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合 B．重心就是物体内最重的一点 C．重心总是在物体上，不可能在物体之外 D．重力在物体上的作用点，叫物体的重心 第 6 页 共 6 页 ‎6．如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的(　　)‎ ‎7．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如图所示，则以下分析正确的是(　　)‎ ‎(第7题)‎ A．同时，乙对甲的推力小于60 N B．甲静止不动，乙向后退 C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用 D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 ‎8．若不计空气阻力，踢出去的足球在空中运动时，受力情况是(　　)‎ A．只受踢力 B．只受重力 ‎ C．既受踢力，又受重力 D．不受踢力，也不受重力 ‎9．物体所受的重力G＝mg，式中 g＝9.8 N/kg，它表示的物理意义是(　　)‎ A．1 kg＝9.8 N ‎ B．物体所受的重力是它质量的9.8倍 C．质量是1 kg的物体的重力为9.8 N ‎ D．质量是9.8 kg的物体的重力为1 N ‎10．过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用铅垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与铅垂线不平行，为了把年画贴正，则 下列操作方法中正确的是(　　) ‎ A．换用质量大的重锤 ‎ B．上下移动年画的位置 C．调整年画，使年画的长边与铅垂线平行 ‎ D．调整铅垂线，使铅垂线与年画的长边平行 第 6 页 共 6 页 ‎11．某一桥头立着如图所示的交通标志牌，由此可知(　　)‎ A．此标志为限速标志 ‎ B．此标志为限重标志 C．汽车对该桥面的压力不能超过1 500 N ‎ D．汽车通过该桥面的速度不能超过15 m/s ‎12．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F＝kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100 N/m，原始长度为10 cm，则在弹力为5 N时，弹簧长度可能为(　　)‎ A．10 cm B．15 cm C．20 cm D．25 cm 二、填空题(每空1.5分，共21分)‎ ‎13．请将“力”的概念图补充完整。‎ ‎　　　　‎ ‎14．人干体力活的时候，很讲究巧用力，这个“巧”字说明：人用力的时候，必须注意施力的________、________、________的合理选择。‎ ‎15．如图所示，小明用力按吹起的气球，气球发生________ ‎ ‎(填“弹性”或“塑性”)形变，这时手会感觉到气球对手 有一个________的作用，以上事例还说明力的作用是 ‎________的。‎ ‎16．下暴雨前，婷婷将一个底面积为700 cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水。雨停后，测得桶内雨水的质量为3.5 kg，这些雨水受到的重力为________N，这场暴雨的降水量约为________mm。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)‎ 第 6 页 共 6 页 ‎17．建筑工人盖房子时，利用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是根据______________________的原理设计的。若检查所砌的墙面是否水平，经常用如图所示的水平尺检查，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面偏________(填“高”或“低”)；若空气泡在B端，则表示B端的墙面偏________(填“高”或“低”)。‎ 三、作图题(每题3分，共9分)‎ ‎18．如图所示，小明用100 N的力推墙壁，请画出该力的示意图。‎ ‎19．如图所示，重10 N的小球在空中飞行，用力的示意图画出它所受的重力。‎ ‎20．如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上静止，请画出物体A的受力示意图。‎ 四、探究题(21题9分，22题12分，共21分)‎ ‎21．在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想(如图)。究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。‎ ‎ (1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是________。‎ ‎(2)小明和小丽的实验记录数据如下表：‎ ‎1‎ 拉力(钩码总重)F/N ‎0‎ ‎0.5‎ ‎1.0‎ ‎1.5‎ ‎2.0‎ ‎2.5‎ ‎2‎ 橡皮筋的总长度L/cm ‎4.5‎ ‎5.1‎ ‎5.7‎ ‎6.3‎ ‎6.9‎ ‎7.5‎ ‎3‎ 橡皮筋伸长的长度ΔL/cm ‎0‎ ‎0.6‎ ‎1.2‎ ‎2.4‎ ‎3.0‎ ‎①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0＝________cm。‎ 第 6 页 共 6 页 ‎②请将表格中第3行的数据补充完整。‎ ‎③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较？‎ 答：应对________、________两行数据进行比较。(填序号)‎ ‎④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：________。你是如何分析数据并作出此判断的？请简要写出你的判断依据：________________________________________________________________。‎ ‎22．某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：‎ 实测物体 物体质量m(kg)‎ 重力G(N)‎ 比值(N/kg)‎ 物体1‎ ‎0.1‎ ‎0.98‎ ‎9.8‎ 物体2‎ ‎0.2‎ ‎1.96‎ ‎9.8‎ 物体3‎ ‎0.3‎ ‎2.94‎ ‎9.8‎ ‎(1)在实验过程中，需要的两个测量工具是____________、____________。‎ ‎(2)分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成________比，你判断的依据是___________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________________。‎ ‎(3)在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线。‎ ‎(4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。‎ 被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方体 ‎4.8 N 球 ‎4.2 N 三棱锥 ‎3.6 N 第 6 页 共 6 页 分析实验数据得出的实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？________，请你对此实验过程及实验结论作出评价。评价：_____________________________________________________________。‎ 五、综合运用题(23题6分，24题7分，共13分)‎ ‎23．蜂鸟是人们已知的质量最小的鸟，它的卵也是人们已知的最小的卵，有一只蜂鸟，产下了一枚卵后自己的质量仅为2 g，若这枚卵的重仅为2×10－3 N，那么这只蜂鸟产卵前的质量为多少？(取g＝10 N/kg)‎ ‎24．创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥已正式通行，如图所示，大桥主桥长932 m，全桥永久用钢达到国内创纪录的4.6×107 kg。‎ ‎(1)大桥永久用钢所受重力多大？(取g＝10 N/kg)‎ ‎(2)如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.2 m/s，他通过主桥所用时间为多少？(结果保留整数)‎ ‎ ‎ 第 6 页 共 6 页