甘肃省酒泉市2019-2020高一历史上学期期末试卷(Word版附答案)
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资料简介
高一期末考试历史 考生注意:‎ ‎1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共l00分,考试时间90分钟。‎ ‎2.请将各题答案填写在答题卡上。‎ ‎3.本试卷主要考试内容:人教、人氏版必修1。‎ 第I卷(选择题共48分)‎ 一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)‎ ‎1.下图是西周时期的青铜器(邢侯簋)及铭文拓片。该簋的主人是邢侯,故被称为邢侯簋。该文物可用来佐证,西周 A.宗法观念的浓厚 B.冶金业的落后 C.传统礼制的松动 D.分封制的存在 ‎2.秦代设郡,郡的最高长官是郡守;置县,县视其大小置“令”或“长”。秦朝的郡守、县令(长)‎ A.相互独立且牵制 B.由皇帝直接任免 C.经地方推荐产生 D.有封地可以世袭 ‎3.唐代开元年间,时人王泠然说:“仆窃谓今之得举者,不以亲,则以势;不以贿,则以交;未必能鸣鼓四科,而裹粮三道。”这反映了唐代 A.平民取得进入仕途的机会 B.科举制的公平性受到制约 C.官僚队伍主要由士族构成 D.形成崇尚学习的社会风气 ‎4.北宋名臣蔡襄曾说:“枢密院耍兵则添,财川布无不知也;管平将帅少兵则请增,不计较今日兵籍倍多,何故用不知也;三司但知支办衣粮日日增添,不敢论列,谓兵非职事也。”“各为之谋,以至于此。”这反映了北宋 A.兵士激增国家负担重B.专制集权得到了强化 C.中央官僚政治的弊端D.军队战斗力大大下降 ‎5.明代大学士的日常工作主要是特皇帝浏览百官奏章,草拟处理意见。这一权力称为 ‎ A.“下旨” B.“封驳”‎ C.“批红” D. “票拟”‎ ‎6.晚清时期,外国人在中国犯法不受中国法律制裁,清廷无法管制外国人在华的违法行为。这 一现象最早出现在 A.鸦片战争之后 B.第二次鸦片战争之后 ‎ C.甲午战争之后 D.八国联军侵华战争之后 ‎7.下图是北京天安门广场人民英雄纪念碑上的“金田起义”大型浮雕,此浮雕旨在肯定太平天同 运动 A.探寻救亡图存的道路 B.追求合理的社会秩序 C.反抗帝国主义的精神 D.发展资本主义的实践 ‎8.孙中山指出,庚子年的义和团,是中国人的最后自信思想和最后自信能力去同欧美的新文化 相抵抗。由于那次义和团失败以后……中国人的自信力便完全失去,崇拜外国的心理便一天高过一天。在此,孙中山 A.指出义和团的愚昧落后 B.认为义和团成员盲目排外 C.主张建立资产阶级政权 D.肯定了义和团的反帝精神 ‎9.右图反映的是某次列强侵华战争结束后的场景,这次战争结束后 A.列强在华设厂正式合法化 B.列强割占中国更多领土 C.清廷成为列强在华代理人 D.外国公使开始进驻北京 ‎10.著名学者徐中约把“政府的政策和制度”“反对外来因素的民族或种族抗争”“在新的天地里 寻求一条求生之道”,作为推动近代中国发展的三股最重要力量。其中体现“在新的天地里寻求一条求生之道”的史实是 A.太平天国运动 B.中国共产党成立 C.武昌起义 D.义和闭运动 ‎11. 1936年毛泽东曾说道不答复中国革命根据地和中_红军能否存在和发展的问题,我们就不 能前进一步。一九二八年中国共产党第六次全国代表大会,把这个问题又做了一次答复。中国革命运动,从此就有了正确的理论基础。”其中“正确的理论基础”是 A.马克思主义理论 B. “城市中心”理论 C.“工农武装割据”理论 D.人民民主专政理论 ‎12.下表为1949年9月召开的中国人民政治协商会议的主要决议与其通过的《共同纲领》的主要内容。由此可知,这次会议 A.以建立社会主义制度为目标 B.彻底结束了封建君主专制制度 C.标志着新民主主义革命的胜利 D.代行全国人民代表大会的职权 ‎13. 1949年12月,毛泽东访问苏联,两国最高领导人进行了直接会晤。次年2月14日,中苏双方签订《中苏友好同盟互助条约》。《中苏友好同盟互助条约》的签订反映出新中国 A.“一边倒”方针得以实施 B.得到苏联的正式承认 C,已粉碎了美国对华的封锁 D.外交环境得到根本改善 ‎14.2018年9月6日,是夭津市静海区子牙镇东子牙村的“大日子”。乡亲们将投票选出新一届的村委会——咱村里毕当家人。