部编版四年级语文下册期末试题及答案2套

1 / 24 部编版四年级语文下册期末试题及答案 2 套 期末测试题（一） 一、请在横线上正确、工整地抄写下面的句子。(2 分) 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术 家，伟大的行动者。——[法国]罗曼•罗兰 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 二、读拼音，写词语。(8 分) 三、根据拼音将词语补充完整。(4.5 分) [màn] ______吞吞 ______灭 ______妙 [zhī] 油______ ______条 ______布 [huī] 余______ 指______ ______心 四、选择合适的词语填空。(6 分) 凝视　注视　俯视 1．当你站在山顶(　　　)辽阔的大地时，你有何感想？ 2．我们在学正步走的时候，眼睛一定要(　　　)前方。 3．小花猫趴在墙角，屏息(　　　)，等着老鼠出洞。 2 / 24 4．你(　　　)付出了辛勤的努力，(　　　)会收获丰硕的果实。 5．(　　　)我帮助了别人，(　　　)我得到了快乐。 6．(　　　)天气再恶劣，(　　　)不能阻挡我前进。 五、用修改符号在原句上修改。(5 分) 陈叔叔以惊人的毅力，只花了两个月的时间，就掌握了熟练 地电脑的程度设计。他的老师赞叹道：“你们中国人真了不 起！”经过克苦努力，陈叔叔以全优的优异成绩收到了博士学位。 六、按要求完成句子练习。(8 分) 1．雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气。(改 为比喻句) _____________________________________________________ 2．转述时要弄清要点。转述时要注意人称的转换。(用关联词将 两句话合成一句) _____________________________________________________ 3．这就是伟大的奇观。(改为反问句) _____________________________________________________ 4．小刚把盆装满水，开始擦玻璃。(用两个或两个以上的动词写 一句话) _____________________________________________________ 主题训练营(15.5 分) 七、根据要求，在横线上填上合适的诗词句或名言。(5 分) 1．诗词的意味无穷，在诗词中，我们可以领略美妙的画面，“梅 3 / 24 子金黄杏子肥，______________”；可以赞叹诗人高洁的志 向，“洛阳亲友如相问，________________”；可以感受天 真、活泼的人物形象，“大儿锄豆溪东，________________。 最喜小儿亡赖，________________”；可以体会对生活美好 的向往，“俏也不争春，只把春来报。________________， ________________”。 2．人应该发奋图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行 健，____________________________________。”作为小学 生，我们应该更加勤奋刻苦地学习：“____________________， 学海无涯苦作舟。”我们要多读诗歌，因为“诗是__________ ____________________________________________________ _____________，诗给__________________________”。 八、根据课本内容填空。(10.5 分) 1．童话充满着__________的想象，本学期我们学过的童话有：___ _______作家________的《海的女儿》，________国作家王尔 德的《__________________》，中国作家________的《_______ _________________》。 2．通过本学期的学习，我们了解了许多人物：有____________ 的黄继光，____________________________________的雨来， ____________的男子汉， __________________________的哈 尔威船长。 3 ． 老 舍 是 杰 出 的 语 言 大 师 ， 被 誉 为 4 / 24 “______________________”。他的代表作有长篇小说《______ __________》、话剧《________________》等。 4．《繁星》的作者是儿童文学作家________，文中有两个“风 雨”，第一个“风雨”是指____________，第二个“风雨” 是指______________________________________________。 5．我们常把老老实实、勤勤恳恳工作的人叫作“________”， 把外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫作“__________”， 我知道这样的词语还有__________、____________。 读写展示台(51 分) 九、课内阅读。