湟中县一中2020届高二生物下学期月考试题

1 高二生物第二次月考试卷 1．某人头部受伤导致下丘脑受损，此人不会表现出来的症状是（ ） A． 感觉功能出现障碍，不会产生疼痛的感觉 B． 体内的促甲状腺激素释放激素减少，甲状腺功能减退 C． 体温调节功能出现障碍，对寒冷缺乏正常的调节机制 D． 体内的抗利尿激素分泌减少，出现多尿现象 2.下列哪一个序列属于初生演替的实例（ ） A.苔藓→地衣→草本植物 B.地衣→草本植物→苔藓 C.地衣→苔藓→草本植物 D.草本植物→苔藓→地衣 3．有一种疾病 “重症肌无力”，病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当做抗原而受到 攻击，使神经冲动传递效率低下，肌肉收缩无力，其发病机理与哪种病最为相似 A.系统性红斑狼疮 B.获得性免疫缺陷综合症 C.过敏反应 D.感染引起的关节炎 4．下列各组激素中，与棉花落花落叶均无关的是（　　） A． 生长素和赤霉素 B． 赤霉素和细胞分裂素 C． 生长素和脱落酸 D． 赤霉素和乙烯 5．地球上最脆弱的生态系统是（ ） A． 热带雨林 B． 草原 C． 苔原 D． 沙漠 6．下列关于食物链和食物网的叙述，错误的是（ ） A． 一个草原生态系统只含一个食物网 B． 以植食动物为食的肉食动物属于三级消费者 C． 在任何生态系统中都存在着捕食食物链和腐食食物链 D． 一般说来，营养级越高，该营养级中的生物种类、数量和能量就越少 7．下列关于艾滋病的叙述，正确的是（ ） A． 属于先天性的免疫缺乏病 B． 不会通过昆虫传播，也不会通过哺乳传播 C． HIV 在人体的潜伏期长，可以通过检测血液中的相应抗体来诊断是否感染 D． HIV 主要攻击 B 淋巴细胞，致使患者丧失免疫功能 8．如图表示生长素浓度对某植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是 （ ） A． 生长素对三种器官的作用都具有两重性 B． 同一植物不同器官对生长素的敏感性不同 C． D 点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用 D． 幼嫩的根细胞对生长素反应灵敏,成熟的根细胞对生长素反应不灵敏2 9．当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可 通过“饲喂法”补充的是( ) ①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素 A.①② B.③④ C.②④ D.①②④ 10．血浆是沟通人体各部分体液的重要媒介，更是各部分体液中最为活跃的部分。下列有关 叙述正确的是（ ） A． 人体内细胞都能与血浆直接进行物质交换 B． 血浆所含的一些物质能参与内环境稳态的调节 C． 血浆中出现代谢废物就表明内环境稳态遭到了破坏 D． 在卵母细胞的培养液中添加适量血浆有助于维持内环境的稳态 11．手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病，多发生于春夏季。该病毒感染人体并侵入 细胞后，机体可以对靶细胞产生免疫反应，其中有（ ） A． 浆细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭 B． 浆细胞产生抗体，抗体接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被消灭 C． 效应 T 细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭 D． 效应 T 细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被淋巴因子消灭 12．下列有关生物实验的叙述，正确的是（ ） A.对培养液中的酵母菌进行计数时，先将培养液滴入计数室，然后盖好盖玻片在显微镜下计 数 B.“探究温度对酶的活性的影响”实验中，将酶与底物混合后再进行保温 C.“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”的正式实验中，需要用蒸馏水作对照 组 D.“体验制备细胞膜的方法”实验中，需用血液加适量的生理盐水制备新鲜的红细胞稀释液 13．下列生命活动发生在内环境中的是（ ） A． 葡萄糖的氧化分解 B． 碳酸氢钠与乳酸反应 C． 食物中蛋白质的分解 D． 血清白蛋白的合成 14．乙酰胆碱（A—C）属于兴奋性神经递质，其合成与释放如下图。下列相关叙述错误的是3 （ ） （14 题图） （15 题图） A.图中 A—C 表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是 C B.若由于某种原因使 D 酶失活，则突触后神经元会表现为持续性兴奋或抑制 C． 当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的 A—C 通过胞吐方式释放到突触间隙 D． 除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一些一氧化碳也能作为神经递质 15．如图是一个农业生态系统图示，下列叙述正确的是(　　) A．在该生态系统中增加了虚线箭头的关系后，既增强了该生态系统的稳定性，又增大了能量 传递效率 B． 在该生态系统中，各生物之间都是捕食关系 C． 该生态系统的主要成分是人，因为人在其中起关键作用 D． 在该生态系统中增加了虚线箭头的关系后，更利于能量流向有益于人的部分 16．下列有关生态系统的说法中，错误的是（ ） A．