山西2020届高二生物下学期3月考试题

高二生物 第 1 页 共 11 页 2019-2020-2 高二年级 3 月第二次考试生物试卷 （满分 100 分，答题时间 90 分钟） 一、选择题（本题包括 30 个小题，每小题 2 分，共 60 分。每小题只有一个 选项符合题意） 1. 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( ) ①一个大西瓜 ②血液 ③白细胞 ④变形虫 ⑤血红蛋白 ⑥SARS 病毒 ⑦同一 片草原上的所有绵羊 ⑧一片森林中的所有鸟 ⑨一片桃园 ⑩一个池塘中的所有生物 A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨ C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨ 2．对于生命活动离不开细胞，下列叙述错误的是( ) A．没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖 B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖等 C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作来完成 D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 3．如下图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离， 乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( ) A．观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→调节细准 焦螺旋 C．若丙是由乙放大 10 倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的 10 倍 D．若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方 移动装片 4．下图 1 是细胞中化合物含量的扇形图，图 2 是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列 说法正确的是( ) A．若图 1 表示细胞鲜重，则甲、乙化合物依次是蛋白质、H2O B．若图 2 表示组成人体细胞的元素含量，则 a、b、c 依次是 C、H、O高二生物 第 2 页 共 11 页 C．地壳与活细胞中含量最多的元素都是 a，因此说明生物界与非生物界具有统一性 D．若图 1 表示细胞完全脱水后化合物含量，则甲化合物是蛋白质 5．在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误 的是( ) A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多糖且近于白色，因此可以用于还原 糖的鉴定 B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料 C．食用花生油最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定，而一般不选用苏丹Ⅲ染液来鉴定 D．可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质 6．分子式为 C63H103O48N17S2 的链状多肽化合物中，最多能有多少个肽键( ) A．17 个 B．52 个 C．16 个 D．63 个 7．在“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是( ) A．染色时先用甲基绿染色，再滴加吡罗红 B．将涂片用质量分数为 8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色 C．观察时应选择染色均匀、色泽浅的区域 D．先用低倍镜找到较清晰的细胞，接着换上高倍镜观察即可 8．不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有 DNA 和 RNA，病毒体内 只含有 DNA 或 RNA。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是 ( ) 选项 A B C D 生物 (细胞) T2 噬 菌体 烟草叶 肉细胞 烟草花 叶病毒 豌豆根 毛细胞 碱基 5 种 5 种 4 种 8 种 核苷酸 5 种 8 种 8 种 8 种 五碳糖 1 种 2 种 2 种 2 种 9．下表分析了同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异，以下说法错误的是( ) 各元素比例 氧化分解时 物质 C O 耗氧量 释放能量 产生的水 脂肪 75% 13% 较多 较多 X 糖类 44% 50% 较少 较少 Y高二生物 第 3 页 共 11 页 2 A．同质量下，脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多 B．脂肪中氢的比例是 12% C．Xb>a 16．用 2 mol/L 的乙二醇溶液和 2 mol/L 的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，得到其原生质 体变化情况的一些数据。下列表述中，正确的是( )高二生物 第 5 页 共 11 页 A．该细胞是根尖分生区的细胞 B．AB 段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大 C．a 处状态表明该细胞处于 BD 段 D．EC 段表明细胞丧失选择透过性 17．下图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是( ) A．