晨光熹微,一条伸向村内笔直的水泥路上已有三三两两的村民走向老村委会大院。74岁的刘大爷兴奋地说就着今天的投票呐,冲着门口这条水泥 路,我也得过来投票! ”这表明 A.村民间接选举实现了当家做主的愿望 B.村民积极投票彰显了当家做主意识的增强 C.村民通过选举当来管理国家事务 D.村民选举是公民行使政治权利的唯一形式 ‎15.下表为2018年4月$日,台湾发布的“20年来(1998〜2017年)台湾人均GDP与新加坡、韩国、香港之比较”(单位:美元)。表中香港人均GDP领先台湾可以佐证 A.香港产业结构的合理性 B.改革开放决策的正确性 C.海峡两岸关系的复杂性 D.“一国两制”的成功实践 ‎16.古代雅典克利斯提尼建立了一种全新的组织,这种组织已不是血族团体的族籍,而只是经常居住的地区;现在要%以划分的,不是人民,而是地区;居民在政治上已变为地区的简单的附属物。克利斯提尼的这一举措 A.推动了雅典民主球程 B.扩大了雅典公民范围 C.奠定了民主政治基础 D.依据财产来划分地域 ‎17.有学者说,古代罗马帝国“皇帝的权力应该根据法律而生活”,皇帝无法凌驾于法律之上,执政行事都需在法律框架的范围内,无法超越。这反映出古代罗马法 A.充分发扬了民主 C.影响了后世立法 B.蕴含近代法治观 D.取消了贵族特权 ‎18.观察右边的英国政治运行图。由此图可知,英国 A.国王与议会相互制约 B.内阁是国家权力中心 C.国王“统而不治”‎ D.国家实权山上院卞控 ‎ ‎19.1787年美网宪法规记:众议院和参议院通过的埒一项议案,在成为法律前须送交总统,经总统批准后才能成为法律。这体现了美国 A.权力的制衡 B.总统干涉国会立法 C.总统拥有立法权力 D. 国会有司法权 ‎20.根据1875年法兰西第三共和国宪法和1871年《徳意志帝国宪法法》:总统和德国皇帝一样,拥有召集和宣布国家代议机关开会、延会和闭会的权力,且拥有控制和解散议会的权力。据此可以得出的结论是 A.德意志帝国民主政治徒有其表 B.法、德两国元首权力相当 C.法国1875年宪法带有妥协痕迹 D.法、德两国政制同形同质 ‎21.巴黎公社成立后,采取定期发布公告的形式,将讨论的问题和拟定实施的政策刊登于《公报》上,使广大人民群众了解公社的意图。这一举措旨在 A.提升公社的行政效率 B.提高民众的参政能力 C.防止公职人员的贪腐 D.加强对公社工作监督 ‎22.七月事件之后,莫斯科大资产阶级的机关报《俄罗斯早报》直截了当地说专政这个词没什么可怕的,它是必需的! ”这说明当时 A.临时政府的反动本质彻底暴露 ‎ B.革命仍保持和平过渡的可能 C.工兵代表苏维埃丧失实际权力 D.沙皇专制统治出现复辟倾向 ‎23.马歇尔计划是二战后初期美国国务卿马歇尔提出的一项欧洲援计划。观察下图,据此可知,马歇尔计划 ‎ A.目的是建立军事政治集团 B.使欧洲失去独立自主地位 C.便利了美国对欧洲的控制 D.促进了欧洲经济迅速恢复 ‎ ‎24. 20世纪六七十年代,阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等一大批亚非拉国拉国家加入联和国,同时不结盟运动兴起,七十七国集团的组成以及联合国中新兴国家力最的增第三世界作为一支独立的政治力量登上国际舞台。这一现象 A.打破了美苏两分世界的局面 B.标志着世界多极化格局的形成 C.使世界格局发生根本性变化 D.推动了世界多极化趋势的出现 第Ⅱ卷(非选择题共52分)‎ 二、非选择题(本大题共4小题,第25题分,第20题12分,第27题12分,第28题14分,共52 分。)‎ ‎25.阅读材料,完成下列贤求。(14分)‎ 材料一 罗马向海外扩张时,将所征服地置为行省,行省屉民与罗马人的社会地位是不平等的。罗马人作为征服者,拥有特权。在法律上,罗马公民是旧家权力的主体,有参政权,有服兵役的权利。而无罗马公民权的行省居民,无论其为贫或富,都是被征服者,无权参政,没有资格当兵。罗马人将非罗马公民视为臣服者。他们认为,非罗马民族应当心甘情愿地服从他们的统治。因此在罗马境内,始终没有发生如秦汉那样的民族融合情况。‎ ‎——摘编自易宁《秦汉的统一与罗马的征服》‎ 材料二 秦在征服六国过程中,大力推行郡县制。秦建立后,确立郡县为地方行政单位。在郡县制下,地方管理层次分明,县下有乡、里、什、伍组织。各级官员职责明确。中央的政令可以通达全国各地。