“绿水青山就是金山银山”的理念深刻揭示了经济发展和生态环境保护的关系，也反映了 生态系统中生物多样性的间接价值和直接价值 B． 封山育林、治理沙漠体现了人类活动可以改变群落演替的方向和速度 C． 湖泊中的群落区别于森林中群落的重要特征是群落的物种组成 D． 生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程 17．如图中食物网所代表的生态系统中，施用了杀虫剂林丹，这种杀虫剂自然降解的速度极 慢。这种杀虫剂在下列生物体内的浓度最高的是（ ） A． A B． H C． G D． F 18．下列属于人体内环境组成的成分是(　　)4 ①血浆、组织液和淋巴 ②血浆蛋白、O2 和无机盐 ③葡萄糖、CO2 和胰岛素 ④ 激素、突触小泡和氨基酸 ⑤喝牛奶，进入胃中 ⑥汗腺分泌的汗液 ⑦ 肌肉注射青霉素 ⑧精子进入输卵管与卵细胞结合 A． ②③⑦⑧ B． ①②③⑦ C． ①②③⑦⑧ D． ①②③⑥⑦⑧ 19． 某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一健康眼睛也将失明，这 在免疫学上称为自身免疫病，其主要致 病过程如图。下列有关表述正确的是： A．①代表过敏原 B．②代表溶酶体酶 C．③保留了对抗原的记忆 D．④再次接受相同抗原刺激，能迅速增殖、分化 20．氨基丁酸(GABA)（C4H9NO2）作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在抑制 疼痛方面起着不容忽视的作用，其作用机理如图所示。下列对此判断错误的是（ ） A． 当兴奋到达突触小体时，突触前膜释放 GABA，该过程依赖于生物膜的结构特点 B． 突触前膜释放 GABA 的过程说明，某些小分子物质也可以通过胞吐分泌出细胞 C． GABA 受体实际上也是横跨突触后膜的 Cl－通道，能与 GABA 特异性结合 D． GABA 与受体结合后，导致 Cl－内流，进而导致突触后膜产生动作电位 21．下图是某个海岛上部分生物之间的食物关系图，相关叙述正 确的是（ ） A． 图中显示了 5 个生物种群组成的 4 条食物链 B． 碳在图中生物之间以有机物的形式循环流动 C． 信息传递在图中生物之间可以双向进行 D． 图中生物的能量可流向分解者，但分解者的能量不能流向这些生物 22．某一自然湖泊中，经生物资源调查发现，湖水中生活着鱼类、虾类、蟹类和各种水生植5 物及藻类，其中武昌鱼生活得特别良好，请问：其中称为种群的是（ ） A. 鱼类 B. 武昌鱼 C. 虾类 D.水生植物 23．下列关于群落的叙述，不正确的是（ ） A． 群落中植物的垂直分层现象与光照有关 B． 群落中动物的垂直分层现象与植物有关 C． 群落中植物的水平分布现象与自身生长特点等有关 D． 群落中动物的水平分布一般都是均匀的 24．中国医学科学院屠呦呦获 2015 年诺贝尔生理学或医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了 数百万人的生命。青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物，其作用方式 目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使 疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆 而死亡。结合上述论述，下列叙述正确的是（ ） A． 疟原虫以胞吞的方式获取食物所消耗的 ATP 由黄花蒿提供 B． 疟原虫的遗传物质是 RNA C． 细胞质是细胞代谢的主要场所，疟原虫丟失胞浆会威胁到细胞生存 D． 疟原虫寄生在寄主体内，从生态系统的成分上来看，可以视为分解者． 25．下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是（ ） A． 下丘脑有体温调节中枢,也能感受细胞外液渗透压变化 B． 血液中胰岛素增加可促进胰高血糖素的分泌 C． 人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可促进机体产热 D． 饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水 26.如右图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则 分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚 芽鞘的生长情况是（ ） A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、 丁直立生长、戊向右生长 B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长 C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长6 27．下图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系，下列有关叙述，不正 确的是（ ） A. 第 10 年后，该种群的数量开始下降 B. 经调查该种群在第 10 年时为 n，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为 2n C. 该种群在 20 年内呈“S”型增长 D. 经调查该种群在第20年时的出生率为m，估算该种群在此环境中的死亡率约为m 28.