(12 分) 什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的 长度单位，1 纳米等于十亿分之一米。如果把直径为 1 纳米的小 球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么 小。纳米技术的研究对象一般在 1 纳米到 100 纳米之间，不仅肉 眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级 的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性 造福于人类的一门学问。 纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就 会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作 碳纳米管 的神奇材料 比钢铁结实百倍 而且非常 轻 将来我们有可能坐上 碳纳米管天梯 到太空旅行 在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷 5 / 24 达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。 1．在选文第二自然段的“ ”里加上标点。(2 分) 2．从选文中找出一对近义词写在下面的括号里。(2 分) (　　　　　)——(　　　　　) 3．根据选文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。(3 分) (1)纳米是非常小的重量单位。(　　) (2)冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭 功能。(　　) (3)将来我们可以坐着“碳纳米管天梯”到太空旅行。(　　) 4．选文用了____________、____________、____________、______ ______等说明方法介绍了纳米的有关知识，让我们感受到了 科技的神奇。(2 分) 5．纳米技术就在我们身边，它的作用很大：它能够使___________ ___________；可以制作________________材料；还能够把__ ____________________。(3 分) 十、课外阅读。(9 分) 自然界的时钟 公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生 物活动，你会发现，自然界就是一座奇妙的活时钟。 仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你就会发现它们各 有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点钟左右开放，到八九 点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点钟打开喇叭，快到中午便 6 / 24 收拢了；五点钟野蔷薇绽开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑 点头；七点钟芍药开始争奇斗艳；到了太阳当头的时候，美丽的 午时花才展现它的美貌；夜来香在夜幕降临后，不声不响地开始 吐香…… 植物知道时间，动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣， 日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。 猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕 鼠，不用小闹钟招呼，到时它自然就醒了。 不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间： 辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们 是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜访它。 有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但这只是 生物有规律活动的外在条件。在动植物身体的内部还有一个像钟 表一样的机构，生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟，就 叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能 按时“赴约”。 (有删改) 1．联系上下文，给下列加点的字选择正确的解释。(填字母， 2 分) (1)熟知(　　) A．成熟，植物的果实或种子长成。　　 B．因常接触而知道得清楚。 C．程度深。 7 / 24 (2)东方欲晓(　　) A．将要。 B．欲望。 C．想要，希望。 2．短文中画横线的句子是一个________句，它的作用是________ ____。(2 分) 3．短文从哪几个方面具体地写出了“自然界就是一座奇妙的活 时钟”？