魏县第五中学高一政治月考参考答案
1. C 2. A 3. B 4. C 5. B 6. D 7. A
8. B 9. A 10. D 11. D 12. A 13. C 14. A
15. B 16. D 17. B 18. D 19. C 20. B 21. C
22. B 23. C 24. B 25. D 26. A 27. B 28. B
29. B 30. B 31. B 32. A 33. C 34. C 35. B
36. 公民：①坚持权利与义务相统一，个人利益与国家利益相结合原则，增强主人翁意识和责任意识，自觉践行垃圾分类，为垃圾分类出谋划策；②依法参与民主决策、民主监督和民主管理。为垃圾分类建言献策，促进国家机关和工作人员改进垃圾分类工作。政府：①拓宽民意反映渠道，科学民主决策，完善相关管理制度及政策法规；②切实履行职能，加大对垃圾分类处理的投入，创新管理和服务方式，有效推进垃圾分类制度；③加大自身对政策执行情况的监督和管理，并接受人民群众监督，让政策落地生根；④依法对违反垃圾分类处理的行为进行惩处。
【解析】
1. 【分析】
此题考查我国的国家性质，考查知识的识记和理解能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
【解答】
A说法错误，我国人民是国家的主人，排除A。
B说法错误，我国社会主义国家必须为人民谋福利，而不是全民，排除B。
C符合题意，“中国梦归根到底是人民的梦”根本原因在于我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，C正确。
D说法错误，人民民主具有广泛性，是人民享有民主，而不是全民的民主，排除D。
故选C。
2. ①说法正确，”医养康”的基础服务由政府买单，体现出政府重视人民的生命健康杈，尊重和保障人权，故入选；
②说法正确，”医养康”的基础服务由政府买单，体现了我国人民民主有物质保障，具有真实牲，故入选；
③不符合题意，”医养康”属于医疗服务方面的内容，不属于政治权利和政治自由，故与公民的政治权利得到保障无关，故排除；
④不符合题意，”医养康”属于医疗服务方面的内容，不属于政治权利和政治自由，故排除；
故选：A。
题目考查：人民民主广泛性和真实性；
1、广泛性：
人民享有广泛的民主权利：选举权和被选举权、政治自由、监督权
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民主主体具有广泛性：在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人
2、真实性：
制度保障：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度
法律保障：我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规1000多件
物质保障：公民选举所需经费均由政府开支；在选举期间，国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动服务
题目难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
3. A说法错误，民主和专政在根本上是统一的，并不是对立的，民主是前提，专政是保证，排除；
B说法正确，被查处的干部受到了法律的严惩说明了我国的国家具有专政的职能，故入选；
C不符合题意，题干中并没有体现出中国特色社会主义法律体系已完备，排除；
D说法错误，经济建设是当前我国的中心工作，排除。
故选：B。
题目考查：我国国家职能：
（1）对内职能：
①政治职能；②经济职能（主要包括：经济调节、市场监管、社会管理、公共服务。）；③文化职能；④社会公共服务职能。
（2）对外职能：①防御外部敌人的侵犯和颠覆，捍卫国家的主权和领土完整；②发展国际交流与合作。创造有利于我国发展的国际环境；③维护世界和平，促进共同发展，积极发挥我国在国际社会中的作用。
题目难度简单，旨在考查学生对基础知识的掌握能力，对于此类问题，学生需要充分利用已由的基础知识，巧妙的排除自己可以确定是错误的选项。
4. A说法错误，只有被剥夺政治权利的人才没有选举权和被选举权；
B说法错误，年满十八周岁但被剥夺政治权利的人除外；
C符合题意，选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志；
D说法错误，该选项说法太绝对；
故选：C。
本题考查：选举权和被选举权
我国宪法规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法规定，公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。
这是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
本题考查调动和运用知识的能力，属于知识的再认，难度不大。要求考生在复习备考过程中一定要夯实基础知识，强化记忆和理解。
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5. 我国公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是选举权和被选举权，所以正确答案为B；
A、C、D均不符合题意；
故选：B。
本题考查：选举权和被选举权
选举权和被选举权。这是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
本题考查学生教材基础知识的掌握，比较简单，可用直选法，直接选出正确答案。
