【参考答案】 1．C 【解析】 本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音，识记并正确书写现代常用规范汉字的能 力。解答这类题目，要审清题干的要求，如本题要求选出“没有错别字且加点字的注音全都正确 的一项”，这里既考查了字音，也考查了字形，考生要结合具体的语境分析正误。A 项。 ，倾泄， 应写作“倾泻”；B 项。 ，踩高硗，应写作“踩高跷”；D 项。 ，死心塌（ tā ）地。所以选 C 项。 2．D 【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答时注意明确词语的含义，然后 比对给出的句子，看使用是否合乎语境。A 项。 ，追本溯源：追究根本，探索源头，比喻追寻根 源。使用正确。B 项。 ，安身立命：指生活有着落，精神有寄托。使用正确。C 项。 ，或许：表 示猜测或不能肯定的语气；委婉地表示肯定。使用正确。D 项。 ，“吐露之中令人获取了力量”中 “吐露”应改为“吐纳”， “吐露”一是说出实情或真心话。 二是显露。 此处语境是“亲近自然的情趣， 犹如清新洁净的空气”，与之相搭配的是“吐纳”，“吐纳”，即呼吸，呼吸包括外呼吸和内呼吸。 所以选 D 项。 3．B 【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。解答此类题时，首先要掌握常见标点符号的 基本用法，然后结合例句识记标点符号的特殊用法，最后结合语境分析标点符号的运用是否恰 当。 本题：B 项。乙处“诗意栖居”后的分号号应改为逗号，“涵养情趣、放飞思想、诗意栖居” 之间表并列，用的是顿号，这个句子与后面构成并列的话，直接用逗号即可。所以选 B 项。 4．B 【解析】 本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的 句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题， 再分析修饰成分。A 项。 ，并列不当，“中国书法、建筑、艺术和美食”有包含关系，不能并列； C 项。 成分残缺， “英勇不屈”后面加“的艺术形象”； 项。 搭配不当， D “违犯人类共同价值观”， ， ， “违犯”应为“违背”。所以选 B 项。 5．人类自古就有飞天的梦想顶天立地就是努力拓展自身的活动空间 【解析】 本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。此类试题一般根据上下文的语境，填上与前 文或后文相照应的语句即可。语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达 题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子 要与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。 第一处：根据下文“不仅古代中国嫦娥奔月的神话家喻户晓，古希腊的飞天神话等也寄托了 人类对太空的美好向往”可知，应为总领下文的句子，根据“嫦娥奔月”和“飞天神话”可知，应为 “人类自古就有飞天的梦想”。 第二处：根据前文“有人讲，载人航天”“顶天，就是托举民族复兴、支撑国家崛起、助力内 政外交；立地，③________”可知，应是领起下文，填写“顶天立地”。 第三处：根据“其活动范围从陆地到海洋、从海洋到大气层甚至太空”可知，应为“就是努力 拓展自身的活动空间”，还要注意上句的句子中有“就是”一词。 6． （1）数字化红利中小企业占比。 （2）①互联网企业在中小企业占比高、数字化红利大的行业的数字化进程中居主导地位； ②互联网企业积极与传统企业进行竞争与合作；③互联网企业通过提供产品对数字化进程由传 统企业主导的行业施加影响。 