(2 分) ____________________________________________________ 4．为什么自然界的生物能有规律地活动？(3 分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 十一、习作展示。(30 分) “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它 可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会让你有所发 现，有所感悟。请选取你生活中曾经历过的一次尝试，把题目 “那是一次________的尝试”补充完整，写一篇记叙文。要求： 把事情的经过写具体，条理要清晰，400 字左右。 答案： 一、略。 二、规矩　朦胧　譬如　灿烂 敏捷　胳膊　堆砌　蔬菜 三、慢　漫　曼　脂　枝　织　晖　挥　灰 四、1.俯视　2.注视　3.凝视　4.只有　才 8 / 24 5．因为　所以　6.即使　也 五、略。　点拨：“掌握了”和“熟练地”调换位置。“程度” 改成“程序”。“克”改成“刻”。“全优的”去掉。“收到”改成 “拿到”。 六、1.示例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛 和鼻子，嘴里吹着气。 2．转述时不仅要弄清要点，还要注意人称的转换。 3．这难道不是伟大的奇观吗？ 4．示例：老师推开门，走进教室，开始给我们上课。 七、1.麦花雪白菜花稀　一片冰心在玉壶　中儿正织鸡笼　溪头 卧剥莲蓬　待到山花烂漫时　她在丛中笑 2．君子以自强不息　书山有路勤为径 人类向未来寄发的信息　人类以朝向理想的勇气 八、1.奇妙　丹麦　安徒生　英　巨人的花园 张天翼　宝葫芦的秘密 2．英勇献身　机智、勇敢　独立自强 忠于职守、舍己为人 3．人民艺术家　骆驼祥子　茶馆 4．冰心　自然界的风雨　生活中的挫折、困难及不愉快 5．老黄牛　纸老虎　示例：应声虫　铁公鸡 九、1.“　”　，　，　，　“　”　。 2．一般　普通(或：新奇　神奇) 9 / 24 3．(1)×　(2)√　(3)× 4．列数字　作比较　下定义　举例子 5．蔬菜保鲜期更长　结实而且非常轻的 探测雷达波吸收掉 十、1.(1)B　(2)A 2．过渡　承上启下 3．植物开花和凋谢的时间以及动物活动的时间。 4．因为除了太阳的出没和潮汐的涨落为生物报时以外，动植物 身体的内部还有一个生物钟，生物用它计量时间，所以能有规律地活 动。 十一、思路：扣题眼“尝试”，表明那是一件从来没有做过的事 情。在尝试后你一定有许多的感受，是成功的感悟，还是失败的启示？ 将过程写具体，注意抓住心理活动来写。　例文略。 期末测试题（二） 一、基础训练营(39 分) 1．从括号里找出加点字的正确读音，画“____”。(4 分) 率领(shuài　lǜ) 慰藉(jiè　jí) 澎湃(bài　pài) 掂量(diàn　diān) 2．读拼音，写词语。(5 分) 10 / 24 3．比一比，再组词。(4 分) {挺（　　　　） 蜓（　　　　）　　{倘（　　　　） 淌（　　　　）　　{锐（　　　　） 脱（　　　　）　　 {胞（　　　　） 抱（　　　　） 4．把下列词语补充完整。(4 分) 欣(　　)若(　　) (　　)(　　)地阔 一丝(　　)(　　) 从(　　)不(　　) 以(　　)乱(　　) (　　)水(　　)龙 (　　)山(　　)水 鲲鹏(　　)(　　) 5．根据加点字词的特点，照样子，写词语。(3 分) 生气勃勃(ABCC 式)：___________　____________　___________ 九天揽月(含数字)：___________　____________　___________ 6．照样子，在括号里填上适当的词语。(4 分) 例：(袅袅)的炊烟 (　　　　)的恐龙 (　　　　)的芦花鞋 (　　　　)的风景画　　　 (　　　　)的双龙洞 7．给加点的字选择正确的解释。(4 分) 【赖】A.依靠；B.责怪；C.不好，坏；D.不承认自己的错误或责任。 (1)你欠别人的钱，这个账是赖不掉的。 (　　) (2)这件事大家都有责任，不能赖哪一个人。 (　　) (3)我们团队今天顺利完成任务，有赖于大家的努力。 (　　) 11 / 24 (4)今年庄稼长得真不赖。 (　　) 8．选择正确的关联词填空。(3 分) 即使……也…… 因为……所以…… 尽管……还是…… (1)(　　　　)遭到敌人的毒打，雨来(　　　　)绝不说出李大叔 的下落。 (2)(　　　　)家人不让青铜去卖鞋，他(　　　　)坚持要去。 (3)(　　　　)它是那么生气勃勃，天真可爱，(　　　　)你绝不 会责打它。 9．按要求写句子。(8 分) (1)几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里长了出来。(改为拟人句) _____________________________________________________ (2)海上日出的景象很美。(改为感叹句) _____________________________________________________ (3)恐龙学会了飞翔。