6. 此题考查政府的职能。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。公民权利是法律赋予的，不能随便扩大，故①错误；材料所述表明政府在履行加强社会建设职能，健全基本公共服务体系，故②错误；加强社会建设的职能，主要是保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，题干中“建立统一的城乡居民基本医疗保险制度”是政府加强社会建设，完善社会保障制度，使人民的利益得到日益充分实现的举措，故③④符合题意。故选D。
7. A符合题意，差额选举是正式候选人名额多于应选名额的选举方式，能为选民行使选举权提供选择余地，在被选举人之间形成相互竞争；
B不合题意，等额选举是正式候选人名额等于应选名额的选举方式，限制了选民的自由选择，积极性受到影响；
C不合题意，材料内容与间接选举无关；
D不合题意，材料内容不体现直接选举。
故选：A。
本题考查：我国的选举制度及其选举方式
（1）直接选举--优点：使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。
缺点：不适合选民较多、分布较广的情况，成本较高，组织技术难度大。
（2）间接选举--优点：适合选民较多、分布较广的情况。
缺点：使选民与侯选人之间的联系受到一定的阻隔。
（3）等额选举（正式候选人名额等于应选名额的选举方式）
--优点：可以比较充分考虑当选者结构的合理性。
缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。
（4）差额选举--优点：提供选择余地，被选举人形成相应竞争，有助选民了解候选人。（竞选）
缺点：易导致虚假宣传、金钱交易。
考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。
8. 此题考查民主选举的相关知识，考查学生调动和运用知识的能力，抓住题干主旨是解题的关键。材料中有人认为，直接选举可以有效防止“被代表”，比间接选举更优越，我国应在全国范围内实行直接选举。这一说法看到了直接选举有利于表达选民意愿的优点，却忽视了选举方式的选择应与经济社会发展状况相适应，故①④正确；直接选举在选民较多、分布较广泛的情况下，实施过程中，组织、技术工作等方面存在较大难度，选举成本较高，故②错误；等额选举能较好地考虑当选者结构的合理性，故③错误。故选B。
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9. ①②符合题意，县以上的各级人大代表、乡及乡以上各级政府的领导人员由间接选举产生，是间接选举，因此湖北省人大代表的选举、宜昌市市长的选举都属于间接选举。
③不合题意，县及县以下人大代表的选举是直接选举，因此西陵区人大代表的选举。
④不合题意，滕家河村民委会成员的选举是直接选举。
故选：A。
本题考查：我国的选举制度及其选举方式
1、关于我国人大代表、政府领导人的选举方式：
目前，我国采用直接选举与间接选举相结合、等额选举与差额选举相结合的选举方式。我国县乡两级人大代表实行直接选举，县级以上人大代表实行间接选举；人大代表的选举实行普遍的差额制，等额选举只在极少数情况下使用。我国各级政府领导人均由间接选举产生。
2、各种选举方式的优缺点
（1）直接选举
①优点：使每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人。
②缺点：不适用选民较多、分布较广的情况。
（2）间接选举
①优点：在选民较多、分布较广的情况下适用。
②缺点：选民不能直接选择自己心目中的当家人。
（3）等额选举
①优点：可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。
②缺点：在一定程度上会影响选民的选择。
（4）差额选举
①优点：为选民行使选举权提供了选择的余地，在候选人之间也形成了相应的竞争，有助于选民了解候选人。
②缺点：会影响当选者结构的合理性；如不加以有效规范，容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况。
本题考查我国的选举制度及其选举方式，考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
10. A不合题意，村选举是实行直接选举。
B说法错误，不得随意扩大民主选举。
C说法错误，村委会不是基础政权，乡镇一级的人大和政府是基层政权。
D符合题意，举办面向村民的宣传村委会换届选举的活动，并向社会征集宣传标语。珍惜民主权利，投下庄严一票，是面向村民宣传的标语。
故选：D。
本题考查：依法参与民主选举
（1）行使好选举权利的重要性：
①才能更好地管理国家事务，管理经济和文化事务，管理社会事务。
②是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
③是公民政治参与能力的体现，也是公民政治素养高低的重要标志。
（2）如何才能行使好选举权利：
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①公民要不断提高参与民主选举的素养，行使好民主选举的权利。
②是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
③公民行使选举权利应出于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考的基础上审慎投票。
本题考查依法参与民主选举的知识，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