汉时,虽然郡县与分封并存,然而从武帝时代起,诸侯王在政治上的影响甚微。汉承秦制,郡县制成为汉代主要的地方行政制度。‎ ‎——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史(下卷)(古代史编)》等 ‎(1)根据材料并结合所学知识,概括古罗马与秦汉地方治理的异同。(8分)‎ ‎(2)根据材料并结合命学知识,简析秦汉地方治理对古代中国的历史意义。(6分)‎ ‎26.阅读材料,完成下列要求。(12分)‎ 材料一 辛亥革命是近代中国第三次政治变革。与前两次政治变革相似,辛亥革命没有完成近代中国政治转型的任务,两次政治危机的爆发与军阀割据局面的形成,导致近代中国进入了十年军阀混战的时期,共和理想破灭。‎ ‎——摘编自周泉《辛亥革命与近代中国政治变革的根本困境及启示》‎ 材料二 辛亥革命不但是一次政治革命,也是一次文化革命,一次资产阶级新文化反对封建阶级旧文化的革命。辛亥革命后,服饰纷呈,西装东装、汉服满服,应有尽有。民国政府成立之后,大力推行“剪辫易服”“废止缠足”等法令,传统的婚姻习俗和社交礼仪也发生改变。在教育方面,平民教育、美感教育、科学教育等各种教育思潮此起彼伏,教育逐渐走向现代化和科学化。‎ ‎——摘编自冉婦《辛亥革命与中国社会发展的新模式探析》‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识,简析“辛亥革命没有完成近代中阔政治转型的任务”的原因。(6分)‎ ‎(2)根据材料二并结合所学知识,说明“辛亥革命不但是一次政治革命,也是一次文化革命”的理由。(6分)‎ ‎27.阅读材料,完成下列要求。(12分)‎ 材料 ‎1949年9月中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》明确指出:“中华人民共和国外交政策的原则为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民之间的友好合作,反对帝阐主义的侵略政策和战争政策。”中国现行宪法也明确指出:“中国坚持独立自主的对卟政策坚持互相尊重主权和领土完赘、互不侵犯、互不千涉内政、平等互利、和平共处五项原则,发展同士国的卟交关系和经济、文化的史流,为维护世界和平和促进人类进步事业而努力。”70年来,国际格局风六变幻,中国的外交政策也随之不断调整,然而, 中国外交浊立自主的基本立足点没有变,中国外交“和”的理念没有变,和平共处五项原则始终是中国外交工作的基石。‎ ‎——摘编自金灿荣、董春岭《中国外交现状与发展战略》‎ 从材料中提取一到两条信息,围绕“新中国外交”拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐释。(要求:明确写出所拟论题,阐释须有史实依据)‎ ‎28.阅读材料,完成下列要求。(14分)‎ 材料一 英国资产阶级革命胜利后,资产阶级成为统治阶级,国王由实权变为虚位,逐渐成为象征性的国家元首,封建责族退到了历史舞台的后面,但中世纪政治体制的框架、立法、行政、司法的基本机制,仍被保留下来。随着时间的推移和社会的发展,部分内容也被不断变革着,使之更加适合英国政治经济和社会发展的需要。‎ ‎——摘编自许大华《论“光荣革命”对英国的历史影响》‎ 材料二 原定这次会议的任务是修改《邦联条例》,但是《邦联条例》所确立的体制,已经完全不能适应美国国内和国际发展的要求,因此必须重新构建美国政治体制,制定一部新的宪法取代《邦联条例》。会议代表在取得共识之后,很快便由讨论对《邦联条例》的修改,转入对制定新宪法的讨论,因此这次会议便称为“制宪会议”。会议经过三个多月的激烈争论,终于在1787年9月17日通过了《美利坚合众国宪法》草案,并提交各州批准。‎ ‎——摘编自马啸原《西方政治制度史》‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识,指出“光荣革命”后英国政治发生的变化。(4分)‎ ‎(2)根据材料二,概括美国1787年宪法制定的特点,并结合所学知识分析其制定的原因。(6分)‎ ‎(3)根据材料一、二并结合所学知识,说明英、美两国代议制确立的相同点。(4分)‎

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