【解析】 本题考查图文转换的能力。 提供的材料是坐标图， 首先要读懂表头文字， 整体把握坐标图， 然后透过数据分析规律，表达时注意语言的准确与连贯，不要出现具体数字。 决定“产业互联网”数字化进程总体格局的两个因素，要善于搜索提示信息，纵轴、横轴的 名称即提供了寻找答案的线索。 围绕着“互联网企业是最活跃的力量”这一基本特征，注意寻找与此相关的信息，把握“传统 企业主导”和“互联网企业主导”两个关键信息，抓住解答关键词：数字化进程推进（而非利益争 夺） ，主导地位，竞合，“2B”（“为企业提供产品”） 。据此用自己得到语言分条表述即可。 7．D 【解析】此题考查学生理解文中重要概念的含义及筛选整合文中信息的能力。做题前要通 读全文，读懂文章内容。然后将选项内容和原文逐一比照分析。A 项。中“6000 万个”塑料餐盒 是中国互联网订餐平台每天使用的，这里被表述成三家外卖平台的，属于“移花接木”；B 项。 中环保组织的这个研究发现了目前每单外卖与一次性塑料餐具的平均消耗数量的关系，可以用 来解释“餐盒的过量使用”与“外卖业务爆发”之间的联系，但从全文看，后两者是可以并不是必 然关联的，更谈不上是这研究“证实”的，属于“偷换概念”；C 项。中把主要成分是聚乙烯的塑 料袋和主要成分是聚丙烯的普通塑料餐盒和餐具混在一起，通称他们的主要成分是聚丙烯和聚 乙烯，属于“表述不清”所以选 D 项。 8．C 【解析】本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握， 又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重 点，对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境。C 项。 ，原文文意是“在 谈环保责任的时候，我们有必要在逻辑上区分清楚”外卖平台对待用户的消费习惯，而不是去区 分下文提到的两个“逻辑”。所以选 C 项。 9． 改变外卖平台对消费者的迎合； 提升公民的环保素质； 改进城市垃圾分类和处理的管理； 完善相关产业链。 【解析】此题考查学生对材料内容的分析提炼能力。对于解答材料的整合与探究这类题目 一定要将几则材料?容都认真研读，结合材料中的关键语句，根据题目的要求，尝试着从中筛 选、概括出最主要的信息，即可作答。 突破外卖垃圾困局是一项系统工程，涉及国家产业链的调整，城市管理，外卖平台的责任 以及公民的环保素质。如果一次性餐具垃圾被分类打包，国家有无能力进行回收并处理，这涉 及到国家相关产业链的调整和完善。如果市民都能将一次性餐具垃圾进行分类投放了，分类的 一次性餐具垃圾，有没有被分类运走；或者垃圾车分类打包后，回收站有没有分类处理一次性 餐具垃圾的能力和技术。这涉及城市管理功能的完善。外卖平台有没有实行“0 餐具”配送，或者 对一次性餐盒是否印有“可回收”字样， 这涉及外卖平台的责任。 公民个人的环保意思至关重要， 只有公民个人的环保素质提高了，才能从根源上突破外卖垃圾困局。 10．①母亲是一个生长在天地间的，与万物化而为一的富有旺盛生命力的劳动妇女形象。 ②谨慎、精打细算。如：离开蒙古包半步都会锁门，算水的价钱。③勤劳能干，有顽强生命力； ④坚忍、坚毅、耐心。如：辛勤劳作等待葵花开。⑤乐观，内心充满希望。如：文中表现的“贯 通终生的耐心与希望”。 【解析】此题考查把握小说人物形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语 句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人 物的言行举止的语句，以及作者的议论，或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句，直接 提取或概括即可。母亲是一个生长在天地间的，与万物化而为一的富有旺盛生命力的劳动妇女 形象。