11. 此题主要考查公民民主管理和民主监督，意在考查学生调动和运用知识的能力。解题关键是要读懂读透材料。“对小区物业管理问题提出批评和建议”，体现的是公民参与基层民主管理中的民主监督，不是民主决策，故排除①；针对噪音问题向环保部门申请环境评价结果——主动行使权利，非履行公民义务，故排除②；“作为选民参加选举县乡人大代表的活动”，体现公民行使选举权，故③符合题意；“参加某政府机关举行的民主评议活动”，体现的是公民在参与民主监督，故④符合题意。故选D。
12. A符合题意，材料中体现的是发改委就水价调整举行听证会听取公民意见，有利于决策的科学化和民主化，因此最佳新闻标题是听证于民，决策利民；
B不合题意，材料不体现听取专家的意见；
C不合题意，材料强调的是民主决策的方式，未涉及民主监督；
D表述错误，基本民主权利是选举权与被选举权，材料未涉及。
故选：A。
本题考查：公民参与民主决策的多种方式
社会听证制度：
在听证会上，公民充分发表意见、提出建议，可以帮助决策机关发现拟定的决策方案存在哪些问题，并加以修正、完善。听证于民是为了决策于民。
考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。
13. ①不符合题意，材料信息没有涉及新闻媒体．因此不是通过舆论监督制度行使监督权．
②正确，材料所述为公民通过信访举报制度行使监督权．
③正确，材料中公民的做法是公民有序参与社会管理的体现．
④不符合题意，材料所述与“通过基层民主制度参与民主管理”无关．
故选C．
本题考查：公民依法参与民主监督及公民有序参与政治生活．
1．公民参与民主监督．
①通过信访举报制度行使自己的监督权．这是公民行使宪法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一，是我们在国家生活和社会生活中实行民主监督的有效方法．
②通过人大代表联系群众制度度实行民主监督．人大代表联系群众制度，能够使公民行使监督权、参与民主监督得以真正地落实，得到切实的保障．
③通过舆论监督制度行使监督权．舆论监督以其透明度高、威力大、影响广、时效快等特点，在对国家机关及其工作人员监督中发挥着独特的作用．
④监督听证会、民主评议会、网上评议政府等是民主监督的新形式．
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2．公民有序参与政治生活．
①公民参与政治生活，要遵循三个基本原则．一是公民在法律面前一律平等；二是权利与义务统一；三是个人利益与国家利益相结合．
②遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督．
③依法行使政治权利、履行政治义务，正确处理好权利与义务的关系．．
④遵守宪法和法律，确保有序地参与．
⑤要提高参与政治生活的素养，增强参与政治生活的能力．
本题考查学生运用知识对材料信息分析、理解的能力．较为简单，解答本题关键在于学生对材料信息的把握及运用知识对无关选项的排除．本题适用排除法．
14. 【分析】
此题考查公民参与政治生活、民主管理的相关知识，考查解读材料运用知识分析问题的能力。解题关键是把握材料主旨。
【解答】
南通市某校高一学生就“水污染”问题开展研究性学习，并通过实地调查，形成了一项改进本社区污水管理现状的建议。在这一过程中，该学生可以增强政治参与的意识和本领，学习社区民主管理的知识和技能，故①②项正确；社区不属于行政机关，故③项错误；材料不涉及民主决策的相关内容，故不选④。
故选A。
15. A说法错误，国家的决策要听从公民意见，但“必须”的说法过于绝对；
B符合题意，人大代表与网民在线交流互动，反映了人大代表与群众保持密切联系；
C说法错误，在我国，人民不能直接参与国家管理；
D说法错误，“最有效的途径”的说法过于绝对．
故选：B．
本题考查：人大代表的产生和职责
（1）产生：由人民直接或间接选举产生．
（2）法律地位：人大代表是国家权力机关的组成人员，代表人民行使管理国家的权力．
（3）权利：审议权、表决权、提案权、质询权．
（4）义务：
①依照宪法和法律赋予的各项职权，行使管理国家的权力．
②人大代表在生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施．
③与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，受人民监督．
考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力．注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项．
16. 材料中“张某就私家车在学校门口占道、乱停车、乱倒车影响出行问题向本地人大代表反映”，这是公民通过人大代表联系群众制度实行民主监督．所以正确答案为D；
A、B、C均不符合题意；
故本题选D．
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本题考查：我国公民的民主监督权
（1）公民实行民主监督的渠道和方式：信访举报制度；人大代表联系群众制度；舆论监督制度；还有监督听证会、民主评议会、网上评议政府等．
（2）公民实行民主监督的意义：有利于改进国家机关和国家工作人员的工作；有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神．
本题考查学生从材料中提取信息的能力，可运用排除法，排除不符题意的选项，选出正确选项．本题难度中等．
17. ①错误，小陈通过拨打电话的方式进行举报是通过信访制度参与民主监督；
②③正确，题目中，小陈发现食品加工企业在其制作的面皮调味粉和油泼辣子中添加了国家明令禁止在食品中使用的吗啡，于是，他拨打了当地食品药品监督管理部门的举报电话，体现了公民有序政治参与有助于社会治理。但是，但电话一直无人接听，这启示政府应该为公民的投诉提供有效的渠道；