(扩句) _____________________________________________________ (4)《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。(修改病句) _____________________________________________________ 二、综合展示厅(5 分) 10．从你最近了解的新闻中选一则感兴趣的和同学交流。要求：说清 楚新闻的来源、事件的内容，适当加上自己的看法。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 12 / 24 三、课本直通车(18 分) 11．比比看，谁的积累多。(8 分) (1)儿童急走追黄蝶，__________________________。 (2)梅子金黄杏子肥，__________________________。 (3)《蜂》中的名句是：采得百花成蜜后，___________________？ (4)雾锁山头山锁雾，________________________。 (5)__________________________，近水远山皆有情。 (6)__________________，只有敬亭山。 (7)生于忧患而________________________。 (8)天行健，__________________________。 12．按课文内容填空。(10 分) (1)《海上日出》是按照____________________________的顺序 来 写的，文章结尾用反问句“_____________________________” 做总结，表达了作者对这一奇观的______________之情。 (2)在《清平乐•村居》中，作者通过描写大儿__________，中儿___ _________，小儿____________，给我们勾勒了一幅生动的农 家生活画面。 (3)《墨梅》一诗中的名句是“____________________，_________ ___________”。王昌龄用诗句“______________________，___ ___________________”来表达自己______________________ ________。 13 / 24 四、阅读检测台(18 分) (一) 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。 过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意， 还卒业。 13．解释下列加点的字词。(4 分) (1)未成，弃去(　　　　)　　　(2)逢老媪方磨铁杵(　　　　) (3)太白感其意(　　　　) (4)还卒业(　　　　) 14．翻译下面的句子。(2 分) 问之，曰：“欲作针。” _______________________________________________________ _______________________________________________________ 15．“铁杵成针”的故事后来成为一句俗语：___________________ _____________________________。(1 分) (二)信念的力量 有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙角下边。杏树苗居然冲破 坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现 了这孤孤单单的杏树。 “嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪 样！嘻嘻！” 杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。 “这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得 14 / 24 奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。 杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。可春天一到，它 又抽出芽来。当它到开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼， 便锯去了几个枝杈。 掐尖、斧砍、锯杈并没有熄灭杏树心头的火焰。当又一个春 天到来的时候，杏树终于长到墙角外边，开出鲜艳的花朵。 很多小鸟来赏花，它们望着杏树满是创伤而又弯曲的身体， 不由得惊叫起来：“你靠什么力量活下来，又开出这么美丽的 花？”杏树回顾自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说： “希望，还有信念。” 16．解释词语。(4 分) 不由分说：_____________________________________________ 回顾：_________________________________________________ 17．杏树在成长的道路上经历的困难有：_______________________ _________________________________________________ (4 分) 18．