九年级物理总复习资料 --- 知识点

九年级物理总复习资料 --- 知识点 第 1 页 共 11 页 八年级 物理 第一章 打开物理世界的大门 1． 物理学是研究自然界中各种物理现象的规律 和物质结构的一门科学。物理实验是研究物理 问题的基本方法之一。 2． 科学探究的主要环节：提出问题 → 猜想与假 设 → 制定计划与设计实验 → 进行实验与收 集证据 → 分析与论证 → 评估 →交流与合 作 第二章 运动的世界 1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是 刻度尺。 2．长度的主单位是米，用符号：m 表示，我们走 两步的距离约是 1 米，课桌的高度约 0.75 米。 长度的单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米 (cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米（nm）， 它们关系是： 1km=1000m=103m；1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m；1mm=0.001m=10-3m； 1um=10-6m；1nm＝10-9m。 3．刻度尺的正确使用： (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小 分度值； (2).用刻度尺测量时，零刻度线要对准被 测物体的一端（不要用磨损的零刻度线）；(3).刻度 尺的刻度线要紧靠被测物体，尺的位置要放正；(4). 读数时视线要与正对刻度线，不可斜视；(5).在读数 时，要估读到最小分度值的下一位，测量结果由数 字和单位组成。 4．在实验室里常用量筒、量杯测量物体的体积；它 们常用毫升做单位，1 毫升＝1 厘米3　；测量液体 体积时，视线要与液面的凹形底部（或凸形顶部） 相平。 5．误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。 误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消 除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。 6．特殊测量方法： (1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可 以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度， 然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的 长度。如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度. (2) 替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测 量的，就可用其他物体代替测量。如：怎样测地图 上一 曲线的长度？ (3) 平移法：方法如图 (a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。 (4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。 7． 机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的 变化叫机械运动。 8． 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标 准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 9． 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是 静止，取决于所选的参照物。 10．匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线 的运动。这是最简单的机械运动。 11．速度：用来表示物体运动快慢的物理量。 12．速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物 体在单位时间内通过的路程。公式： ， 速度的主单位是：米/秒。1 米/秒=3.6 千米/小时 13．变速直线运动：物体运动速度大小是变化的直 线运动。 14．平均速度：在变速直线运动中，用总路程除以 所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度， 这就是平均速度。用公式： ； 15．根据 可求路程： 和时间： 第三章 声的世界 1．声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止， 发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。 通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声音速度：在空气中传播速度是：340m/s。 t sv = t sv = t sv = vts = v st =九年级物理总复习资料 --- 知识点 第 2 页 共 11 页 声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比气 体快。 4．利用回声可测距离： 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调: 是指声音的高低，它与声源振动的频率有关系。 频率的单位为赫兹(Hz) (2)响度:是指声音的大小， 跟声源振动的幅度、距离声源的远近有关。响度 大小的单位分贝(dB)(3)音色：是指声音的品质， 不同的发声体发出的声音，音色是不同的。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播 过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 第四章 多彩的光 1．光源：能够发光的物体叫光源。 2．光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线 传播。 3．光在真空中传播速度最大，是 3×108 米/秒，而 在空气中传播速度也认为是 3×108 米/秒。 4．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射 的光射入了我们的眼睛。 5．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同 一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧， 反射角等于入射角。（注：光路是可逆的） 入射光线 法线 反射光线 镜面 6．漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。 7．平面镜成像特点：(1)像与物体大小相同(等大)(2) 像到镜面的距离等于物体到镜面的距(等距)离(3) 像与物体的连线与镜面垂直(垂直) (4)平面镜成 的是虚像。 8．平面镜应用：(1)成像(2)改变光路。 9、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时， 传播方向一般发生变化的现象。 10、光的折射规律：光从空气斜射入水或玻璃表面 时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上； 折射光线和入射光线分居法线两侧，折射光线 向法线靠拢，折射角小于入射角；入射角增大 时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质 表面时，传播方向不改变。