“就算是在鬼都不路过的荒野里，我妈离开蒙古包半步都会锁门。锁倒是又大又沉，锃光 四射。挂锁的门扣却是拧在门框上的一截旧铁丝。我妈锁了门” “不贵，比矿泉水便宜”，可知母 亲谨慎、精打细算；“于是整个夏天，她赤身扛锨穿行在葵花地里，晒得一身黢黑，和万物模糊 了界线。叶隙间阳光跳跃，脚下泥土暗涌。她走在葵花林里，如跋涉大水之中，努力令自己不 要漂浮起来”“我妈跟随水流缓缓前行，凝滞处挖一锨，跑水的缺口补块泥土，并将吃饱水的埂 沟一一封堵”，可知母亲勤劳能干，有顽强生命力；“我妈是唯一的观众，不着寸缕，只踩着一 双雨靴。她双脚闷湿，浑身闪光。再也没有人看到她了。她脚踩雨靴，无所不至，像女王般自 由、光荣、权势鼎盛。她是最强大的一株植物，铁锨是最贵重的权杖。很久很久以后，当她给 我诉说这些事情的时候，我还能感觉到她眉目间的光芒，感觉到她浑身哗然畅行的光合作用， 感觉到她贯通终生的耐心与希望”，可知母亲坚忍、坚毅、耐心，乐观，内心充满希望。 11． 运用比喻、 拟人的手法， 把葵花比喻女子， 金黄色花朵的绽放比作女子选中一套华服， 生动形象，又极贴切写出向日葵开放的隆重、盛大、灿烂、辉煌，表达了对向日葵的喜爱，对 自然的赞美之情。 【解析】此题考查赏析句子的能力。赏析句子的题目主要是修辞手法和表现手法，常见的 修辞是比喻、拟人、夸张、排比等，表现手法主要是对比、衬托、动静、虚实和视听结合等， 答题时先辨析手法，然后结合文句进行解释，最后明确效果。“花蕾深处的女子才下定决心，选 中了最终出场的一套华服”，这个句子把葵花比喻女子，金黄色花朵的绽放比作女子选中一套华 服，“即将开幕。大地前所未有地寂静。我妈是唯一的观众，不着寸缕，只踩着一双雨靴。她双 脚闷湿，浑身闪光。再也没有人看到她了。她脚踩雨靴，无所不至，像女王般自由、光荣、权 势鼎盛”，因为穿了华服（葵花金黄色花朵的绽放） ，所以母亲才像女王一样巡视自己的土地和 庄稼，表达了对向日葵的喜爱，对自然的赞美之情。 12． （1）照应文题，“后来我离开了”与题目中的“遥远”相照应。 （2）收束全文，写梦见秋 天的向日葵地的金光灿烂与喧哗，恰到好处地收束全文。 （3）升华感情，深化主旨。最后一段 拉开我与向日葵地的时空距离， 更好地表现了我对那块饱满丰富土地的牵挂、 眷恋和魂牵梦萦， 是对自然万物的礼赞，是一曲蓬勃而出的生命欢歌。 【解析】本题考查学生把握文中重要段落的作用的能力。作用题要从内容和结构两方面思 考回答。内容上回答思考的角度：概括主要内容，突出对象（形象）特征，表达情感，揭示、 升华主题。结构上回答思考的角度：思考考查的句、段与题目、开头、上文、下文、结尾的关 系。“后来我离开了。我常常会梦到秋天来临的时候，我们的葵花地金光灿烂、无边喧哗，无数 次将我从梦中惊醒”中，“我常常会梦到秋天来临的时候，我们的葵花地金光灿烂、无边喧哗”体 现出“我”对故乡的思念之情，表现出对丰收的喜悦；“无数次将我从梦中惊醒，却没有一次惊醒 过他的故乡”，没惊醒他的故乡，是对大地贫瘠表达，而母亲能在如此贫瘠的大地上种出如此灿 烂的葵花，反映出作者对母亲的赞美；照应标题，“后来我离开了”与题目“遥远的向日葵地”中 的“遥远”相照应。 13． （1）丰富文章内容。更宽广的展现了作者生活的面貌，使文章更富有生活气息。 （2） 取水、浇水等场景的描写，都是围绕向日葵地的劳作生息而展开的。各种家畜也是这片土地上 繁衍生息的生物。 （3）作者写向日葵地，不仅仅是为写向日葵的灿烂辉煌，更是写他们对水的 渴求，表现生命的美丽与坚韧，以及荒凉粗砾的土地上生存的人与物的沉重与欢欣。 【解析】本题考查情节作用理解能力。小说情节，需要关注对形象塑造、结构、主旨的作 用。要在整体把握文意的基础上，根据小说的社会环境，从语言、动作、心理、神态等方面来
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