杏树靠“希望”和“信念”的力量活了下来并开出鲜艳的花朵， 它的希望和信念是什么？( 3 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、习作百花园(20 分) 19．我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的 人乐于助人，有的人性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音 15 / 24 乐、美术、小发明等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸 夸________”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情。 答案： 一、1.shuài　jiè　pài　diān 2．疏远　屋檐　怒吼　健康　冷酷　灿烂　慌张　和谐　乾坤　 恭敬 3．示例：{挺住 蜻蜓　{倘若 流淌　{锐利 脱下　{细胞 抱住 4．喜　狂　天　高　不　苟　容　迫　假　真　车马　依　傍　 展　翅 5．示例：得意扬扬　千里迢迢　炊烟袅袅 八面玲珑　 五彩缤纷　六亲不认 6．示例：笨重　温暖　和谐　美丽 7．(1)D　(2)B　(3)A　(4)C 8．(1)即使　也　(2)尽管　还是 (3)因为　所以 9．(1)几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来。 (2)海上日出的景象多美呀！ (3)示例：不会飞的恐龙终于学会了飞翔。 (4)《宿新市徐公店》的作者是杨万里。(或：《宿新市徐公店》 是杨万里写的。) 二、10.示例：昨天，我从澎湃新闻上看到，广西鹿寨县十里亭 收费站旁发生车祸，一辆满载木材的货车侧翻压到三轮车，致三轮车 16 / 24 司机死亡，车上搭载的 9 人均是学生，多名学生受伤。这个消息让人 心痛，我们在乘车时要对乘车安全引起足够的重识，不能乘坐无证 车辆。 三、11.(1)飞入菜花无处寻 (2)麦花雪白菜花稀　(3)为谁辛苦为谁甜　(4)天连水尾水连天　 (5)清风明月本无价 (6)相看两不厌　　　(7)死于安乐 (8)君子以自强不息 12．(1)早晨太阳变化　这不是很伟大的奇观吗？赞美　 (2)锄豆　织鸡笼　剥莲蓬 (3)不要人夸好颜色　只留清气满乾坤　洛阳亲友如相问　一片 冰心在玉壶　冰清玉洁、坚持操守 四、(一)13.(1)放弃　(2)碰上 (3)被……感动　(4)完成了学业 14．(李白)问这位老妇人在干什么，(老妇人)说：“要把这根铁 棒磨成针。” 15．只要功夫深，铁杵磨成针 (二)16.不容人分辩、解释。 回忆过去发生的事情。 17．冲破坚硬的壳和多石的土地；被掐尖；被斧砍；被锯杈。 18．一定要长大并且开花。 五、19.略。 期末非连续性文本阅读卷 一、阅读材料，完成练习。(9 分) 17 / 24 上面是某商场的楼层索引图，请根据要求选择正确的答案。(填 字母) 1．“三八”妇女节，商场对所有的女性用品做活动，妈妈会去 哪些楼层购物(　　)(3 分) A．一楼　三楼　四楼　六楼 B．一楼　二楼　三楼　四楼 C．一楼　二楼　三楼　六楼 2．后来，妈妈又去了五楼，她想买的东西应该不包括(　　) (3 分) A．食品 B．童鞋 C．玩具 3．从上面的商场楼层索引图中，你发现消费人群量最大的是 (　　)(3 分) A．男性 B．女性 C．儿童 二、为了丰富同学们的课余生活，学校开设了许多的课外兴趣小组。 四年级的张华也想参加兴趣小组，但是他只有周三和周四下午有 时间。请根据表格内容完成练习。(8 分) 18 / 24 1.根据表格内容，张华可以参加的兴趣小组是(　　)(3 分) A．书法　小提琴　信息技术 B．小提琴　 信息技术　舞蹈 C．声乐　舞蹈　信息技术 D．书法　信息技术　舞蹈 2．张华很想参加绘画小组，但他从来没有学过绘画，请问他 能参加该兴趣小组吗？为什么？(5 分) ____________________________________________________ 三、随着科技的飞速发展，手机已经走进了千家万户。它成了我们的 掌上电脑，给我们的生活带来了便捷和快乐。但近年来，许多不 法分子利用网络进行诈骗，下图是 2018 年上半年手机诈骗受害 人性别比例变化统计图，请根据统计图完成练习。(14 分) 1．上图统计的是 2018 年(　　)半年手机诈骗受害人性别比例变 化情况。(2 分) 19 / 24 2．仔细观察统计图，我发现：男性受害比例最高的是(　　)月， 受害比例最低的是(　　)月。女性受害比例最高的是(　　) 月，受害比例最低的是(　　)月。(8 分) 3．通过上图，我发现 _____________________________________________。(4 分) 四、只要你留心观察，便不难发现，学校里有许多同学戴上了眼镜。 某学校针对学生近视这一现象做了一份调查报告，请你根据调查 搜集到的相关数据，完成下面的练习。(9 分) 某学校一至六年级学生视力情况调查统计表(调查人数：3200 人) 1.上表中，近视率最低的是(　　)年级，最高的是(　　)年级。 (2 分) 2．