④错误，题目中表述的是其权利而不是起义务；
故选：B。
本题考查：公民有序参与政治生活；
1．公民有序参与政治生活：
（1）意义：公民依法有序参与政治生活，是实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求；有利于公民提高政治素养，真正享受民主生活，为政府科学决策提供了信息资源。
（2）要求：要坚持中国共产党的领导；要依法行使政治权利、履行政治性义务，正确处理权利和义务的关系，坚持权利和义务相统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则；遵循法律、规则、程序，依法有序参与。
2．我国政府的宗旨和工作的基本原则：
（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，我国政府是人民的政府，其宗旨是为人民服务。
（2）政府工作的基本原则是对人民负责。具体要求是：
①坚持为人民服务工作态度。②树立求真务实的工作作风。③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
本题考查学生理论联系实际的能力，解题的关键是认真分析，把握材料的主旨，并与所学知识结合起来。另外，还要善于运用排除法去除错误的选项。
18. ①不符合题意，题干中旨在说明民主监督，并没有涉及决策信息和智力支持系统；
②不符合题意，舆论监督具有透明度高、威力大、时效快等特点；
③④符合题意，趁村民赶集时举办“不忘初心、牢记使命”主题教育各项活动，创新了民主监督的形式和方法，有利于公民直接行使监督政府的权利；
故选：D。
本题考查：公民依法参与民主监督
（1）公民的民主监督权包括：批评；建议；申诉或诉讼；指控、告发或揭发、举报。
（2）我国公民依法行使民主监督权利的渠道和方式有：
①信访举报制度；
②人大代表联系群众制度；
③舆论监督制度；
此外，监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动，都是近年来民主监督的新形式、新方法。
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（3）公民正确行使监督权的要求：
①要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。
②必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
③要坚持权利与义务相统一的原则。
考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不符合题意的选项。
19. 【分析】
此题考查公民的政治参与，考查调动知识分析理解材料的能力。解答此题需要准确把握题干主旨和教材基础知识，结合排除法作答。
【解答】
行使选举权的公民必须年满18周岁，高中一年级学生一般未到达年龄条件，排除①；高中一年级学生可以通过网上评议政府参与民主监督，通过听取居民委员会定期的工作报告参与民主管理，②③正确；向消协申请维权属于参与经济生活，排除④。
故选C。
20. ①③符合题意，要解决“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，我国政府必须加强社会建设，完善社会保障体系，完善服务体系，保障人民合法权益；
②表述错误，“加大经济干预力度”说法错误；
④表述错误，“依法执政”的主体是中国共产党，而不是政府；
故选：B。
本题考查：我国政府的职能
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能；
②组织社会主义经济建设的职能；
③组织社会主义文化建设的职能；
④加强社会建设的职能。
⑤生态文明建设职能。
本题属于措施类选择题。偏重于如何做。用“解决我国社会的主要矛盾”这一时政热点考查政府职能，具有感性认知。主要考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。正确解题的关键：一方面要把握材料要阐明的主旨，另一方面运用排除法去除无关的选项。
21. ①不合题意，我国政府不是执政党，也不能发挥总揽全局的核心作用；
②符合题意，政府坚持精准扶贫脱贫，因人因地施策，体现了我国政府坚持科学决策，提高服务社会的能力和水平；
③不合题意，材料没有体现我国政府组织文化建设，为地区发展提供智力支持；
④符合题意，“政府将大力培育特色产业，支持就业创业”体现了我国政府加强经济社会建设，助力全面建成小康社会目标的实现。
故选：C。
本题考查：政府依法行政的意义和要求；我国政府的职能
1．政府依法行政的意义和要求
（1
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）意义：有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
（2）要求：政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。
2．我国政府的职能
（1）保障人民民主和维护国家长治久安。
（2）组织社会主义经济建设。
（3）组织社会主义文化建设。
（4）加强社会建设。
（5）推进生态文明建设。
本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。
22. 【分析】
此题考查建设服务型政府、政府依法行政的相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答本题关键在于审题，准确理解和把握题意。