（折射光路也是可逆 的） 11、凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会 聚作用；凹透镜：中间薄边缘厚的透镜，它对 光线有发散作用。 ※光线透过厚薄不同的玻璃或水透镜发生折射时， 光总偏向较厚的部分。 12、凸透镜成像： (1) (2) (3) F F　 (1/) 　(2/) f (1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的 实像(像距：f P0 ；灯很亮，易烧坏。 当 U < U0 时，则 P < P0 ；灯很暗， 当 U = U0 时，则 P = P0 ；正常发光。 （同一个电阻或灯炮，接在不同的电压下使用， 则有 ；如：当实际电压是额定电 压的一半时，则实际功率就是额定功率的 1/4。例“220V100W”是表示额定电压是 220V，额定功率是 100W 的灯泡如果接在 110V 的电路中，则实际功率是 25W。） 14．当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热 量(电热)，则有 W=Q，可用电功公式来计算 Q。 第十六章 从指南针到磁悬浮列车 1．磁性：物体吸引铁、钴、镍等物质的性质。 2．磁体：具有磁性的物体叫磁体。 3．磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。 ①．任何磁体都有两个磁极，一个是北极（N 极）；另一个是南极（S 极） ②．磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名 磁极互相吸引。 4．磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 5．磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通 过磁场发生的。 6．磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力的 作用。 7．磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时 北极所指的方向就是该点的磁场方向。 8．磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。 磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。 10．地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的 南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极 与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏 角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。） 第十七章 电从哪里来 1、奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。 2、右手螺旋定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺 线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺 线管的北极（N 极）。 3、通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强； ②线圈匝数越多，磁性越强；③插入软铁芯， 磁性大大增强；④通电螺线管的极性可用电流 方向来改变。 4、电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。 5、电磁铁的特点：①磁性的有无可由通断电来控制； ②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数 来调节；③磁极可由电流方向来改变。 6、磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁 力的作用。它是由电能转化为机械能。应用是 制成电动机。 7、通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感 线方向有关。 8、直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力 转动的原理制成的。 9、电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切 UIt WP == t WP = 2 2 额 实 额 实 U U P P =九年级物理总复习资料 --- 知识点 第 11 页 共 11 页 割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现 象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。 10、产生感生电流的条件：①电路必须闭合；②只 是电路的一部分导体在磁场中；③这部分导体 做切割磁感线运动。 11、感生电流的方向：跟导体切割磁感线运动的方 向和磁感线方向有关。 12、电磁感应现象中是机械能转化为电能。应用是 制成发电机。 13、交流电：大小和方向周期性改变的电流。 我国交流电的频率是 50Hz 直流电：电流方向不改变的电流。 14、电能的输送：采用高压输电，可以减少电能在 输送线路上因发热而造成的损失。 第十八章 走进信息时代 1、 电话的基本原理：声音（振动）→ 通过话筒→ 变化的电流 → 通过听筒（电磁铁） → 振动 （声音） 2、 电磁波传播的速度：3×105km/s=3×108m/s 3、 波速、波长与频率的关系：c＝λμ 其中 c 是波速，λ是波长，μ是频率 在真空中电磁波的波速一定，所以电磁波的频 率和波长成反比。波长越长，频率越低；反之， 波长越短，频率越高。 4、 电磁污染：是继大气污染、水质污染、噪音污 染后的第四大公害。 第十九章 材料世界 1、不同的材料具有不同的物理性质，如：导热性、 导电性、磁性、密度、比热容、弹性、硬度、 延展性等是不同的。 2、常见的导体——金属、人体、酸碱盐溶液、大 地、石墨（铅笔芯） 3、常见的绝缘体——空气、橡胶、塑料、玻璃、 陶瓷、油 4、导体和绝缘体是没有绝对的界限，在一定条件下 可以互相转化。 5、半导体的导电性介于导体和绝缘体之间，硅、锗 和砷化镓是常见的半导体。 6、超导材料是一种电阻为零的材料。利用超导体的 零电阻特性实现远距离大功率输电，可以无损耗 地输送极大的电流；利用超导磁悬浮现象可以实 现交通工具的无摩擦运行。 第二十章 能量和能源 1、人类直接利用太阳能的两种途径：①将太阳能转 化成热能；②将太阳能转化成电能。 2、核能：原子核裂变或聚变产生的能量 裂变 → 链式反应 → 核反应堆 →原子弹、核电站 聚变 → 热核反应 → → 氢弹 3、能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生， 它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个 物体转移到另一个物体，而在转化和转移过程中， 能量的总量保持不变。 ※ 实验 一．伏安法测电阻 1．实验原理： 2．实验器材：如图 3．电路图：（如右图） 4．实验中滑动变阻器的 作用是改变被测电阻两端的电压。 实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处 二．测小灯泡的电功率 1．实验原理：P=UI 2．实验器材： （图中所画元件） 3．电路图：（如右图） 4．实验中滑动变阻器 的作用是改变小灯泡两端的电压。 实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处。 I UR = Rx R’ L R，