请你用简洁的语言描述上面的调查统计表所揭示的问题。 (3 分) _______________________________________________________ 3．请你写一则有关爱眼护眼的公益广告词。 (4 分) ____________________________________________________ 五、阅读材料，完成练习。(15 分) 材料一：中国烟民已经超过 3 个亿，占全球吸烟人数的三分之一， 二手烟民更是高达 7.4 亿人。每年约有 120 万人死于烟草诱 发的相关疾病。——世界卫生组织资料 20 / 24 材料二：全球大约每 6 秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开 始吸烟并连续吸烟 20 年或更长时间的人，要比从不吸烟的 人平均少活 20—25 年。—— CCTV 新闻 材料三：吸烟有害健康——烟盒上的警示语 1．材料一中，我们可以提取的信息是(　　　　)(多选)。材料 二中，我们可以提取的信息是(　　)。(填字母，4 分) A．吸烟每年导致上百万人死亡 B．中国烟民队伍庞大 C．长期吸烟会缩短人的寿命 2．材料一运用了__________的说明方法，材料二运用了________、 __________的说明方法。(6 分) 3．三个材料主要为了说明______________。(5 分) 六、育才小学四年级(1)班共有学生 63 人，其中男生 36 人，女生 27 人。下面是全班同学本学期阅读情况一览表，请根据表格内容完 成练习。(18 分) 1.从上表中，我们可以看出男生最喜欢的图书类型是(　　　　) 类和(　　　　)类。女生最喜欢的图书类型是(　　　　)类和 21 / 24 (　　　　)类。(　　　　)类是大家都喜欢的图书类型。 (10 分) 2．我发现：男生比女生明显选择得多的图书类型是(　　　　) 类和(　　　　)类。女生比男生选择得多的图书类型是 (　　　　)类和(　　　　)类。(8 分) 七、阅读《醒脾开胃颗粒说明书》，完成练习。(19 分) 【通用名称】醒脾开胃颗粒 【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、 白芍、冬瓜子(炒)。辅料：蔗糖、糊精。 【规格】每袋装 14 克 【剂型】颗粒剂 【是否处方】非处方 【功能主治】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下， 腹胀腹痛，食少便多。 【用法用量】开水冲服，成人一次 14 克，一日 2 次，儿童及老 人遵医嘱。 【注意事项】1.忌食生冷油腻不易消化食物。2.不适用于脾胃阴 虚，主要表现为口干，舌红少津，大便干。3.小 儿及年老体弱者，应在医师指导下服用。4.孕妇 及糖尿病患者慎用。5.对本品过敏者禁用，过敏 体质者慎用。6.本品性状发生改变时禁止使用。 7.儿童必须在成人监护下使用。8.请将本品放在儿 22 / 24 童不能接触的地方。9.如正在服用其他药品，使 用本品前请咨询医师或药师。 【贮藏】密封。 1．“遵医嘱”的意思是__________________________。“食” 和“服用”都表示______的意思，不同的是：“食”多用 来表示________________________，而“服用”多用来表 示__________________。(8 分) 2．醒脾开胃颗粒，成人每日喝______袋。(2 分) 3．根据说明书内容判断下面的说法是否正确，对的打“√”， 错的打“×”。(6 分) (1)在服用醒脾开胃颗粒期间，朱红天天吃冰激凌。(　　) (2)刘爷爷有糖尿病，就医开药时及时告诉医生。(　　) (3)今天天气突然变冷了，王勇胃不舒服了，赶紧买了醒脾 开胃颗粒。(　　) 4．出现下面哪种情况，医生可能建议服用醒脾开胃颗粒 (　　)(3 分) A．9 岁的林珍珍因为父母不在身边，没人照顾，感冒了， 食欲低下，全身乏力。 B．钟敏爱吃辣条，导致食欲不强。 C．刘华经常反胃，腹部胀痛，不想吃东西，面黄乏力。 八、下面是某市教育局公布的该市学生体质状况检测结果，请你根据 表格内容完成练习。(8 分) 23 / 24 1．从上表中你获取的信息是： _____________________________________________。(4 分) 2．你为“阳光体育运动”写的宣传标语是： _____________________________________________。(4 分) 期末非连续性文本阅读卷 一、1.B　2.A　3.B 二、1.A 2．他不能参加绘画小组。因为绘画小组要求有一定绘画基础， 每次参与训练，但他从来没有学过绘画，而且不能每次都参与训练， 所以不符合要求。 三、1.上　2.二　五　五　二 3．男性比女性受害人数多 四、1.一　六 2．学生近视率总的来说呈上升趋势。 3．示例：预防近视，珍爱光明。 五、1.AB　C 2．列数字　列数字　作比较 3．吸烟的害处 六、1.童话　科幻　散文　童话　童话 2．科幻　历史　散文　写作 24 / 24 七、1.遵从医生关于用药量的嘱咐　吃　吃日常的东西　吃药品、 补品 2．2　3.(1)×　(2)√　(3)× 4．C 八、1.该市学生的体重增加，身体素质下降。 2．示例：阳光运动，健康成长。