【解答】
“互联网+公共服务”是指各级政府间、部门间等涉及公共服务事项的信息互通共享、校验核对，并依托“互联网+”促进办事部门相互衔接，变“群众来回跑”为“部门协同办”，最大限度便利群众。它将成为各级政府施政的新趋势。这就要求各级政府部门创新公共服务，提高行政效率，建设服务政府；坚持法定职责必须为，坚决克服懒政、怠政，故①④符合题意；依法执政的主体应是中国共产党，故②错误；“公开全部政务信息”说法错误，故排除③。
故选B。
23. 此题考查民主监督，考查学生调动和运用知识的能力，难度适中，解答此题要求学生熟练掌握基础知识、准确把握题意。通过“政风行风热线”，反映政府部门的办事效率问题，属于民主监督，故C符合题意；A属于向政府求助的问题，不符合题意，故排除A；BD都是民主决策，故BD不符合题意。故选C。
24. 此题考查政府职能的知识，考查学生调动和运用知识的能力。解题时要准确解读材料并获取有效信息。党的十九大报告提出，当前我国社会的主要矛盾是“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。解决这一矛盾，我国政府必须加强社会建设，完善社会保障体系，也需要政府完善服务体系，保障人民合法权益，故①③正确；社会主义市场经济条件下，政府经济干预力度不宜过大，故②错误；中国共产党坚持依法执政，政府坚持依法行政，故④错误。故选B。
25. ①错误，政府的职能是法定的，不能精简政府职能；
②④正确，我国将在全国自贸区开展“证照分离”改革全覆盖试点，对中央层面设定的全部523项涉企经营许可事项，推动照后减证和简化审批，破解“准入不准营”，深化“放管服”。这表明我国政府致力于推进简政放权，提高行政效能，坚持以人民为中心，为民服务；
③错误，材料强调政府简政放权，不是表明要树立清正廉洁自律形象。
故选：D。
本题考查：政府简政放权；我国政府的宗旨和工作的基本原则
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1．政府简政放权
指政府精简机构，转变职能，下放手中权力，正确处理好政府与市场、政府与社会的关系，把该放的权力放掉，把该管的事务管好，激发市场主体创造活力，增强经济发展内生动力。
2．我国政府的宗旨和工作的基本原则
（1）我国政府的宗旨：为人民服务。
（2）政府工作的基本原则：对人民负责。
具体要求：
①坚持为人民服务的工作态度。
②树立求真务实的工作作风。
③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
材料分析型选择题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的新事物、新现象为背景而设置的材料，应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。
26. ①②符合题意，材料中，《中华人民共和国电子商务法》正式实施，这是我国电商领域首部综合性法律，这有利于推进政府依法行政，有效打击电商领域违法犯罪，有利于促进电商经营者明确权利和义务，规范经营行为；
③不合题意，推动电商平台加强市场监管，涉及的是自发性，而没有涉及盲目性；
④表述错误，政府要积极履行市场管理责任，而不是公民；
故选：A。
本题考查：政府依法行政的意义和要求；企业经营与发展
1、政府依法行政的意义和要求
①依法行政指政府及其工作人员的权利由法律授予，行使行使行政权力必须依靠宪法和法律。政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于担责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。
②政府依法行政有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及工作人员不变质，提高政府权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
2、企业经营与发展
①企业要制定正确的经营战略，这是企业经营的航标。但是，正确的经营战略，要出自高素质的决策群，他们必须把握市场动向，捕捉市场信息，引领市场先机，开发有市场前景的产品。
②企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法和途径，也是提高我国整体竞争力与国民经济整体水平的主要途径。只有依靠技术进步、科学管理，企业才能在产品价格、产品质量、服务水平、品牌效应等方面取得竞争优势。
③企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
本题考查学生对材料的分析理解能力，学生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中与材料无关以及本身说法错误的选项，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。
27. ①③符合题意，不断完善决策信息和智力支持系统、通过专家咨询制度，广泛集中民智有利于政府科学决策；
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②不符合题意，材料涉及的是政府科学决策，未涉及监督；
④不符合题意，该举措是政府为公民求助政府设立的渠道和途径。
故选：B。
本题以互联网思维为背景材料，考查提高政府依法行政的水平，考查学生获取解读信息，调动应用知识能力。
①依法行政指政府及其工作人员的权利由法律授予，行使行使行政权力必须依靠宪法和法律。政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于担责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。