据图可确定①为既耗能又需载体蛋白的主动运输 B．⑤和⑥两种方式的共同特点是逆浓度梯度运输物质 C．母乳中的免疫球蛋白可通过①和③两种方式被吸收 D．果脯腌制时蔗糖进入细胞与③胞吞作用有关 18．将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种具有广东特 色的甜品——姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将等量的姜汁分别加入到等量 不同温度下的牛奶中，观察混合物 15 min，看其是否会凝固，结果如表所示： 温度(℃) 20 40 60 80 100 结果 15 min 后仍 有未凝 固现象 14 min 内完 全凝固 1 min 内 完全凝固 1 min 内完 全凝固 15 min 后仍 未有凝 固迹象 注：用煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。 根据上述材料判断下列表述不．正确的是( ) A．该实验可证明新鲜姜汁中可能含有一种酶，该酶能将可能可溶状态的牛奶蛋白质转 化成不溶状态 B．20℃和 100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到了破坏 C．将等量的姜汁在不同温度下保温后分别再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的 准确度 D．60℃和 80℃不一定是酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可得到最适温 度 19．在 ATP 与 DNA、RNA、核苷酸的结构中都有“A”，下图圆圈中“A”依次表示的是( )高二生物 第 6 页 共 11 页 A．腺苷、腺嘌呤、腺嘌呤、腺苷 B．腺嘌呤、腺嘌呤脱氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤 C．腺苷、腺嘌呤脱氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤 D．腺苷、腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤脱氧核苷酸、腺嘌呤 20．以下甲、乙两图都表示苹果组织细胞中 CO2 释放量和 O2 吸收量的变化。下列相关叙述 不．正确的是( ) A．甲图中氧浓度为 a 时的情况对应的是乙图中的 A 点 B．甲图中氧浓度为 b 时的情况对应的是乙图中的 CD 段 C．甲图的 a、b、c、d 四个浓度中 c 是最适合苹果贮藏的氧浓度 D．甲图中氧浓度为 d 时没有酒精产生 21．右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为 a、b、c、d 时，CO2 释放量和 O2 吸收量的变 化。下列相关叙述正确的是( ) A．氧浓度为 a 时最适于储藏该植物器官 B．氧浓度为 b 时，无氧呼吸消耗葡萄糖的 量是有氧呼吸的 5 倍 C．氧浓度为 c 时，无氧呼吸最弱 D．氧浓度为 d 时，无氧呼吸强度与有氧呼吸强度相等 22．下图甲为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用 气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的 NaHCO 3 溶液 中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图乙)，以研 究光合作用速率与 NaHCO3 溶液浓度的关系。有关分析正确的是( )高二生物 第 7 页 共 11 页 A．在 a～b 段，随着 NaHCO3 溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小 B．在 b～c 段，单独增加光照或温度或 NaHCO 3 溶液浓度，都可以缩短叶圆片上浮的 时间 C．在 c 点以后，因 NaHCO3 溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降 D．因配制的 NaHCO3 溶液中不含氧气，所以整个实验过程中叶片不能进行呼吸作用 23．将某种植物放在特定的实验装置内研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验以该植 物光合作用吸收的 CO2 总量与呼吸作用释放的 CO2 量为指标，实验结果如下表所示： 温度(℃) 20 25 30 35 40 45 光照下 CO2 吸收总量(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 黑暗中 CO2 释放量(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 下列对该表数据的分析正确的是( ) A．昼夜不停地光照，温度为 20℃时该植物不能生长 B．昼夜不停地光照，温度为 40℃时，最有利于有机物的积累 C．每天交替进行 12h 光照、12h 黑暗，温度均保持在 35℃的条件下，该植物能正常生 长 D．每天交替进行 12h 光照、12h 黑暗，温度均保持在 45℃的条件下，该植物能正常生 长 24．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列叙述正确的是( ) A．同一视野中各个细胞的染色体数目相等 B．在一个视野中处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等 C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰地看到赤道板和染色体 D．每个细胞是独立分裂的，任选一个细胞即可持续观察它的整个分裂过程 25．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( ) A．