下列各组激素，化学组成最相似的一组(　 　) A． 抗利尿激素和性激素 B． 胰岛素和胰高血糖素 C． 生长素和生长激素 D． 促甲状腺激素和甲状腺激素 29．2006 年 4 月份的《生物学教学》上登载：胃幽门处的幽门螺旋杆菌是诱发胃溃疡的主要 因素；我国宁夏引入狐狸以防治鼠害；为了提高蜂蜜质量和产量而引进的西方蜜蜂对中国本 土蜜蜂造成严重排挤而使新疆和大兴安岭几种蜜蜂相继灭绝。请分析幽门螺旋杆菌与人、狐 狸与鼠、西方蜜蜂与本土蜜蜂的生态学关系分别是（ ） A．寄生、捕食、竞争 B．捕食、竞争、种内斗争 C．共生、竞争、种内斗争 D．寄生、捕食、种内斗争 30．绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是( ) A．受重力影响 ,向地性 B．受重力影响,背地性 C．受水的影响,向水性 D．受光的影响,向光性7 湟中一中集团校高二生物第二次月考答题卡 姓名 学号 成绩 一、选择题（每小题 2 分，共 60 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 二、非选择题(每空 1 分，共 40 分) 31．(6 分)下图为人体内的浆细胞结构图。请据图回答： (1)该细胞是由___ _____经抗原刺激增殖、分化形成的，由该细胞参与的特异 性免疫称为__ ______免疫。 (2)多数情况下，抗原与该细胞产生的___ _____ 结合后会发生进一步变化，如形成 细胞团或沉淀，进而被___ _____吞噬消化。 (3)该细胞产生的免疫活性物质对寄生在寄主细胞内的抗原不能发挥免疫作用。消灭该类 抗原的途径：首先是____ ____与宿主细胞密切接触，使宿主细胞__ ______，抗原 失去寄生的基础，然后再由该细胞发挥免疫效应。 32．(6 分)下图为人体内血糖的调节示意图，序号表示生理过程，字母表示两种与血糖调 节有关的激素。请据图回答： (1)当人体内环境中血糖浓8 度升高时，胰岛分泌[b]_ _______增多，进而促进 [⑤]__________________等过程的进行。 (2)当人进行体育运动导致血糖浓度降低时，胰岛 A 细胞分泌[a]____ ____增多，促 进[①]___ _____等过程的进行。 (3)由图可见，人体血糖调节的神经中枢位于_______ _______，血糖的这种调节方式 属于___ _ ____调节。 33.（5 分）流行性感冒是由病毒引起的，患者常有寒战、发热、腰背发酸、呕吐和腹泻等症 状。回答下列问题： （1）被流感病毒感染后，人体通过______ ______调节，使细胞代谢加快，导致__________， 使肌肉组织中乳酸含量增高，患者出现腰背发酸症状。 （2）流感病毒入侵人体后，引起的特异性免疫是____ ________。在病毒表面抗 原物质的刺激下，B 细胞可增殖分化为____ ________。 （3）呕吐和腹泻导致患者尿量减少，原因是___________ _____________。 34.（6 分）为研究生长素（IAA）和赤霉素（GA3）对玉米胚芽鞘生长的影响，得到如下实验 结果。请回答下列问题： （1）实验中除激素的因素外，还可能影响实验结果的因素为___ _____（填“自变 量 ”、“ 因 变 量 ” 或 “ 无 关 变 量 ”）。 图 中 “ ？ ” 处 理 方 式 是 ______________________________。 （2）实验中用激素处理胚芽鞘时，应将 IAA 加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中，原因是 _______________________________。生长素的作用特点是具有____ _____性，赤霉素 除了本实验中体现的功能外，还有______ ________、________ ________等作用。 35．（8 分）下图是温带草原生态系统食物网图，请据图分析回答。 （1）该食物网含___ _____ 条食物链，蟾蜍占有的营养级是 ，属于_______ ______级消费者。 （2）蟾蜍与蜘蛛的关系是___ __________。 （3）由于某种原因鼠突然死亡，短期内蛇和蟾蜍的数量变化情况依次是____________、 ____________。 （4）猫头鹰体重增加 1kg，则至少消耗草_____________kg。9 （5）图中生物和_____________一起构成生态系统。 （35 图） （36 图） 36.（5 分）右图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中“圆圈”表示生态系统的生物成 分，“箭头”表示过程。请据图回答： （1）③为＿＿＿＿＿＿， 为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）6 为＿＿＿＿＿＿＿，7 为＿＿＿＿＿＿＿。 （3）陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是＿＿＿＿＿＿＿。 37.（4 分）回答有关免疫问题。 右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原 X，抗体产生量的变化是曲线 A。若第 8 天，同时注射抗原 Y 和 X，图中表示对抗原 Y 的抗体产生量是曲线__ ______；表 示对抗原 X 的抗体产生量是曲线____ _____，其特点是________________________________， 若第 8 天不注射抗原 X，则以后对抗原 X 的抗体产生量变化的是曲线___ ______。 4