②政府必须坚持科学决策、民主决策、依法决策。不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性；增加决策的透明度和公众参与度，使决策更好地反映民意、集中民智；确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。
③政府依法行政有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及工作人员不变质，提高政府权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
28. 【分析】
本题考查政府依法行政的意义和要求，考查学生对基础知识识记及理解的能力。
【解答】
①错误，我国的法律法规并不是由政府制定的；
②正确，我国政府之所以重视依法行政，是因为政府及其工作人员的权力是由法律授予的；
③正确，我国政府之所以重视依法行政，是因为依法行政是贯彻依法治国方略的基本要求；
④错误，依法行政并不是人民当家作主的根本保证，中国共产党的领导才是人民当家作主的根本保证；
故选B。
①依法行政指政府及其工作人员的权利由法律授予，行使行使行政权力必须依靠宪法和法律。政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于担责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。
②政府依法行政有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及工作人员不变质，提高政府权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
29. ①③符合题意，属于行政系统外部监督；
②④不符合题意，属于行政系统内部监督；
故答案为B．
本题考查：我国行政监督体系
①外部监督：国家权力机关的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、社会和公民的监督、司法机关的监督等；
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②内部监督：上级政府的监督、监察部门的监督、审计部门的监督、法制部门的监督等．
本题考查学生获取和解读信息知识的能力，答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，还要运用排除法去除不合题意或错误的选项．选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则．
30. ①③符合题意，中央纪委国家监委网站推出“元旦、春节期间‘四风’问题监督举报曝光专区”，开设“我要举报”窗口，链接中央纪委国家监委统一举报平台，专区“每周通报”栏目将集中对各地查处的“四风”典型问题进行通报曝光，其目的是畅通举报渠道，加强社会监督；通过警示震慑，加强教育引导。
②不合题意，该选项不是题中做法的目的。
④不合题意，题中做法有利于树立政府权威，但树立政府权威不是题中做法的目的。
故选：B。
本题考查：公民依法参与民主监督；对政府权力进行制约和监督
1、公民依法参与民主监督
（1）公民的民主监督权包括：批评；建议；申诉或诉讼；指控、告发或揭发、举报。
（2）我国公民依法行使民主监督权利的渠道和方式有：
①信访举报制度；
②人大代表联系群众制度；
③舆论监督制度；
此外，监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动，都是近年来民主监督的新形式、新方法。
（3）公民正确行使监督权的要求：
①要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。
②必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
③要坚持权利与义务相统一的原则。
2、对政府权力进行制约和监督
（1）必要性：权力是把双刃剑。政府权力运用得好，可以指挥得法、令行禁止、造福人民；权力一旦被滥用，超越了法律的界限，就会滋生腐败，贻害无穷。
（2）意义：政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。
①政府只有接受监督，才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策；
②才能提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误；
③才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；
④才能真正做到权为民所用，造福人民，建立起一个具有权威的政府。
本题为目的类选择题，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。
31. 【分析】
此题考查树立政府的威信的知识，考查学生解读材料分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。
【解答】
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为避免落入“塔西佗陷阱”，政府应审慎用权。科学民主决策；政务公开，自觉接受监督，故①③正确；中国共产党依法执政，故②错误；我国公民坚持政治自由，控制言论说法错误，故④错误，
故选B。