玉米种子萌发长成新植株 B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成完整植株 26．如图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述， 正确的是( )高二生物 第 8 页 共 11 页 A．t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2 释放增多 B．t2→t3，暗反应(碳反应)限制光合作用。若在 t2 时刻增加光照，光合速率将再提高 C．t3t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强 D．t4 后短暂时间内，叶绿体中 ADP 和 Pi 含量升高，C3 还原后的直接产物含量降低 27．如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是( ) A．过程②受阻时，会引起组织水肿 B．乙中的蛋白质含量比甲高，丁中 O2 浓度比甲液中高 C．T 细胞、B 细胞可以存在于丙液中，乙酰胆碱可存在于甲中 D．剧烈运动后丁中产生的大量乳酸通过过程④、①进入乙，导致乙的 pH 明显降低 28．如图表示神经纤维在离体培养条件下，受到刺激时产生动作电位及恢复过程中的电位变 化，有关分析错误的是( ) A．ab 段神经纤维处于静息状态 B．bd 段主要是 Na＋外流的结果 C．若增加培养液中的 Na＋浓度，则 d 点将上移 D．若受到刺激后，导致 Cl－内流，则 c 点将下移 29．下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是( ) A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 B．能特异性识别抗原的细胞有 a、b、c、d、f C．抗原刺激后，细胞 b 和细胞 c 的细胞周期变长 D．物质④的化学本质是蛋白质，可特异性地与抗原结合高二生物 第 9 页 共 11 页 30．如图 1 是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况；图 2 是生长素对胚芽鞘生长作用的示意图。据此判断下列说法正确的是( ) A．当生长素浓度小于 b 点浓度时，随生长素浓度的增加，θ 逐渐增大 B．当生长素浓度高于 b 点浓度时，生长素就会抑制胚芽鞘的生长 C．由图 2 可知生长素对胚芽鞘生长的作用具有两重性 D．当生长素浓度为 0 时，图 1 中的胚芽鞘将直立生长 二、简答题（共 4 题，共 40 分） 31．研究人员利用番茄植株进行了两组实验，实验 1、2 的结果分别用图中的(1)、(2)表示， 请据图回答问题：（除第一空 1 分外，其余每空 2 分，共 15 分） (1)实验 1 除满足植物对水和无机盐的需要外，还必须在适宜的 等外界 条件下进行。（1 分） (2)实验 1 的自变量是 ，图(1)中 a 点条件下番茄植株相对生长速率低于 b 点的主要 原因是 。 日温 26℃，夜温 20℃一定是番茄植株生长的最适温度组合吗？ 。理由是 。 (3)图(2)表示在一个种植有番茄植株的密闭容器内 O2 含量的变化，据图分析： ①番茄植株光合作用产生的 O2 量和呼吸作用消耗的 O2 量相等的点是 。 ②该番茄植株经过一昼夜，是否积累了有机物？ 结果及理由是 高二生物 第 10 页 共 11 页 。 ③根据图(2)在图(3)中以 A 为起点画出该密闭容器内 CO2 含量变化的曲线。 32．某新能源研究兴趣小组尝试用木薯块根的淀粉制备燃料酒精。他们用酶将木薯淀粉降解 成单糖。查阅资料后，安装的酒精发酵装置、采用的发酵条件如图。（前 4 空每空 1 分，后 两空每空 3 分，共 10 分） (1)向发酵瓶中加入 5 g 酵母菌开始实验，发酵初期，通气阀①需要偶尔短时间打开，并在 A 通气口处打气，以利于 ；实验过程中，通气阀②需要偶尔短 时间打开，目的 是 。 (2)第 3 天，取出少量发酵液，滴加含有 的浓硫酸溶液来检测酒精。 (3)检测后发现， 尽管酵母菌菌种合适、淀粉酶解物充足、操作正确、发酵温度和 pH 适宜， 但酒精含量(＋) 比预期低，我们展开了讨论，认为还有其他影响因素，如 ，请设计 实验对此因素进行探究并预测实验结果(用表格形式呈现；用“＋”表示酒精量，最高含量 为“＋＋＋＋＋”)。（3 分） (4)请对预测的结果进行分析，并得出结论。（3 分） 33．观察人工鱼塘生态系统能量流动图(能量单位为 Jcm－2a－1)，回答下列问题：（每空 1 分， 共 7 分）高二生物 第 11 页 共 11 页 (1)输入该生态系统的总能量是 。图 中 A 代表 。 (2)要调查鱼塘中草鱼的种群密度，最好采用 法。草鱼以水草为食，白鲢以绿藻 和水草为食，则草鱼与白鲢的种间关系是 。 (3)该鱼塘中第一营养级到第二营养级的能量传递效率是 。 (4) 人工鱼塘边上种植桑树，构建了桑、蚕、鱼之间的良性循环，实现了人们对能量的 。蚕丝能够被我们制成布料、桑基鱼塘在一定程度上能够改变生态环境，二者 分别体现了生物多样性的 。 34．苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的。 回答下列问题：（每空 1 分，共 8 分） (1)酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。图中 过程①和②是苹果醋生产的第一阶段，在酵母 菌细胞的 中进行，其产物乙醇与 试剂反应呈现灰绿色，这一反应可用 于乙醇的检验；过程③在酵母菌细胞的 中进行。与无氧条件相比，在有氧 条件下，酵母菌的增殖速度 。 (2)第二阶段是在醋酸杆菌的作用下将第一阶段产生的乙醇转变为醋酸的过程，根据醋 酸杆菌的呼吸作用类型，该过程需要在 条件下才能完成。 (3)在生产过程中，第一阶段和第二阶段的发酵温度不同，第一阶段的温度 (填 “低于”或“高于”)第二阶段的。 (4)醋酸杆菌属于 核生物，其细胞结构中 (填“含有”或“不含有”) 线粒体。