32. ①③符合题意，《电子商务法》明确了符合电子商务发展需要的监管原则、治理体系和监管机制，这为政府履职提供法律依据，有利于推进依法行政，使政府的行为进一步规范，有利于树立政府权威；
②表述错误，电商法并不是政府工作的检验标准；
④表述错误，“使政府的宗旨全方位落实”夸大了电商法的作用，转变政府性质说法错误；
故选：A。
本题考查：提高政府依法行政的水平；树立政府的威信
1、提高政府依法行政的水平
①依法行政指政府及其工作人员的权利由法律授予，行使行使行政权力必须依靠宪法和法律。政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于担责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。
②政府必须坚持科学决策、民主决策、依法决策。不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性；增加决策的透明度和公众参与度，使决策更好地反映民意、集中民智；确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。
③政府依法行政有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及工作人员不变质，提高政府权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
2、树立政府的威信
①政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务，自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。
②政府及其工作人员要有良好的业绩。
③政府工作人员要重品行、作表率，牢记权为民所赋，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，成为社会主义荣辱观的自觉实践者。
本题以《电子商务法》的通过为背景，考查学生对政府的相关知识的理解与运用，难度中等，学生在分析题肢的时候，要结合教材知识进行思考，排除题肢中本身说法错误的选项，从而筛选出正确的选项。
33. 略
34. ①不合题意，材料不能表明推行政务公开，保障公民的知情权；
②④符合题意，国务院办公厅开通“国家政务服务投诉与建议”专栏。国务院办公厅此举旨在接受社会监督，提升政府服务水平，反映社情民意，保障人民当家作主；
③不合题意，国务院办公厅上述举措并不是为了强化监管职能，树立政府的权威。
故选：C。
本题考查：对政府权力进行制约和监督，树立政府的威信
1、对政府权力进行制约和监督
（1）必要性：权力是把双刃剑。政府权力运用得好，可以造福人民；权力一旦被滥用，就会滋生腐败，贻害无穷。为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。
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（2）意义：政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。政府只有接受监督才能做出正确的决策；才能提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误；才能防止滥用权力，保证清正廉洁；才能真正做到权为民所用，造福于人民，建立起一个具有威信的政府。
2、树立政府的威信
（1）政府权威的含义：政府的权威是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认可的威望和影响力。
（2）政府权威的树立：
①政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务，自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。
②政府及其工作人员要有良好的业绩。
③政府工作人员要重品行、作表率，牢记权为民所赋，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，成为社会主义荣辱观的自觉实践者。
解答本题应运用的解题方法为排异法，即排除题肢本身尽管正确，但与题干材料的主旨不符的选项，即可得出正确答案。运用此类方法解题的关键在于对材料的理解和把握，难度中等。
35. 【分析】
此题考查政府的相关知识，考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。解题关键是审题，熟悉课本知识。
【解答】
实施基层减负有利于力戒形式主义官僚主义，有效提升基层工作效率，树立和践行以人民为中心的正确政绩观，增强基层干部的获得感，故③④项正确；材料未涉及完善行政监督体系的相关内容，故不选①；材料未涉及完善党的领导体制的相关内容，故不选②。
故选B。
36. 此题考查公民参与政治生活的原则，民主决策，民主管理，民主监督，政府职能，依法行政，权力监督，科学、民主、依法决策，考查学生对题干和材料的分析理解能力。解答此题关键是审清题干，从题干材料中提取有效信息，并与课本知识相结合。公民角度，可以从坚持权利与义务相统一，个人利益与国家利益相结合原则；法参与民主决策、民主监督和民主管理角度结合材料进行分析说明；政府角度，可以从拓宽民意反映渠道，科学民主决策，完善相关管理制度及政策法规；切实履行职能，加大对垃圾分类处理的投入，创新管理和服务方式；加大自身对政策执行情况的监督和管理，并接受人民群众监督；依法对违反垃圾分类处理的行为进行惩处四个角度进行分析说明。
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